2023年廣東清遠(yuǎn)市清城區(qū)委黨校招考聘用教師筆試題庫(kù)含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年廣東清遠(yuǎn)市清城區(qū)委黨校招考聘用教師筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.不久前，在美國(guó)丹佛市舉行的國(guó)際癌專家會(huì)議上，醫(yī)學(xué)家宣布他們經(jīng)過臨床試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，普通的感冒病毒可以殺死癌細(xì)胞。有多名自愿接受試驗(yàn)的癌患者在接受這項(xiàng)治療后，身上的癌細(xì)胞都呈萎縮狀。專家們指出，要運(yùn)用基因工程的辦法研究出能引起感冒的腺病毒有機(jī)體，讓含有易變基因的癌細(xì)胞染上感冒。而這項(xiàng)新技術(shù)，估計(jì)每年可望挽救10萬個(gè)癌癥病人的生命。上述文字傳達(dá)的最重要的一條信息是：A.目前，正在開展的用感冒病毒治療癌癥的試驗(yàn)取得了可喜的成果B.目前，癌細(xì)胞在感冒病毒作用下萎縮這一事實(shí)引起醫(yī)學(xué)界重視C.今后，將日益廣泛地推廣用感冒病毒治療癌癥這一新方法D.今后，要攻克運(yùn)用基因工程讓癌細(xì)胞染上感冒的新技術(shù)參考答案：D解題思路：本題問的是“傳達(dá)的最重要的一條信息是”，實(shí)則需要我們閱讀文段，提煉出文段的中心。這段文字由一個(gè)臨床試驗(yàn)結(jié)果，引出一項(xiàng)新技術(shù)。因此文段的落腳點(diǎn)在這個(gè)新技術(shù)上，故正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段首先介紹了“普通的感冒病毒可以殺死癌細(xì)胞”這一臨床試驗(yàn)結(jié)果，隨后用事例證明了這項(xiàng)治療的可行性，然后指出“要運(yùn)用基因工程的方法讓癌細(xì)胞染上感冒”，而這一項(xiàng)技術(shù)預(yù)計(jì)每年可“挽救10萬個(gè)癌癥病人的生命”，這段文字最重要的信息是“這一項(xiàng)新技術(shù)”，即“運(yùn)用基因工程的方法讓癌細(xì)胞染上感冒”。故本題選D。解題思路：文段首先介紹了“感冒病毒可以殺死癌細(xì)胞”的臨床試驗(yàn)結(jié)果，隨后運(yùn)用癌癥患者的治療結(jié)果證明了這項(xiàng)治療工程的可行性，然后提出“要運(yùn)用基因工程的方法讓癌細(xì)胞染上感冒”，為文段重點(diǎn)。故文字最重要的信息就是“要運(yùn)用這一項(xiàng)新技術(shù)”，即“運(yùn)用基因工程的方法讓癌細(xì)胞染上感冒”。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了“感冒病毒可以殺死癌細(xì)胞”的臨床試驗(yàn)結(jié)果，隨后運(yùn)用癌癥患者的治療結(jié)果證明了這項(xiàng)治療工程的可行性，然后提出“要運(yùn)用基因工程的方法讓癌細(xì)胞染上感冒”，最后一句話說明這樣做的好處。文段的為“分-總-分”文字最重要的信息就是對(duì)于癌癥可以采取的對(duì)策，即“要運(yùn)用基因工程的辦法研究出能引起感冒的腺病毒有機(jī)體，讓含有易變基因的癌細(xì)胞染上感冒”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。2.對(duì)于管理者而言，技能為角色服務(wù)，不同角色要求有不同技能。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，管理者應(yīng)具備的技能和管理者的角色相關(guān)。通常而言，一名管理人員應(yīng)該具備的管理技能包括技術(shù)技能、人際技能、概念技能三大方面。技術(shù)技能是指使用某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)的工作程序、技術(shù)和知識(shí)完成組織任務(wù)的能力。人際技能是指與處理人事關(guān)系有關(guān)的技能或者說是與組織內(nèi)外的人打交道的能力。概念技能是能夠洞察組織與環(huán)境相互影響的復(fù)雜性，并在此基礎(chǔ)上加以分析、判斷、抽象、概括并迅速做出正確決斷的能力。上述三種技能是各個(gè)層次管理者都需要具備的，只是不同層次的管理者對(duì)這三個(gè)技能的要求程度會(huì)有區(qū)別。所以題干說“不同角色要求有不同技能”說法不準(zhǔn)確，應(yīng)為“技能為角色服務(wù)，管理者的角色不同，對(duì)這三個(gè)技能的要求程度會(huì)有區(qū)別”。因此，本題錯(cuò)誤。3.賀蘭山巖畫自發(fā)現(xiàn)以來，給人們的震撼和向人們提出的問題幾乎同樣多，有關(guān)巖畫的內(nèi)容、年限、創(chuàng)作族群等等問題，專家們________，賀蘭山巖畫上空的這些謎團(tuán)至今依然煙云繚繞。考古界有句名言：“唯一能確定的就是不確定！”賀蘭山巖畫似乎________了這句話，巖畫研究中的諸多觀點(diǎn)都陷入了一種不可確定中。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.唇槍舌戰(zhàn)

延伸B.莫衷一是

呼應(yīng)C.不置可否

詮釋D.各持己見

印證參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“賀蘭山巖畫上空的這些謎團(tuán)至今依然煙云繚繞”可知，專家們對(duì)賀蘭山巖畫內(nèi)容、年限、創(chuàng)作族群等問題有不同的意見，沒有明晰的答案。A項(xiàng)“唇槍舌劍”形容爭(zhēng)辯激烈，言辭鋒利；C項(xiàng)“不置可否”指不說對(duì)，也不說不對(duì)，一般是對(duì)一件事情的態(tài)度。二者均沒有“不同意見”的意思，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“巖畫研究中的諸多觀點(diǎn)都陷入了一種不可確定中”可知，賀蘭山巖畫證明了考古界的名言“唯一能確定的就是不確定！”B項(xiàng)“呼應(yīng)”指文章前后首尾相照應(yīng)，不符文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“印證”指證明與事實(shí)相符，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語較容易辨析，重點(diǎn)分析文意，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，辨析第二空備選詞語的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，由“這些謎團(tuán)至今依然煙云繚繞”可知，專家們的看法不一致?！按綐屔鄤Α敝皋q論激烈，“不置可否”指不表明態(tài)度，均與語境不符，排除A、C。第二空，“呼應(yīng)”側(cè)重前后照應(yīng)，“印證”側(cè)重進(jìn)一步證明。賀蘭山巖畫現(xiàn)象恰是對(duì)考古界名言的證明，此處填“印證”恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一空，根據(jù)“這些謎團(tuán)至今依然煙云繚繞”可知：還沒有固定的結(jié)論來解釋賀蘭山巖畫，故所填詞語應(yīng)表達(dá)專家們持有不同的意見與看法，B項(xiàng)“莫衷一是”形容意見分歧，沒有一致的看法，D項(xiàng)“各持己見”指每個(gè)人都堅(jiān)持自己的意見，均可。A項(xiàng)“唇槍舌劍”形容辯論時(shí)言語鋒利，爭(zhēng)辯激烈，文段沒有提及辯論，排除；C項(xiàng)“不置可否”是指沒有表明態(tài)度，和文段最后提到的“巖畫研究中的諸多觀點(diǎn)”剛好相反，文段中的意思是專家們表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，但沒有形成統(tǒng)一的看法，故應(yīng)排除。第二空，根據(jù)后文“巖畫研究中的諸多觀點(diǎn)都陷入了一種不可確定中”可知，橫線詞語表達(dá)賀蘭山巖畫證明了這句話，D項(xiàng)“印證”指通過其他事物進(jìn)一步證明，符合文意。B項(xiàng)“呼應(yīng)”指文章前后相照應(yīng)，和文意無關(guān)，排除。故正確答案為D?！境鎏帯俊稁r畫：賀蘭山的文身》4.傭金：通過自己的獨(dú)立勞動(dòng)，為他人提供中介服務(wù)所獲得的社會(huì)物質(zhì)報(bào)酬。下面屬于傭金的是：A.小李創(chuàng)辦獵頭公司，為用人單位引進(jìn)人才，按照所引進(jìn)的人才年薪30％的比例，向用人單位收取服務(wù)費(fèi)用B.王豐是上市公司的董事長(zhǎng)，去年年薪達(dá)到200萬元C.李阿姨用多年的積蓄，買了一套沿街門面房租給他人經(jīng)營(yíng)，每月租金5000元D.經(jīng)查實(shí)，銷售部經(jīng)理的工作很受客戶好評(píng)，上月公司客戶劉老板親自送來紅包1萬元參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①通過自己的獨(dú)立勞動(dòng)；②為他人提供中介服務(wù)所獲得的社會(huì)物質(zhì)報(bào)酬。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：創(chuàng)辦獵頭公司，按照比例收取費(fèi)用，是“為用人單位提供中介服務(wù)所獲得的社會(huì)物質(zhì)報(bào)酬”，符合定義；B項(xiàng)：年薪屬于工資收入，不屬于“為他人提供中介服務(wù)所獲得的社會(huì)物質(zhì)報(bào)酬”，不符合定義；C項(xiàng)：租金不屬于“為他人提供中介服務(wù)所獲得的社會(huì)物質(zhì)報(bào)酬”，不符合定義；D項(xiàng)：客戶送來紅包屬于獎(jiǎng)勵(lì)，不屬于“為他人提供中介服務(wù)所獲得的社會(huì)物質(zhì)報(bào)酬”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。5.一次高三模擬考試，大家都在猜測(cè)全年級(jí)前幾名是誰，甲說：“高佳第一，侯亮第四?！币艺f：“李明第一，張曉第三?！北f：“侯亮第二，李明第三。”成績(jī)公布后，結(jié)果甲乙丙三人都只猜對(duì)了一半。根據(jù)以上陳述，可推出四人的排名順序依次為：A.高佳﹥侯亮﹥張曉﹥李明B.張曉﹥李明﹥高佳﹥侯亮C.侯亮﹥高佳﹥李明﹥張曉D.李明﹥張曉﹥高佳﹥侯亮參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息真假不確定，可采用代入法。已知甲乙丙三人都只猜對(duì)了一半，代入各選項(xiàng)后，只要符合只猜對(duì)一半，即為正確答案。代入A項(xiàng)：甲猜對(duì)一半，乙猜對(duì)一半，丙猜對(duì)一半，符合已知條件；代入B項(xiàng)：甲猜對(duì)一半，乙全部猜錯(cuò)，丙全部猜錯(cuò)，不符合已知條件，排除；代入C項(xiàng)：甲全部猜錯(cuò)，乙全部猜錯(cuò)，丙猜對(duì)一半，不符合已知條件，排除；代入D項(xiàng)：甲猜對(duì)一半，乙猜對(duì)一半，丙全部猜錯(cuò)，不符合已知條件，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。假設(shè)丙說李明第三是正確的，那么乙說的李明第一和張曉第三均錯(cuò)誤，因此丙說李明第三是錯(cuò)誤的，又因?yàn)槊咳酥徊聦?duì)一半，所以丙說的侯亮第二是正確的，答案為A選項(xiàng)。侯亮第二的話，那么甲猜侯亮第四猜錯(cuò)了，所以高佳第一是正確的，那么乙猜李明第一是錯(cuò)誤的，張曉第三是正確的。6.手術(shù)刀：外科醫(yī)生A.漁網(wǎng)：漁民B.講臺(tái)：教師C.打火機(jī)：抽煙者D.望遠(yuǎn)鏡：科學(xué)家參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前者是后者的工具。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。手術(shù)刀是外科醫(yī)生的工作用具。A項(xiàng)，漁網(wǎng)是漁民的工作用具，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，講臺(tái)是教師的工作地點(diǎn)，而非工具，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，打火機(jī)并非工作用具，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，科學(xué)家并非職業(yè)，其與望遠(yuǎn)鏡并無明確的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。7.7，14，56，336，（

）A.1344B.2016C.2352D.2688參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列之間存在明顯倍數(shù)關(guān)系，考慮做商。第二步，做商如圖所示：商數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為6＋2＝8，則所求項(xiàng)為336×8＝2688。因此，選擇D選項(xiàng)。8.某家庭有爸爸、媽媽、女兒3人，今年每2人的平均年齡加上余下1人的年齡之和，分別為39、52、53，則3人中最大年齡與最小年齡之差為（

）。A.22B.24C.26D.28參考答案：D解題思路：設(shè)三個(gè)人的年齡分別為a、b、c，則有：······①；······②；······③；將①②③分別乘2可知：a最大，c最小。可得，故最大年齡與最小年齡之差為28。故正確答案為D。解題思路：根據(jù)題干信息可以列出三個(gè)等式，這三個(gè)等式中分別包含3人年齡與另外2人年齡的平均數(shù)。所求為最大年齡與最小年齡的差值，無須求解三人年齡的具體值，直接將方程聯(lián)立，構(gòu)造最大數(shù)與最小數(shù)的差值。設(shè)3人年齡分別為a、b、c。根據(jù)題意有，易得c最小，a最大，（3）-（1）可得+a-c=14，則a-c=28。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查平均數(shù)問題。第二步，設(shè)三人的年齡分別為x、y、z，根據(jù)題意可列①；②；③，將①②③分別乘2可知：x最大，z最小。第三步，③－①可得x－z＝28，故最大年齡與最小年齡之差為28。因此，選擇D選項(xiàng)。9.小王開車上班需經(jīng)過4個(gè)交通路口，假設(shè)經(jīng)過每個(gè)路口遇到紅燈的概率分別為0.1、0.2、0.25、0.4，則他上班經(jīng)過4個(gè)路口至少有一處遇到綠燈的概率是∶A.0.899B.0.988C.0.989D.0.998參考答案：D解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于分類分步型。第二步，逆向思維，至少有一處遇到綠燈的概率＝1－全是紅燈的概率，即所求概率為1－0.1×0.2×0.25×0.4＝0.998。因此，選擇D選項(xiàng)。10.由勞動(dòng)力的供給和需求不匹配所造成的失業(yè)，通常出現(xiàn)“失業(yè)與空位”并存的現(xiàn)象，這種失業(yè)屬于：A.非自愿失業(yè)B.摩擦性失業(yè)C.結(jié)構(gòu)性失業(yè)D.

周期性失業(yè)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步C項(xiàng)：結(jié)構(gòu)性失業(yè)是由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、體制變化造成勞動(dòng)力的供給和需求不匹配所造成的失業(yè)，往往是“失業(yè)+空位”并存，通常源起于需求方。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、D項(xiàng)：非自愿性失業(yè)也叫周期性失業(yè)，又稱需求不足的失業(yè)，由于總需求不足而引起的短期失業(yè)，一般出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)周期的蕭條階段。因此A項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：摩擦性失業(yè)是在生產(chǎn)過程中難以避免的由于專業(yè)等原因而造成的短期、局部性失業(yè)；也包括在正常工作輪換中的失業(yè)（例如辭職考公、考編），對(duì)于家庭、個(gè)人是過渡性的。通常源起于勞動(dòng)力的供給方。B項(xiàng)錯(cuò)誤。11.5，9，16，27，（

），74A.42B.44C.45D.48參考答案：C解題思路：觀察數(shù)列無明顯特征，做差無規(guī)律，考慮遞推數(shù)列。觀察數(shù)列可知：；，即，因此所求項(xiàng)為。代入最后三項(xiàng)驗(yàn)算：，成立。故正確答案為C。12.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干條狀部分順序不變，依次為空白、豎條、橫條、網(wǎng)格，且依次下移一格。因此圖三第一行的橫條應(yīng)移動(dòng)到圖四第二行處，排除A、B兩項(xiàng)，圖三第二行的網(wǎng)格部分應(yīng)移到圖四第三行的位置，排除D項(xiàng)，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。13.技術(shù)的進(jìn)步，帶來了一種逼真的假象：躲在屏幕后的我們，并不需要為自己的行為負(fù)責(zé)。隱匿在網(wǎng)名背后的網(wǎng)友，就可以________地暴露平日里不敢見光的惡。我們都知道，互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地，但要________這一假象帶來的誘惑，并不容易。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)脑~語是：A.肆無忌憚

抵御B.堂而皇之

抵制C.無所顧忌

抗衡D.專橫跋扈

抵抗參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“躲在屏幕后的我們，并不需要為自己的行為負(fù)責(zé)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)出“不忌憚”之意。A項(xiàng)“肆無忌憚”指非常放肆，一點(diǎn)沒有顧忌；C項(xiàng)“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼。二者均符合語境。B項(xiàng)“堂而皇之”形容端正莊嚴(yán)或雄偉有氣派。也指表面上莊嚴(yán)正大，堂堂正正，實(shí)際卻不然；D項(xiàng)“專橫跋扈”指專斷蠻橫，任意妄為，蠻不講理。二者均不符合語境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空搭配“誘惑”。A項(xiàng)“抵御”指抵擋；抗御，搭配正確。C項(xiàng)“抗衡”指彼此對(duì)抗，不相上下，與“誘惑”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)“躲在屏幕后的我們，并不需要為自己的行為負(fù)責(zé)”可知，橫線處所填成語表達(dá)沒有任何忌憚之意。A項(xiàng)“肆無忌憚”指任意妄為，沒有一點(diǎn)兒顧忌，C項(xiàng)“無所顧忌”指沒有什么可顧慮的，均符合文意，保留。B項(xiàng)“堂而皇之”形容公開或不加掩飾，與前文“躲在屏幕后”“不敢見光”的“隱蔽”語義相矛盾，排除。D項(xiàng)“專橫跋扈”指專斷蠻橫，恣意妄為，很不講理，與文段“躲在屏幕后暴露自己”無法對(duì)應(yīng)，排除。第二空，橫線處所填詞語與“誘惑”搭配。A項(xiàng)“抵御”與“誘惑”為常見搭配，當(dāng)選。C項(xiàng)“抗衡”與“誘惑”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為A。【文段出處】《代罵業(yè)務(wù)上線，拷問的是互聯(lián)網(wǎng)道德底線》14.甲乙丙三個(gè)村合修連接三個(gè)村的一條道路，計(jì)劃抽調(diào)136名勞動(dòng)力，按各村受益道路長(zhǎng)度攤派，已知甲村與乙村的道路受益長(zhǎng)度之比為4∶3，乙村與丙村的道路受益長(zhǎng)度之比為2∶1那么甲村應(yīng)攤派多少勞動(dòng)力？A.56B.64C.72D.63參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，甲∶乙＝4∶3，乙∶丙＝2∶1，所以甲∶乙∶丙＝8∶6∶3，按各村受益道路長(zhǎng)度攤派勞動(dòng)力，所以甲村應(yīng)攤派136×＝64（名）勞動(dòng)力。因此，選擇B選項(xiàng)。15.一艘輪船發(fā)生漏水事故，當(dāng)漏進(jìn)水600桶時(shí)，兩臺(tái)抽水機(jī)開始抽水，甲機(jī)每分鐘能排水20桶，乙機(jī)每分鐘能排水16桶，經(jīng)50分鐘剛好把水全部排完。那么每分鐘漏的水有多少桶？A.12B.18C.24D.30參考答案：C解題思路：第一步，本題考查工程問題。第二步，設(shè)每分鐘漏水x桶。可列方程：（20＋16－x）×50＝600，解得x＝24，即每分鐘漏的水有24桶。因此，選擇C選項(xiàng)。16.下面所給的四個(gè)選項(xiàng)中，哪一個(gè)能折成上邊所給的圖形？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：本題屬于圖形立體類題目。題干中的平面結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，平面圖形中最上方的小的黑色長(zhǎng)方形圖形為立體結(jié)構(gòu)中的一個(gè)面。A項(xiàng)：選項(xiàng)中出現(xiàn)的小的空白長(zhǎng)方形的面在題干中沒有出現(xiàn)，選項(xiàng)中的圖形與題干中的圖形不符合，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)中的側(cè)面帶有小的正方形圖形的面的相鄰面應(yīng)該是大的空白面，選項(xiàng)中的小的正方形面相鄰的是帶陰影部分的面，與題干中的圖形不符合，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)中的圖形與題干中的圖形相符合，正確；D項(xiàng)：選項(xiàng)中的圖形中的大的陰影部分與小的長(zhǎng)方形陰影面沒有相連，但是題干中的大的陰影部分應(yīng)該與小的長(zhǎng)方形陰影面相連，選項(xiàng)圖形與題干中的圖形不符合，排除；只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。17.幸福是一種人生的感悟，一個(gè)人的體驗(yàn)。也許，幸福是你風(fēng)塵仆仆地走進(jìn)家門時(shí)體貼的話語；也許，幸福是你諒解別人冰釋前嫌時(shí)感激的笑臉；也許，幸福是你歷經(jīng)坎坷得到成功時(shí)贊賞的掌聲。得到幸福，關(guān)鍵是你要有熱愛生活的心腸，你才會(huì)時(shí)刻感到幸福。這段文字的主要意思是（

）。A.幸福很簡(jiǎn)單，人人都能幸福B.幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感悟和體驗(yàn)C.幸福是創(chuàng)造出來的，只要你有心D.幸福是挫折之后的甘甜給予參考答案：B解題思路：文段首句提出觀點(diǎn)，幸福是一種人生的感悟，一個(gè)人的體驗(yàn)。接著具體舉例幸?？赡苁求w貼的話語、是笑臉、是掌聲，最后通過“關(guān)鍵”再次強(qiáng)調(diào)幸福的關(guān)鍵是是需要有熱愛生活的心腸，才能得到幸福。故文段為“總-分-總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)內(nèi)心態(tài)度對(duì)幸福的作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，文段并未提及，無中生有，且選項(xiàng)表述過于絕對(duì)，排除；C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)幸福是一種感悟，而非“幸福是創(chuàng)造出來的”，故選項(xiàng)前半部分未提及，無中生有，且“只要你有心”表述絕對(duì)排除；D項(xiàng)，文段并未提及，無中生有，排除。故正確答案為B。18.優(yōu)質(zhì)服務(wù)有利于營(yíng)造積極向上的工作環(huán)境，有利于吸收高素質(zhì)的員工。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，以人為本關(guān)心員工的感受，理解員工的需求，并在力所能及的情況下滿足員工的需求。根據(jù)員工的理想和企業(yè)的發(fā)展需要去輔導(dǎo)、培訓(xùn)和開發(fā)員工技能。由此可見，優(yōu)質(zhì)服務(wù)有利于提高員工用禮貌和服務(wù)的方式對(duì)待周邊的同事，使工作環(huán)境變得積極向上，具有凝聚力和吸引力，同時(shí)也會(huì)吸引更高素質(zhì)的員工的加入。因此，本題正確。19.在電腦里先輸入一個(gè)數(shù)，它會(huì)按給定的指令進(jìn)行如下運(yùn)算：如果輸入的數(shù)是偶數(shù)，就把它除以2；如果輸入的是奇數(shù)，就把它加上3；對(duì)產(chǎn)生的數(shù)繼續(xù)進(jìn)行同樣的運(yùn)算。這樣進(jìn)行了3次，得出結(jié)果是27。原來輸入的數(shù)有________種情況。A.五B.四C.三D.一參考答案：C解題思路：27為奇數(shù)，若由得到，則上一級(jí)數(shù)為24，24為偶數(shù)，不應(yīng)。所以27的上一級(jí)只能由除以2得來，即54。54的上一級(jí)有兩種情況，108和51。若為108，再上一級(jí)可能為216和105，均符合條件。若為51，再上一級(jí)為102或48（偶數(shù)，不應(yīng)，舍去）。原來輸入的數(shù)有3種情況，即，，。故正確答案為C。解題思路：當(dāng)輸出為奇數(shù)時(shí)，若減3則得到的為偶數(shù)，不符合奇數(shù)才加3，則輸入的數(shù)一定為偶數(shù)，經(jīng)過除以2得到輸出；當(dāng)輸出為偶數(shù)時(shí)，則輸入的數(shù)可奇可偶，即可經(jīng)過除以2得到輸出，也可經(jīng)過加上3得到。采用逆推法，如圖所示：故原來輸入的數(shù)可能為216、105、102，共3種情況。故本題選擇C項(xiàng)。20.生長(zhǎng)在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動(dòng)遲緩、安全無害的錯(cuò)覺，從而時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí)，卻會(huì)體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?！笔录钪匾奶卣?。很多危機(jī)事件，與其說是“黑天鵝”，不如說更像是“灰犀?！薄Ｋ鼈儾⒎前l(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件（“黑天鵝”），而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件（“灰犀?！保┎粩嘌莼慕Y(jié)果，這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知，卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限，沒有得到積極防范和應(yīng)對(duì)，最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.“黑天鵝”和“灰犀?！笔录际菄?yán)重的無法防范的危機(jī)事件B.與“灰犀牛”相對(duì)，“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?！蔽C(jī)D.“灰犀牛”和“黑天鵝”事件沒有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化參考答案：C解題思路：A、B兩項(xiàng)存在共性錯(cuò)誤，文中只強(qiáng)調(diào)“灰犀牛”事件“概率大、破壞力強(qiáng)”，但是對(duì)“黑天鵝”事件只定性為“不可預(yù)測(cè)的小概率事件”，但其破壞性是否嚴(yán)重文段未提及，A項(xiàng)將“黑天鵝”事件定性為嚴(yán)重的無法防范的事件、B項(xiàng)將其定性為破壞性不強(qiáng)的事件，均為無中生有，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“很多危機(jī)事件，與其說是‘黑天鵝’，不如說更像是‘灰犀牛’”可知，表面看似是“黑天鵝”事件，其實(shí)可能是“灰犀?！?，即“黑天鵝”背后隱藏著“灰犀?！?，表述正確，符合文意，當(dāng)選；D項(xiàng)，“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強(qiáng)調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化，而文中只提及“很多危機(jī)事件，與其說是‘黑天鵝’，不如說更像是‘灰犀?！保瑥?qiáng)調(diào)二者可能是一體的，而非互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系，表述不當(dāng)，排除。故正確答案為C。【文段出處】《“灰犀?！?，究竟什么來頭？》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文最后一句“這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知，卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限，沒有得到積極防范和應(yīng)對(duì)，最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)”，可知原文的意思是這些事件只要破除體制或認(rèn)識(shí)局限是可以防范的，與文意不符，屬于曲解文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不可預(yù)測(cè)的小概率事件（‘黑天鵝’）”，原文沒有提到“黑天鵝”的破壞性，屬于無中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“很多危機(jī)事件，與其說是‘黑天鵝’，不如說更像是‘灰犀牛’。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件（‘黑天鵝’），而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件（‘灰犀?！┎粩嘌莼慕Y(jié)果”，符合文意，答案鎖定C項(xiàng)。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，“黑天鵝”是小概率事件，“灰犀?！笔谴蟾怕省⒏唢L(fēng)險(xiǎn)事件，兩者不同，且“互相轉(zhuǎn)化”文段未提及，屬于無中生有，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷，要求選擇說法正確的選項(xiàng)。解答本題首先需要通讀文段，明確文段介紹的是“灰犀?！笔录c“黑天鵝”事件，然后將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，排除與原文表述明顯不符以及無法推出的選項(xiàng)。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，由“它們并非發(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件（‘黑天鵝’），而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件（‘灰犀?！笨芍?，“黑天鵝”與“灰犀牛”的區(qū)別在于是否可預(yù)測(cè)、概率大小，“破壞性不強(qiáng)”錯(cuò)誤。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，由“這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知，卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限，沒有得到積極防范和應(yīng)對(duì)”可知，“灰犀?！笔录梢苑婪?，“都是嚴(yán)重的無法防范的危機(jī)事件”錯(cuò)誤。C項(xiàng)說法正確，由“很多危機(jī)事件，與其說是‘黑天鵝’，其實(shí)不如說更像是‘灰犀牛’”可知，很多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?！蔽C(jī)，正確。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，由“與其說是‘黑天鵝’，其實(shí)不如說更像是‘灰犀?！笨芍?，“灰犀?！焙汀昂谔禊Z”是存在區(qū)別的，且“一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化”無法推出。故本題選C。21.立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木蔭發(fā)，各種花________開放。再過兩個(gè)月，燕子________歸來。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：。A.次第

翩然B.依次

悄悄C.相繼

悄然D.競(jìng)相

姍姍參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“立春之后”“漸漸”“冰雪融化、草木萌發(fā)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“按時(shí)間上的先后順序”這一含義。D項(xiàng)“競(jìng)相”指爭(zhēng)相，側(cè)重互相爭(zhēng)著做，“立春之后”“冰雪融化、草木萌發(fā)”可知時(shí)間剛到早春，花不可能開得非常茂盛，不符合語境，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。A項(xiàng)“翩然”形容動(dòng)作輕快的樣子，更能體現(xiàn)出燕子飛翔時(shí)輕盈敏捷的樣子，符合語境。B項(xiàng)“悄悄”形容沒有聲音或聲音很??；也指行動(dòng)不讓人知道。C項(xiàng)“悄然”形容安靜而無聲。二者均不符合語境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。次第：挨個(gè)；依次。22.孩子：明珠：女兒A.護(hù)士：天使：醫(yī)生B.少年：花朵：兒童C.臥室：港灣：家D.師長(zhǎng)：春蠶：老師參考答案：D解題思路：第一步，判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。女兒是孩子的一種，一般用明珠指代女兒。第三詞（女兒）與第一詞（孩子）之間為種屬關(guān)系，第二詞（明珠）可以用來指代第三詞（女兒）。第二步，判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：護(hù)士和醫(yī)生為并列關(guān)系，即第一詞與第三詞之間為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：兒童和少年不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：臥室是家的一部分，二者之間為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：老師是師長(zhǎng)的一種，一般用春蠶指代老師。第三詞（老師）與第一詞（師長(zhǎng)）之間為種屬關(guān)系，第二詞（春蠶）可以用來指代第三詞（老師），與題干邏輯關(guān)系完全一致，當(dāng)選。故正確答案為D。23.隨著上海未來法律服務(wù)的內(nèi)容和種類的多元化、高端化，國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)的邊界進(jìn)一步________,法律服務(wù)產(chǎn)品鏈也將進(jìn)一步________,衍生至法律與其他領(lǐng)域的交叉增值服務(wù)，這需要更多具備法律專業(yè)以外的多學(xué)科知識(shí)背景、跨專業(yè)執(zhí)業(yè)能力、深厚人文素質(zhì)底蘊(yùn)，能夠面對(duì)未知挑戰(zhàn)具備思考和處理能力的跨界法治人才。填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.融合

延長(zhǎng)B.含糊

拓展C.交叉

伸展D.模糊

拉伸參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)的邊界進(jìn)一步________”可知，橫線處詞語應(yīng)該和“邊界”搭配。D項(xiàng)“邊界模糊”為固定搭配，鎖定答案D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“拉伸產(chǎn)業(yè)鏈”為經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域習(xí)慣表述，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。融合：融為一體。含糊：意思是言語不清楚，含糊其辭。交叉：方向不同的幾條線或條狀物互相穿過。24.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是：A.梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無月令，撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲D.芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼參考答案：B解題思路：B項(xiàng)正確：因?yàn)閹X南地區(qū)得天獨(dú)厚，氣候溫和雨水豐沛，肥沃而濕潤(rùn)的土壤，適宜各類花木生長(zhǎng)，一年四季花開不斷，以致“花到嶺南無月令”，從而出現(xiàn)了“十月梅菊齊發(fā)，冬臘芙蕖更香”的獨(dú)特景觀。體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)花期的影響，符合題干要求。A項(xiàng)錯(cuò)誤：“梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗”出自宋代楊萬里的《閑居初夏午睡起》。意思是：梅子味道很酸，吃過之后，余酸還殘留在牙齒之間；芭蕉初長(zhǎng)，而綠蔭映襯到紗窗上。此句選用梅子、芭蕉等物象來表現(xiàn)初夏的時(shí)令特點(diǎn)，不符題干要求。C項(xiàng)錯(cuò)誤：“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”出自唐代李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。意思是：深秋的天空一片陰霾，霜飛的時(shí)節(jié)也來遲了。水中的荷葉早已凋殘，只留了幾片枯葉供人聆聽雨珠滴響的聲音。此句僅描述了陰沉霜晚的景象，不符題干要求。D項(xiàng)錯(cuò)誤：“芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼”出自唐代李華《春行寄興》。意思是：春山之中，樹木繁茂芬芳，然空無一人，花兒自開自落，一路上鳥兒空自鳴啼。此句只描述了詩(shī)人所見眼前景物，不符題干要求。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查環(huán)境對(duì)生物的影響。第二步，“花到嶺南無月令”意思是花兒在嶺南地區(qū)可以全年盛開，體現(xiàn)了嶺南氣候環(huán)境對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：解答本題需要熟悉生物和文學(xué)兩方面的知識(shí)?？忌紫纫靼资裁词恰碍h(huán)境對(duì)生物的影響”，像魚生存需要水，植物生長(zhǎng)合適的氣候、土壤條件等，都體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物生存、生長(zhǎng)的重要性。理解了這一點(diǎn)，再結(jié)合詩(shī)句意思看有沒有對(duì)這方面的描寫。A項(xiàng)錯(cuò)誤?！懊纷恿羲彳淉X牙，芭蕉分綠與窗紗”意思是梅子味道很酸，吃過之后，余酸還殘留在牙齒之間；芭蕉初長(zhǎng)，而綠陰映襯到紗窗上。此句沒有寫環(huán)境。B項(xiàng)正確?！盎ǖ綆X南無月令，撞水撞粉透性靈”說的是嶺南氣候長(zhǎng)年溫暖濕潤(rùn)，適合花生長(zhǎng)，一年四季都有花開，體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響。C項(xiàng)錯(cuò)誤?！扒镪幉簧⑺w晚，留得枯荷聽雨聲”意思是秋空上陰云連日不散，霜飛時(shí)節(jié)來遲。留得滿地枯殘的荷葉，好聽雨聲。此句沒有寫環(huán)境對(duì)生物的影響。D項(xiàng)錯(cuò)誤?！胺紭錈o人花自落，春山一路鳥空啼”意思是春山之中，樹木繁茂芬芳，然空無一人，花兒自開自落，一路上鳥兒空自鳴啼。此句也沒有寫環(huán)境。故本題選B。25.暈輪效應(yīng)又稱“光環(huán)效應(yīng)”、“成見效應(yīng)”、“光暈現(xiàn)象”，是指在人際交往過程中形成的一種夸大的印象，就像是日、月的光輝，在云霧的作用下擴(kuò)大到四周，形成一束光環(huán)。常表現(xiàn)在個(gè)體評(píng)價(jià)他人時(shí)的一種以偏概全的傾向，也就是說當(dāng)個(gè)體對(duì)某個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，還傾向于據(jù)此推論此人其他方面的特征。根據(jù)上述定義，下列屬于暈輪效應(yīng)的是：A.小王剛參加工作，單位很多人都幫助過他，從此小王認(rèn)為單位所有人都對(duì)他很好B.小李經(jīng)常出口成章，侃侃而談，但在一次重要場(chǎng)合上的發(fā)言卻支支吾吾，條理不清，大家都說他見不得場(chǎng)面C.小陳的品行不夠好，但由于在班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好，一直被老師作為“三好學(xué)生”D.一朝被蛇咬，千年怕井繩參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①當(dāng)個(gè)體對(duì)某個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，還傾向于據(jù)此推論此人其他方面的特征。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王對(duì)單位所有人的看法，是個(gè)體對(duì)集體的評(píng)價(jià)，不是對(duì)某個(gè)人，不符合定義；B項(xiàng)：大家都說小李見不得場(chǎng)面，是集體對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)，不符合定義；C項(xiàng)：小陳品行不夠好，但在班上成績(jī)最好，一直被老師作為“三好學(xué)生”是指?jìng)€(gè)體對(duì)某個(gè)人的評(píng)價(jià)，認(rèn)為小陳學(xué)習(xí)好推斷出其他方面的能力也是好的，符合定義；D項(xiàng)：“一朝被蛇咬，千年怕井繩”

比喻遭過一次傷害以后就害怕遇到同樣或類似的事件，不涉及評(píng)價(jià)的問題，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。26.服務(wù)業(yè)的品質(zhì)提升可以舉個(gè)例子說明：有一家餐館，在你點(diǎn)完菜之后，服務(wù)員會(huì)手放胸前，說一段話——我們鄭重承諾，所有菜品不合口味可退可換，25分鐘內(nèi)上齊所有菜品。然后拿一個(gè)25分鐘的沙漏放在客人桌上。你能從以上一段文字中總結(jié)出的服務(wù)品質(zhì)是（

）。A.親切程度、速度B.鄭重程度、速度C.鄭重程度、速度、親切程度D.親切程度、鄭重程度參考答案：B解題思路：文段中提到服務(wù)員會(huì)手放胸前，擺一個(gè)沙漏，這是表示鄭重承諾的態(tài)度；25分鐘上齊菜品、25分鐘的沙漏，這是速度的體現(xiàn)，故這段文字反映出的服務(wù)品質(zhì)是：鄭重程度和速度，故本題答案為B項(xiàng)?！坝H切程度”指的是服務(wù)態(tài)度和善、熱情關(guān)切，在文段沒有體現(xiàn)，故可排除A、C、D三項(xiàng)。故正確答案為B。【出處】《羅輯思維》27.人類和其他生物一樣，都是自然界進(jìn)化的結(jié)果，其他生物在享用大自然賦予的資源時(shí)，與人類擁有同樣的________。達(dá)爾文在《物種起源》一書的最后，寫下了一段________的話語：地球依照重力定理繞行太陽，從這么簡(jiǎn)單的起源，進(jìn)化出無數(shù)最美麗、最?yuàn)W妙的事物。這樣的生命觀，莊嚴(yán)、高貴而且壯闊。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.待遇深入淺出B.地位奧妙無窮C.權(quán)利發(fā)人深省D.優(yōu)勢(shì)耐人尋味參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語詞義有所區(qū)別，重點(diǎn)分析文意，排除與此不符的選項(xiàng)。第三步，辨析第二空詞語的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，分析可知，文段說的是其他生物與人類是平等的，“待遇”“優(yōu)勢(shì)”不符合文意，排除A、D。第二空，“奧妙無窮”形容人或物變化莫測(cè)、捉摸不透。“發(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思考而有所覺悟。填入詞語用來修飾“達(dá)爾文的話語”，“奧妙無窮”用在這里不恰當(dāng)，排除B。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。D項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”指能超過對(duì)方的有利形勢(shì)。“優(yōu)勢(shì)”一定是比較出來的，而且有高低之分，和“同樣”矛盾，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。“地球……這樣的生命觀，莊嚴(yán)、高貴而且壯闊”是對(duì)“話語”的具體闡釋，而該句引發(fā)人們對(duì)生命的思考。C項(xiàng)“發(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思考而有所覺悟，符合文意。A項(xiàng)“深入淺出”指文章或言論的內(nèi)容很深刻，措辭卻淺顯易懂。尾句話語的措辭并不淺顯易懂，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“奧妙無窮”指其中不易為人所知而奇妙有趣之處極多，不符合文意，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：由常識(shí)可知，生物的高低層次不同，對(duì)自然資源的利用程度必然也不同，人區(qū)別于動(dòng)物，會(huì)使用工具，因此享有同樣的“優(yōu)勢(shì)”是說不通的，排除D項(xiàng)。再看第二空，文段表達(dá)的意思是達(dá)爾文在《物種起源》一書的最后一句話應(yīng)是值得人思考的，結(jié)合上下文，“發(fā)人深省”更符合邏輯。發(fā)人深省是指啟發(fā)人深刻思考，有所醒悟。“深入淺出”是指內(nèi)容深刻，表達(dá)淺顯。而達(dá)爾文最后說的這句話“地球依照重力定理繞行太陽······”并不淺顯，排除A項(xiàng)；“奧妙無窮”是指奇妙之處極多，生命的起源固然奇妙，但是達(dá)爾文所說的話本身并不奇妙，因此排除B項(xiàng)。故正確答案為C。28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察題干圖形，發(fā)現(xiàn)其均存在封閉區(qū)域，圖形均由直線構(gòu)成，線條相交形成交點(diǎn)，但其在封閉區(qū)域數(shù)、線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)等方面均不存在一致性規(guī)律。再次觀察發(fā)現(xiàn)，第四個(gè)圖形可以看成一個(gè)三角形和一條直線共同組成，具有明顯的一筆畫特征，因此可以從圖形的筆畫數(shù)方面尋找規(guī)律。題干都是一筆畫圖形，應(yīng)選擇一個(gè)筆畫數(shù)為1的圖形。A項(xiàng)筆畫數(shù)為2，B項(xiàng)筆畫數(shù)為1，C項(xiàng)筆畫數(shù)為2，D項(xiàng)筆畫數(shù)為2。故本題選B。29.社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)：指由于個(gè)人或團(tuán)體的行為使社會(huì)生產(chǎn)及人們生活遭受損失的風(fēng)險(xiǎn)。下列不屬于社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的是：A.盜竊B.搶劫C.凍災(zāi)D.玩忽職守參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個(gè)人或團(tuán)體的行為；②使社會(huì)生產(chǎn)及人們生活遭受損失。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：盜竊，屬于“個(gè)人或團(tuán)體的行為”，并使人們財(cái)產(chǎn)遭受損失，符合定義；B項(xiàng)：搶劫，屬于“個(gè)人或團(tuán)體的行為”，并使人們財(cái)產(chǎn)遭受損失，符合定義；C項(xiàng)：凍災(zāi)，是一種冬天常見的自然災(zāi)害，屬于天災(zāi)，不屬于“個(gè)人或團(tuán)體的行為”，不符合定義；D項(xiàng)：玩忽職守，屬于“個(gè)人或團(tuán)體的行為”，并使個(gè)人或單位財(cái)物遭受損失，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。30.娃娃魚不善于追捕，只是隱蔽在灘口的亂石間，發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過時(shí)，進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密，獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼，只是張口將獵物囫圇吞下，然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng)，甚至兩三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食，飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí)，還會(huì)出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象，甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚、蟹、蝦、蛇等動(dòng)物。這段文字介紹了娃娃魚的：A.性情特點(diǎn)B.生活特性C.捕食習(xí)慣D.消化功能參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先是講到娃娃魚的捕食習(xí)慣，而后講到它在進(jìn)食時(shí)的一些特點(diǎn)，諸如牙齒不能咀嚼、全在胃中消化等，進(jìn)一步論述到它對(duì)食物的多少并無嚴(yán)格要求甚至以卵充饑，最后一句論述它喜歡捕食什么樣的動(dòng)物。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，整個(gè)文段都是圍繞“捕食”來闡述，即“捕食”為主體詞。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“捕食”與文段主體一致。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“性情特點(diǎn)”與文段無關(guān)。B項(xiàng)：“生活特性”表述不明確，文段僅僅強(qiáng)調(diào)其在捕食方面的習(xí)性。D項(xiàng)：“消化功能”是文段部分的內(nèi)容，片面。31.小明家到超市共6000米，小明騎自行車去超市，每分鐘行駛200米，后來改乘公交車，每分鐘行400米，結(jié)果共用20分鐘到達(dá)超市，則小明在距家（

）時(shí)改乘公交車。A.1000米B.1500米C.2000米D.2500米參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類。第二步，設(shè)騎自行車用時(shí)t分鐘，則乘公交車為（20－t）分鐘，根據(jù)題意列式為：200t＋400（20－t）＝6000，解得t＝10，則小明騎自行車的距離為200×10＝2000（米）。因此，選擇C選項(xiàng)。32.近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：遠(yuǎn)古火星可能存在生命。論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。地球土壤多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯，指出火星土壤和地球沙漠土壤有區(qū)別，這種區(qū)別是否與生命有關(guān)不明確，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近，不確定這種相似是否與生命有關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！耙司有浴焙褪欠翊嬖谏鼰o關(guān)，和土壤狀況也沒有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。D項(xiàng)：建立聯(lián)系?；鹦峭寥懒鸭y剖面中的磷損耗，地球土壤也存在這種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致，解釋了為什么可能通過地球和火星相似的土壤樣本來推測(cè)生命的存在，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容，論點(diǎn)為“這暗示著”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，可以說明遠(yuǎn)古時(shí)期火星確實(shí)存在生命。題干推論由火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在類似南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠的地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，推出遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。A項(xiàng)，指出火星土壤層不具備地球沙漠土壤的某些特征，并不能說明遠(yuǎn)古時(shí)期火星上是否存在生命，無法支持題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出隕坑內(nèi)土壤的某些情況與地球土壤狀況接近，則由地球土壤存在生命的實(shí)際情況，說明遠(yuǎn)古時(shí)期火星也可能存在生命，對(duì)題干有一定的支持作用。C項(xiàng)，指出遠(yuǎn)古時(shí)期火星的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性，但宜居并不能說明存在生命，無法支持題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出這些土壤中的磷損耗與地球土壤類似，而地球土壤存在這種現(xiàn)象是由于微生物所致，則類比可推測(cè)火星遠(yuǎn)古時(shí)期可能也存在微生物，即存在生命，直接支持了題干結(jié)論。相較于B項(xiàng)，該項(xiàng)的支持力度更強(qiáng)。故本題選D。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：地球沙漠土壤與火星土壤不同，是對(duì)論據(jù)的削弱，無法加強(qiáng)，排除。B項(xiàng)：經(jīng)化學(xué)物質(zhì)分析后，隕坑內(nèi)土壤與地球上土壤的化學(xué)風(fēng)化過程相似，與論據(jù)表意相同，是對(duì)論據(jù)的加強(qiáng)，保留。C項(xiàng)：火星遠(yuǎn)古土壤樣本情況僅表明火星早期的環(huán)境比現(xiàn)在宜居，但并沒有明確說明當(dāng)時(shí)是否存在生命，不明確選項(xiàng)，排除。D項(xiàng)：磷在土壤裂紋剖面中有損耗，說明有微生物存在，解釋了為什么看到土壤裂紋剖面就說明可能有生命，屬于搭橋加強(qiáng)。B、D兩項(xiàng)都能加強(qiáng)，但是D項(xiàng)搭橋的加強(qiáng)力度強(qiáng)于重復(fù)論據(jù)的B項(xiàng)。故正確答案為D。33.律師∶法庭∶辯論A.艦艇∶海洋∶游弋B.導(dǎo)購(gòu)員∶柜臺(tái)∶推銷C.記者∶編輯∶采訪D.教師∶學(xué)?！檬谡n參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“律師”在“法庭”“辯論”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“律師”是職業(yè)，“法庭”是具體的地點(diǎn)，“辯論”是行為。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“艦艇”在“海洋”“游弋”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“艦艇”不是職業(yè)，排除；B項(xiàng)：“導(dǎo)購(gòu)員”在“柜臺(tái)”“推銷”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“導(dǎo)購(gòu)員”是職業(yè)，“柜臺(tái)”是具體的地點(diǎn)，“推銷”是行為，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“編輯”與“采訪”都是“記者”的工作內(nèi)容，“編輯”不是地點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：“教師”在課堂“授課”，不是“學(xué)?！保皩W(xué)?！狈秶?，不是“教師”“授課”時(shí)的具體地點(diǎn)，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。34.公眾科學(xué)是指在科學(xué)公開化與科學(xué)政策公開化的必要基礎(chǔ)上，公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程。公共科學(xué)是指普通公眾參與科學(xué)相關(guān)的科技政策審議、科學(xué)問題討論以及科學(xué)成果轉(zhuǎn)化等。根據(jù)上述定義，下列屬于公眾科學(xué)的是：A.某醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)就基因編輯的道德風(fēng)險(xiǎn)向當(dāng)?shù)氐目萍脊ぷ髡哒髟円庖夿.某手機(jī)公司的研發(fā)部門就是否取消物理按鍵公開征詢廣大消費(fèi)者意見C.明鏡調(diào)查公司就5G商業(yè)前景在車站廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)放調(diào)查問卷D.某公司為縮短研發(fā)的抗癌新藥上市周期而招募試用志愿者參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。公眾科學(xué)：“科學(xué)公開化與科學(xué)政策公開化”、“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”；公共科學(xué)：“普通公眾參與”、“科學(xué)相關(guān)的科技政策審議、科學(xué)問題討論以及科學(xué)成果轉(zhuǎn)化等”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)向當(dāng)?shù)氐目萍脊ぷ髡哒髟円庖姡环稀爸苯訁⑴c科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：公司的研發(fā)部門征詢廣大消費(fèi)者意見，不符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：明鏡調(diào)查公司在車站廣場(chǎng)發(fā)放調(diào)查問卷，不符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某公司為研發(fā)抗癌新藥招募試用志愿者，符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“公眾科學(xué)”，其關(guān)鍵信息如下：①在科學(xué)公開化與科學(xué)政策公開化的必要基礎(chǔ)上；②公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某調(diào)查公司就5G技術(shù)的商業(yè)前景在公共場(chǎng)所發(fā)放調(diào)查問卷，調(diào)查問卷未體現(xiàn)“公公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義；B項(xiàng)：某手機(jī)公司研發(fā)部門就是否取消物理按鍵公開征詢消費(fèi)者意見，沒有體現(xiàn)出“公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義；C項(xiàng)：某醫(yī)藥公司為縮短研發(fā)的抗癌新藥上市周期而招募試用志愿者，體現(xiàn)了“公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，符合定義；D項(xiàng)：某醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)就基因編輯的道德風(fēng)險(xiǎn)向科技工作者征詢意見，是就道德問題進(jìn)行談?wù)?，不涉及科學(xué)，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題涉及公眾科學(xué)和公共科學(xué)兩個(gè)定義，但只考查公眾科學(xué)，可只看該定義內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。公眾科學(xué)定義的關(guān)鍵信息：公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程。A項(xiàng)，某公司就5G技術(shù)的商業(yè)前景發(fā)放調(diào)查問卷，公眾并未參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程，不符合定義。B項(xiàng)，手機(jī)公司研發(fā)部門就是否要取消物理按鍵征詢公眾意見，公眾并未參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程，不符合定義。C項(xiàng)，醫(yī)藥公司為了縮短新藥上市周期招募試用志愿者，志愿者會(huì)直接參與科學(xué)知識(shí)的產(chǎn)出過程，符合定義。D項(xiàng)，醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)征求科技工作者的意見，公眾并未參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程，不符合定義。故本題選C。35.暴雨紅色預(yù)警信號(hào)發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)是未來3小時(shí)降雨（

）。A.毫米B.毫米C.毫米D.毫米參考答案：B解題思路：本題考查地理常識(shí)。暴雨預(yù)警信號(hào)分四級(jí)，分別以藍(lán)色、黃色、橙色、紅色表示。藍(lán)色預(yù)警的標(biāo)準(zhǔn)是12小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上，或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)；黃色預(yù)警的標(biāo)準(zhǔn)是6小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上，或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)；橙色預(yù)警的標(biāo)準(zhǔn)是3小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上，或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)；紅色預(yù)警的標(biāo)準(zhǔn)是3小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)100毫米以上，或者已達(dá)到100毫米以上且降雨可能持續(xù)。故正確答案為B。36.傳統(tǒng)的史學(xué)研究，由于其對(duì)象大都是“不能說話的”檔案和文獻(xiàn)資料，因而在研究過程中，它們只是扮演“法官”角色的研究者們審判的“被告”，而這個(gè)被告在法庭上沒有任何為自己辯護(hù)的權(quán)利。所以，不同的“法官”由于其使用的審判規(guī)則不一樣，盡管這個(gè)規(guī)則非?？茖W(xué)和準(zhǔn)確，造成對(duì)相同問題的研究結(jié)果卻大相徑庭。這段文字所表達(dá)的主要意思是:A.運(yùn)用同樣的檔案和文獻(xiàn)資料進(jìn)行史學(xué)研究卻可能得出不一樣的結(jié)果B.運(yùn)用檔案和文獻(xiàn)資料進(jìn)行史學(xué)研究應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎，而不能武斷C.研究歷史還應(yīng)注重運(yùn)用“能說話的”史料D.應(yīng)當(dāng)制定統(tǒng)一的規(guī)則來規(guī)范對(duì)檔案和文獻(xiàn)資料的研究參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題的關(guān)鍵是把握住文段的因果關(guān)系，重點(diǎn)把握“所以”之后引出的結(jié)論，正確答案應(yīng)是“所以”之后內(nèi)容的同義轉(zhuǎn)述。文段首先以“法官”和“被告”的比喻形象地闡述了傳統(tǒng)史學(xué)研究中研究者和研究對(duì)象間的關(guān)系，然后以“所以”引出文段的結(jié)論——“由于其使用的審判規(guī)則不一樣……對(duì)相同問題的研究結(jié)果卻大相徑庭”，A項(xiàng)是對(duì)這一結(jié)論的準(zhǔn)確復(fù)述。B項(xiàng)，造成研究結(jié)果不同的原因是研究者審判規(guī)則不同，而并非研究者武斷，“應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎，而不能武斷”無法得出，排除。C項(xiàng)，“能說話的”史料文段未涉及，排除。D項(xiàng)，由“這個(gè)規(guī)則非?？茖W(xué)和準(zhǔn)確”可知，文段并非批判規(guī)則不統(tǒng)一，而是強(qiáng)調(diào)相同材料不同結(jié)果這一現(xiàn)象的正常，排除。故本題選A。解題思路：本題為考查中心理解題。題干是表示因果關(guān)系的一段文字，第一句是因，指出傳統(tǒng)史學(xué)研究的對(duì)象的特點(diǎn)——不能說話，不能為自己辯護(hù)。第二句是果——對(duì)相同問題的研究結(jié)果卻大相徑庭。重點(diǎn)在果，A項(xiàng)準(zhǔn)確地概括了文意。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)的“應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎，不能武斷”是對(duì)文段內(nèi)容的引申理解。文段并沒有說傳統(tǒng)的史學(xué)研究不謹(jǐn)慎、比較武斷；C項(xiàng)主觀臆斷，文段沒有提及“能說話的史料”對(duì)史學(xué)研究的作用；D項(xiàng)是對(duì)文段最后一句話的曲解。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段。文段先指出傳統(tǒng)史學(xué)研究的對(duì)象“不能說話”的特點(diǎn)使得傳統(tǒng)史學(xué)研究對(duì)象無法為自己辯護(hù)，然后通過表結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞“所以”指出前文的這一情況所導(dǎo)致的結(jié)果，即不同研究者的史學(xué)研究結(jié)果有很大不同。文段是前“因”后“果”，行文為“分—總”結(jié)構(gòu)，最后一句的“果”是文段主旨所在。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句——最后一句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。37.根據(jù)報(bào)道，目前發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率在20%~30%，而我國(guó)僅為1%~2%。如果幾位大學(xué)生畢業(yè)后要聯(lián)手創(chuàng)辦一家公司，需要具備的基本條件是（

）。

A.擁有必要財(cái)產(chǎn)

B.擁有管理人員及員工

C.固定的客戶群

D.能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任參考答案：ABD

解題思路：創(chuàng)業(yè)主要是由在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成。現(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受到社會(huì)各界的密切關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群，并且經(jīng)過多年的教育往往背負(fù)著社會(huì)和家庭的種種期望。在現(xiàn)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，就業(yè)形勢(shì)卻不容樂觀的情況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也自然成為了大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。創(chuàng)辦一家公司，首先需要有一定的資金，固定的辦公場(chǎng)所和辦公用品，還要有人員配備，當(dāng)然也要能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。固定的客戶群不是創(chuàng)辦公司的條件，不選。

故正確答案為ABD。38.被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免后，在（

）內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的，是累犯（過失犯罪除外）。A.七年B.五年C.十年D.十二年參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第六十五條，被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在五年以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的，是累犯，應(yīng)當(dāng)從重處罰，但是過失犯罪和不滿十八周歲的人犯罪的除外。前款規(guī)定的期限，對(duì)于被假釋的犯罪分子，從假釋期滿之日起計(jì)算。因此，選擇B選項(xiàng)。39.蘋果批發(fā)商老張對(duì)甲、乙兩批蘋果進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)次品率分別為0.2和0.15，現(xiàn)在隨機(jī)在兩批蘋果中各隨機(jī)取一只蘋果，那么至少有一只蘋果是次品的概率為（

）。A.0.26B.0.28C.0.32D.0.35參考答案：C解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，至少有一只蘋果是次品的概率＝1－都是非次品的概率＝1－（1－0.2）×（1－0.15）＝1－0.8×0.85＝1－0.68＝0.32。因此，選擇C選項(xiàng)。40.在很多人的心目中，販賣友情比犧牲生命更不可想象，我想只要他們固守的友情不侵害人類的基本原則，這樣的人基本上可以進(jìn)入“君子”的范疇。倒過來，另有一些人，把友情看作小事一樁，甚至公然表明自己為了某個(gè)目的而不得不糟踐朋友，我真為他們可惜，因?yàn)樗麄儾恢乐灰羞@樣一個(gè)舉動(dòng)，他們?cè)谑浪兹诵闹械男蜗缶陀肋h(yuǎn)難以修復(fù)了。下列說法符合文意的是：A.世俗將朋友情誼看得極為重要B.任何情況下都不能違背朋友的意思C.背叛朋友的人難以獲得世俗的認(rèn)可D.背叛朋友比犧牲生命更讓人無法接受參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文，對(duì)應(yīng)“在很多人的心目中，販賣友情比犧牲生命更不可想象”，可知是在很多人的心目中將友誼看的很重要，并非世俗，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)不符合原文，對(duì)應(yīng)“我想只要他們固守的友情不侵害人類的基本原則，這樣的人基本上可以進(jìn)入‘君子’的范疇”，可知友誼也需要尊重不侵害人類的原則，過于絕對(duì)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“他們不知道只要求這樣一個(gè)舉動(dòng)，他們?cè)谑浪兹诵闹械男蜗缶陀肋h(yuǎn)難以修復(fù)了”。D項(xiàng)不符合原文，對(duì)應(yīng)“販賣友情比犧牲生命更不可想象”，可知原文說的是“不可想象”而非“無法接受”，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。41.基尼系數(shù)是定量測(cè)定收入分配差異程度的指標(biāo)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。第二步，基尼系數(shù)是意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家基尼提出，用來考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)。這個(gè)指數(shù)在0和1之間，數(shù)值越低，表明財(cái)富在社會(huì)成員之間的分配越均勻；反之亦然。通常把0.4作為收入分配差距的“警戒線”?；嵯禂?shù)是定量測(cè)定收入分配差異程度的指標(biāo)。因此，本題正確。42.辦公室管理的（

），就是將常規(guī)工作按事情進(jìn)行的先后次序劃分成遞進(jìn)步驟，并按規(guī)定的步驟辦理。A.程序化B.自動(dòng)化C.制度化D.多樣化參考答案：A解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，程序化管理是對(duì)于按照工作內(nèi)在邏輯關(guān)系而確定的一系列相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng)所實(shí)施的管理方式。通常，程序化管理要說明進(jìn)行某種活動(dòng)或完成某項(xiàng)工作的內(nèi)容、操作方法及其相應(yīng)的規(guī)則系統(tǒng)和前后銜接遞進(jìn)關(guān)系，即將常規(guī)工作按事情進(jìn)行的先后次序劃分成遞進(jìn)步驟，并按規(guī)定的步驟辦理是管理的程序化。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：管理自動(dòng)化是指由人與計(jì)算機(jī)技術(shù)設(shè)備和管理控制對(duì)象組成的人機(jī)系統(tǒng)，核心是管理信息系統(tǒng)。題干描述的不屬于管理的自動(dòng)化。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：制度化管理是以制度規(guī)范為基本手段協(xié)調(diào)企業(yè)組織集體協(xié)作行為的管理方式。題干描述的不屬于管理的制度化。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：管理多樣化是指通過招募、教育訓(xùn)練、宣揚(yáng)公司策略等方式，有效利用個(gè)人不同的背景、文化、信仰、技能，使其有效地發(fā)揮功能。題干描述的不屬于管理的多樣化。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。43.文化墮距也叫文化滯后，物質(zhì)文化和非物質(zhì)的適應(yīng)性文化在變遷速度上所發(fā)生的時(shí)差。一般地說，物質(zhì)技術(shù)方面的變化發(fā)生在前，非物質(zhì)的適應(yīng)性文化變化于后。根據(jù)上述定義，下列不能體現(xiàn)文化墮距的是：A.外出旅游的人多了，亂刻亂畫、亂扔垃圾等現(xiàn)象也多了B.乘坐飛機(jī)的人多了，霸機(jī)鬧事、任性亂為等不文明乘客也多了C.新聞媒體越來越發(fā)達(dá)了，事件曝光度也變高了D.開車自駕的人多了，野蠻駕駛、強(qiáng)行插隊(duì)等行為也多了參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①物質(zhì)文化和非物質(zhì)的適應(yīng)性文化；②在變遷速度上所發(fā)生的時(shí)差。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：外出旅游的人多了，亂刻亂畫、亂扔垃圾，說明非物質(zhì)文化沒有跟上物質(zhì)文化的腳步，符合定義；B項(xiàng)：乘坐飛機(jī)的人多了，霸機(jī)鬧事、任性亂為，說明非物質(zhì)文化沒有跟上物質(zhì)文化的腳步，符合定義；C項(xiàng)：事件曝光度變高，原因不是物質(zhì)文化和精神文化的變遷速度不同，而是媒體發(fā)達(dá)導(dǎo)致信息的傳播速度變快，不符合定義；D項(xiàng)：開車自駕的人多了，野蠻駕駛說明非物質(zhì)文化沒有跟上物質(zhì)文化的腳步，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。44.在人類文明的歷史長(zhǎng)河中，我們?cè)鴶?shù)次面臨來自微生物的致命威脅。天花、梅毒、黑死病、流感、霍亂等流行病曾

人類社會(huì)數(shù)千年。每一次大流行后，它們都會(huì)突然

，所發(fā)生的一切都會(huì)烙印在我們的基因里。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是：A.荼毒杳無音信B.摧殘煙消云散C.蹂躪無影無蹤D.肆虐銷聲匿跡參考答案：D解題思路：從第二空入手，橫線處表示流行病每一次大流行后，就會(huì)突然消失不見。D項(xiàng)“銷聲匿跡”形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)，符合語境，保留；A項(xiàng)“杳無音信”指一點(diǎn)消息也沒有，形容失去聯(lián)系或沒有方式聯(lián)系，側(cè)重強(qiáng)調(diào)聯(lián)系不上，此處并非強(qiáng)調(diào)要聯(lián)系流行病，不符合語境，排除；B項(xiàng)“煙消云散”像煙云消散一樣，比喻事物消失得干干凈凈；C項(xiàng)“無影無蹤”指沒有一點(diǎn)蹤影，形容完全消失，不知去向，B、C兩項(xiàng)均側(cè)重徹底消失，程度過重，天花、梅毒、黑死病、流感等病毒并非流行后就徹底消失不再出現(xiàn)，排除。第一空，代入驗(yàn)證，

D項(xiàng)“肆虐”指任意殘害、危害，與“人類社會(huì)”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊都?xì)菌和病毒上了天怎么辦？》解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語修飾的對(duì)象是“流行病”，排除語義程度過重的A及不合文意的C。第三步，再看第二空，句意為流行病在每次大流行后都會(huì)突然消退，排除語義程度過重的B。第一空，“荼毒”指毒害，修飾“流行病”詞義程度過重，排除A?！磅遘k”指用暴力欺壓、侮辱、侵害，不能修飾“流行病”，排除C。第二空，“煙消云散”形容事物消失凈盡?！颁N聲匿跡”指隱藏起來或不公開出現(xiàn)。句意為流行病經(jīng)歷過很多次，每次大流行后，都會(huì)突然消退。流行病不可能完全消失，“煙消云散”詞義程度過重，排除B。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)文意，每一次流行病流行后都會(huì)突然消失，但發(fā)生的一切會(huì)留在我們的基因和記憶中。A項(xiàng)“杳無音信”指沒有一點(diǎn)音信，沒有“消失”之意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“煙消云散”指像煙云消散一樣，比喻事物消失得干干凈凈；C項(xiàng)“無影無蹤”形容完全消失，不知去向。B項(xiàng)和C項(xiàng)語義程度過重，病毒雖然消失，但是會(huì)留在我們的基因、記憶當(dāng)中，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“銷聲匿跡”形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！八僚啊敝复笏燎?jǐn)_或破壞，體現(xiàn)出天花、黑死病、流感等流行病曾危害人類社會(huì)數(shù)千年，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。45.據(jù)世界衛(wèi)生組織估計(jì)，每年全球有數(shù)以億計(jì)的人因食品污染、飲用水污染而患病。英國(guó)發(fā)現(xiàn)瘋牛病后，雖然因病直接致死的人數(shù)只有69人，但由于瘋牛病潛伏期長(zhǎng)、確診困難，使人們至今仍心存恐懼。這段文字旨在說明：A.食品安全問題嚴(yán)重危及公眾健康B.公眾對(duì)瘋牛病的恐懼一時(shí)還很難消除C.各國(guó)都應(yīng)重視食品安全問題D.食品中的有毒有害物質(zhì)會(huì)直接影響人的生長(zhǎng)發(fā)育，誘發(fā)疾病，甚至致人死亡參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首句援引世界衛(wèi)生組織的數(shù)據(jù)提出觀點(diǎn)，即食品污染、飲用水污染給全球帶來嚴(yán)重威脅，接著以英國(guó)瘋牛病的危害為例進(jìn)行具體論證。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為首句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：為舉例論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：文段未體現(xiàn)呼吁各國(guó)都要重視食品安全問題，屬于無中生有。D項(xiàng)：“有毒有害物質(zhì)”與文段話題不一致，文段強(qiáng)調(diào)的是食品安全問題。46.下面詩(shī)句，與重陽節(jié)無關(guān)的是（

）。

A.塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸

B.九月九日望鄉(xiāng)臺(tái)，他席他鄉(xiāng)送客杯

C.借問酒家何處有？牧童遙指杏花村

D.明年此會(huì)知誰??？醉把茱萸仔細(xì)看參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，“塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸”出自唐代詩(shī)人杜牧的《九日齊山登高》，意思是塵世煩擾平生難逢開口一笑，菊花盛開之時(shí)，要插滿頭而歸。“九日”說明了是重陽節(jié)，登高、賞菊是重陽節(jié)的習(xí)俗，與重陽節(jié)有關(guān)。

B項(xiàng)正確，“九月九日望鄉(xiāng)臺(tái)，他席他鄉(xiāng)送客杯”出自唐代詩(shī)人王勃的《蜀中九日》，意思是在重陽節(jié)這天登高回望故鄉(xiāng)，身處他鄉(xiāng)，設(shè)席送朋友離開，舉杯之際分外憂愁。由于重陽節(jié)節(jié)期為每年農(nóng)歷九月初九，故可從詩(shī)句中“九月九日”推出詩(shī)句與重陽節(jié)有關(guān)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“借問酒家何處有？牧童遙指杏花村”出自唐代詩(shī)人杜牧的《清明》，意思是借問當(dāng)?shù)厝四睦镉芯萍?？牧童笑而不答，遙指杏花村。詩(shī)句描寫的是清明節(jié)，且可從詩(shī)句“杏花”推出此時(shí)為春季，與重陽節(jié)無關(guān)。

D項(xiàng)正確，“明年此會(huì)知誰健？醉把茱萸仔細(xì)看”出自唐代詩(shī)人杜甫的《九日藍(lán)田崔氏莊》，意思是明年再聚會(huì)時(shí)，誰還健在呢？不如多飲幾杯，仔細(xì)看看茱萸。由于重陽節(jié)有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴祈壽等習(xí)俗，故可從詩(shī)句中“茱萸”推出詩(shī)句與重陽節(jié)有關(guān)。

本題為選非題，故正確答案為C。47.①因火焰的熱量而變成氣體

②因此，燭芯就顯得尤為重要

③變成氣體的蠟則可以在火焰中燃燒

④液體的蠟會(huì)堆積在里面，并在燭芯中向上移動(dòng)

⑤點(diǎn)燃燭芯后，蠟燭的上部會(huì)因受熱面熔化成碗狀

⑥蠟燭一般是由石蠟制成，但直接用火很難點(diǎn)燃固體蠟

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.⑥⑤②④①③

B.⑥⑤④①③②

C.⑥②⑤④①③

D.⑥②⑤①③④參考答案：C

解題思路：對(duì)比選項(xiàng)，首句均為⑥句。

進(jìn)一步觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)對(duì)比⑥句后面接②句還是⑤句，⑥句指出直接用火很難點(diǎn)燃固體蠟，②句通過“因此”得出結(jié)論，介紹燭芯的重要性，故⑥②兩句可形成因果關(guān)系，構(gòu)成捆綁，保留C、D兩項(xiàng)。⑤句介紹點(diǎn)燃燭芯后蠟燭的變化，根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先引入“燭芯”這一話題，再具體解釋“點(diǎn)燃燭芯后的蠟燭變化”，故②句應(yīng)在⑤句之前，排除A、B兩項(xiàng)。

對(duì)比C、D兩項(xiàng)，開頭均為⑥②⑤三句，區(qū)別在于④句和①③兩句的先后順序，①句指出因火焰的熱量而變成氣體，③句指出變成氣體的蠟可以燃燒，④句介紹液體蠟的情況，根據(jù)蠟燭燃燒時(shí)“固體-液體-氣體”的變化規(guī)律可知，④句應(yīng)在①③兩句之前，排除D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

故正確答案為C。48.記者從科大訊飛獲悉：目前該公司有望攜手合肥軌道交通2號(hào)線提供語音售票服務(wù)。通過語音輸入，售票終端可以智能識(shí)別乘客需求，為乘客提供購(gòu)票服務(wù)。昨日，記者從軌道公司相關(guān)人士求證得知，語音售票并非遙不可及，目前國(guó)內(nèi)大城市已出現(xiàn)類似的技術(shù)手段。例如，近日上海地鐵或?qū)?shí)現(xiàn)語音購(gòu)票、刷臉進(jìn)站、智能客流分析系統(tǒng)等多項(xiàng)高科技服務(wù)。這段文字主要說明的是：A.軌道交通實(shí)現(xiàn)語音售票有很多的好處B.科大訊飛將攜手合肥軌道交通共同打造智能高鐵C.語音售票將會(huì)成為未來軌道交通的標(biāo)配之一D.合肥軌道交通未來或許可以實(shí)現(xiàn)語音購(gòu)票參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先講了記者了解到“科大訊飛”公司有望攜手合肥軌道交通二號(hào)線，提供語音售票服務(wù)。接下來在講述語音售票如何為乘客提供服務(wù)，以及各大城市已有類似服務(wù)，最后用上海地鐵的例子再次說了語音購(gòu)票等高科技服務(wù)。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“未來或可以實(shí)現(xiàn)語音購(gòu)票”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為全文的概括內(nèi)容。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：無中生有。49.某地住著甲、乙兩個(gè)部落，甲部落總是講真話，乙部落總是講假話。一天，一個(gè)旅行者來到這里，碰到一個(gè)土著人A。旅行者就問他：“你是哪一個(gè)部落的人？”A回答說：“我是甲部落的人?！边@時(shí)又過來一個(gè)土著人B，旅行者就請(qǐng)A去問B屬于哪一個(gè)部落。A問過B后，回來對(duì)旅行者說：“他說他是甲部落的人?！备鶕?jù)這種情況，對(duì)A、B所屬的部落，旅行者所作出的正確的判斷是下列哪一項(xiàng)？（

）A.A是甲部落的人，B是乙部落的人B.A是乙部落的人，B是甲部落的人C.A是甲部落的人，B所屬部落不明D.A所屬部落不明，B是乙部落的人參考答案：C解題思路：分析題干。假設(shè)A是甲部落的人，只說真話，則A說B是甲部落的人這句話為真，那么如果B是甲部落的人，則B會(huì)說他說甲部落的，如果B是乙部落的人且乙部落會(huì)說假話，則B仍會(huì)說他是甲部落的，所以當(dāng)A是甲部落的人時(shí)，B所屬部落不明；假設(shè)A是乙部落的人，是說假話，則A說B是甲部落的人這句話為假，則實(shí)際情況為B是乙部落的人，而不論B是甲部落還是乙部落的人，均得不出這句話，故A不可能為乙部落的人，只有C項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為C。50.Z國(guó)是世界上最富裕的國(guó)家，所以，每一個(gè)Z國(guó)人都很富裕。如果上面這句話為真，那么以下哪項(xiàng)是必須假定的？A.世界上其他國(guó)家的人都不富裕B.世界上最富裕的人都在Z國(guó)C.世界上其他有的國(guó)家的人也很富裕D.世界上最富裕的國(guó)家的人都是富裕的參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假定”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：每一個(gè)Z國(guó)人都很富裕。論據(jù)：Z國(guó)是世界上最富裕的國(guó)家。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。其他國(guó)家是否富裕，與Z國(guó)人是否都富裕無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。最富裕的人都在Z國(guó)，與Z國(guó)人是否都富裕無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。其他國(guó)家是否富裕，與Z國(guó)人是否都富裕無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：建立聯(lián)系。“世界上最富裕的國(guó)家的人都是富裕的”屬于論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，補(bǔ)充了前提，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。51.某縣地處黃土高原，水土流失嚴(yán)重。如果你是該縣相關(guān)部門的工作人員，你認(rèn)為采取以下哪些措施能有效治理水土流失？①壓縮農(nóng)業(yè)用地，擴(kuò)大林草種植面積②調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，發(fā)展棉花產(chǎn)業(yè)③施用石灰，降低土壤酸性④打壩淤地，平整土地A.①②B.②③C.①④D.③④參考答案：C解題思路：本題考查地理國(guó)情。①正確，實(shí)行退耕還林還草，擴(kuò)大林草種植面積可有效防風(fēng)固沙，減少水土流失。②錯(cuò)誤，大面積種植棉花會(huì)導(dǎo)致自然植被被破壞、土地退化、水土流失加劇。③錯(cuò)誤，黃土高原水土流失主要是降水集中和土質(zhì)疏松等原因?qū)е?，與土壤酸堿性無關(guān)，且黃土高原土層富含碳酸鈣和磷、鉀、硼、錳等元素，土壤反應(yīng)多偏堿性。④正確，在黃土高原塬面平整土地可以增加水分下滲，在溝谷處修建擋土壩，打壩淤地可減少水土流失。綜上，①④項(xiàng)措施可以達(dá)到治理水土流失的目的。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查水土流失的相關(guān)知識(shí)。第二步，①水土流失最主要的原因就是植被面積太少，缺少了對(duì)土壤的抓力，一旦遇到風(fēng)力、水力、重力的作用，便使土壤表面侵蝕嚴(yán)重。適當(dāng)?shù)赝烁€林，擴(kuò)大林草種植面積是治理水土流失的根本措施之一。種樹種草要因地制宜，溝壑斜坡上適宜種護(hù)坡林，溝壑中則應(yīng)沿著侵蝕溝道植樹，有些地區(qū)還應(yīng)輔以工程措施等。因此，此法可行。④黃土高原溝壑縱橫，水土流失嚴(yán)重。在溝道里打壩淤地，攔蓄泥沙，不僅可以防止泥沙流入河中,還可以在淤地上種植莊稼，治療水土流失效果顯著，此法可行。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題可用排除法解答。根據(jù)常識(shí)可知，黃土高原并不適合種植棉花，所以發(fā)展棉花產(chǎn)業(yè)于治理水土流失無益，排除②。黃土高原水土流失與土壤的酸堿性無關(guān)，“施用石灰，降低土壤酸性”并不能有效治理水土流失，排除③。黃土高原水土流失產(chǎn)生的主要原因是植被稀少，夏季多暴雨，土壤疏松，地表千溝萬壑，坡面水土易流失，等等。①正確。提高植被覆蓋率是治理水土流失的措施之一，實(shí)行退耕還林還草，擴(kuò)大林草種植面積可有效防風(fēng)固沙，減少水土流失。②錯(cuò)誤。棉花種植條件是要熱量豐富、光照充足、水源充足和土地肥沃，黃土高原不適宜發(fā)展棉花產(chǎn)業(yè)。③錯(cuò)誤。黃土高原水土流失的原因之一是黃土結(jié)構(gòu)疏松，多孔隙和垂直方向的裂隙，許多物質(zhì)易溶于水，與土壤酸堿性無關(guān)。④正確。在黃土高原塬面平整土地可以增加水分下滲，平整土地可減少水土流失。故本題選C。52.科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的，所以理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)