小學交通演練方案

—小學交通演練方案小學交通演練方案1一、指導思想為貫徹落實縣教育局“安全文化進校內”活動，使全體師生堅固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，提高自救自護的素養(yǎng)和力量，培育小學對交通事故防范和自我愛護力量，特制定本方案。二、活動時間：3月30日上午9：30三、活動地點：園內四、活動人員：全體大班小學五、活動準備：1.交通安全故事短片的碟片。2.帶小學觀看交通安全學問圖片。3.認識交通標記：（1）向小學介紹一些常見的交通標志，明白交通標志與我們生活的關系。（2）學會看交通標志，遵守交通規(guī)章。（3）激勵小學畫交通標志。4.與交警隊聯(lián)系請交警宣教員到園講解交通安全學問和教做交通手勢指揮操。5.大班以班級為單位，組織小學開展交通安全學問教育活動。（1）通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片，學會推斷對與錯。（2）學習安全過公路學習看紅綠燈過公路；先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。六、組織實施1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。2.請小學觀看交通安全學問短片。3.請交警宣教員講解交通安全學問及看各種標志圖。4.請交警宣教員教小學做交通手勢指揮操。5.參觀交通安全學問圖片展。6.組織小學進行交通安全游戲。7.活動結束各班小學在老師的帶著下有次序回教室；老師小結活動情況，并再次教育小學留意各項交通安全。小學交通演練方案2為進一步提高小學交通安全法制意識，預防和削減觸及小學的交通事故，結合我園周邊環(huán)境及小學實際情況，開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案：一、活動目標1、全園小學參與“宣傳活動”受教育率到達XX%；2、全園小學交通安全法制常識知曉率到達95%以上；3、我園小學交通安全法制意識和自我防護力量明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率到達90%以上；二、活動內容（一）組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全學問畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織小學學習。2、組織小學觀看交通安全教育錄像。工程負責人：（二）開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。1.各班依據(jù)交通安全相關內容，每月至少開展一次交通安全教育主題課；2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全學問，不少于1次。工程負責人：（三）全員參與，明確職責，多形式強化交通安全保障。1、由小學園負責建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序，安全護送小學過公路。2、值日領導和值日老師放學時肯定要帶著小學過公路，提示小學留意安全。負責小學安全排隊上下車、文明乘車，確保車隊安全工作。工程負責人（四）交通安全宣傳工作1、建立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料；2、小學園信息報道員按時客觀報道小學園交通安全工作的開展情況。三、組織領導成立園宣傳活動領導小組，詳細負責組織實施全園宣傳月活開工作。小學交通演練方案3為深化實施“文明交通行動計劃”，進一步增加未成年人交通安全意識和應急處置力量，防止交通事故發(fā)生，創(chuàng)立平安校內，特制定本方案：一、演練目的（一）通過模擬演練，讓中小同學了解交通規(guī)章，認識交通標志標線，學習安全過公路和安全乘車、坐車、下車等交通安全學問，自覺遵守交通法規(guī)，提高自我愛護力量。（二）通過模擬演練，讓中小同學把握交通事故應急處置、逃命的方法，提高同學交通應急處置力量。（三）通過模擬演練，認識交通安全的重要性，增加同學、幼兒交通安全意識和交通法制觀念。二、演練內容（一）模擬安全橫過公路或街道。（二）模擬如何安全乘車。（三）模擬如何安全騎自行車。（四）模擬交通事故后應急防護與逃命。三、演練準備（一）制訂演練方案。成立演練活動領導機構，明確演練責任分工。（二）做好演練前培訓。要協(xié)作學校老師，教授同學各項演練內容的根本方法、留意事項，使同學在體驗中學習把握正確的交通安全學問。（三）設計、布置模擬交通場景。提前做好演練場地的準備，在學校操坪劃分區(qū)域，布置交通十字路口、交通標志標示、道路拐彎處等交通模擬場景。四、演練步驟（一）安全過公路模擬演練1、闖紅燈：（1）道具：布置紅綠燈交通十字路口、交通標志標示、小轎車一臺、摩托車一臺、自行車若干輛。（2）場景：在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口，小轎車、摩托車，由東往西正通過十字路口，行人（一隊同學）與自行車（老師模擬）均在十字路口等候紅綠燈，準備由南向北通過十字路口，有同學a在紅燈亮著、摩托車正通過十字路口的時分搶先跑過去，其余同學等小轎車通過后綠燈亮的時分才通過。（3）同學觀看點評：指出同學a闖紅燈的交通違法行為，強調歸納在有紅綠燈的路口過公路的留意事項：紅燈停，綠燈走。2、標準過公路：在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口，由交警或老師掌握紅綠燈信號，同學根據(jù)“紅燈停，綠燈走”分批演練安全、標準過公路。3、假如路口沒有紅綠燈（或紅綠燈壞了），怎么過公路歸納：橫穿公路時要做到的“三步曲”：“一停、二看、三通過”。在“看”時，尤其要推斷車輛與自己的安全距離及行駛的車速，當發(fā)現(xiàn)來車速度較快時，寧可等車輛先過，千萬不行抱著僥幸心理，一沖而過。不得在車輛接近時突然加速橫穿公路或突然中途倒退、折返；在確認可安全“通過”時，要快速通過，不行以在公路上停留、溜達、戲耍。如有交警指揮時，必需根據(jù)交警的指揮安全通過公路。4、步行上下學交通安全還要留意什么強調：中小同學上下學應當施行“路隊制”；不能在機動車道內行走、坐臥、停留、玩耍、攔車、追車；不能跨越、倚坐道路隔離設備。（二）安全乘車模擬演練1、安全乘坐校車（1）道具：專用校車一臺，施劃模擬機動車道、非機動車道、人行道、斑馬線。（2）場景：依據(jù)要求自設上車、坐車、下車。（3）要求：等候校車時，照管老師要組織同學或幼兒在指定的地方等候上車，不要站在機動車道、非機動車道上等車，不要追逐打鬧，肯定要等車輛停穩(wěn)后排隊上車，車門打開后要先下后上，按挨次上下車。乘坐校車時，有安全帶的，校車駕駛員及照管老師要提示和幫忙同學或幼兒系好安全帶，并監(jiān)督同學或幼兒不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，不要向車窗外亂扔雜物，不要打鬧，不要任意走動，更不能在車上寫作業(yè)。下車時，車輛停穩(wěn)前不能起身，停穩(wěn)后由照管老師帶著同學或幼兒排隊依次下車，不能擁擠，不要爭先恐后，下車后不要從車前或車后橫穿道路，要等所乘車輛離開后選擇有斑馬線的地方過公路。2、安全乘坐私家車（1）道具：小轎車一臺（帶天窗）（2）場景：依據(jù)要求自設上車、坐車、下車（3）要求：不能從小轎車左側上下車，不能將頭手伸出窗外，尤其是乘坐帶天窗的小轎車時，更不能將頭伸出天窗外。（三）安全騎自行車演練1、道具：自行車若干輛，小轎車、摩托車各一臺，模擬施劃機動車道、非機動車道、人行道、斑馬線。2、場景：依據(jù)要求自設若干模擬場景3、要求：未滿12歲的孩子不要在道路上騎自行車；要常常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。騎自行車應在非機動車道行駛；在沒有劃分路線的道路上，機動車在中間行駛，自行車應靠右邊行駛，肯定不能逆行。超越前車時，不準阻礙被超車的行駛；自行車轉彎前須減速慢行，向后了望，伸手表示，不要突然猛拐；通過陡坡，橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時，必需下車推行。下車前須伸手上下?lián)u擺表示，不行阻礙后面車輛行駛；不準在道路上學騎自行車。騎車時要做到“七不”：不雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不追逐競賽，不帶人，不戴耳機聽音樂，不扒機動車，嚴格遵守交通法則。（四）交通事故后應急防護與逃命1、道具：專用校車一臺、摩托車一臺，模擬施劃機動車道、非機動車道、人行道、斑馬線。2、場景：在道路拐彎處，校車與迎面而來的摩托車發(fā)生碰撞，兩個同學受傷。司機停車，隨車人員（老師）告知事故狀況，安撫乘客（同學），并了解受傷人員情況：“請受傷人員舉手！”。組織疏散：請未受傷的乘客（同學）站起來，在司機和隨車人員（老師）的指揮下，按從前往后挨次依次從車門疏散，小跑防摔倒，不擠，不推，不停留。快速疏散到安全地帶（防止發(fā)生二次事故），隨車人員（老師）組織列隊。開展救援：司機和成人乘客幫忙將受傷同學轉移疏散到安全地帶。到安全地帶后，司機報警，隨車人員（老師）和成人乘客用隨車攜帶的急救箱，對受傷較重同學進行包扎止血等緊急處置，并對同學數(shù)量和受傷情況進行檢查，等候救援。3、要求：假如車內有大量煙氣，應用衣物捂住口鼻，彎著腰有序疏散，防止吸入大量有毒煙氣而窒息；假如火焰小但封住了車門，乘客們可用衣物蒙住頭部，從車門沖下；假如火大堵住了通道，可運用應急錘敲碎車窗玻璃，從車窗疏散。從車中逃出后，要遠離事故發(fā)生地點，防止因車輛著火、爆炸而對自己造成損害。假如車門無法打開的情況下，乘客就要選擇從車窗逃離。假如是滑動車窗，乘客將車窗打開即可跳出。假如是封閉車窗，乘客需要運用應急安全錘（安全錘掛在前后輪附近的車窗框上，紅色手柄，錘體一頭為鋒利角）打碎車窗，從車窗疏散。假如在高速大路上發(fā)生交通事故，要立刻撤離到安全島、右側路肩或護欄外，并按時撥打122或12122報警，現(xiàn)場有傷員時應按時搶救傷員，并撥打120。五、工作要求（一）細心組織，確保安全。各部門和校方要緊密協(xié)作，嚴密組織，演練地點應選擇在校內內的操場，并設置警戒區(qū)域，確保演練過程中中小同學及幼兒的人身安全。嚴禁在實際道路上進行演練。（二）因地制宜，突出重點。各部門應依據(jù)轄區(qū)內中小學校的詳細情況，以乘坐校車的同學為重點，以班或班級為單位組織模擬演練，也可以組織全校性的大型演練。（三）演練與宣講相結合。各部門在開展演練的同時，要通過學問講座、擺放展板、張貼宣傳掛圖、發(fā)放宣傳資料、編撰黑板報等形式開展有針對性的宣講活動，做到理論與實踐相結合，務求練出實效。（四）強化宣傳報道。各部門要主動聯(lián)動新聞媒體，利用報紙、電視、電臺、網(wǎng)站、微博等各類載體進行宣傳報道，在全社會營造深厚氣氛，引導全社會關注未成年人交通安全。小學交通演練方案4為深化推動“文明交通行動計劃”，組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動，形成嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會氣氛，依據(jù)泉公綜〔20XX〕361號文件精神，結合學校實際，特制定如下方案：一、活動主題“社會協(xié)同治理、安全文明出行”二、活動時間20XX年12月2日至12月中旬三、組織領導機構組長：校長副組長：教導主任成員：各班班主任、科任老師、安全員四、活動內容1.召開一次交通安全教育宣傳發(fā)動會，對全校師生進行交通安全教育宣傳發(fā)動，要求全體老師和同學必需高度重視交通安全，認真學習有關交通安全學問與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力防止交通安全事故的發(fā)生。2.對同學上、下學交通情況進行摸底調查，調查清晰各個同學的交通安全情況。3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊會。各班利用主題班隊會對同學進行交通安全教育，使同學進一步懂得更多的交通安全學問，在思想上觀念上引起高度重視。4.認真上好交通安全學問教育課。充足利用好安全教育課，對同學進行交通法規(guī)的宣傳教育。5.組織老師和同學觀看交通安全警示教育片，通過實際案例，不斷提高師生的交通安全意識。6.通過短信、微信群，校內微信公眾賬號平臺等媒介，進行交通安全宣傳提示。小學交通演練方案5一、指導思想：交通事故是學校人身傷亡事故的一個重要方面。從交通事故的損害程度來看，假如搶救按時、方法正確是極有可能使傷者獲救的。編制“學校交通事故應急預案”的目的是，盡最大努力把受傷者從危險線上搶救出來。二、交通事故應急機構：1、學校交通事故應急領導小組。組長：組員：主要職責：（1）對學校師生宣傳交通法律法規(guī)，強化交通安全教育。（2）健全交通事故應急小組，明確職責，強化工作責任心。（3）遇交通突發(fā)事故，實行一切必要手段，組織各方面力量全面進行搶救工作，把事故造成的損失降到最低點。2、通訊組。組長：組員：主要職責：（1）在第一時間，將事故發(fā)生的情況第一時間通知教職工家屬或同學家長。（2）快速和醫(yī)療機構及學校校醫(yī)取得聯(lián)系，并引導搶救人員進入現(xiàn)場實施緊急搶救。（3）按時與門取得聯(lián)系，做好調查取證工作。（4）負責對上、對外聯(lián)系按時上報。3、搶救組。組長：組員：主要職責：1、利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。2、愛護現(xiàn)場不遭到破壞，協(xié)作門做好高層調查取證等工作。3、做好老師或同學的醫(yī)療保險報銷工作。三、應急行動。1、各班主任要常常在班內對同學進行交通安全宣傳教育，提示同學進出校內和經(jīng)過公路要留意交通安全，特別是對走讀生經(jīng)過公路要常常提示，防止交通事故的發(fā)生。2、教職員工如遇在校外公路發(fā)生交通事故，要對肇事車輛進行記錄（記清肇事車輛的型號和牌號），要按時撥打電話（110）報警，并自行或向行人求助做好緊急處置，第一時間打電話給120醫(yī)院，并通知家人和報告給學校領導。教職員工如遇同學在校外公路發(fā)生交通事故，要對肇事車輛進行記錄（記清肇事車輛的型號和牌號），按時撥打電話（110）報警，對發(fā)生損害的同學進行緊急處置，第一時間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院，派車將受傷同學送往最近醫(yī)院救治，還要報告給學校領導、班主任和家長。3、同學一旦在公路上發(fā)生交通安全事故，學校教職員工都要負責地愛護好現(xiàn)場，電話報警，通知交通警察到現(xiàn)場勘察，并協(xié)作交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。4、一旦發(fā)生交通事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職員工要對同學做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。5、學校門衛(wèi)要對同學進出校門的情況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反交通安全規(guī)定的同學進行批判教育，對不聽從教育的同學按時報告給相關的班級主任和班主任進行處理，嚴峻的交學校大隊部和校長室處理。6、學校門衛(wèi)要在同學放學和上學時間維持同學過公路，在公路上擺上警示牌，老師、同學騎自行車進出校門要下車。7、在顯現(xiàn)緊急情況的時分，在場的老師和領導要留意根據(jù)應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散同學。8、做好教職員工家屬、同學家長的解釋和安撫工作，妥當處理事故。小學交通演練方案6一、演練目的：為了使同學了解交通事故發(fā)生時的應急避險學問，把握應對交通事故發(fā)生時實行的防護措施和方法，最大限度地降低交通事故帶來的損失，從而普及交通學問，認識交通安全標識，確保同學交通安全，提高同學緊急避險、自救自護和應變的力量。二、演練布置：1、參與對象：全體師生2、演練時間：20XX年12月10日下午3、地點：各班教室及操場4、演練內容：演練包括交通學問學習和交通事故疏散兩個內容。通過交通安全演練，在同學中開展普及交通學問，認識交通安全標識。留意交通安全。同學按村編排路隊，在路隊長帶著下，認識交通標識，正確通行。三、演練步驟：演練活動根本程序：1、交通學問教育主要內容（30分鐘）主要講解交通常識、交通標識、交通避險常識、自救互救常識、交通次生災害常識、應急疏散留意事項等。2、主要學習方式各班在班隊會上組織學習。操場上集中學習。3、應急避險（1分鐘）當演練總指揮發(fā)出“車輛撞機”的口令，全體師生立刻就近找到牢固的隱體避險。3、人員疏散（3分鐘）當演練總指揮發(fā)出“應急避險”的口令，全體師生立刻有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下連續(xù)做護頭動作。4、演練總結（6分鐘）當演練總指揮發(fā)出“演練結束”的口令，各班集合同學，由總指揮總結?？傊笓]總結后，各班主任將同學有序帶回班級進行演練小結。四、演練機構總指揮：同志副總指揮：樊文濤成員：王雅妮陳金虎各班班主任五、管理人員職責：管理人員及老師應做到：1、明確職責，負起責任，演練開頭前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。2、各相關：王雅妮——負責警報信號樊文濤——負責巡察段航航——負責攝影各正副班主任——負責本班教室、操場上的安全夏敬武——負責教學樓樓梯間的'安全黃輝——負責疏散路線的安全和疏散同學到指定地點報頭蹲下。3、嚴格認真，而不是一種游戲。4、按時訂正同學不正值的動作。5、當發(fā)生意外事故時，要按時作出處理。6、集合后按時清點人數(shù)。六、演練結束校長總結演練情況.小學交通演練方案7一、活動時間11月二、活動內容：1、召開一次交通安全教育宣傳月發(fā)動會。利用凌晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳發(fā)動，要責怪體老師和同學必需高度重視交通安全，認真學習有關交通安全學問與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力防止交通安全事故的發(fā)生。時辰留意交通安全。2、做一個交通法制法規(guī)的展牌。3、綻開一次交通安全教育主題班會，利用班會時間對同學進行交通安全學問講座，使同學進一步明白更多的交通安全學問，在思想上觀念上引發(fā)高度重視，曉之以理，付之實踐。4、綻開一次以“交通安全伴我行”的書信活動。認真組織同學撰寫交通安全教育有關的書信（詳細參見《沙市區(qū)試驗小學關于綻開第十屆青少年書信文化活動的通知》）內容要求既符合實際，又富于創(chuàng)新，簡明扼要。三、工作要求1、強化教育，細心組織強化同學交通安全教育工作，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安靜，各班要高度重視，把綻開宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。2、強化宣傳，嚴格檢查要充足利用黑板報、校內播送和宣傳櫥窗等陣地，強化對宣傳月活動的宣傳報導和道路交通安全學問方面的宣傳。3、建立機制，穩(wěn)固成果強化對同學交通安全宣傳教育是一項長時間的任務，要以此次活動為契機，建立起小同學宣傳教育長效機制，通過各種情勢交通安全宣傳教育，不斷進步中小同學交通法制意識和交通安全意識。小學交通演練方案8為進一步提高我校同學交通安全法制意識，預防和削減觸及小同學的交通事故，結合我校實際，就全校開展同學交通安全教育活動制定如下工作方案：一、活動目標：“以人為本、關愛生命、安全出行”二、活動目的：讓同學進一步了解一些與他們生活親密相關的交通規(guī)章，懂得自覺遵守交通規(guī)章的重要性及不遵守交通規(guī)章所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必需遵守交通規(guī)章，形成人人學習、講文明安全行學問的氣氛，培育同學自我愛護的意識和力量以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎，進一步增加師生安全意識，努力提高同學的自我防范力量和危險情況下的自救力量，有力預防重大交通安全事故的發(fā)生，為廣生制造良好的學習和生活環(huán)境。三、活動布置：1、召開一次交通安全教育宣傳發(fā)動會。利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳發(fā)動，要求全體老師和同學必需高度重視交通安全，認真學習有關交通安全學問與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力防止交通安全事故的發(fā)生。時辰留意交通安全。2、開展一次交通安全教育學問講座。請學校法制副校長來校對同學進行交通安全學問講座，使同學進一步懂得更多的交通安全學問，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。3、開展一次交通安全教育圖片宣傳展覽。學校會同公安部門在校內內建立交通安全宣傳欄.宣傳交通安全法制常識及相關信息。4、認真出好一期交通安全學問黑板報。各班結合《同學交通安全常識》，充足利用黑板報等宣傳陣地對同學認真進行宣傳教育。5、開展一次同學自行車安全檢查。要求同學自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴。四、工作要求：1、全體老師要正確認識當前學校交通安全工作存在的問題和肩負的責任，充足認識做好交通安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校交通安全工作無任何事故發(fā)生。2、各班班主任要堅持做到常抓不懈，認真落實交通安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。3、各班要加大安全交通教育系列活動的宣傳，充足調動同學的主動性，實行多種措施，使交通安全教育系列活動能夠活潑活潑地持續(xù)開展。小學交通演練方案9一、指導思想：我校在11月份開展交通安全教育活動，目的是通過持續(xù)的一階段的努力，針對小同學的特點，通過多種渠道開展對小同學的交通安全學問的教育，強化同學的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育，使同學懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，增加交通法制意識和安全意識、提高自我愛護力量，切實防止交通損害事故的發(fā)生，促進未成年人的健康成長。我依據(jù)學校教務的計劃，依據(jù)本班同學的特點制訂"小小交警"活動方案。二、活動主題：“珍愛生命、安全第一”。三、活動時間：20XX年11月1日至20XX年11月30日。四、活動內容：在安全教育活動中，我將實行多種形式進行廣泛宣傳，大力營造“小同學安全教育月”活動言論，并認真開展“十個一”活動，即進行一次以安全教育為內容的國旗下的講話；進行一次以“安全教育”為主題的主題班會；出一期安全教育黑板報；發(fā)一份安全教育致家長信；組織同學觀看一次安全教育專題片；上一堂安全教育課；聽一次交通學問的播送；舉辦一次安全教育講座，并與交警大隊聯(lián)系在校內組織一次遵守交通秩序圖片展覽；組織一場安全應急演練等。通過這些有針對性的教育活動，使同學的交通法制意識、安全防范意識、自我愛護力量有較大的提高，削減交通損害事故的發(fā)生。五、詳細布置第一周：學習交通規(guī)章第二周：認識交通標志并制作第三周：做一套交通安全測試題第周圍：成果展現(xiàn)小學交通演練方案10一、指導思想：安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎，交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校內環(huán)境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實強化學校安全工作，增加師生的安全防范意識，提高同學的自護自救力量，落實“安全第一、預防為主”的工作方針，組織開展交通安全專題教育活動。二、活動目的：讓同學進一步了解一些與他們生活親密相關的交通規(guī)章，懂得自覺遵守交通規(guī)章的重要性及不遵守交通規(guī)章所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必需遵守交通規(guī)章。形成人人學習安全行學問，人人遵守交通規(guī)章的氣氛，培育同學自我愛護的意識和力量以及熱愛生命的情感，有力預防交通安全事故的發(fā)生，為他們的健康成長打好基礎。三、活動對象：全校同學四、活動形式：1、各班于2月24日晨會課時組織開展交通安全專題教育活動，組織同學學習交通安全學問，增加同學交通安全意識，提高同學安全自我愛護力量。2、各班于2月25日晨會課時，組織同學觀看交通安全教育視頻，活潑直觀地對同學進行交通安全教育，讓同學學習相關交通安全常識，預防交通安全事故的方法。3、各班于2月26日組織辦一期交通安全宣專黑板報，讓同學觀看學習，起到潛移默化的作用。4、各班于2月27日，向同學發(fā)放一份交通安全教育告同學家長書，通過“小手拉大手”的作用，充足發(fā)揮家長的作用，共同做好同學交通安全教育工作，愛護同學生命安全。五、活動時間：2月24日——2月28日六、工作要求：1、全體老師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充足認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作無任何事故發(fā)生。2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作，堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育活動方案，有針對性地開展安全教育。3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充足調動同學的主動性，實行多種措施，使安全教育系列活動能夠活潑活潑地持續(xù)開展。七、詳細要求1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待，保證此次活動的順當開展。2、各班要以此項活動為載體，進一步強化班級安全宣傳教育，切實增加同學們的安全意識和防護技能。3、各班要遵循同學成長規(guī)律，針對不同季節(jié)，按實際情況有針對性的對同學進行延續(xù)性的安全教育。4、廣泛宣傳，營造氣氛。小學交通演練方案11為了切實強化我校交通安全管理，預防和削減交通事故，切實保障同學人身安全，幫忙同學遠離損害、健康成長，提高廣生交通安全意識，確保廣生出行安全。依據(jù)上級有關文件精神，開展學校交通安全集中整治行動。為確保集中整治行動取得實效，特制定工作方案如下：一、總體思路根據(jù)“政府領導、部門協(xié)作、齊抓共管、綜合治理”的道路交通安全管理格局，堅持“安全第一，預防為主、綜合治理”方案，堅固樹立“隱患即事故”，“安全即發(fā)展”的理念。強化師生的安全意識，在校內內大力宣傳交通方面的法律法規(guī)，進一步加大交通安全隱患排查治理力度，保障師生的生命財產(chǎn)安全。二、工作目標通過本次交通安全集中整治行動，對同學的交通安全教育到位，不發(fā)生觸及學?；蛲瑢W責任的重特大交通事故；對校內內外的交通管理到位，不發(fā)生校內外道路交通事故。通過專項整治，我校交通安全隱患得到根本性治理，交通安全條件充足改善；校內周邊交通安全設備更加完善。三、成立道路交通安全整治小組組長：蘇孝春副組長：許興貴成員：各班班主任四、整治內容（一）完善學校交通安全制度。（二）將交通安全教育納入學校教育教學計劃，定期開展以交通安全為主題的教育活動。（三）強化對同學放學乘坐車輛進行督察。（四）禁止同學騎自行車上下學，對同學回家途中強化教育，路途中嚴禁打鬧，追逐，遵守交通規(guī)章。（五）堅持上下學排路隊并由值班領導和老師在校門口接送同學。五、整治步驟學校交通安全隱患排查治理工作實施。（一）調查摸底，隱患排查根據(jù)要求制定實施方案，對本校交通安全隱患進行拉網(wǎng)式排查，按時對排查出的事故隱患進行梳理建檔，著重排查以下幾種情況：1.同學騎自行車上下學情況；2.同學回家情況；4.校門路口警示標志。（二）制定措施，集中整治階段針對排查出的交通安全隱患，施行分級負責，逐一整改，做到整改、責任、措施、時間、預案“五落實”，確保安全無事故。1.健全組織，明確職責。結合這次交通安全集中整治活動，完善安全組織，形成安全管理網(wǎng)絡。建立交通安全集中整治行動領導小組，制定方案，合理分工，明確職責，綻開工作，嚴格落實。2.大力宣傳，強化意識。要把交通安全學問納入學校教學計劃和法制教育內容，通過主題班會、板報宣傳、校內播送、國旗下講話等多種形式，組織同學、教職工學習交通法律法規(guī)和交通安全根本學問，提高交通安全意識和自我防護力量，養(yǎng)成文明交通行為，徹底告辭交通陋俗。3.制定措施，全面整改。對排查出的交通安全隱患，深化研討，逐一制定整改計劃，落實整改措施，治理安全隱患。校長嚴格把關，不留死角，做到“四不放過”。4.突出重點，強化督查。要抓住本校交通安全的重點隱患，制定切實可行的防范措施，組織專人專項管理，并制定道路交通安全事故應急預案。5.健全制度，長效管理。依據(jù)本校實際情況，健全各項規(guī)章制度，建立交通安全管理臺賬，把交通安全管理作為本校安全管理的`一個重要組成部分，施行常規(guī)管理，完善應急救援預案，主動開展應急演練，提高應急處置力量。簽訂師生安全責任書，充足把握師生員工乘車情況、同學上下學情況等，按時發(fā)現(xiàn)新情況，不斷研討新問題，落實新措施，杜絕新隱患。六、工作要求（一）提高認識，宣傳到位?？焖僬匍_會議，按時傳達長春中心小學《20XX年秋季道路交通安全綜合整治方案的通知》精神，進一步進行發(fā)動部署。組織老師向同學宣講交通安全常識，教育同學不乘超載車、不乘“黑車”、不乘三輪車、農(nóng)用車、拖拉機等非客運車輛，自覺抵制各類交通違法行為，提高安全防范意識；要利用播送開展專題宣傳，廣泛開展交通安全提示；切實加大宣傳力度，借助校內播送、墻報、主題班會、簽訂《交通安全責任書》等形式深化宣傳道路交通安全專項整治行動，勸說同學家長不雇用無資質的車輛、駕駛人接送同學。同時，要建立監(jiān)督舉報電話，激勵廣闊群眾主動舉報非法接送同學車輛。全方位、針對性地抓好同學交通安全教育，普及交通安全常識，提高自護力量，做到“不損害自己，不損害他人，不被他人損害”。（二）強化領導，落實責任。成立學校交通安全專項整治工作領導小組。進一步明確校長、班主任、任課老師在交通安全管理和教育方面的職責，根據(jù)“誰主管、誰負責；誰在崗、誰負責”的要求，結合實際，制定工作方案、明確分工、落實責任、細心組織，使全體教職員工都擔當起安全管理和教育的責任，形成統(tǒng)一領導，分工負責、協(xié)調全都的工作格局。（三）強化管理，排查到位。一要認真落實交通安全管理責任；二要認真排查交通安全管理隱患。主