政教處積綠百分百UP綠行動(dòng)世界地球日活動(dòng)方案

政教處積綠百分百UP綠行動(dòng)世界地球日活動(dòng)方案活動(dòng)背景：隨著全球氣候變化日益嚴(yán)重，環(huán)境保護(hù)日益受到重視，世界各地的環(huán)保行動(dòng)也愈發(fā)活躍，為了響應(yīng)“綠色地球、健康生活”的呼吁，進(jìn)一步推進(jìn)校園綠化建設(shè)及環(huán)保教育，提高師生環(huán)保意識(shí)和能力，政教處決定在本年度世界地球日開展“積綠百分百UP綠行動(dòng)”應(yīng)對(duì)全球性環(huán)境挑戰(zhàn)的活動(dòng)?；顒?dòng)主題：積綠百分百UP綠行動(dòng)活動(dòng)目的：1.引導(dǎo)師生培養(yǎng)綠色習(xí)慣，掌握環(huán)保知識(shí)，切實(shí)保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。2.提升師生的環(huán)保意識(shí)，弘揚(yáng)環(huán)保文化，共建美好校園。3.增強(qiáng)師生的環(huán)保行動(dòng)能力，提高環(huán)保技能水平。活動(dòng)時(shí)間：2019年4月22日（地球日）至5月20日活動(dòng)流程：一、活動(dòng)預(yù)告時(shí)間：2019年4月15日至4月21日具體方案：政教處通過校內(nèi)幻燈片、電子屏幕、廣播、微信公眾號(hào)等渠道發(fā)布活動(dòng)預(yù)告，邀請(qǐng)全校師生積極參與，傳遞環(huán)保理念，強(qiáng)化環(huán)保教育。二、主題宣傳板設(shè)計(jì)大賽時(shí)間：2019年4月22日至4月28日具體方案：學(xué)生在政教處統(tǒng)一的宣傳板上設(shè)計(jì)“積綠百分百UP綠行動(dòng)”主題標(biāo)語(yǔ)和圖片，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒈辉u(píng)為本次活動(dòng)的宣傳大使，宣傳校園環(huán)保理念，普及環(huán)保知識(shí)。三、環(huán)保征文比賽時(shí)間：2019年5月1日至5月9日具體方案：學(xué)生可以自由發(fā)揮，關(guān)于環(huán)保的題材都可以寫，包括環(huán)保的意義、環(huán)保的思考、環(huán)保行動(dòng)等，征文主題和字?jǐn)?shù)不限，同時(shí)所寫內(nèi)容需與活動(dòng)主題相關(guān)，最終優(yōu)秀征文將發(fā)表在政教處網(wǎng)站、學(xué)校報(bào)刊和微信公眾號(hào)上。四、校園環(huán)保主題攝影比賽時(shí)間：2019年5月1日至5月17日具體方案：讓學(xué)生通過拍攝的方式反映校園環(huán)境保護(hù)美好形象，共同呼吁廣大學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，采用全校征稿的方式，交納參賽作品照片，最終優(yōu)秀作品將在活動(dòng)閉幕儀式上進(jìn)行展示，并由政教處、學(xué)生會(huì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。五、環(huán)保知識(shí)大賽時(shí)間：2019年5月10日至5月20日具體方案：通過線上題目答題的方式，參賽者需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成回答20道環(huán)保知識(shí)題目，同時(shí)根據(jù)成績(jī)進(jìn)行排名，優(yōu)勝者將獲得環(huán)保書籍和小禮品。六、探訪林業(yè)公園時(shí)間：2019年5月11日具體方案：以學(xué)校為中心、邀請(qǐng)前往附近林業(yè)公園進(jìn)行一日游，加深學(xué)生對(duì)自然環(huán)境和動(dòng)植物生態(tài)的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步普及綠化知識(shí)，宣傳環(huán)保理念、調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的節(jié)奏。七、綠色活動(dòng)公益環(huán)保行動(dòng)時(shí)間：2019年4月22日至5月20日具體方案：校園里的環(huán)保就在身邊，有意愿的師生可以組織或參與各種環(huán)保行動(dòng)，如：DIY環(huán)保購(gòu)物袋、花園垃圾清理、學(xué)校垃圾分類等等。八、活動(dòng)總結(jié)時(shí)間：2019年5月21日至6月30日具體方案：由政教處對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，反思活動(dòng)的不足之處，同時(shí)對(duì)參與活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，樹立積極向上的環(huán)保形象，激發(fā)更多師生的的環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)成果：1、提高了全校師生的環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造了濃厚的環(huán)保氛圍。2、增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)保的行動(dòng)能力，掌握了一定的環(huán)保技能。3、校園的綠化