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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版練習(xí)題綜合復(fù)習(xí)二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷B卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.我能把下面這句話工整漂亮地寫下來。我神州,稱中華。2.寫出下面漢字的聲母。旅______
闖______
胸______
確______3.多音字組詞空kōnɡ______kònɡ______盛shènɡ______chénɡ______數(shù)shǔ______shù______4.給加橫線的詞換個說法,但意思不變。①用打孔機(jī)打過孔的整張郵票,使用時非常方便。______②英國郵政部門立即采用了這種機(jī)器。______③直到現(xiàn)在,世界各地仍然在使用郵票打孔機(jī)。______④養(yǎng)魚的人很生氣,想出了一個主意。______⑤起初,翠鳥看見了稻草人,很是害怕。______5.按要求填空?!八馈钡囊艄?jié)是______,是______結(jié)構(gòu),部首是______,和死相反的詞是______。6.詞語袋袋褲。①一臺電扇
一把______
一群______②打開窗戶
認(rèn)真______
尋找______③博采眾長
______倒置
______成城
二、組詞練習(xí)(40分)7.補(bǔ)充句子(1)贈人玫瑰,______。(2)春風(fēng)一拂______,南燕雙歸______。(3)春天像個______,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(4)______的野花一朵兩朵,那是春天的______吧?(5)泉水穿過______,畫眉鳥在______。(6)五顏六色的裙子______,就像一把把花傘。(7)要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像______,______一片朦朧。(8)______,疑是銀河落九天。(9)好多事情并不像______。只要肯動腦筋,壞事______。8.口語交際星期五,小青病了沒來上課,放學(xué)時老師請小亮通知小青,下星期一早上小青要當(dāng)升旗手,請他穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,在7點(diǎn)之前到學(xué)校找大隊(duì)長。晚上,小亮給小青打電話,轉(zhuǎn)告老師的通知。他們在電話里會說些什么,請你根據(jù)提示寫下來。小亮:______。小青:______。小亮:______。小青:______。9.閱讀下文,回答問題小豬過河
寒冷的冬天,小豬拉著一車白菜,進(jìn)城去賣。路上,它遇見了一條大河,河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過,它也拉著車從冰上過,又快又輕松。
小豬到了城里賣完白菜,又打了兩個月的工,掙(zhèng)了不少錢?;貋頃r,它又買了一車貨準(zhǔn)備回來賣。小豬拉著車來到那條大河邊,見河面上還有冰,就又從上面走。不料冰面突然裂(liè)開了,小豬掉進(jìn)了河里,多虧(kuī)一只大烏龜游過來,把小豬救了上來。
小豬奇怪地說:“我來的時候也拉著貨從這兒過,怎么沒出一點(diǎn)兒事?”大烏龜說:“那時是嚴(yán)冬,冰厚;現(xiàn)在已是初春,冰薄(báo)了。事物是不斷變化的,怎能一直用老辦法對待呢?”
(1)全文共有______個自然段,第______自然段寫小豬回來又從冰上過,結(jié)果掉進(jìn)河里,被大烏龜救了。(2)從文中找出兩對反義詞。______——____________——______(3)______,小豬進(jìn)城賣白菜,這時河面上的冰______;回來時已是______,河面上的冰變薄了,而小豬用的“老辦法”是______。(4)這則寓言故事告訴我們(
)
A.大烏龜助人為樂,值得我們學(xué)習(xí)。
B.事物是不斷變化的,不能一直用老辦法對待。
C.初春時,河面上的冰變薄了,不能從冰面上走了。10.我會背,也會寫①花要______,人要______。②______,夏滿芒夏暑相連。③______,壞事往往能變成好事。11.仔細(xì)讀讀我們學(xué)過的課文中的兩個句子,體會一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說?學(xué)著換一種說法吧。①你怎么可以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友呢?(《動手做做看》)②要是有一臺機(jī)器能給郵票打孔,不是很好嗎?(《郵票齒孔的故事》)
三、提升練習(xí)(20分)12.學(xué)一學(xué),用詞語寫一句話。
(1)鄧小平不僅背得快,而且記得牢。不僅……而且……______。(2)他一手拿刀,一手拿蘋果,慢慢地削。一手……一手……______。13.口語交際爸爸:玲玲,暑假里我們要出去旅游,你最想到哪兒去玩?玲玲:______爸爸:為什么?玲玲:______爸爸:行,等放暑假
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