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《我學會了____》范文《《我學會了____》范文》這是優(yōu)秀的教學設(shè)計文章，盼望可以對您的學習工作中帶來關(guān)心！

1、《我學會了____》范文

習作例文

我學會了打羽毛球

我家門前有一個公園，每天都有人在公園里打羽毛球。我看到公園里的人玩得不亦樂乎，心里非常艷羨，也想去打羽毛球。

我把想打羽毛球這件事告知了媽媽，媽媽給我買了一副羽毛球拍，然后帶我到公園去打羽毛球。我照著媽媽的樣子打，可是羽毛球好像特別淘氣，我怎么也接不住它。

媽媽看我怎么也接不住球，無奈地搖了搖頭，說：“我還是幫你找個教練教你打球吧!”我滿懷期盼地點了點頭。于是，媽媽就給我報了一個羽毛球培訓(xùn)班。

我本以為學習的過程會很歡樂，但開頭學的時候，我才發(fā)覺我想錯了。教練先讓我練習揮拍的基本動作，一個動作練上幾十次，非?？菰?。我練了幾次以后不想練了，對教練說：“教練，我不想練基本動作了，我能不能直接開頭練打羽毛球?”教練說：“欲速則不達。你肯定要先練好基本動作，不然等你開頭打的時候就會手忙腳亂?！蔽衣犃私叹毜脑捯院螅珠_頭努力練習揮拍的基本動作。

經(jīng)過幾百次的揮拍練習，我最終可以開頭打球了。就像教練說的那樣，基本動作不嫻熟的話真的會手忙腳亂。剛開頭的時候我常常接不住球，但過了一段時間后，我熟識了打羽毛球的動作，就能一個不漏地接住羽毛球了。

學習打羽毛球的過程雖然很累，但我從中收獲了不少歡樂。現(xiàn)在我不僅學會了打羽毛球，而且還懂得了：做事不能急于求成，要先練好基本功，只有這樣，才能真正把一件事做好。

我學會了包餃子

星期天，我看了一會兒書，就到廚房看媽媽包餃子。見還有許多的餃子需要包，我就說：“媽媽，我?guī)湍溩影伞！眿寢屝廊淮饝?yīng)了。

我先拿起一張餃子皮，然后用筷子夾了一點餡放在餃子皮上包起來，可餃子皮老是跟我作對，不是皮破了，就是邊緣的餡露了。我試了幾次，也沒包出一個完整的餃子，看著這“慘不忍睹”的餃子，我有點喪氣了。

媽媽看了我這副狼狽樣，笑著說：“我給你做示范吧?！庇谑牵瑡寢屇闷痫溩悠?，放了一點餡，然后從兩側(cè)向上捏，這樣一個餃子就包好了。媽媽問我：“會了嗎?”我點頭說會了，又連續(xù)包了起來。這次我感覺自己包得挺好，可是沒幾下，餃子皮又破了，我干脆不包了。這時，媽媽微笑著對我說：“做什么事都得有急躁，要善始善終，不能半途而廢，要仔細觀看，認真揣摩，把握技巧。這樣才能學成個樣子，不然只能一事無成?！甭犃藡寢尩脑?，我覺得很有道理。于是，我又急躁地包起來。雖然沒有媽媽包得好，但我盡力去包了。最終，媽媽還夸獎了我。

煮餃子啦!媽媽特地把我包的餃子放在一個盤子里，雖然它們外形各異，有的挺著個“將軍肚”，有的又像“瘦干巴”，但由于是自己包的，我仍舊吃得津津有味。

我又學會了一項新本事，真興奮呀!

我學會了玩滑板

“玩滑板啦,玩滑板啦!”哥哥們歡呼著,踩著滑板從我身邊一閃而過,宛如一條條小泥鰍。真讓人艷羨啊!

這一天,我的滑板最終買回來了，我迫不及待地試了起來。我站在鞋柜旁，雙手扶著鞋柜，一下子把腳踏了上去。誰知,滑板宛如淘氣的小孩,不聽我的指令,滑板的一頭翹了起來,我也摔了下去。

我心想:這滑板我連站都站不上去，我還是不學了吧。突然,一個聲音傳進我

的耳朵里:世上無難事,只要肯登攀。這是媽媽常常囑咐我的一句話。

于是,我又再次開頭嘗試。這次我先把左腳輕輕地踩了上去,等穩(wěn)住了之后,右腳快速踩上去。我當心翼翼地站在上面,雙手緊緊地扶著鞋柜?？墒牵撛趺椿?我扶著鞋柜扭來扭去，也沒滑動幾步。這時，媽媽回來了，她看到我的樣子，提議我去小區(qū)的廣場看看別人怎么滑。

我們拿著滑板，來到小區(qū)廣場看了一會兒其他小伴侶滑行后，媽媽對我說:“看懂了,你就要去實踐?！庇谑?我開頭在小區(qū)廣場練習。我根據(jù)其他小伴侶的方法去做,媽媽抓著我的衣領(lǐng),我開頭漸漸滑動了起來。突然，媽媽把手放開,讓我自己滑，我的心瞬間緊急得怦怦地跳到了嗓子眼兒。不一會兒,我摔了個狗啃泥,膝蓋鉆心地疼。我忍不住掉下淚來,心想:玩滑板怎么這么難，我真想放棄啊!

可是，我又一想:學本事確定要吃苦。于是,我擦干眼淚連續(xù)學了起來。功夫不負有心人,在很多次摔跤后,我最終學會了玩滑板。

“玩滑板啦,玩滑板啦!”我拿起滑板沖出家門,踩著滑板和哥哥們一起在人群中穿梭,像泥鰍,像閃電。

我學會了游泳

在烈日炎炎、熱浪滾滾的暑假里，高大魁梧的爸爸帶我來到我夢寐以求的游泳池。雖然爸爸不是專業(yè)的教練，但他還是教會了我游泳。

一到游泳池，觀察別的小伴侶在淺水區(qū)像小魚一樣自由拘束、無憂無慮地在大人身邊游來游去，我非常艷羨。爸爸叫我下水試一試，我第一次來游泳，看到滿池的水，心里布滿了恐驚。爸爸看出了我的心思，說：“沒事，有爸爸在。爸爸游泳可是很厲害的!”聽了爸爸的話，我不再恐驚。于是我當心翼翼地下到游泳池里?！巴郏脹鲅?”爸爸讓我把水往身上潑，來適應(yīng)一下水溫，要是直接下來游泳，可能會抽筋的。

適應(yīng)了水溫，爸爸教我練習憋氣。我按爸爸教的方法，先站在水中，深吸一口氣，把氣全放在肚中，然后憋著氣半蹲在水中第一次練習憋氣，我沒把握好技巧，嗆得差點吐了，我慌張上岸來，淚流滿面地說再也不學了。爸爸也抓緊上來幫我拍背。我休息片刻后爸爸苦口婆心地說：“你學會游泳，以后假如掉入水中最起碼能自救呀?！蔽衣犃酥?，覺得爸爸說得很有道理，于是鼓起士氣再次下了水，反復(fù)練習，漸漸地，我憋氣的時間越來越長了。

其次天，爸爸讓我練習蹬蛙腿，先學用手怎樣劃水，然后教我使身體浮起來。先深吸一口氣，憋住，身體盡量拉直，全身放松，慢慢地我竟然能在水里浮現(xiàn)一會兒了，我興奮不已。最終，我結(jié)合開頭學習的一系列動作努力地練習著。

經(jīng)過三四個晚上的練習，皇天不負有心人，我最終能游泳池的三分之一遠了。爸爸說要想游得遠還得學會水底呼氣，仰頭吸氣。原來游泳的學問還真多呀!

通過這幾次練習游泳，我感受到了克服恐驚獲得勝利的喜悅，我還體會到“世上無難事，只怕有心人”的含義。

我學會了騎自行車

觀察小伴侶們都學會了騎自行車，我很艷羨，也很焦急。最終，在一個周六的上午，爸爸、媽媽陪著我來到了小廣場，我開頭了學習騎自行車。

練習開頭了，爸爸給我做了一次示范，讓我認真看清晰。然后爸爸對我說：“你先坐在車上，雙手握好車把，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著自行車后座，你用力騎車，不要可怕?！蔽腋鶕?jù)爸爸的叮囑去做了，可我不是握不住車把就是忘了踏車，手腳一點也不聽使喚，車總是失去平衡，可是我并不泄氣，還是認仔細真地練著。爸爸鼓舞我：“孩子，照這樣練下去，你肯定會勝利的!”聽了爸爸的話，我心里樂滋滋的。爸爸一邊扶車，一邊指揮我。我仔細地聽著，照著做，真的見效了。我的雙腳也比剛開頭學的時候敏捷多了。

時間不知不覺地過去了。突然，爸爸興奮地喊了起來：“勝利了，勝利了!你學會騎自行車了!”我趕忙把車停下，才知道，剛才爸爸不扶車了，而是在后面小跑著跟著我。聽到爸爸的喝彩聲，我練得更加起勁了。最終，我初步把握了騎自行車的要領(lǐng)，心里別提有多興奮了。

就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習，如今我已經(jīng)可以輕松拘束地騎著自行車了。我嘗到了勝利的喜悅，也體會到要勝利，就必需付出艱辛的勞動。

我學會了炒菜

今日我們家里可喧鬧了!小伴侶們，你們知道我家為什么這么喧鬧嗎?告知你們吧，由于我要和媽媽學炒菜了，想學，就跟我一起來學吧!

一大清早，我早早的從睡夢中醒過來，始終期盼著中午的到來，今日肯定要學會炒菜，由于前一天晚上我已經(jīng)向爸爸媽媽申請炒菜。假如有一天爸爸媽媽不在家，我可不會餓壞身子，自己照看自己，你瞧，我能干嗎?

八點……九點……十點，炒菜的時間最終盼到了。我興致勃勃地從菜盆里取出要洗的菜，放在水龍頭下面沖洗大把大把的菜葉，我用心致致地洗掉菜葉上的臟物，媽媽站在一旁，說：“菜要洗潔凈，然后學我的樣切菜?！甭犃藡寢尩脑?，我認仔細真地洗了好幾遍，最終把白菜洗潔凈了。

于是拿來菜刀切菜，一開頭以為切菜確定是件簡單的事，我把菜切得長長短短，東倒西歪，切得亂七八糟。媽媽說：“要做好一道菜，切好菜也很關(guān)鍵，有的可以切成條型，有的可以切成塊型，有的可以切成片狀型。但肯定要做到菜的外形要勻稱。你怎么不動動腦，要想做好一件完善事必需先考慮考慮?！蔽衣犃撕?，感到慚愧萬分。心想：我要用心的切菜，不要胡思亂想。

炒菜開頭了，我洗好鐵鍋，當心翼翼地打開煤氣，旋轉(zhuǎn)了一下，又緊緊地按住煤氣灶其中的一個開關(guān)，湛藍色的煤氣開頭燃燒了。我憑自己的記憶看到過媽媽以前怎么炒菜，先是放油，于是我順手拿來金龍油倒在鍋上，想不到鍋里的水還沒有全干，水遇到了油，只聽“啪啪啪”地濺上油來，過了一會兒，油熟了，我又想起了媽媽在這個時候會放點少許鹽，我也照樣放。鹽遇到油又“噼喱啪啦”地響起來，嚇了我一跳，我想：真像鞭炮聲啊!我瑟瑟顫抖地把剛切好的菜瞬時間全部都倒入鍋中?！班辍丙}“斷氣”了。聲音越來越輕了，我的心慢慢地安靜下來。拿起鏟子翻啊鏟啊，可是菜老是跟我的鏟子作對，媽媽走過來，看出了我的心思，奪過我手中的鏟子說：“你看，要從鍋底部往上翻菜?！蔽疫吢犨呌謯Z過媽媽手中的鏟子，鏟子鏟子，你聽聽我呀，嘴里喃喃自語道，漸漸地漸漸地，我嫻熟起來。媽媽叫我放一點香料，這樣做出來的菜有香氣，最終我蓋好鍋蓋，等待鍋上冒白煙。

我等啊等，一會兒去看看還沒有冒出白煙，像是熱鍋上螞蟻急得我團團轉(zhuǎn)，盼啊盼，最終有點白煙冒出來，我快速打開油煙機，然后打開鍋蓋，一縷縷白煙都被油煙機吸了出去。我放了一點雞精，鏟了鏟，拿來盆子，使出九牛二虎之力，把鍋里的菜倒入盆子，給媽媽嘗了一口，“哇!好鮮美啊!我的女兒會炒菜了。”媽媽夸贊道。

吃飯的時間到了，我特意叫爸爸也來吃我炒的菜，爸爸也夸我炒得味道好。聽了爸爸媽媽的夸贊，我心里像吃了蜜一樣甜。

雖然我炒菜比不上飯店里廚師的手藝，但我學會了炒菜的基本步驟。下次媽媽不在家，我還想下廚炒自己喜愛吃的菜。我學會了炒菜，今日的收獲可真大啊!

我學會了洗衣服

在學校里老師常常教育我們，在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，媽媽教會了我怎樣洗衣服。

媽媽干活時，我總喜愛忙前忙后。媽媽在洗衣服，我也情愿幫幫忙，媽媽一看笑著說：“帥哥，媽媽教你洗衣服吧!”我毫不遲疑地說：“太好了!”于是，媽媽給我打來溫水，我把我的線衣輕輕泡入水中，坐在小凳上，媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學了起來。根據(jù)媽媽告知的挨次，我先洗領(lǐng)口，在衣服上輕輕打上透亮?????皂，兩個小手用力地來回搓動，一會兒工夫，領(lǐng)子洗潔凈了。我再仔細地洗兩個袖口，可能是我用力不當吧，搓了一會兒，兩個手掌都紅了，而且還癢癢。媽媽觀察了，心疼地說：“要不今日別洗了!”我堅決地說：“不!我肯定能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽還真興奮：“帥哥真是長大了，以后可以幫媽媽干活了。”我連續(xù)洗前身，然后再洗后身，每一處我洗的都很認真。我覺得洗的挺潔凈，得到了媽媽的認可，我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉，換上新水，我仔細地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。

我現(xiàn)在穿著自己親自洗的衣服，感受到勞動最光榮的意義。我可以傲慢地說：“我學會洗衣服了!”

2、《_______愛我，我愛_______》教學設(shè)計

一、背景學問

1.本次習作訓(xùn)練是一次記事作文訓(xùn)練。

2.教材分兩個部分。第一部分是"習作要求'。"習作要求'有兩點，一是要求"寫發(fā)生在我和爸爸、媽媽、老師、同學、小伙伴之間的事。'二是作文必需真實，要"寫出真情實感。'其次部分是"習作提示'。提示習作時要留意以下幾點：①習作記真人真事，寫作范圍很廣，只要記的是自己與他人之間發(fā)生的事都行，父母、老師、同學、伙伴、醫(yī)生等都行。②習作要贊頌的是真摯健康的情感，可以是骨肉親情，也可以是師生情、同學情、鄰里情，還可以是病友情。③習作題目是半命題，但題中有兩個"愛'。"愛'是雙方的，要寫好雙方的活動，但習作又不是平均用力，寫明應(yīng)有詳有略。

二、教學目標

1.感受人與人之間美妙真誠的情感。

2.有真實詳細的事例反映人與人之間的真情，能用人物的言行和心理描寫表達中心思想。

3.能有詳有略地處理寫作材料，支配結(jié)構(gòu)。

三、重點與難點。

重點：用真實詳細的事例，用人物之間的言行、心理來反映人與人之間的的美妙情感。

難點：學會有詳有略地支配材料。

教案實例

一、教學預(yù)備

讓同學整理素材，了解班內(nèi)典型材料，支配優(yōu)生先寫習作，作教學示范引路。

二、教學時間：2課時。

第1課時

(一)教學目標

感受人與人之間美妙真誠的情感，審清題意，選準寫作對象，試寫人物言行和心理的重點片斷。

(二)教學過程

1.導(dǎo)入揭題。

你最敬重愛戴的是誰?為什么敬他愛他?

怎樣把你們之間那份真誠美妙的感情寫下來呢?揭題《愛我，我愛》

2.審清題意。讀題，爭論：

這篇作文要寫的是什么?最重要的作文要求是什么?

作文題中最重要的是什么?這"愛'可以是寫哪些真摯的感情?你最想寫的是誰?最想