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學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案為了保障學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,提高學(xué)生應(yīng)對緊急情況的能力,威海市某中學(xué)制定了學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案,該方案共分為四個(gè)部分。一、演練時(shí)間及范圍本次演練時(shí)間定為每學(xué)期的第一周周三上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半,演練范圍為全校區(qū)域。二、演練流程1.演練前準(zhǔn)備(1)提醒師生事前準(zhǔn)備好身體狀況,注意飲食衛(wèi)生,禁止在教學(xué)樓內(nèi)吸煙等危險(xiǎn)行為。(2)演練前15分鐘,由學(xué)校安保部門在各校區(qū)門口進(jìn)行預(yù)檢,檢查校內(nèi)消防設(shè)施是否正常,緊急通道是否暢通,消防器材是否齊全。(3)正式演練前10分鐘,學(xué)校應(yīng)急辦公室向全體師生宣布演練開始,并提醒師生根據(jù)自己所在教學(xué)樓的疏散路線進(jìn)行逃生。2.疏散過程(1)學(xué)校應(yīng)急辦公室根據(jù)實(shí)際狀況,選派專業(yè)的帶隊(duì)人員,并根據(jù)學(xué)校平面圖制定教學(xué)樓疏散方案。(2)演練開始后,全校廣播系統(tǒng)廣播告訴全體師生演練開始,并提示大家嚴(yán)格按照疏散路線逃生。(3)教師按照所在教學(xué)樓樓層號(hào)碼,逐層逐室進(jìn)行疏導(dǎo),并指導(dǎo)帶領(lǐng)師生沿安全疏散路線順利疏散。(4)每個(gè)教學(xué)樓疏散結(jié)束后,安保部門應(yīng)按照預(yù)設(shè)方案,根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況核查學(xué)生人數(shù)是否與計(jì)劃人數(shù)一致,并在疏散路線上設(shè)置卡點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并上報(bào)應(yīng)急辦公室。3.演練結(jié)束(1)演練結(jié)束后,由應(yīng)急辦公室及時(shí)召開總結(jié)會(huì)議,分析演練中存在的問題,并制定改善計(jì)劃,及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)措施,確保今后出現(xiàn)的問題能夠得到妥善解決。(2)同時(shí),學(xué)校應(yīng)按照演練情況,檢查各種應(yīng)急設(shè)備和應(yīng)急物資的運(yùn)行情況和數(shù)量,迅速推進(jìn)相關(guān)備份設(shè)施的建設(shè),完善應(yīng)急信息發(fā)布渠道,健全應(yīng)急管理制度。三、人員配置與職責(zé)1.學(xué)校應(yīng)急辦公室:全程指揮演練、安排工作、組織救援、處理突發(fā)事件。2.教學(xué)樓帶隊(duì)人員:按照制定好的疏散方案,帶領(lǐng)班級、部分師生逃生,并清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)上報(bào)安保部門。3.安保部門:在教學(xué)樓外協(xié)助路線設(shè)置,卡口人員進(jìn)行人員監(jiān)控和應(yīng)急通知傳達(dá)。4.教師:按照指定疏散路線和制定好的應(yīng)急方案進(jìn)行疏導(dǎo)、組織、指揮和疏散學(xué)生。四、演練效果評估根據(jù)演練后的實(shí)際情況進(jìn)行對應(yīng)的分析和評估,包括演習(xí)過程中的與目的不符現(xiàn)象、參演人員執(zhí)行演練步驟時(shí)的不足之處、應(yīng)急預(yù)案與演練的配合程度等方面,并在此基礎(chǔ)上對未來演練提出調(diào)整方向。這就是某中學(xué)學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案,通過演練提升了師生的
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