藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂與探索_第1頁(yè)
藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂與探索_第2頁(yè)
藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂與探索_第3頁(yè)
藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂與探索_第4頁(yè)
藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂與探索_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

對(duì)人才培養(yǎng)方案也提出了新的要求。以新疆醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院為例，在分析了藥學(xué)專業(yè)現(xiàn)有人才培養(yǎng)方案與新醫(yī)科建設(shè)要求的差距后，通過(guò)合理制定培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)設(shè)計(jì)課程體系，是通過(guò)探索全球工業(yè)革命4.0背景下的卓越醫(yī)學(xué)人才教育新模式，新疆醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)專業(yè)設(shè)置于1978年，是新疆歷史最悠久的藥學(xué)完整藥學(xué)人才培養(yǎng)體系的單位，藥學(xué)一級(jí)學(xué)科是自治區(qū)“十三五”重點(diǎn)學(xué)科———高原學(xué)科,在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中被評(píng)為B-級(jí)。2現(xiàn)狀與問(wèn)題藥學(xué)專業(yè)開設(shè)了必修課程34門(包括公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課)和專業(yè)選修課程10門，共計(jì)44門，其中28門課程開設(shè)了價(jià)中所占比例大于50%;總結(jié)性評(píng)價(jià)重點(diǎn)考例應(yīng)提高到10%左右。設(shè)6思考與總結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論