《場景歌》完美版1課件

小朋友們，圖中的場景美麗嗎？你想不想到這些地方去旅游呢？快打開課本走進今天的課文《場景歌》，這里有很多美景等著我們呢！小朋友們，圖中的場景美麗嗎？你想不想到這些地方去旅游第一課時第二課時人教版語文二年級上冊1場景歌第一課時第二課時人教版語文二年級上冊1場景沙灘海灘一艘兩艘tānsōu灘艘第一課時造句：我喜歡海邊的沙灘。造句：大海中航行的軍艦真威武。朗讀課文掃清障礙我會認沙灘一艘tānsōu灘艘第一課時造句：我喜歡海邊的沙灘。造句軍艦軍人軍艦艦隊jūnjiàn軍艦造句：軍人保家衛(wèi)國很英勇。造句：海洋上的艦隊正在奔赴戰(zhàn)場。二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]軍艦軍艦jūnjiàn軍艦造句：軍人保家衛(wèi)國很英勇。造句：海帆船風帆稻田水稻fāndào帆稻造句：他操控著帆船飛快地前進。造句：稻田里的稻子熟了。二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]帆船風帆稻田水稻fāndào帆稻造句：他操控著帆船飛快地前進“稻”是禾類作物，通常指去掉皮殼稱作大米的水稻。“稻”中的“禾”表義。圖文對照識字方法二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]“稻”是禾類作物，通常指去掉皮殼稱作大米的水稻。“稻”中的“果園園林小孔孔隙yuánkǒnɡ園孔造句：果園里有許多蘋果樹。造句：這面土墻上有很多小孔。二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]果園小孔yuánkǒnɡ園孔造句：果園里有許多蘋果樹。造句：翠綠翠鳥隊伍部隊cuìduì翠隊造句：春天來了，樹林里一片翠綠。造句：他們排著長長的隊伍出發(fā)了。二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]翠綠隊伍cuìduì翠隊造句：春天來了，樹林里一片翠綠。造句銅號銅牌號令小號tónɡhào銅號造句：他吹響了銅號。造句：爸爸很喜歡吹小號給大家聽。二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]銅號號令tónɡhào銅號造句：他吹響了銅號。造句：爸爸很喜園孔橋群yuán隊旗銅號領巾kǒnɡqiáoqúnduìqítónɡhàolǐnɡjīn我會寫二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]園孔橋群yuán隊旗銅號領巾kǒnɡqiáoqúnduìqí左右結構全包圍結構上下結構生字歸類獨體字園橋隊銅領孔群旗號巾二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]左右結構全包圍結構上下結構生字歸類獨體字園橋隊銅領孔園帆銅形聲字規(guī)律加一加氵+難=灘君+羊=群“凡”表聲，“巾”表義。“元”表聲，“口”表義。“同”表聲，“钅”表義。識字方法二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]園帆銅形聲字規(guī)律加一加氵+難=灘君+羊=群“凡”表聲，“巾”號hào逗號舊知識記句號省略號二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]號hào逗號舊知識記句號省略號二年級上冊語文課件-1場景歌艘翠易讀錯sōucuì孔kǒnɡ艘翠易讀錯sōucuì孔kǒnɡ橋孔kǒnɡqiáo捺寫成點。左邊為三筆，提不要寫成橫。橋孔kǒnɡqiáo捺寫成點。左邊為三筆，提不要寫成橫。kǒnɡ部首：孔結構：左右結構組詞：孔洞小孔造句：螞蟻把這塊木頭鉆出了一個小孔。重難點字書寫指導kǒnɡ部首：孔結構：左右結構組詞：孔洞小孔造句：螞蟻把這qiáo部首：木結構：左右結構組詞：大橋過橋造句：河上有一座漂亮的大橋。qiáo部首：木結構：左右結構組詞：大橋過橋造句：河上有一qún部首：羊結構：左右結構組詞：羊群一群造句：草地上有一群綿羊。二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]qún部首：羊結構：左右結構組詞：羊群一群造句：草地上有一duì部首：結構：左右結構組詞：部隊一隊造句：紅軍的部隊過來了。二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]duì部首：結構：左右結構組詞：部隊一隊造句：紅軍的部隊過qí部首：方結構：左右結構組詞：紅旗國旗造句：五星紅旗慢慢地升起來了。二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]qí部首：方結構：左右結構組詞：紅旗國旗造句：五星紅旗慢慢tónɡ部首：钅結構：左右結構組詞：銅壺銅錢造句：他拿出幾枚銅錢去買東西。二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]tónɡ部首：钅結構：左右結構組詞：銅壺銅錢造句：他拿出hào部首：口結構：上下結構組詞：口號號令造句：他喊出了響亮的口號。二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]hào部首：口結構：上下結構組詞：口號號令造句：他喊出了lǐnɡ部首：頁結構：左右結構組詞：領袖領導造句：學校領導正在觀看這次書法比賽。二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]lǐnɡ部首：頁結構：左右結構組詞：領袖領導造句：學校領jīn結構：獨體字組詞：毛巾紅領巾造句：媽媽給我買了一條卡通毛巾。巾二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]jīn結構：獨體字組詞：毛巾紅領巾造句：媽媽給我買了一條黃鸝歸巢識字游戲小孔石橋一群銅號軍旗二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]二年級上冊語文課件-1場景歌（人教部編版）(共81張PPT)[1]黃鸝歸巢識字游戲小孔石橋一群銅號軍旗二年級上冊語文課件-1詞語解釋紅領巾：紅領巾是紅旗的一角。本課指一隊佩戴紅領巾的小學生。他脖子上的紅領巾真鮮艷。隊旗：隊伍的旗幟。本課指少先隊的旗幟。長長的隊伍前面一面隊旗高高飄揚。詞語解釋紅領巾：紅領巾是紅旗的一角。本課指一隊佩戴紅領巾的小整體感知小手數(shù)一數(shù)，這首“場景歌”一共幾個小節(jié)？給每個小節(jié)標上序號。四個小節(jié)整體感知小手數(shù)一數(shù)，這首“場景歌”一共幾個小節(jié)？給每睜大眼睛找一找：作者在課文中用的最多的數(shù)字是什么？一睜大眼睛找一找：作者在課文中用的最多的數(shù)字是什么？一朗讀課文，填一填：文中的第

小節(jié)中，出現(xiàn)了人物，他們是

。四一隊“紅領巾”朗讀課文，填一填：文中的第小節(jié)中，出現(xiàn)了人物，一、輕松找朋友。課堂演練小孔石橋一群銅號xiǎokǒnɡshíqiáoyìqúntónɡhào一、輕松找朋友。課堂演練小孔石橋一群銅號xiǎok二、我會擴詞。隊(

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)隊伍大隊帶隊毛巾枕巾紅領巾軍人軍隊軍旗公園花園果園字詞聽寫二、我會擴詞。隊()()()隊伍上節(jié)課我們學習了本課的生字詞，今天我們就帶著興奮的心情，跟隨著課文中“紅領巾”一起邊賞景邊學習新知識吧！第二課時上節(jié)課我們學習了本課的生字詞，今天我們就帶著興奮的心情，老師先來讀一遍，請小朋友們一邊聽一遍思考：文中寫了哪些場景？大海沙灘場景互動課堂山村田園場景公園場景少先隊員活動場景老師先來讀一遍，請小朋友們一邊聽一遍思考：文中寫了哪些場大海沙灘場景大海沙灘場景山村田園場景山村田園場景公園場景公園場景少先隊員活動場景少先隊員活動場景聽老師讀第一小節(jié)，對照插圖說一說，第一個場景里面有什么？

聽老師讀第一小節(jié)，對照插圖說一說，第一個場景里面有什么？朗讀指導注意聽老師讀“一”的不同變調。一只海鷗，/一片沙灘。一艘軍艦,/一條帆船。yìyíyìyì朗讀指導注意聽老師讀“一”的不同變調。一只海鷗，/一片沙灘。一只海鷗，一片沙灘。一艘軍艦，一條帆船。數(shù)量詞：表示事物多少的詞語。由數(shù)詞+量詞組成。如“一條魚”中的“一條”。“艘”和“艦”這兩個生字有什么特點？點我一只海鷗，一片沙灘。數(shù)量詞：表示事物多少的詞語。由數(shù)詞+量詞隨文識字艘艦都是形聲字，都是“舟”字旁，“舟”表意，“艘”是量詞，“艦”是戰(zhàn)船。隨文識字艘艦都是形聲字，都是“舟”字旁，“舟”表意，“艘”是大海上行駛著一艘威武的大軍艦，一條白色的小帆船在漂游著。一只雪白的海鷗從海面飛過，無數(shù)游客在一片美麗的沙灘上玩耍。海邊風光圖發(fā)揮想象：你能用上剛才的數(shù)量詞看圖說話嗎？大海上行駛著一艘威武的大軍艦，一條白色的小帆船在漂游著。一只一只（）一片（）一艘（）一條（）小鳥樹葉輪船小魚詞語積累這幾個數(shù)量詞還可以用來形容什么呢？你來寫一寫吧！一只（）一片（）小鳥樹葉輪船小組比賽讀一讀，看看哪個小組讀得好！一只海鷗，/一片沙灘。一艘軍艦,/一條帆船。yìyíyìyì小組比賽讀一讀，看看哪個小組讀得好！一只海鷗，/一片沙灘。y

老師來讀第二小節(jié)第一行，同學們讀第二行，然后對照插圖說一說，第二個場景里面有什么？記得把剛學習的數(shù)量詞標出來哦！老師來讀第二小節(jié)第一行，同學們讀第二行，然后對照插圖注意“一”的不同變調。一方魚塘，/一塊稻田。一行垂柳，/一座花園。yìyíyì

yí注意“一”的不同變調。一方魚塘，/一塊稻田。yì一方魚塘，一塊稻田。一行垂柳，一座花園。你最喜歡哪處景色？一方魚塘，一塊稻田。你最喜歡哪處景色？一方魚塘“一方”一般用來形容方形的物品。如：一方硯臺，一方手帕?！耙环健币矊Ｖ赣玫?、土地，如人們生活中常用語“一方水土”。一方魚塘“一方”一般用來形容方形的物品。如：一方硯臺一行垂柳我發(fā)現(xiàn)：垂柳都是筆直地從樹枝上倒掛下來。你想到了哪句和描寫柳樹的古詩呢？我們還可以說一（）垂柳?？靡恍写沽野l(fā)現(xiàn)：垂柳都是筆直地從樹枝上倒掛下來。你想到了哪句碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。高高的柳樹長滿了翠綠你來用自己的話把這幅場景圖的美景描述一番吧，記得給這幅圖起個名字哦！你來用自己的話把這幅場景圖的美景描述一番吧，記得給這幅圖起個一塊稻田里秧苗在蓬勃生長，一方魚塘里魚兒在爭相吃食；一行垂柳在微風中輕輕搖動身體；一座美麗的花園里花朵競相開放。山村田園風光圖一塊稻田里秧苗在蓬勃生長，山村田園風光圖學完前兩個小節(jié)，讓我們一起玩玩拍手歌游戲吧！學完前兩個小節(jié)，讓我們一起玩玩拍手歌游戲吧！拍手歌你拍一，我拍一，一只海鷗展翅飛。你拍二，我拍二，一片沙灘在眼前。你拍三，我拍三，一艘軍艦真好看。你拍四，我拍四，一條帆船向前駛。你拍五，我拍五，一方魚塘許多魚。拍手歌你拍一，我拍一，一只海鷗展翅飛。你拍六，我拍六，一片稻田慶豐收。你拍七，我拍七，一行垂柳燕子細。你拍八，我拍八，一座花園開滿花。你拍九，我拍九，海灘邊上走一走。你拍十，我拍十，鄉(xiāng)村風光真美麗！你拍六，我拍六，一片稻田慶豐收。創(chuàng)設語境，練習運用量詞。小朋友，我們先來到了美麗的大海邊，看到了一（）海鷗，一（）沙灘。一（）軍艦，一（）帆船；我們又來到了鄉(xiāng)村田間，看到了一（）魚塘，一（）稻田。一（）垂柳，一（）花園。只片艘條方塊行座創(chuàng)設語境，練習運用量詞。小朋友，我們先來到了美麗的大根據(jù)提示大聲朗讀第3小節(jié)，說說你看到了哪些景物？根據(jù)提示大聲朗讀第3小節(jié)，說說你看到了哪些景物？注意“一”的不同變調。一道小溪，/一孔石橋。一叢翠竹，/一群飛鳥。yíyìyì

yì注意“一”的不同變調。一道小溪，/一孔石橋。yí一道小溪，一孔石橋。一叢翠竹，一群飛鳥。飛鳥石橋翠竹小溪你最喜歡哪一處景物？一道小溪，一孔石橋。飛鳥石橋翠竹小溪你最喜歡哪一處景物？一孔石橋石橋彎彎的，橋洞圓圓的，和水中的倒影形成了一個大大的圓，就像一個大洞。我們還可以說“一（）石橋”。座個一孔石橋石橋彎彎的，橋洞圓圓的，和水中的倒影形成了一個大大的一叢翠竹“叢”指聚集生長在一起的草木。一叢翠竹是由一棵又一棵的翠竹組成的。你也來說一說：一叢（）一叢（）野花蘆葦一叢翠竹“叢”指聚集生長在一起的草木。一叢翠竹是由一棵又一棵一叢翠竹隨風舞動，一孔石橋橫跨一道小溪，溪水嘩啦啦地唱著歌，歌聲引來了一群快樂的飛鳥。公園美景圖發(fā)揮想象：你能用上剛才的數(shù)量詞看圖說話嗎？一叢翠竹隨風舞動，一孔石橋橫跨一道小溪，溪水嘩啦啦地唱著歌，同桌接力讀，讓我們選一選最佳搭檔！一道小溪，/一孔石橋。一叢翠竹，/一群飛鳥。yíyìyì

yì同桌接力讀，讓我們選一選最佳搭檔！一道小溪，/一孔石橋。yí最后一個小節(jié)我們大家一起來朗讀，說說你看到了哪些景物？最后一個小節(jié)我們大家一起來朗讀，說說你看到了哪些景物注意“一”的不同變調。一面隊旗，/一把銅號。一隊“紅領巾”，/一片歡笑。yíyìyíyí注意“一”的不同變調。一面隊旗，/一把銅號。yí一面隊旗，一把銅號。一群“紅領巾”，一片歡笑。一面隊旗，一把銅號。你知道“紅領巾”在這里指什么嗎？你知道“紅領巾”在這里指什么嗎？一隊紅領巾的“隊”指的是排成一隊。一面隊旗的“隊”特質中國少年先鋒隊?！凹t領巾”是少先隊員佩戴的，所以用“紅領巾”代指少先隊員。一“隊”“紅領巾”中的“隊”和“一面隊旗”的“隊”有什么不同？一隊紅領巾的“隊”指的是排成一隊?！凹t領巾”是少先隊員佩戴的辨析比較（）號入座（）員

（）不起排（）對隊對隊對隊辨析比較（）號入座（）員對隊對隊對領巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞個圈，杈上抽一尖，圈里拉右尖。小手動起來：你知道紅領巾的佩戴方法嗎？領巾披在肩，左尖壓右尖，小手動起來：你知道紅領巾的佩戴方法嗎

一片歡笑后，小明吹響一把銅號集合，我們一群“紅領巾”，高舉著一面少先隊隊旗，繼續(xù)前進。少先隊員活動圖發(fā)揮想象：你能用上剛才的數(shù)量詞看圖說話嗎？一片歡笑后，小明吹響一把銅號集合，我們一群“紅領巾”說一說，看誰說得多。（課后第二題）一（）魚塘一（）稻田一（）石橋一（）翠竹一（）海鷗一（）帆船個/畝塊