六年級下冊數(shù)學(xué)小升初模擬試卷2018-寧夏吳忠市（二）（Word版含答案）

/2019寧夏吳忠市小升初數(shù)學(xué)模擬試卷〔二〕一、填空題1、7060099983讀作________,用“四舍五入法〞省略億位后面的尾數(shù)約是________億,用“萬〞作單位保存兩位小數(shù)是________萬．2、

________÷12==14：________

=20/________．3、6的分?jǐn)?shù)單位是________,它含有________個這樣的分?jǐn)?shù)單位．4、在60.5656…、2.333333和3.01414…中,混循環(huán)小數(shù)是________,純混循環(huán)小數(shù)是________．5、如果A﹦2×3×3,B﹦2×3×5,那么A和B的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________．6、5.02的計數(shù)單位是________,它含有________個這樣的計數(shù)單位．7、36的最小約數(shù)是________,最大約數(shù)是________．8、30只鴿子飛進(jìn)7個鴿籠,總有一個鴿籠至少飛進(jìn)________只鴿子．9、布袋里有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫顏色的玻璃球各2顆,至少摸出________顆玻璃球,才能保證有兩顆玻璃球的顏色相同．10、2小時40分=________小時

302平方分米=________平方米．11、把一個木制圓柱削成一個最大的圓錐,這個圓錐的體積是10cm3．原來這個圓柱的體積是________

cm3,削去局部的體積是________

cm3．12、233÷________

=15…8

12.5﹣________

=10．13、一個正方體的棱長總和48厘米,它的棱長是________,外表積是________,體積是________．14、能同時被2、3、5整除的數(shù)最小是________；一個質(zhì)數(shù)只有________個約數(shù)．二、判斷題15、某班男生人數(shù)比女生多20%,女生人數(shù)就比男生少．〔判斷對錯〕16、方程一定是等式,等式卻不一定是方程．〔判斷對錯〕17、8的計數(shù)單位比8.2的計數(shù)單位?。才袛鄬﹀e〕18、循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù),但無限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù)．〔判斷對錯〕19、因為30能被6整除,所以30是6的倍數(shù),6是30的約數(shù)．〔判斷對錯〕三、選擇題20、24×和×24的〔

〕A、結(jié)果、意義都相同

B、結(jié)果相同、意義不相同

C、意義和結(jié)果不能確定

21、下面能整除的算式是〔

〕A、24÷48=0.5

B、32÷1=32

C、48÷4.8=1022、四年級〔3〕班男生有30人,正好占全班的．這個班共有學(xué)生多少人？〔

〕A、30×

B、30÷

C、30×〔1﹣〕

D、30÷〔1﹣〕23、大于而小于的分?jǐn)?shù)有〔

〕個．A、2

B、3

C、4

D、無數(shù)24、6.8和6.80的〔

〕A、計數(shù)單位不同

B、大小不同

C、計數(shù)單位和大小都不同

四、計算題25、直接寫得數(shù)．12×0.3=2.4÷0.4=2.6×3=81÷30=7.5÷15%=137+363=﹣=0÷=26、估算以下各式．693﹣99≈

394+105≈

88×32≈

1780÷94≈27、短除式解答(1)用短除式把140分解質(zhì)因數(shù)．

(2)用短除式求56和42的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)．28、用簡便方法進(jìn)行計算．(1)59×101(2)12.75+4.4+5.6

(3)428﹣395(4)〔+﹣〕×2429、列式計算．(1)90的比450的1.2倍少多少？(2)最小的合數(shù)的一半減去最小的奇數(shù)的,差是多少？(3)100比一個數(shù)的少10,求這個數(shù)？〔方程〕五、解決實際問題30、發(fā)電廠有一堆煤,用去了,正好還剩7500噸．這堆煤原來有多少噸？31、一個大型化肥廠第一季度生產(chǎn)化肥50萬噸,第二季度生產(chǎn)的化肥比第一季度多20%,第二季度生產(chǎn)化肥多少萬噸？32、小林看一本100頁的書,第一天看了全書的,第二天看了全書的．小林兩天一共看了多少頁？第三天應(yīng)從第幾頁看起？33、李阿姨用一根紅絲帶包裝禮盒,每個禮盒要用1.05米的絲帶,包裝9個禮盒,需要多少米絲帶？〔得數(shù)保存整數(shù)〕34、甲、乙兩車同時從相距450千米的A、B兩地相對出發(fā),4.5小時兩車相遇．甲車每小時行45千米,乙車每小時行多少千米？35、明明看一本280頁的書,前3天看了120頁,照這樣計算,還需幾天才能看完？〔用比例解答〕答案解析局部一、<b>填空題</b>1、【答案】七十億六千零九萬九千九百八十三；71；706010.00

【考點】整數(shù)的讀法和寫法,整數(shù)的改寫和近似數(shù)

【解析】【解答】解：7060099983讀作：七十億六千零九萬九千九百八十三；7060099983≈71億；

7060099983≈706010.00萬．

故答案為：七十億六千零九萬九千九百八十三；71；706010.00．

【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù)；改寫成用“億〞作單位的數(shù),就是在千萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“億〞字；先改寫成用“萬〞作單位的數(shù),再把萬位后的十位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“萬〞字,解答即可．2、【答案】8；21；30

【考點】比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系

【解析】【解答】解：8÷12==14：21=．故答案為：8,21,30．

【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì)的分子、分母都乘10就是；根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=2÷3,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘4就是8÷12；根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系=2：3,再根據(jù)比的根本性質(zhì)比的前、后項都乘7就是14：21．3、【答案】；20

【考點】分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類

【解析】【解答】解：6的分?jǐn)?shù)單位是．6=,所以它含有20個這樣的分?jǐn)?shù)單位．

故答案為：,20．

【分析】一個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,分子是幾,它就含有幾個這樣的單位．4、【答案】3.01414…；60.5656…

【考點】循環(huán)小數(shù)及其分類

【解析】【解答】解：在60.5656…、2.333333和3.01414…中,混循環(huán)小數(shù)是3.01414…,純循環(huán)小數(shù)是60.5656…；故答案為：3.01414…,60.5656…．

【分析】有限小數(shù)是位數(shù)有限的小數(shù)；從小數(shù)點后面的第一位起就是循環(huán)節(jié)的小數(shù)叫做純循環(huán)小數(shù)．循環(huán)節(jié)不是從小數(shù)局部第一位開始的叫混循環(huán)小數(shù),據(jù)此解答即可．5、【答案】6；90

【考點】求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法,求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法

【解析】【解答】解：如果A﹦2×3×3,B﹦2×3×5,那么A和B的最大公因數(shù)是：2×3=6；

A和B的最小公倍數(shù)是：2×3×3×5=90；

故答案為：6；90．

【分析】求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),首先把這兩個數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù),公有質(zhì)因數(shù)的乘積是它們的最大公因數(shù),公有質(zhì)因數(shù)和各自單獨的質(zhì)因數(shù)的連乘積是它們的最小公倍數(shù)．據(jù)此解答．6、【答案】0.01；502

【考點】小數(shù)的讀寫、意義及分類

【解析】【解答】解：5.02的計數(shù)單位是0.01,它含有502個這樣的計數(shù)單位；故答案為：0.01,502．

【分析】根據(jù)小數(shù)的計數(shù)單位可知,從小數(shù)點向右依次是十分位,百分位,千分位…,所以有一位小數(shù),計數(shù)單位就是0.1；有兩位小數(shù)計數(shù)單位就是0.01,有三位小數(shù)就是0.001,…,以此類推；把小數(shù)點去掉后的數(shù)是多少,就有多少個這樣的計數(shù)單位,據(jù)此解答．7、【答案】1；36

【考點】找一個數(shù)的因數(shù)的方法

【解析】【解答】解：36的約數(shù)有：1、2、4、6、9、12、18、36,其中最小的約數(shù)是1,最大的約數(shù)是36．故答案為：1,36．

【分析】找一個數(shù)的約數(shù),可以一對一對的找,1×36=36,2×18=36,4×9=36,…然后即可知答案．8、【答案】5

【考點】抽屜原理

【解析】【解答】解：30÷7=4〔只〕…2〔只〕4+1=5〔只〕

答：總有一個鴿籠至少飛進(jìn)5只鴿子．

故答案為：5．

【分析】把7個鴿籠看作7個抽屜,把30只鴿子看作30個元素,那么每個抽屜需要放30÷7=4〔個〕…2〔個〕,所以每個抽屜需要放4個,剩下的2個不管怎么放,總有一個抽屜里至少有：4+1=5〔個〕,所以,總有一個鴿籠至少飛進(jìn)5只鴿子,據(jù)此解答．9、【答案】8

【考點】抽屜原理

【解析】【解答】解：7+1=8〔顆〕答：至少摸出8顆玻璃球,才能保證有兩顆玻璃球的顏色相同．

故答案為：8．

【分析】由題意可知,袋中有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫7種顏色的球,要保證有兩顆玻璃球的顏色相同,最差情況是先摸出的7顆球中,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫7種顏色各一顆,此時只要再任意摸出一顆,即摸出8顆球,就能保證有兩顆玻璃球的顏色相同．10、【答案】2；3.02

【考點】時、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計算,面積單位間的進(jìn)率及單位換算

【解析】【解答】解：2小時40分=2小時

302平方分米=3.02平方米；

故答案為：2,3.02．

【分析】把2小時40分換算為小時,先把40分換算為小時數(shù),用40除以進(jìn)率60,然后加上2；

把302平方分米換算為平方米數(shù),用302除以進(jìn)率100．11、【答案】30；20

【考點】圓錐的體積,圓柱的側(cè)面積、外表積和體積

【解析】【解答】解：10×3=30〔cm3〕；10×2=20〔cm3〕；

答：原來這個圓柱的體積是30cm3,削去局部的體積是20cm3．

故答案為：30,20．

【分析】圓柱內(nèi)最大的圓錐與原來圓柱是等底等高的,所以圓柱的體積是圓錐的體積的3倍,那么削去局部的體積就是圓錐的體積的2倍,由此即可解答．12、【答案】15；2.5

【考點】加法和減法的關(guān)系,有余數(shù)的除法

【解析】【解答】解：〔233﹣8〕÷15=225÷15

=15

12.5﹣10=2.5；

所以233÷15=15…8

12.5﹣2.5=10．

故答案為：15,2.5．

【分析】求除數(shù),根據(jù)：〔被除數(shù)﹣余數(shù)〕÷商=除數(shù),由此解答即可；

求減數(shù),根據(jù)：被減數(shù)﹣差=減數(shù)；由此解答即可．13、【答案】4厘米；96平方厘米；64立方厘米

【考點】長方體和正方體的外表積,長方體和正方體的體積

【解析】【解答】解：48÷12=4厘米,4×4×6=96平方厘米,

4×4×4=64立方厘米；

故答案為：4厘米；96平方厘米；64立方厘米．

【分析】正方體有12個棱長,有一個正方體的棱長總和是48厘米,可以求得棱長,根據(jù)正方體的外表積=棱長×棱長×6；體積=棱長×棱長×棱長可以解決問題．14、【答案】30；2

【考點】2、3、5的倍數(shù)特征

【解析】【解答】解：2×3×5=30所以能同時被2、3、5整除的數(shù)最小是30；

一個質(zhì)數(shù)只有1和它本身兩個因數(shù),所以一個質(zhì)數(shù)只有2個約數(shù)．

故答案為：30、2．

【分析】求能同時被2、3、5整除的數(shù)最小數(shù),也就是這個數(shù)是2、3、5的倍數(shù),據(jù)此求出2、3、5的最小公倍數(shù)即可,又因為2、3、5是互質(zhì)數(shù),所以它們的最小公倍數(shù)是2×3×5=30；

根據(jù)質(zhì)數(shù)的意義：一個自然數(shù)如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù),解答即可．二、<b>判斷題</b>15、【答案】正確

【考點】百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及應(yīng)用

【解析】【解答】解：20%÷〔1+20%〕,=0.2÷1.2,

=；

答：女生人數(shù)就比男生少．

故答案為：正確．

【分析】根據(jù)題意,男生人數(shù)比女生多20%,在這里,把女生人數(shù)看做單位“1〞,男生人數(shù)是女生的1+20%=120%,女生人數(shù)比男生少20%÷120%,計算出結(jié)果加以判斷即可．16、【答案】正確

【考點】方程與等式的關(guān)系

【解析】【解答】解：根據(jù)方程的定義可以知道,方程是含有未知數(shù)的等式,但是等式不一定都含有未知數(shù),所以原題說法是正確的．

故答案為：正確．

【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式．所以等式包含方程,方程只是等式的一局部；據(jù)此解答．17、【答案】錯誤

【考點】小數(shù)的讀寫、意義及分類

【解析】【解答】解：因為8計數(shù)單位是1,8.2的計數(shù)單位是0.1,1＞0.1,8的計數(shù)單位比8.2的計數(shù)單位大,

所以8的計數(shù)單位比8.2的計數(shù)單位小,說法錯誤；

故答案為：錯誤．

【分析】根據(jù)小數(shù)的意義可知：8.2計數(shù)單位是0.1,8的計數(shù)單位是1,據(jù)此判斷即可．18、【答案】正確

【考點】循環(huán)小數(shù)及其分類

【解析】【解答】解：由分析可知,“循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù),但無限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù)〞,這種說法是正確的；

故答案為：正確．

【分析】從小數(shù)點后某一位開始不斷地重復(fù)出現(xiàn)的一個或一節(jié)數(shù)字的無限小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù),如2.66…,4.2323…等；

無限小數(shù)只是位數(shù)無限,包括循環(huán)小數(shù)和不循環(huán)的無限小數(shù),所以循環(huán)小數(shù)一定是無限小數(shù),無限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù)．19、【答案】正確

【考點】整除的性質(zhì)及應(yīng)用

【解析】【解答】解：因為30÷6=5,即30能被6整除,所以30是6的倍數(shù),6是30的約數(shù)．

故答案為：正確．

【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除〔b≠0〕,a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù)；進(jìn)行解答即可．三、<b>選擇題</b>20、【答案】B

【考點】分?jǐn)?shù)乘法

【解析】【解答】解：24×和×24的結(jié)果相同,意義不相同．應(yīng)選：B．

【分析】根據(jù)乘法交換律可知兩個乘法算式的結(jié)果相同,一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義表示求這個數(shù)的幾分之幾是多少,所以24×表示求24的是多少；分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義同整數(shù)乘法的意義相同,都是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算,所以×24表示24個是多少,據(jù)此解答．21、【答案】B

【考點】整除的性質(zhì)及應(yīng)用

【解析】【解答】解：A、因為算式24÷48=0.5中商是小數(shù),所以24÷48=0.5不是整除算式；B、因為算式32÷1=32中被除數(shù)、除數(shù)和商都是整數(shù),所以32÷1=32是整除算式；

C、因為算式48÷4.8=10中除數(shù)是小數(shù),所以48÷4.8=10不是整除算式；

應(yīng)選：B．

【分析】整除是指一個整數(shù)除以另一個不是0的整數(shù),得到的商是整數(shù),而沒有余數(shù),我們就說第一個整數(shù)能被第二個整數(shù)整除,第二個整數(shù)能整除第一個整數(shù)；據(jù)此逐項分析后再選擇．22、【答案】B

【考點】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題

【解析】【解答】解：30÷=45〔人〕答：這個班共有學(xué)生45人．

應(yīng)選：B．

【分析】根據(jù)題意,把四年級〔3〕班全班的人數(shù)看作單位“1〞,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用四年級〔3〕班男生的人數(shù)除以它占全班人數(shù)的分率,求出這個班共有學(xué)生多少人即可．23、【答案】D

【考點】分?jǐn)?shù)大小的比擬

【解析】【解答】解：大于而小于的分?jǐn)?shù)有：、、；根據(jù)分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì),、的分子、分母都乘2就是、,大于而小于的分?jǐn)?shù)有：、、、、、、；

、的分子、分母可以都乘4、5、6…

因此,大于而小于的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個．

應(yīng)選：D．

【分析】大于而小于的分?jǐn)?shù)有、、；如果根據(jù)分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì),、的分子、分母都乘2就是、,大于而小于的分?jǐn)?shù)有分母是12,分子是3、4、5、6、7、8、9的7個分?jǐn)?shù)；、的分子分母都乘3就是、,大于而小于的分?jǐn)?shù)有分母是18,分子是4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14的11個分?jǐn)?shù)；,、的分子、分母都乘4、5、6…它們之間的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個．24、【答案】A

【考點】小數(shù)的讀寫、意義及分類

【解析】【解答】解：6.8=6.80,因為6.8的計數(shù)單位是0.1,6.80的計數(shù)單位是0.01,所以6.8和6.80的大小相等,它們的計數(shù)單位不一樣；

應(yīng)選：A．

【分析】根據(jù)小數(shù)的根本性質(zhì)可知,6.8=6.80,根據(jù)小數(shù)的意義可知：6.8的計數(shù)單位是0.1,6.80的計數(shù)單位是0.01,據(jù)此判斷．四、<b>計算題</b>25、【答案】解：12×0.3=3.62.4÷0.4=62.6×3=7.881÷30=2.77.5÷15%=50137+363=500﹣=0÷=0

【考點】分?jǐn)?shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)除法,小數(shù)乘法,小數(shù)除法

【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)加減乘除法運算的計算法那么計算即可求解．26、【答案】解：693﹣99

≈700﹣100

=600

394+105

≈400+100

=500

88×32

≈90×30

=2700

1780÷94

≈1800÷90

=20

故答案為：600,500,270,20

【考點】數(shù)的估算

【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的估算方法,693﹣99≈700﹣100,394+105≈400+100,88×32≈90×30,1780÷94≈1800÷90,然后再進(jìn)一步解答．27、【答案】〔1〕解：140=2×2×5×7

〔2〕解：所以56和42的最大公約數(shù)是2×7=14

最小公倍數(shù)2×7×4×3=168．

【考點】求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法,求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法,合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)

【解析】【分析】〔1〕把一個合數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)連乘積的形式,叫做把這個合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)．據(jù)此解答；〔2〕先把56和42分解質(zhì)因數(shù),再根據(jù)求最大公因數(shù)也就是這幾個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積,由此解決問題即可．28、【答案】〔1〕解：59×101

=59×〔100+1〕

=59×100+59×1

=5900+59

=5959

〔2〕解：12.75+4.4+5.6

=12.75+〔4.4+5.6〕

=12.75+10

=22.75

〔3〕解：428﹣395

=428﹣〔400﹣5〕

=428﹣400+5

=28+5

=33

〔4〕解：〔+﹣〕×24

=×24+×24﹣×24

=6+8﹣4

=10

【考點】運算定律與簡便運算

【解析】【分析】〔1〕、〔4〕利用乘法分配律計算；〔2〕利用加法的結(jié)合律計算；〔3〕把395看成400﹣5,再計算．29、【答案】〔1〕解：450×1.2﹣90×=540﹣60

=480

答：90的比450的1.2倍少480．

〔2〕解：4÷2﹣1×=2﹣

=1

答：差是1．

〔3〕解：設(shè)這個數(shù)是x,x﹣10=100

x=110

x=330

答：這個數(shù)是330．

【考點】整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)四那么混合運算

【解析】【分析】〔1〕根據(jù)乘法的意義,分別求出450的1.2倍和90的是多少,再求差；〔2〕最小的和數(shù)是4,先求出4的一半；最小的奇數(shù)是1,它的是1×；然后求差；〔3〕設(shè)這個數(shù)是x,它的就是x,用x減去10就是100,由此列出方程求解．五、<b>解決實際問題</b>30、【答案】解：7500÷〔1﹣〕=7500÷

=18750〔噸〕

答：這堆煤原來有18750噸．

【考點】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題

【解析】【分析】首先根據(jù)題意,把這堆煤原