新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案今年(4套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案（今年）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）fánzhílǎnduòxiāohuǐxiányìyāyìlǐnɡlüèjiūchánchíyán二、比一比，再組詞。（10分）拇（_______）穢（_______）憎（_______）享（_______）紐（_______）姆（_______）移（_______）贈(zèng)（_______）亨（_______）扭（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）千（____）萬(wàn)確（____）氣沖沖無(wú)拘無(wú)（____）相（____）為命戀戀不（____）飛禽走（____）(1)今天他要去美國(guó)了,離開(kāi)祖國(guó)真有點(diǎn)兒_______。(2)你說(shuō)的話_______,我在那里真的看到了鱷魚!(3)用“相()為命”造句:_________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論……都……

不但……而且……雖然……但是……

如果……那么……（1）他________學(xué)習(xí)好，________非常樂(lè)于助人。（2）他________走到哪兒，________要帶一本地圖冊(cè)。（3）________你想長(zhǎng)大有所成就，________就從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧?。?）________他走得慢，________每一步卻走得很穩(wěn)。五、按要求寫句子。（15分）我們吃的穿的，每一樣都離不開(kāi)群眾的支持。（改為反問(wèn)句）_____________________________________2.我慈祥的外祖父，今天卻對(duì)我發(fā)了那么大的脾氣。（縮句）_____________________________________3.那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。（改為擬人句）_____________________________________4.那位年輕的臺(tái)灣教師說(shuō)，他是中國(guó)人，他愛(ài)中國(guó)。（改為第一人稱直述句）_____________________________________5.他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。（調(diào)換詞序，不變意思）_____________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）微塑料2016年，日本九州大學(xué)與東京海洋大學(xué)公布的調(diào)查結(jié)果顯示，南極海域漂浮著可能會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成負(fù)面影響的“微塑料”。這被認(rèn)為是首次在南極海域發(fā)現(xiàn)微塑料。該調(diào)查于當(dāng)年1月至2月，在澳大利亞與南極大陸間的五個(gè)地點(diǎn)實(shí)施。經(jīng)換算，每平方千米有14萬(wàn)至29萬(wàn)個(gè)，與北半球海洋平均數(shù)量不相上下。研究者表示，全球每年生產(chǎn)的塑料超過(guò)3億噸，約有10%的塑料會(huì)進(jìn)入海洋。在風(fēng)、陽(yáng)光和水的作用下被分解為極小的碎屑。這些塑料難以降解，會(huì)在海里存在數(shù)百年。另外，我們使用的帶有磨砂顆粒的牙膏、洗面奶、洗衣粉，這些顆粒的體積小，漂浮在水面上，城市的污水處理廠根本沒(méi)辦法處理它們，于是它們不能被分解，最終都有可能進(jìn)入大海。據(jù)估計(jì)，現(xiàn)在的海洋中已有數(shù)十億個(gè)塑料微粒在海水中沉浮，海洋已成為名副其實(shí)的“塑料湯”。除了海鮮類正在遭受塑料的污染，海鹽等海產(chǎn)品也正在受到微塑料的影響。據(jù)馬來(lái)西亞科學(xué)家的一項(xiàng)研究表明，從全球各地采取的幾十個(gè)海鹽樣本中，不合塑料微粒的僅有個(gè)例。它們會(huì)登上人類的餐桌，進(jìn)入人體。2018年1月10日，正在執(zhí)行我國(guó)第34次南極科考任務(wù)的科學(xué)家，在南極海域首次發(fā)現(xiàn)微塑料的存在，目前學(xué)術(shù)界對(duì)微塑料的尺寸還沒(méi)有共識(shí)，但通常認(rèn)為是粒徑小于五毫米的塑料顆粒，它也被科學(xué)家形象地比作“海洋中的PM2.5”。1．畫“___”句子使用了什么樣的說(shuō)明方法，并說(shuō)明使用這種說(shuō)明方法的作用。______________________________2．下列說(shuō)法，與短文表述不一致的是()。A．在人跡罕至的南極都有微塑料的存在，說(shuō)明微塑料的影響非常廣遠(yuǎn)B．微塑料已經(jīng)通過(guò)海產(chǎn)品，對(duì)人類產(chǎn)生影響C．牙膏、洗面奶、洗衣粉中的磨砂顆粒一定會(huì)進(jìn)入大海D．治理塑料制品對(duì)海洋的污染迫在眉睫3．閱讀短文，找出微塑料的危害有哪些。________________________________4．第二自然段第一句話中的“約”字能否刪掉？為什么？_______________________________5．本文的寫作順序是()。A．事情的發(fā)展順序B．按不同方面 C．邏輯順序D．時(shí)間順序七、習(xí)作。（20分）提示：你最喜愛(ài)的文學(xué)作品是什么？倘若讓你走進(jìn)書中，你想成為哪個(gè)角色？你會(huì)改變故事的結(jié)局嗎？展開(kāi)想象，在橫線上填寫一個(gè)文學(xué)作品中的人物，再寫一篇作文，注意構(gòu)思要新穎，寫出真情實(shí)感。400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一繁殖懶惰銷毀閑逸壓抑領(lǐng)略糾纏遲延二拇指污穢愛(ài)憎享受紐扣保姆移動(dòng)贈(zèng)給大亨扭轉(zhuǎn)三真怒束依舍獸戀戀不舍千真萬(wàn)確他與奶奶相依為命,過(guò)著窮苦的日子。四（1）不但；而且（2）無(wú)論；都（3）如果；那么（4）雖然；但是五我們吃的穿的，哪一樣能離開(kāi)群眾的支持？外祖父發(fā)了脾氣。那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊，傳出一種尖細(xì)又稚嫩的歌聲。那位年輕的臺(tái)灣教師說(shuō)：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)。”利用險(xiǎn)要的地形，他們把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。六1．列數(shù)字、作比較。列數(shù)字準(zhǔn)確、科學(xué)地寫出了微塑料的數(shù)量，作比較突出了微塑料的數(shù)量大。2．C3．可能會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成負(fù)面影響；使海鮮類、海鹽等海產(chǎn)品受到影響，危害人類的身體健康。4．不能。因?yàn)椤凹s”說(shuō)明進(jìn)入海洋的塑料大約是10%，如果刪去，就說(shuō)明進(jìn)入的剛好是10%，與事實(shí)不符。5．BPAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案（全面）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）chénɡrènsuíyìɡuànɡjiēɡēdiàokǒnɡhètàntīnɡnàhǎnwěituōzūnjìnɡqiānmínɡ二、比一比，再組詞。（10分）配（________）桂（________）浸（_______）吩（________）灑（________）掛（________）侵（________）

紛（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）牽（____）掛（____）（_______）失色（_______）不休（_________）不絕得意（_______）失（____）落（____）（____）耳（___）聾（____）心（___）血帶有人體器官名稱或部位的四字詞語(yǔ)：_____________________________2.描寫人物神態(tài)的四字詞語(yǔ)：_______________________________________3.形容人說(shuō)話的四字詞語(yǔ)：_________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論……都……如果……就……不管……總是……只要……就……1．_____不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我_____可以收幾大籮。2．小時(shí)候，我_____對(duì)什么花，_____不懂得欣賞。3．_____讓它開(kāi)過(guò)，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來(lái)的香味_____差多了。4．長(zhǎng)大后，_____我走到哪里，_____不能忘記故鄉(xiāng)的桂花雨。五、按要求寫句子。（15分）赤道吹來(lái)的風(fēng)撩亂了老人平日里梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（縮句）____________________________________2.對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們?cè)趺茨苋萑棠?？改為陳述句：_________________________3.爸爸媽媽都不在家，姐姐只好給我做飯了。（改為雙重否定句）_____________________________________4.桂花太香了。（改為夸張句）___________________________5.祖國(guó)就是地圖上像一只金雞的地方。(變換語(yǔ)序，保持句意不變)_________________________________6.不來(lái)臺(tái)風(fēng)。我可以收幾大籮桂花。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話）___________________________________7.雨過(guò)天晴，天空和大地好像濾過(guò)似的，格外清新。（修改病句）________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）愛(ài)的故事（美安妮.尼爾康）一個(gè)失去了雙親的小女孩與奶奶相依為命，住在樓上的一間臥室里。一天夜里，房子起火了，奶奶在搶救孫女時(shí)被火燒死了。大火迅速蔓（mànwàn）延，一樓已是一片火海。鄰居已呼叫過(guò)火警，無(wú)可奈何地站在外面（觀看觀望），火焰已經(jīng)封住了所有的進(jìn)出口。小女孩出現(xiàn)在樓上的一扇窗口，哭叫著救命，人群中（流傳傳布）著消息說(shuō)：消防隊(duì)員正在撲救另一場(chǎng)火災(zāi)，要晚幾分鐘才能趕來(lái)。突然，一個(gè)男人扛著梯子出現(xiàn)了，梯子架到墻上，人鉆（zuànzuān）進(jìn)火海之中。他再次出現(xiàn)時(shí)，手里抱著小女孩。孩子交給了下面迎接的人群，男人消失在夜色之中。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這孩子在世上已經(jīng)沒(méi)有親人了，幾周后，鎮(zhèn)政府召開(kāi)群眾集會(huì)，商議誰(shuí)來(lái)收養(yǎng)這孩子。一位教師愿意收養(yǎng)這孩子，說(shuō)她能保證孩子受到良好的教育。一個(gè)農(nóng)夫也想收養(yǎng)這孩子，他說(shuō)孩子在農(nóng)場(chǎng)會(huì)生活得更加健康愜（qièxiá）意。其他人也紛紛發(fā)言，述說(shuō)把孩子交給他們撫養(yǎng)的種種好處。最后，本鎮(zhèn)最富有的居民站起來(lái)說(shuō)話了：“你們提到的所有好處，我都能給她，并且能給她金錢和金錢能夠買到的一切東西?！睆氖贾两K，小女孩一直沉默不語(yǔ)，眼睛望著地板?！斑€有人要發(fā)言嗎？”會(huì)議主持人問(wèn)道。一個(gè)男人從大廳的后面走上前去。他步履緩慢，似乎在忍受著痛苦。他（快步徑直）來(lái)到小女孩的面前，朝她張開(kāi)了雙臂。人群一片嘩然。他的手上和胳膊上布滿了可怕的傷疤。孩子叫出聲來(lái)：“這就是救我命的那個(gè)人！”她一下子蹦了起來(lái)，雙手死命地抱住了男人的脖子，就像她遭難那天夜里一樣。她把臉埋進(jìn)他的懷里，抽泣了一會(huì)兒，然后，她抬起頭，朝他笑了。“現(xiàn)在休會(huì)。”會(huì)議主持人宣布道……1．給文中的字選擇正確的讀音，對(duì)的打“√”。2．在文中的括號(hào)里選擇正確的詞語(yǔ)，對(duì)的打“√”。3．讀文章，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”。（1）文章講述的是一個(gè)孤女被一位富有愛(ài)心的男人收養(yǎng)的故事。（）（2）當(dāng)小女孩面臨火災(zāi)時(shí)，男人和鄰居沖進(jìn)火海救出了小女孩。（）（3）當(dāng)小女孩沒(méi)有任何親人的時(shí)候，很多人伸出了援助之手，都愿意收養(yǎng)小女孩。（）（4）作者認(rèn)為小女孩應(yīng)該歸最富有的居民收養(yǎng)，因?yàn)樗軌蚪o小女孩所有的好處。（）（5）文中畫橫線的句子是一個(gè)比喻句。（）4．文中家加粗的句子“他步履緩慢，似乎在忍受著痛苦”，“他”痛苦的原因是（）A．他認(rèn)為很多人收養(yǎng)小女孩，但不一定出自內(nèi)心，所以感到很痛苦。B．他因?yàn)槭震B(yǎng)小女孩而要增加一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而感到很痛苦。C．他為了搶救小女孩而受傷，身體有些痛苦。5．根據(jù)全文，請(qǐng)你做出判斷，會(huì)議主持人宣布小女孩由誰(shuí)來(lái)收養(yǎng)呢？____________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了尊敬師長(zhǎng)，懂得了珍惜友情，懂得了成功要付出努力……請(qǐng)你以“我懂得了_____________”為題，寫一篇作文，不少于400字要求：1、將題目補(bǔ)充完整。2、有中心，有條理。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一承認(rèn)隨意逛街割掉恐嚇探聽(tīng)吶喊委托尊敬簽名二配合桂花浸入吩咐灑水掛念侵犯繽紛三腸肚大驚喋喋滔滔忘形魂魄震欲嘔瀝牽腸掛肚震耳欲聾嘔心瀝血大驚失色得意忘形失魂落魄喋喋不休滔滔不絕四只要就無(wú)論都如果就不管總是五風(fēng)撩亂了銀發(fā)。對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。爸爸媽媽不在家，姐姐不得不給我做飯了。桂花太香了，真是香飄十里！地圖上像一只金雞的地方就是祖國(guó)。只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾大籮桂花。雨過(guò)天晴，空氣好像濾過(guò)似的，格外清新。六1．mànzuānqiè2．觀望傳布徑直3．（3）√（5）√4．C5．救小女孩的人PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案（各版本）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）cáojūnwěipàilǔsùzhēdǎngjīèbǎngwénxiōngtángshúxi二、比一比，再組詞。（10分）榆（_______）幕（_______）曠（_______）槳（_______）塔（_______）愉（_______）慕（_______）擴(kuò)（_______）獎(jiǎng)（_______）搭（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無(wú)（____）呻（____）流（____）溢（____）如（____）似（____）（____）（____）吞棗（____）心（____）血牽（____）掛（____）不言（____）（____）別（____）心（____）興（____）盛（____）1．這部小說(shuō)是他的（____）之作，也是他所有作品中最好的。2．環(huán)保的問(wèn)題在現(xiàn)今的重要地位，可以說(shuō)是（____）的。3．“（____）”的意思是獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。4．讀書就像品茶一樣，（____）是喝不到其中的味道的，只有細(xì)細(xì)品味才能享受其中的樂(lè)趣。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴还堋偂c其……不如……既然……就……不僅……而且……只有……才……1．威尼斯的小艇()是威尼斯的主要交通工具，()是這座水上城市的一道風(fēng)景。2．()讓自己獨(dú)享美麗的花朵，()和大家分享。3．()每個(gè)人心存善意，世界()會(huì)變得越來(lái)越美麗。4．()怎么擁擠，船夫()能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。5．()家家戶戶的花朵都朝外開(kāi)，()讓行人仿佛置身花的海洋。五、按要求寫句子。（15分）（1）他怎么會(huì)知道拉車的民工日子過(guò)得有多苦呢？（改成陳述句）（2）活潑可愛(ài)的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果?？s句（縮到最簡(jiǎn)）（3）我說(shuō)：“外公，這不是您最寶貴的畫嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）（4）改病句：在大家的幫助下，他端正了決心，要好好學(xué)習(xí)。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）圓明園的毀滅圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫意建造的，如蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。園中不公有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶，所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1．選文第二自然段的結(jié)構(gòu)是（）A．總分 B．總分總 C．分總2．本篇課文題目是“圓明園的毀滅”，作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌？___________________________3．列強(qiáng)不但摧毀我們的建筑、毀滅我們的文物，更是霸占我們的土地，聞一多在《七子之歌》中提到的被列強(qiáng)霸占的土地有：______，_______，_______等。七、習(xí)作。（20分）題目：當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候要求：（1）要反映對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)（2）抓住場(chǎng)面描寫并展開(kāi)豐富的想象（3）字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一曹軍委派魯肅遮擋饑餓榜文胸膛熟悉二榆樹開(kāi)幕曠課船槳寶塔愉快愛(ài)慕擴(kuò)大獎(jiǎng)狀搭配三病吟光彩饑渴囫圇嘔瀝腸肚而喻出裁亡衰嘔心瀝血不言而喻別出心裁囫圇吞棗四1.不僅……而且……2.與其……不如……3.只有……才……4.不管……總……5.因?yàn)椤浴澹?）他不知道拉車的民工的日子過(guò)得有多苦。（2）弟弟吃蘋果。（3）我說(shuō)，外公那不是您最珍貴的畫嗎？（4）在大家的幫助下，他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，要好好學(xué)習(xí)。六1．B2．將昔日的輝煌與被毀后的情景進(jìn)行對(duì)比，反襯英法聯(lián)軍的殘暴與野蠻，表達(dá)作者對(duì)圓明園毀滅的痛惜之情，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。3．澳門香港臺(tái)灣PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案（學(xué)生專用）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）wàngquèdàchénjiàngéqīnlüèyōuránfěnsuìjiāojíāishāng二、比一比，再組詞。（10分）饑（_________）艙（_________）桅（_________）紐（_________）譏（_________）艇（_________）詭（_________）扭（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）心曠神（____）一知半（____）無(wú)（____）無(wú)束做人（____）世栩栩如（____）索然無(wú)（____）自（____）多情奇（____）異寶（_____）開(kāi)眼笑（1）毫無(wú)意味或毫無(wú)興致的樣子是_______；一廂情愿地做出種種表示，想以此博得對(duì)方的歡心是_______。（2）我們要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)知識(shí)，不能_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果……就……雖然……但是……只要……就……無(wú)論……都……(1)（_____）困難有多大，我們（_____）會(huì)竭盡全力去克服。(2)（_____）秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，藺相如（_____）把和氏璧交給他。(3)現(xiàn)在我們的生活水平（_____）有了提高，（_____）還要注意節(jié)約。五、按要求寫句子。（15分）1．根據(jù)給出的例句，把畫面寫具體。例：窗外，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。______________________________________2．我們?cè)趺锤覟榱艘粔K璧而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)呢？（改為陳述句）______________________________________3．讀了這篇文章，使我受益匪淺。（修改病句）______________________________________4．照樣子，把成語(yǔ)的意思用具體的情境表現(xiàn)出來(lái)。左右為難：大家說(shuō)秦王不過(guò)是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來(lái)進(jìn)攻。寸草不生：_____________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）黃果樹瀑布黃果樹瀑布,真是一部大自然的杰作!剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū),我們便聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái),就像是微風(fēng)拂過(guò)樹梢,漸近漸響;最后像潮水般涌上來(lái),蓋過(guò)了人喧馬嘶,天地間只存下一片喧囂的水聲了。透過(guò)樹的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風(fēng)飄飛,漫天浮游,高達(dá)數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。黃果樹瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走,一直來(lái)到谷底。坐在水邊一塊巖石上,離那道瀑布近得很,中間只隔著一口小小的綠潭,仿佛一伸手便可以撩(liāo)過(guò)來(lái)洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上,涼絲絲的,舒服極了。黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長(zhǎng),但遠(yuǎn)比它寬闊,所以顯得氣勢(shì)非凡,雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉下來(lái),如雷聲轟鳴,山回谷應(yīng)。坐在下面,仿佛置身于一個(gè)圓形的樂(lè)池里。四周樂(lè)聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力。我們久久地坐著,任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐,打濕薄薄的衣衫。聆聽(tīng)著訇(hōng)然作響的瀑布聲,只覺(jué)得胸膛在擴(kuò)展,就像張開(kāi)的山谷,讓瀑布飛流直下,挾來(lái)大自然無(wú)限的生機(jī)。離開(kāi)潭邊,我們循著石徑登上溪旁的一個(gè)平臺(tái)。綠樹掩映間,有一座徐霞客的塑像。他遙對(duì)瀑布,仿佛在凝神諦聽(tīng)遠(yuǎn)處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時(shí)此刻的我們,也完全沉醉了。1．給下列句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。A．白絹B．練習(xí),訓(xùn)練C．經(jīng)驗(yàn)多,純熟(1)好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。（____）(2)經(jīng)過(guò)苦練,他終于成為一名合格的技工。（____）(3)別看他僅有十多歲,可操起胡琴來(lái)卻十分老練。（____）2．根據(jù)文章內(nèi)容填空。(1)本文以生動(dòng)的筆墨描繪了__,贊美了__,表達(dá)了作者_(dá)____之情。(2)本文是按___的順序?qū)懙?。先寫遠(yuǎn)聽(tīng)___,再寫近觀____,接著寫_____瀉下到谷底,真切地感受到___的形態(tài)與____的聲音。3．閱讀短文,回答問(wèn)題。(1)第4自然段中的“銀雨”和“金街”指什么?“銀雨灑金街”是一種怎樣的景象?_____________________________________(2)第6自然段中的“樂(lè)池”與“樂(lè)聲”具體指什么?“每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力”是什么意思?____________________________________________4．寫出你對(duì)文中畫線語(yǔ)句的理解。_________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：讀________有感要求：①你讀了一本什么書一篇文章？里面講的是什么內(nèi)容？你讀后有何感想？②先把題目補(bǔ)充完整，再寫一篇作文，寫出自己的讀書感受。③字?jǐn)?shù)在400字左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________