小學(xué)家訪記錄(表格式)

小學(xué)家訪記錄學(xué)生姓名班級五(2)家訪時間家庭住址聯(lián)系方式家訪教師家訪對象父親、母親、本人希望孩子提高英語成績家訪要解決的問題家訪內(nèi)容孩子比較貪玩,愛睡覺,能做到回家以后先把學(xué)校的作業(yè)完感謝閱讀學(xué)生在家學(xué)成.在家里不愛看課外書,愛看動畫片.因為家中共有三個孩謝謝閱讀習(xí)、生活的情況精品文檔放心下載些力所能及的家務(wù)事，比較懂事。父母二人開了一家小照相館，生意不錯，但無暇關(guān)注孩子的精品文檔放心下載家庭環(huán)境與學(xué)習(xí)，全憑孩子自覺。對于孩子的教育方式是順其自然，只精品文檔放心下載家長教育情況精品文檔放心下載起,孩子的學(xué)習(xí)空間比較小,周邊環(huán)境較嘈雜.家長肯定了我的工作，對我表示感謝，認為孩子還是有一定精品文檔放心下載與家長溝進步的。我也肯定了孩子的許多優(yōu)點：懂事、寬容、樂于助感謝閱讀通的情況精品文檔放心下載英語成績確實較差，希望家長能多想想辦法。謝謝閱讀老師的提醒，現(xiàn)在已經(jīng)意識到了。家訪之后，家長立即給孩家訪效果與反思精品文檔放心下載精品文檔放心下載度也很積極，期待孩子的英語成績能有所進步。小學(xué)家訪記錄學(xué)生姓名班級五（2）家訪時間家庭住址聯(lián)系方式家訪教師家訪對象爺爺、本人了解孩子的家庭情況，鼓勵她更加自信家訪要解決的問題謝謝閱讀家訪內(nèi)容孩子每天回到家都能先把作業(yè)完成，由于家里比較寬敞，周感謝閱讀學(xué)生在家學(xué)圍的同學(xué)經(jīng)常和她一起完成作業(yè).平日里能幫家長做力所能感謝閱讀習(xí)、生活的情況感謝閱讀合理，放假以來基本能按照計劃進行。孩子的家庭環(huán)境比較特殊，爸爸因意外已離世，孩子并不是謝謝閱讀家庭環(huán)境與感謝閱讀家長教育情況為了幫助媽媽，從老家來到北京幫忙。因為家人都沒文化，感謝閱讀所以在學(xué)習(xí)上基本沒辦法輔導(dǎo)孩子。感謝閱讀與家長溝感謝閱讀通的情況長也能多鼓勵她。另外，曉昕的英語學(xué)習(xí)狀況不夠好，希望精品文檔放心下載她能找到適合自己的方法，努力提高成績。家長對老師的到來是非常歡迎的.爺爺雖不善言辭,但看得出謝謝閱讀很感謝老師對孩子的教育.孩子也一直開心地向老師述說著家訪效果與反思精品文檔放心下載自己的一些想法?？梢哉f此次家訪，拉近了師生之間的距離，精品文檔放心下載讓孩子認識到了自己.的進步，變得更加自信。小學(xué)家訪記錄學(xué)生姓名班級五（2)家訪時間家庭住址聯(lián)系方式家訪教師家訪對象父親、母親希望家長能調(diào)整教育方式家訪要解決的問題家訪內(nèi)容孩子在家都能按時完成作業(yè)，但是速度非常慢，經(jīng)過觀察，感謝閱讀學(xué)生在家學(xué)發(fā)現(xiàn)主要是沒有抓緊時間造成的，她的注意力不集中。寫作精品文檔放心下載習(xí)、生活的情況業(yè)的時候不愿讓家長看,都是獨立完成。孩子比較乖巧懂事,精品文檔放心下載膽子小，不愿意與不熟悉的人交流。父親的歲數(shù)較大,文化層次不高，不能輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。母親雖感謝閱讀家庭環(huán)境與然能指導(dǎo)孩子,但是工作忙,很晚才回家，也無暇顧及。無奈精品文檔放心下載家長教育情況之下把孩子送到托管老師家學(xué)習(xí),都是晚上八點左右再把孩謝謝閱讀子接回家,然后簡單了解孩子的情況。本次英語的期末考試，孩子沒及格,家長覺得很沮喪,也有些精品文檔放心下載與家長溝失去信心.我告訴家長,區(qū)統(tǒng)考的的題目比較活，對于佳薈這感謝閱讀通的情況感謝閱讀定孩子的進步,多鼓勵她，幫她建立自信心。兩位家長都感覺孩子在這一年當中進步了，感謝老師對孩子精品文檔放心下載的培養(yǎng)與鼓勵。通過與老師的交流,家長表示本來都想放棄家訪效果與反思精品文檔放心下載了，不知道該怎么教育孩子，但現(xiàn)在又重拾了信心，知道了感謝閱讀應(yīng)該怎么去做，一定會與老師大力配合。小學(xué)家訪記錄學(xué)生姓名班級五（2)家訪時間家庭住址聯(lián)系方式家訪教師家訪對象姥爺、姥姥、父親、本人走進孩子生活，拉近師生距離家訪要解決的問題家訪內(nèi)容孩子非常聽話，每天回家后都能抓緊時間完成各項作業(yè)，從感謝閱讀學(xué)生在家學(xué)謝謝閱讀習(xí)、生活的情況常廣泛，喜歡畫畫,航模，古箏已經(jīng)彈到八級了，最近又讓家精品文檔放心下載長給自己報了琵琶的學(xué)習(xí)班，每天堅持練習(xí)。孩子每天先回姥爺家寫作業(yè)，家里條件較好,孩子的房間寬感謝閱讀家庭環(huán)境與精品文檔放心下載家長教育情況謝謝閱讀最大希望就是讓孩子健康快樂地成長。我肯定了孩子的諸多優(yōu)點，在學(xué)校，她是語文課代表，對待感謝閱讀與家長溝工作認真負責(zé)，還非常樂于幫助同學(xué)，我向她表示感謝，家謝謝閱讀通的情況精品文檔放心下載提議希望英語作業(yè)量每日能均衡一些.謝謝閱讀家長告訴我，她一聽說老師要來，就迫不及待地纏上指甲等家訪效果與反思感謝閱讀著我，到家后，特意為我演奏了一曲。我給了孩子由衷地贊謝謝閱讀美，相信新的學(xué)期,師生之間的心靈會更貼近.小學(xué)家訪記錄學(xué)生姓名班級五（2)家訪時間家庭住址聯(lián)系方式家訪教師家訪對象父親、本人督促孩子改正壞習(xí)慣,希望家長調(diào)整教育方式家訪要解決的問題感謝閱讀家訪內(nèi)容孩子的學(xué)習(xí)空間是上下層的，下面是寫字臺，上面是床，家感謝閱讀學(xué)生在家學(xué)長為孩子提供了較好的學(xué)習(xí)條件。由于家長工作忙，孩子自謝謝閱讀習(xí)、生活的情況謝謝閱讀果沒有父親監(jiān)督,孩子的書寫質(zhì)量也比較差.孩子的父親脾氣非常急，如果孩子表現(xiàn)不好，就會對孩子棍謝謝閱讀家庭環(huán)境與棒相加，奶奶和母親經(jīng)常為此與父親爭吵，家庭環(huán)境不夠和謝謝閱讀家長教育情況感謝閱讀教育方式稍有調(diào)整,但還是容易起急.我首先感謝了家長一年來對我工作的大力支持與配合。而后感謝閱讀與家長溝告訴孩子,老師之所以家訪,就是想幫他改正缺點,變得越來感謝閱讀通的情況越好。我對他提出了三個學(xué)習(xí)方面的具體要求，孩子表示能精品文檔放心下載做到，也對家長提出了改變教育方式的建議。我和令文的父親溝通過對此，這次特意家訪，就是希望能讓精品文檔放心下載家訪效果與反思精品文檔放心下載子的父親聽了我的建議，表示一定會努力改進，并和孩子約精品文檔放心下載法三章，都要改掉自己身上的不足，家訪氣氛融洽.小學(xué)家訪記錄學(xué)生姓名班級五（2）家訪時間家庭住址聯(lián)系方式家訪教師家訪對象父親、母親、本人提示家長在教育中的不足，促孩子良好性格的形成家訪要解決的問題謝謝閱讀家訪內(nèi)容孩子非常懂事、聽話，每天到家以后都能先完成作業(yè)，從來謝謝閱讀學(xué)生在家學(xué)不必家長督促。孩子特別愛看各種課外書，不愛與周圍的小精品文檔放心下載習(xí)、生活的情況伙伴一起玩，習(xí)慣自己呆在家里。性格有些叛逆，有時候父精品文檔放心下載母管教會頂嘴，家人都感覺孩子不是太隨和。父母都是在萬鵬文化成做辦公文具生意的，在學(xué)校旁邊租的精品文檔放心下載家庭環(huán)境與感謝閱讀家長教育情況每天六點下班，父親對孩子比較嚴厲，脾氣較為急躁，母親感謝閱讀較為和藹,但有時孩子會覺得母親過于絮叨、啰嗦。我向家長反映：孩子多次在作文、日記中提到，父母有時候感謝閱讀與家長溝精品文檔放心下載通的情況精品文檔放心下載影響孩子的人格成長，家長表示認識到了，會努力改進.孩子的父母一直比較信服老師,聽了我的反饋，連連點頭。其感謝閱讀家訪效果與反思精品文檔放心下載好的方法，對于一些小細節(jié)不夠注意。相信通過此次甲方，精品文檔放心下載家長會調(diào)整教育方式,孩子也會有所改進.小學(xué)家訪記錄學(xué)生姓名班級五(2)家訪時間家庭住址聯(lián)系方式家訪教師家訪對象姥姥、母親、本人肯定孩子的進步,激勵他不斷進步家訪要解決的問題家訪內(nèi)容孩子在五年級第二學(xué)期變得非常懂事，以前不愛學(xué)習(xí),成績精品文檔放心下載學(xué)生在家學(xué)差，這個學(xué)期學(xué)習(xí)踏實了，成績也進步了。假期里，母親給感謝閱讀習(xí)、生活的情況孩子報了語數(shù)英三科的輔導(dǎo)班，占用了大部分的休息時間，謝謝閱讀但孩子毫無怨言，學(xué)得非常努力。父母屬于老來得子，以前對孩子的教育是溺愛、放任式的。謝謝閱讀家庭環(huán)境與隨著孩子的成長,發(fā)現(xiàn)了這種教育方式的諸多問題，開始轉(zhuǎn)感謝閱讀家長教育情況變。母親對孩子的要求是慈愛中帶著嚴厲的，經(jīng)常和孩子溝感謝閱讀通，講道理，取得了不錯的效果，孩子進步了。感謝閱讀與家長溝三科都有了非常大的進步,希望家長也能好好鼓勵一下孩子.謝謝閱讀通的情況謝謝閱讀孩子去海邊玩玩，母親和孩子都表示非常贊同。精品文檔放心下載能支持并配合我工作的好家長，家長一直對我表示感謝。我家訪效果與反思感謝閱讀感到，只要家長和老師能密切配合，找到適合孩子的正確的感謝閱讀方式進行教育，孩子就一定會有所進步.小學(xué)家訪記錄學(xué)生姓名班級五（2）家訪時間家庭住址聯(lián)系方式家訪教師家訪對象奶奶、母親、本人希望家長能關(guān)注孩子的能力、興趣的培養(yǎng)家訪要解決的問題謝謝閱讀家訪內(nèi)容沛然是個非常愛學(xué)習(xí)的孩子，每天在學(xué)校時就能基本把作業(yè)精品文檔放心下載學(xué)生在家學(xué)感謝閱讀習(xí)、生活的情況在課外班里他感到山外有山人外有人，所以更加奮發(fā)努力，感謝閱讀假期也排滿了各種課外學(xué)習(xí)班，都是孩子自己希望去的。家庭環(huán)境較好，孩子有寬敞、舒適的學(xué)習(xí)空間，家長經(jīng)常為精品文檔放心下載家庭環(huán)境與孩子買課外書，滿足他的求知欲。家長對孩子的期望就是他感謝閱讀家長教育情況能健康、快樂地成長，感覺孩子天生就愛學(xué)習(xí),并且能學(xué)好，謝謝閱讀所以身不由己地陪著孩子學(xué)習(xí)更多的東西.我表示家長對孩子的教育是非常得當?shù)?孩子不僅學(xué)習(xí)能力精品文檔放心下載與家長溝精品文檔放心下載通的情況學(xué)習(xí)之余,還能關(guān)注培養(yǎng)孩子的興趣愛好，不能做個小書蟲，感謝閱讀還有會玩,會享受生活。家長說和其他老師交流，都是讓家長督促孩子在學(xué)習(xí)上更踏感謝閱讀實,這次家訪,我給了家長一些和特別的建議,也是家長以前家訪效果與反思精品文檔放心下載謝謝閱讀會聽取老師的建議，在教育方式上進行調(diào)整。小學(xué)家訪記錄學(xué)生姓名班級五(2)家訪時間家庭住址聯(lián)系方式家訪教師家訪對象奶奶、父親、母親、本人引導(dǎo)孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度家訪要解決的問題家訪內(nèi)容孩子每天放學(xué)回家后能做到先完成作業(yè)，速度比較快，寫完精品文檔放心下載學(xué)生在家學(xué)謝謝閱讀習(xí)、生活的情況己的學(xué)習(xí)情況很容易滿足,目標就是“及格就行"。自己的學(xué)精品文檔放心下載習(xí)空間比較雜亂,從不收拾。謝謝閱讀家庭環(huán)境與感謝閱讀家長教育情況由發(fā)展式的，尤其是奶奶，也很認可“及格就行”的目標。謝謝閱讀父母平日工作較忙,也沒有時間督促孩子的學(xué)習(xí)。三位家長都表示，在我接班之后，感覺班級整體面貌有了較感謝閱讀與家長溝大的改變,對學(xué)生要求比較嚴格,孩子也有了一定的進步。我謝謝閱讀通的情況也肯定了孩子寬容、熱心等優(yōu)點。對家長和孩子提出希望，謝謝閱讀要懂得“人往高處走，水往低處流"的道理，不斷進取。對孩子的家庭進行了家訪之后，我深刻感受到家庭教育和家感謝閱讀庭環(huán)境對孩子的影響是非常大的。孩子其實是一個有一定潛家訪效果與反思精品文檔放心下載力的孩子，但因為家人對他的學(xué)習(xí)沒有任何要求，也沒有良感謝閱讀好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以才造成了他安于現(xiàn)狀的學(xué)習(xí)態(tài)度。小學(xué)家訪記錄學(xué)生姓名班級五（2)家訪時間家庭住址聯(lián)系方式家訪教師家訪對象母親、本人鼓勵孩子樹立信心,樂于展現(xiàn)自己家訪要解決的問題家訪內(nèi)容精品文檔放心下載學(xué)生在家學(xué)上過輔導(dǎo)班，五年級后開始上課外班，但孩子對有些班學(xué)習(xí)感謝閱讀習(xí)、生活的情況興趣不濃。吹笛子是她的特長，從一年級開始學(xué)習(xí)，能堅持謝謝閱讀每天練習(xí),現(xiàn)在吹到五級。謝謝閱讀家庭環(huán)境與級后家里在北京買了房子，爺爺奶奶、父母，雙胞胎姐姐六謝謝閱讀家長教育情