20xx財務管理實習心得體會

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時間如逝，轉瞬間到財務部實習已有一年，在領導、師傅及同事們的幫助指導下，通過自己的努力，我對財務管理工作的各方面都有肯定的了解，并對固定資產管理業(yè)務進行了深化的學習。在實習的過程中我看法仔細、主動思索、勇于提問，參加完成了幾項財務管理工作，同事主動參與了局里面組織的各項文體活動，充分的融入到了x這個大家庭中。下面我將我這一年的實習狀況總結如下：

一、感性體會。實習初期主要是從感官上去體會財務管理工作，在這期間的學習中裝訂會計憑證和參與“清倉利庫”工作小組對我影響深遠，意義重大。裝訂會計憑證屬于財務管理的基礎性工作，同時也是歸整會計檔案的重要環(huán)節(jié)。剛開是接觸的時候我自認為是一件簡潔的工作，但是幾天的工作下來我發(fā)覺自己的相識大錯特錯，會計憑證的裝訂不僅工作量大，而且工序比較困難。會計憑證平均每月產出約842號(20xx年數據)，經過歸整、順號、分冊、固定、糊皮、裝核等工序才能裝訂成冊歸入檔案庫。憑證裝訂是日復一日許久的工作，隨著簇新感的消逝，接踵而來的是枯燥。短短幾周會計憑證裝訂工作的“嘗試”，使我體會到了做任何事情都須要認仔細真、持之以恒，不論什么崗位都有輕松和枯燥的兩面性，這也促使我樹立了腳踏實地的工作看法，愛崗敬業(yè)，仔細做好本職工作。

20x年9月14日，在財務部各位領導的重視與信任下，我有幸參與了x各相關部門共同組成的“清倉利庫”物資檢查小組。我們清倉利庫工作小組對包括縣級供電企業(yè)在內的網局全部倉庫進行了檢查，全面精確駕馭范圍內現存電力物資總量，理清了現存物資管理存在的一些問題。我非常珍惜這次到縣級供電企業(yè)了解倉庫物資的管理狀況珍貴學習機會，在工作的過程中我邊看邊學邊問，盡可能的去了解倉促物資管理的整個流程及現狀，同時仔細做好相關的筆記并進行自我總結，為今后學習固定資產管理工作積累了相當的學問信息量。

二、深化學習。依據部室領導的綜合考慮，結合財務部崗位人員的詳細狀況及需求，我被支配到固定資產管理崗位深化學習。在師傅的干脆指導下，我了解制度流程和財務系統(tǒng)固定資產管理模塊的操作方法入手，漸漸學習了新增資產卡片的建立及賬務處理、資產內部轉移的審批流程及卡片調整、資產調入調出的審批流程及賬務處理、接受捐贈資產的產權移溝通程及賬務處理、租賃資產收入的賬務處理、資產損壞賠償的賬務處理、資產盤虧盤盈的賬務處理、資產拆舊報廢的審批程序及賬務處理、資產折舊計算表的編制及賬務處理等全面詳細的固定資產管理業(yè)務。固定資產管理工作涉及網局全部單位的資產，管理周期長，是一項基礎而繁雜的工作，所以在實習期間我始終努力使自己保持仔細細致的工作看法，踏踏實實把日常的工作處理好，避開發(fā)生帳實不符的管理現象。不斷深化的學習中我體會到了固定資產管理存在的一些問題，我通過主動思索，參加了提高固定資產管理水平的各項工作：一是召開資產管理睬議對技改購置類資產轉增及工程完工資產轉增流程進行了優(yōu)化，二是在資產拆除報廢方面嚴格執(zhí)行審批流程，三是對縣級供電企業(yè)進行資產清查，強化資產管理，四是制定了《固定資產常態(tài)檢查方案》，五是參加了我局資產全生命周期創(chuàng)先方案的編寫工作。

實習期間我還有幸接觸了出納崗位的實際工作，使我對資金在我們財務部的流淌有一個初步的相識，有助于我對整個財務流程的理解，擴寬了視野。參加出納崗位的實際工作還使我深刻的體會到在財務部實行輪崗制度的必要性，通過不同崗位的了解能夠使我們崗位與崗位之間的業(yè)務連接及溝通更加的融洽，同時使得我們整個財務管理工作更加的穩(wěn)定協調。

三、文體活動。我局的文體活動多姿多彩，在工作允許的狀況下我主動參與了各項活動，有青秀山的健步行、局運動會的跳繩和足球競賽等體育活動，有反腐倡廉、公司發(fā)展史等各類參觀展覽，有觀看局員工風采展示、局慶演出等文藝晚會，有會計學問、黨史學問等競賽活動。參與這些活動有的強健了我們的體魄，有的增進了我們員工之間的友情，有的鼓舞的團隊合作精神，有的豐富了我們的學問，我想正是有了這些活動才使我們更加融入到這個大家庭。

20xx財務管理實習心得體會范文

為期一個半月的實習結束了，我在這一個半月的實習中學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，受益非淺。以下是我的畢業(yè)實習報告總結，敬請各位供應珍貴看法。

此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，因此主要實習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習中，我參與了該企業(yè)月末的財務核算，仔細學習了正值而標準的會計程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié)，仔細觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并駕馭了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員，核實會計事實。真正了解和熟識了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還協作公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的學問有了感性的相識，使自己更加充分高校解了理論與實際的關系。

實習真的是一種經驗，只有親身體驗才知其中味道。課本上學的學問都是最基本的學問，不管現實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的學問用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我三年高校中難以學習到的。就像如何與同事們相處，信任人際關系是現今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不肯定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。會計原來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致雪上加霜。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，須要有恒心、細心和毅力，那才會到達勝利的彼岸!

實習雖然結束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己高校四年的生活，有很多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的幻想。

【五】20xx財務管理實習心得體會范文

一、實習目的

為進一步加強專業(yè)綜合實踐教學環(huán)節(jié)中的社會實踐部分，培育和提高學生綜合運用所學的基本理論、基本學問和基本技能分析和解決實際問題的潛力，培育學生的應用潛力和創(chuàng)建潛力，。學生透過在現代管理平臺上，參加投資、籌資、營運資金管理、利潤安排等各個環(huán)節(jié)的實際操作，強化、融通學生所學的財務管理管理理論和方法。學生在指導老師的指導下，獨立從事社會實踐工作的初步嘗試，透過實習，檢查學生的思維潛力、創(chuàng)建潛力、實踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力，實現從理論學習到實際應用的過渡，為學生畢業(yè)后順當的走上工作崗位打下良好的基礎。

二、實習時間與地點

我于10月1日——11月15日到兗礦東方機廠進行了財務管理畢業(yè)實習。以下是我實習的資料：

(一)手工財務管理實習：手工財務管理實習，依據一個企業(yè)(兗礦東方機廠)的歷史報表數據以及一些以往的閱歷數據，對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預料、籌資還款分析、投資可行性分析和訂貨批量的預定等工作。

手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業(yè)學問充分學習和相識后的實踐工作。該實習歷時兩周時間，分為以下幾個部分：

①財務分析報告：在財務分析報告中，包括三方面資料：水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數據進行分析，進行橫向數據比較，透過差異額及差異率對企業(yè)經營的改變作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數據進行分析，透過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響，再透過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業(yè)經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標，透過對企業(yè)兩年的償債潛力分析、營運潛力分析、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業(yè)在各個方面的潛力，盡管這些指標存在必需的誤區(qū)，但也能從必需程度上了解到企業(yè)的許多實際狀況。

②預算報表：預算報表是全面預算管理的一部分資料，依據閱歷數據(銷售量、單價)，先計算出銷售總額得出了預料的首先安排;再憑借著以銷定產的思路，拋出庫存量，計算得到生產量及須要選購 的量，而得到費用支出安排表;然后再依次算出預料干脆人工、預料制造費用、預料銷售及管理費用，從而可填列現金預算表。透過上述工作，我們就能夠計算得到預料的資產負債表和利潤表。③還款及籌資安排表：依據試驗資料的要求，企業(yè)預料的借款及還款金額和時間，我們能夠填制還款安排表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就須要外部融資，正如該公司向銀行舉債。

④投資財務可行性分析報告：該報告是假設企業(yè)投資一條新生產線，而在將來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路，先依據銷售量估算出現金收入估算表，然后在估算出干脆材料、干脆人工、制造費用銷售及管理費用，再得出現金流量估算表，最終依據上述數據就能夠計算得到凈現值、獲利指數、內含酬勞率和投資回收期這些財務指標。再透過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。

⑤流淌資產運營分析報告：該分析報告先測算出現金的持有量，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后計算經濟訂貨批量，假設了兩種不同狀況：不存在數量折扣和尊在數量折扣。最終填列信用條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現金折扣和不存在現金折扣。

⑥預料利潤安排表：依據預料的凈利潤進行加減調整得到未安排利潤預料數。

(二)財務管理計算機實習：財務管理計算機實習，是運用計算機操作，以excel軟件為處理平臺，試驗資料與手工財務管理實習相同。以初始數據為基礎，對表格進行修改公式、表間取數、干脆拖動獲得公式定義等操作，從而最終完成最終的分析過程。財務管理計算機實習是建立在財務管理學問和必需的計算機學問—office辦公軟件excel的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、資料和手工財務管理實習相同，那里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點：

①填列數據：運用excel對數據進行操作，同樣也須要填列一些原始數據，這時候我們能夠用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。

②表間或表外取數：在填寫原始數據的時候，一些值屬于變量，我們就需進行表間或表外取數，詳細操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=”，然后打開數據所在表，干脆選取回車即可獲得。

③拖動取數：在我們填入一個數據之后，在光標變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標即可獲得與原數據相關的數據，若原數據只是數字，則拖動取到的數據也為數字;若原數據為公式，所得的新數據是同理公式定義下的數據。

④公式定義：有的數據須要我們進行超多困難繁瑣的計算才能得到，有的甚至是手工無法完成的。這時我們就能夠用函數來定義公式，excel帶給了多種函數：數學、統(tǒng)計、財務等等。

⑤綜合上述資料，我們不難看出訪用excel進行財務管理試驗的許多優(yōu)點：便利、快捷、精確等。因此，我們除了學好專業(yè)課外，像計算機這樣的協助型的工具我們也就應學好、會用，以提高我們的學習、工作效率。

三、財務管理畢業(yè)實習的收獲體會：

(一)手工財務管理實習：透過手工財務管理實習，讓我相識到了作為一個企業(yè)，財務管理的決策占據非常重要的地位。主要表此刻以下幾個方面：

①透過對財務報表、財務指標的分析，我們能夠看到企業(yè)歷史的經營狀況和發(fā)展趨勢，以找到更好的管理決策方法改善原有的經營管理模式，提高企業(yè)的發(fā)展?jié)摿吧鐣闹取?/p>

②透過科學的預算管理，我們能夠早一步明白企業(yè)將來的經營狀況，如有不足之處即可盡快進行調整，盡早彌補損失。

③透過投資可行性分析，我們就不會出現盲目上項目的狀況，只有充分可行的項目，在思索了各種風險的基礎上，我們才能予以思索項目可行。

④透過流淌資產運營分析，我們能夠駕馭更好的現金持有量、訂貨批量，選取適當的現金折扣條件。

⑤總之，財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。

(二)財務管理計算機實習：

財務管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、便利和精確，讓我們的工作變得更加簡潔、簡潔。其優(yōu)點在上述試驗過程和資料中已作闡述，那里不再累贅。但其優(yōu)點背后也存在不少弊端：

①加密系統(tǒng)不夠完善，可簡潔破譯;

②操作人員無權限限制，可隨意進行操作;

③操作人員能夠無痕跡修改數據，破壞財務工作的真實性;

④數據易丟失，難復原。

透過此次財務管理專業(yè)實習，讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務管理實務，讓我們感受到了會計、財務工作的資料及其性質，為我們將來的學習、就業(yè)、工作都有很大的幫忙。雖然我們只是參與了短短的兩個星期的實習，但在這實習中學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，受益非淺。做財務管理工作，假如僅僅是學書本上的學問是遠遠不夠的，工作的閱歷是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就能夠解答的，它須要敏捷的應用潛力，把所學學問應用到實踐當中去。能夠說沒有實踐的學習是非常狹隘的，也是不利于財務管理工作的。同時，還使我深刻的相識到：

1.做一個合格的財務管理人員，不僅僅須要專業(yè)的學問，還須要特性的耐性和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一成天不厭其煩的坐在辦公室里，重復做著一些相同的工作，這就須要耐性了。雖然做財務管理工作有許多相同的重復工作，但是卻是容不得一點馬虎的，因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更須要特性的細心了?？赡茇攧展芾砉ぷ鲿鄬ζ渌墓ぷ骺菰稂c，但是仔細作好這份工作，你會發(fā)覺其實也挺有味道的。就象實習單位的會計主管說的“做了十年的財務工作，雖然乏味了點，但是我還是喜愛”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的學問和潛力，但是我們能夠讓自己熬煉成一個有耐性和細心