綠色的蟈蟈兩份

綠色蟈蟈時(shí)間：主備人：審稿人：七年級(jí)語文備課組學(xué)習(xí)目標(biāo)：速讀課文，能用簡潔的語言概述文章內(nèi)容。

2.體味文中的美詞佳句，感受文藝性說明文語言的作用。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

培養(yǎng)閱讀文章、概述內(nèi)容的能力，體會(huì)文章的語言特色。材料鏈接：走近作者：亨利.法布爾（1823—1915）法國著名科學(xué)家，科普作家。法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮畢生之力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，著成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著?！独ハx記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書。法布爾以生花妙筆寫成《昆蟲記》，譽(yù)滿全球，這部巨著在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。

《昆蟲記》十大冊(cè)，每冊(cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。《昆蟲記》作者被當(dāng)時(shí)法國與國際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。文學(xué)界尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾”《昆蟲記》被譯成許多種文字出版。他被譽(yù)為“昆蟲詩人”，我國也翻譯出版了他的大量作品。

蟈蟈的趣名

蟈蟈是我國南北各地男女老幼都十分喜愛的鳴蟲。北方人叫它蟈蟈，南方人叫它“叫哥哥”、“叫蚰子”，古人叫它“蛞蛞”、“聒聒”、“螽斯”，在春秋時(shí)代就被人們飼養(yǎng)了。因它能繁殖眾多的子孫，故被古人視為興旺的吉祥物。至今，民間在小兒搖籃邊還掛著蟈蟈的籠子。

蟈蟈由于生長環(huán)境不同，體色也各不相同。體色翠綠者，稱為“綠哥”、“翠哥”或“三青蟈蟈”；體色黃中帶白者，稱為“糙白”、“白哥”或“草白蟈蟈”；體色紫紅如鐵銹者稱為“鐵哥”或“鐵皮蟈蟈”。從體色價(jià)值來說，有“黃不如綠”“綠不如黑”之說。蟈蟈如按眼睛的顏色來分，綠眼又稱翠眼；黑眼又稱墨眼、烏眼；紅眼又稱赤眼、朱眼、珊瑚眼。以眼色價(jià)值來講，也有“綠不如黑，黑不如赤”之說，其中尤以“紅眼翠哥”與“黑眼鐵哥”為好，因?yàn)樗鼈冾伾G麗，色彩調(diào)和，令人青睞。

此外，在端午節(jié)后出現(xiàn)的蟈蟈稱“夏叫”“夏哥”，聲音低弱；在立秋后十天出現(xiàn)的蟈蟈稱“早叫”、“秋哥”，叫聲洪亮；在晚秋后出現(xiàn)的蟈蟈稱“冬蟲”“冬哥”，叫聲柔弱。

科學(xué)小品文屬于生動(dòng)的說明文?？茖W(xué)，就是知識(shí)性；小品，就是文藝性?？茖W(xué)小品文善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使科學(xué)道理通俗易懂、妙趣橫生。預(yù)習(xí)導(dǎo)航：1.初讀課文，標(biāo)清自然段，畫出文中的生字詞并注音。（15分鐘）2.快速閱讀全文，找出文章介紹了蟈蟈哪些方面的特點(diǎn)？（速讀方法：找中心句，抓關(guān)鍵詞。）（10分鐘）3.本文語言傳神形象，擬人貼切自然，讀課文，請(qǐng)劃出文中精彩的語句，賞析批注在課本上。（15分鐘）學(xué)習(xí)過程：一、預(yù)習(xí)檢測（5分鐘）方法：課前五分鐘完成，同桌互改后并用紅筆糾錯(cuò)，組長檢查，匯報(bào)準(zhǔn)確率。（1）文學(xué)常識(shí)填空。本文作者

（人名），

國昆蟲學(xué)家。著有

、。（2）給下面加點(diǎn)字詞注音。擾亂()

哀鳴()

狩獵

()

喧囂()

沉寂()

靜謐()

篡奪

()

劫掠

()

酷愛()

篝火()

喑啞()氣氛

()

螽斯

()

萵苣()

啄()鉗子()

吮取()

喙()

盔甲()

屠夫()激趣導(dǎo)入（2分鐘）1.導(dǎo)語：猜謎語：大姐天天逛花園，二姐彈琴黑夜天，三姐織布到天明，四妹做飯香又甜。

謎底：蝴蝶、蟈蟈、蜘蛛、蜜蜂

這四種小動(dòng)物，哪些我們常?？梢钥匆?，蟈蟈是怎樣的一種動(dòng)物，今天我們一起走進(jìn)著名昆蟲學(xué)家法布爾筆下的《綠色蟈蟈》。

2.小組活動(dòng)要求：

以小組為單位評(píng)出最優(yōu)小組。

小組每發(fā)言一次，獎(jiǎng)勵(lì)5分。發(fā)言時(shí)用普通話，應(yīng)聲音洪亮，自然大方，發(fā)言完畢后報(bào)出本小組、幾號(hào)，否則不得分；提倡輪換發(fā)言；其他同學(xué)要文明禮貌，認(rèn)真傾聽，作好記錄。最后得分最多的小組即為優(yōu)勝小組。

三、整體感知（10分鐘）1.綠色蟈蟈外表有哪些特征?

特征：漂亮、嫩綠、苗條、勻稱2.綠色蟈蟈有哪些習(xí)性？作者主要寫了哪個(gè)方面的習(xí)性？

習(xí)性：叫聲---柔和，食性---

蟬

四、研讀賞析（15分鐘）小組合作交流：發(fā)言順序，4321；組長認(rèn)真組織，作好記錄，并安排發(fā)言人。1.課文對(duì)綠色蟈蟈的描寫細(xì)膩、生動(dòng)，同時(shí)也寫出了對(duì)昆蟲的深厚情感。再讀課文，自由質(zhì)疑，四人一組討論交流：

a．你最喜歡文章中哪個(gè)段落?為什么?

b．你最喜歡文中哪個(gè)詞語或哪個(gè)句子?為什么?

請(qǐng)用“我喜歡

，因?yàn)?/p>

。”句式回答。

（也許有的同學(xué)喜歡“竊竊私語”、“津津有味”、“酷愛甜食”“毫不猶豫地都接受”這些擬人的寫法，給人以親切自然的形象生動(dòng)的感受；也許有的同學(xué)喜歡“蟈蟈是彼此十分和睦地共居在一起釣，它們之間從不爭吵”這擬人化的描寫，它親切自然，充滿了作者對(duì)蟈蟈的喜愛之情。）

作者不斷變換對(duì)綠色蟈蟈的稱呼，找出這些稱呼，說說作者在什么情況下用什么稱呼，這樣寫有什么效果。

夜間捕蟬的蟈蟈——夜間狂熱的狩獵者

入夜鳴唱的蟈蟈——夜晚的藝術(shù)家

歌手

入籠喂養(yǎng)的蟈蟈——“我”籠里的囚犯

飽餐蟬肉的蟈蟈——蟬的屠夫

（作者不斷變換稱呼，使行文更生動(dòng)，描寫更形象，給人更深刻的印象。）

3、作者在介紹蟈蟈的特點(diǎn)時(shí)，用了些什么方法？你覺得哪些地方值得你學(xué)習(xí)借鑒？

板書：

蟈蟈——蟬（叫聲）

對(duì)比

蟈蟈——鷹（捕食）

突出特征蟈蟈——螳螂（食性）

“竊竊私語”、“津津有味”

擬人

“身材優(yōu)美、苗條勻稱”

形象生動(dòng)“酷愛甜食”、“寬容”、“妒忌”

4、教師總結(jié)本文的寫作特點(diǎn)：文藝筆調(diào)生動(dòng)；語言傳神形象；擬人貼切自然；比較突出特征。

五、拓展延伸（5分鐘）課外仔細(xì)觀察一種小動(dòng)物，做好它的形、聲、色、味、食等方面特征的觀察筆記，并整理成一篇文章。

六、類文積累昆蟲記《蟬》蟬和蟻———其一

我們大多數(shù)人對(duì)于蟬的歌聲，總是不大熟悉的，因?yàn)樗亲≡谏醒箝蠙鞓涞牡胤?，但是凡讀過拉封敦的寓言的人，大概都記得蟬曾受過螞蟻的嘲笑吧。雖然拉封敦并不是談到這個(gè)故事的第一人。

故事上說：整個(gè)夏天，蟬不做一點(diǎn)事情，只是終日唱歌，而螞蟻則忙于儲(chǔ)藏食物。冬天來了，蟬為饑餓所驅(qū)，只有跑到它的鄰居那里借一些糧食。結(jié)果他遭到了難堪的待遇。

驕傲的螞蟻問道："你夏天為什么不收集一點(diǎn)兒食物呢？"蟬回答道："夏天我歌唱太忙了。"

"你唱歌嗎？"螞蟻不客氣地回答："好啊，那么你現(xiàn)在可以跳舞了"，然后它就轉(zhuǎn)身不理它了。

但在這個(gè)寓言中的昆蟲，并不一定就是蟬，拉封敦所想的恐怕是螽斯，而英國常常把螽斯譯為蟬。

就是在我們村莊里，也沒有一個(gè)農(nóng)夫，會(huì)如此沒常識(shí)地想象冬天會(huì)有蟬的存在。差不多每個(gè)耕地的人，都熟悉這種昆蟲的蠐螬，天氣漸冷的時(shí)候，他們堆起洋橄欖樹根的泥土，隨時(shí)可以掘出這些蠐螬。至少有十次以上，他見過這種蠐螬從土穴中爬出，緊緊握住樹枝，背上裂開，脫去它的皮，變成一只蟬。

這個(gè)寓言是造謠，蟬并不是乞丐，雖然它需要鄰居們很多的照應(yīng)。每到夏天，它成陣地來到我的門外唱歌，在兩棵高大筱懸木的綠蔭中，從日出到日落，那粗魯?shù)臉仿暢车梦翌^腦昏昏。這種振耳欲聾的合奏，這種無休無止的鼓噪，使人任何思想都想不出來了。

有的時(shí)候，蟬與蟻也確實(shí)打一些交道，但是它們與前面寓言中所說的剛剛相反。蟬并不靠別人生活。它從不到螞蟻門前去求食，相反的倒是螞蟻為饑餓所驅(qū)乞求哀懇這位歌唱家。我不是說哀懇嗎？這句話，還不確切，它是厚著臉皮去搶劫的。

七月時(shí)節(jié)，當(dāng)我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來跑去尋找飲料時(shí)，蟬則依然很舒服，不覺得痛苦。用它突出的嘴--一個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部--刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停的唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)桶孔，它就可飲個(gè)飽了。

如果稍許等一下，我們也許就可以看到它遭受到的意外的煩擾。因?yàn)猷徑芏嗫诳实睦ハx，立刻發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁，跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲等，而最多的卻是螞蟻。

身材小的想要到達(dá)這個(gè)井邊，就偷偷從蟬的身底爬過，而主人卻很大方地抬起身子，讓它們過去。大的昆蟲，搶到一口，就趕緊跑開，走到鄰近的枝頭，當(dāng)它再轉(zhuǎn)回頭來時(shí)，膽子比從前變大來了，它忽然就成了強(qiáng)盜，想把蟬從井邊趕走。

最壞的罪犯，要算螞蟻了。我曾見過它們咬緊蟬的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一個(gè)兇悍的強(qiáng)徒，竟當(dāng)著我的面，抓住蟬的吸管，想把它拉掉。

最后，麻煩越來越多，無可奈何，這位歌唱家不得已拋開自己所做的井，悄然逃走了。于是螞蟻的目的達(dá)到，占有了這個(gè)井。不過這個(gè)井也干得很快，漿汁立刻被吃光了。于是它再找機(jī)會(huì)去搶劫別的井，以圖第二次的痛飲。

你看，真正的事實(shí)，不是與那個(gè)寓言相反嗎？螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，而勤苦的生產(chǎn)者卻是蟬呢?。ㄕn外選讀法布爾的《昆蟲記》中的文章，做好摘錄筆記，并寫下自己的心得。）

18綠色蟈蟈法布爾你聽過知了唱歌、蟋蟀鳴叫吧？你看過蜘蛛辛勤織網(wǎng)、螞蟻滿載而歸吧？也許還玩過貪食的花金龜、掛著燈籠的螢火蟲吧？這些自然界大家庭的成員，是人類親密的朋友。聽，蟈蟈又開始唱歌了。現(xiàn)在是7月中旬，村里今晚在慶祝國慶。當(dāng)孩子們圍著歡樂的篝火跳跳蹦蹦，當(dāng)鼓聲隨著每支煙花的升空而響起時(shí)，我獨(dú)自一人，在陰暗的角落里，傾聽著田野的節(jié)日音樂會(huì)，田野里的節(jié)目要比此時(shí)在村莊廣場上上演的節(jié)目更加莊嚴(yán)。夜已晚了，夜晚9點(diǎn)的天氣比較涼爽，蟬已不再鳴叫了。它白天唱了一整天，夜晚來臨，也該休息了，但它的休息常常被擾亂。在梧桐樹濃密的枝葉里，突然發(fā)出哀鳴似的短促而尖銳的叫聲。這是蟬在安靜的休息中，被夜間狂熱的狩獵者綠色蟈蟈捉住而發(fā)出的絕望哀號(hào)。讓我們遠(yuǎn)離喧囂去傾聽，去沉思吧。當(dāng)被捉住的蟬還在掙扎的時(shí)候，梧桐樹梢上的節(jié)目還在進(jìn)行著，但合唱隊(duì)已經(jīng)換了人。現(xiàn)在輪到夜晚的藝術(shù)家上場了。耳朵靈敏的人，能聽到弱肉強(qiáng)食處四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊自語。那像是滑輪的響聲，很不引人注意，又像是干皺的薄膜隱隱約約的窸作響。在這喑啞而連續(xù)不斷的低音中，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣非常尖銳而急促、近乎金屬碰撞般的清脆響聲，這便是蟈蟈的歌聲和樂段，其余的則是伴唱。盡管歌聲的低音得到了加強(qiáng)，這個(gè)音樂會(huì)不管怎么說還是不起眼，十分不起眼的。雖然在我的耳邊，就有十來個(gè)蟈蟈在演唱，可它們的聲音不強(qiáng)，我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到這微弱的聲音。然而當(dāng)四野蛙聲和其他蟲鳴暫時(shí)沉寂時(shí)，我所能聽到的一點(diǎn)點(diǎn)歌聲則是非常柔和的，與夜色蒼茫中的靜謐氣氛再適合不過了。綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。在我國北方，人們卻讓蟬篡奪了你的名聲！在6月份，我捉了不少雌雄的蟈蟈關(guān)在我的金屬網(wǎng)罩里。這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗。關(guān)于食物，我遇到了喂養(yǎng)螽斯時(shí)同樣的麻煩。我給它們?nèi)n苣葉，它們吃了一點(diǎn)兒，但不喜歡。我必須另找食物，它們大概是要鮮肉吧，但究竟是什么呢？清晨，我在門前散步，突然旁邊的梧桐樹上落下了什么東西，同時(shí)還有刺耳的吱吱聲，我跑了過去，那是一只蟈蟈正在啄著處于絕境的蟬的肚子。我明白了，這場戰(zhàn)斗發(fā)生在樹上，發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候。不幸的蟬被活活咬傷，猛地一跳，進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹上掉了下來。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥比昆蟲低劣，它是進(jìn)攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反，它進(jìn)攻比自己大得多、強(qiáng)壯有力得多的龐然大物，而這種身材大小懸殊的肉搏，其結(jié)果是毫無疑問的。蟈蟈有著有力的大顎、銳利的鉗子，不能把它的俘虜開膛破肚的情況極少出現(xiàn)，因?yàn)橄s沒有武器，只能哀鳴踢蹬。我籠里的囚犯的食物找到了，我用蟬來喂養(yǎng)它們。它們對(duì)這道菜吃得津津有味，以至于兩三個(gè)星期間，這個(gè)籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨，扯下來的羽翼和斷肢殘腿。肚子全被吃掉了，這是好部位，雖然肉不多，但似乎味道特別鮮美。因?yàn)樵谶@個(gè)部位，在嗉囊里，堆積著蟬用喙從嫩樹枝里吮取的糖漿甜汁。是不是由于這種甜食，蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢？很可能正是如此。為了變換食物的花樣，我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子，幾顆葡萄，幾塊西瓜。這些它們都很喜歡吃。就像英國人酷愛吃用果醬作作料的帶血的牛排一樣，綠色蟈蟈酷愛甜食。也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因，因?yàn)槎亲蛹扔腥?，又有甜食。不是在任何地方都能吃到沾糖的蟬肉的，因此別的東西也得吃。對(duì)于金龜子一類的昆蟲，它毫不猶豫地都接受，吃得只剩下翅膀、頭和爪。這一切都說明蟈蟈喜歡吃昆蟲，尤其是沒有過于堅(jiān)硬的盔甲保護(hù)的昆蟲。它十分喜歡吃肉，但不像螳螂一樣只吃肉。蟈蟈這蟬的屠夫在吃肉喝血之后，也吃水果的甜漿，有時(shí)沒有好吃的，甚至還吃一點(diǎn)兒青草。蟈蟈也存在著同類相食的現(xiàn)象。誠然，在我的籠子里，我從來沒見過像螳螂那樣捕殺姊妹、吞吃丈夫的殘暴行徑，但是如果一只蟈蟈死了，活著的一定不會(huì)放過品嘗其尸體的機(jī)會(huì)的，就像吃普通的獵物一樣。這并不是因?yàn)槭澄锶狈?，而是因?yàn)樨澙凡懦运廊サ耐?。撇開這一點(diǎn)不談，蟈蟈是彼此十分和睦地共居在一起的，它們之間從不爭吵，頂多面對(duì)食物有點(diǎn)兒敵對(duì)行為而已