部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考試題完美版(4套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考試題完美版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）shīmíngmáowūjǐngxiànggāngqínchúnshúyōujìngqínjiànp?xiě二、比一比，再組詞。（10分）絞（______）刑（_______）峻（______）僻（______）磚（_______）較（______）形（_______）竣（______）避（______）傳（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）手舞（____）殘?jiān)╛___）（____）在乎（____）星移（____）裂膽飽食（____）懸崖（____）（____）不動(dòng)（____）臨下（____）有禮四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……因?yàn)椤浴绻汀坏摇词埂病?1)（_____）大嫂一步也不送,志愿軍戰(zhàn)士（_____）永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的深情厚誼的。(2)瑞恩（_____）知道攢錢買鉆井機(jī)是一件極不容易的事,（_____）仍然不放棄自己的夢(mèng)想。(3)（_____）沒有老班長(zhǎng)的照顧,我和兩個(gè)小同志（_____）不會(huì)走出草地去。五、按要求寫句子。（15分）1．伯父摸著胡子，笑了笑說：“哈哈！還是我的記性好?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）______________________________________________2．把句子刻入石頭的，名字比尸首爛得更早。（改成反問句）______________________________________________3．閏土的心里有許多無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事。（修改病句）_______________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）我愛生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片草坪，上面生長(zhǎng)著小草，它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪開一片綠色的大地。細(xì)看它們，嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!陣陣春風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時(shí)舒展雙肩，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真是ēnuó()多姿。這時(shí)，你如果有空來(lái)欣賞一下，一定會(huì)叫你樂而忘返。別看小草這樣柔弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨，風(fēng)雨過后，我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎnyǎnyīxī()了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。不一會(huì)兒，小草果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著jīngyíng()的淚珠!它們好像驕傲地說:你看，我們多么頑強(qiáng)啊。是啊!小草沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那樣挺拔，可是它的生命力多么頑強(qiáng)啊!“，?！卑拙右走@句詩(shī)寫得多好呀!嚴(yán)寒的冬天一過，小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。1．給短文加上合適的題目。2．把文中加拼音的詞語(yǔ)寫在后面的括號(hào)里。3．生機(jī)勃勃的反義詞是________。欣賞的近義詞是________。4．本文表達(dá)了作者對(duì)小草的的感情，從文中找出一句最能表達(dá)這種感情的話，用“”畫出來(lái)。5．找出短文中前后照應(yīng)的句子。用括號(hào)畫出來(lái)。6．用“~~~~~”畫出文中把物當(dāng)作人來(lái)寫的句子。(至少找兩句。)7．將文中白居易的詩(shī)填完整，并寫出這兩句詩(shī)的意思，然后寫出這首詩(shī)的前兩句。___________________________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，緊張而愉快的學(xué)期就要結(jié)束了。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，你一定發(fā)現(xiàn)了班中有許多新鮮事吧，不妨挑一兩件寫一寫，要突出新鮮。字?jǐn)?shù)不限。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一失明茅屋景象鋼琴純熟幽靜琴鍵譜寫二絞刑刑法嚴(yán)峻偏僻磚瓦比較形狀竣工躲避傳奇三足蹈碎屑毫不斗轉(zhuǎn)摧肝終日峭壁紋絲居高彬彬四即使也雖然但是如果就五伯父摸著胡子，笑了笑，說，哈哈！還是他的記性好。難道把名字刻入石頭的，名字不比尸首爛得更早嗎？閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事。六1．我愛小草2．婀娜奄奄一息晶瑩3．死氣沉沉觀賞（贊賞）4．喜愛我愛生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。5．（我家門前有一片草坪，上面生長(zhǎng)著小草，它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪開一片綠色的大地。）（嚴(yán)寒的冬天一過，小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。）6．不一會(huì)兒，小草果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著jīngyíng()的淚珠!陣陣春風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時(shí)舒展雙肩，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真是ēnuó()多姿。7．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。意思是：野外的大火不能把它燒完，春風(fēng)輕輕一吹它又生長(zhǎng)起來(lái)了。離離原上草，一歲一枯榮。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考試題審定版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）pāndēngshānjiànfènzhànxiǎnyàobàofāyùdìngsùjìngcìxù二、比一比，再組詞。（10分）娛（______）逾（______）煥（______）挾（______）鍵（______）誤（______）愈（______）渙（______）峽（______）捷（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）理（______）氣（______）理（______）當(dāng)（______）（______）口不（______）同（______）（______）力（______）調(diào)有（______）勇敢（______）（______）藺相如和廉頗和好后成了好朋友,（________）保衛(wèi)趙國(guó)。2.上課不聽講,課后也不做作業(yè),（________）無(wú)法取得好成績(jī)。3.面對(duì)對(duì)方的無(wú)理糾纏,他（________）地站起來(lái)說:“請(qǐng)離開這兒!”四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不僅……而且……不是……而是……哪怕……也……1.課外書（_____）不可以讀，（_____）要有選擇地讀。2.那些滿帶真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，（_____）只有幾百上千字，（_____）往往使我心動(dòng)神移，不能自已！3.做筆記（_____）鍛煉了我的記憶力，（_____）增強(qiáng)了我的理解力。五、按要求寫句子。（15分）1．閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（加上關(guān)聯(lián)詞組成一句話）__________________________________2．一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。（改為擬人句）__________________________________3．貝多芬說：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的。”（改成轉(zhuǎn)述句）____________________________________________4．靜，越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng)，越發(fā)能顯示必勝的信心。（仿寫）___________________________________________5．聽完魯迅的事跡后，大家熱鬧地鼓起掌來(lái)。（修改病句）___________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）不幸的地球地球，是人類的母親，是生命的搖籃，它曾經(jīng)是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而它卻正在遭受著人類無(wú)情的破壞。我們的生存環(huán)境已經(jīng)全面惡化，生存質(zhì)量受到嚴(yán)重威脅。因此，有人稱我們的地球是“不幸的地球”，人類“不幸的家”。地球的不幸在于它原有的2／3的76億公頃森林，每年以1800萬(wàn)公頃的速度從地球上消失，到20世紀(jì)80年代，已不足28億公頃。森林大面積被毀，大大降低了其對(duì)空氣的凈化作用?？蓯旱纳硥m暴也隨之猖狂，以摧毀一切的架勢(shì)撲向人間，更可怕的是泥土流失，洪水泛濫，對(duì)人類的生命、財(cái)產(chǎn)安全造成了極大的危害。地球的不幸還在于全世界每年要產(chǎn)生3．3億噸有害廢物，并且排放大量有害物質(zhì)到大氣層中，排放量均超出正常值的20—300倍，嚴(yán)重污染了環(huán)境。由于空氣污染，以至于南極上空的臭氧空洞越來(lái)越大，溫室效應(yīng)也日益加劇。地球的不幸更在于人們不僅污染了陸地、天空，還污染了海洋。每年人們要從船上傾倒600萬(wàn)噸廢物到大海，扔下500萬(wàn)個(gè)塑料集裝箱，漏油40萬(wàn)噸。目前地球上已有10％的河流受污染，甚至有的地方飲用水都受到了危害，水源污染已成為人類健康的大敵。從森林大面積砍伐到水資源被污染，這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悺Ｈ祟愔挥幸粋€(gè)地球，地球是我們唯一的家。如果我們把它破壞了，人類將別無(wú)去處，無(wú)法生存。面對(duì)地球的現(xiàn)狀，需要人人行動(dòng)，去照料、珍惜、愛護(hù)地球，我們?nèi)祟悜?yīng)該快快覺醒！1．短文從哪三方面寫出了地球不幸的狀況？（1）___________________________________（2）___________________________________（3）___________________________________2．判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。（1）“日益加劇”中“益”的意思是好處。（___）（2）“罪魁禍?zhǔn)住北玖x是指作惡犯罪的頭子，文中是說地球遭受的種種不幸，根源就在于人類。（___）（3）畫波浪線的句子在結(jié)構(gòu)上起的作用是承上啟下。（___）（4）短文先概括寫地球是不幸的，接著分三方面具體寫，最后向人們發(fā)出號(hào)召，行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球。（______）3．第2自然段中列舉了一些數(shù)字，這樣表達(dá)的作用是______________________七、習(xí)作。（20分）寫一篇你自己親身經(jīng)歷的或了解到的有關(guān)自我保護(hù)的習(xí)作。要求：①條理清晰，語(yǔ)句通順。②寫清楚事情的經(jīng)過，不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一攀登山澗奮戰(zhàn)險(xiǎn)要爆發(fā)預(yù)定肅靜次序二娛樂逾期煥然一新要挾鍵盤誤會(huì)愈來(lái)愈遠(yuǎn)渙散山峽捷報(bào)三直壯所然絕提心協(xié)協(xié)序機(jī)智1.同心協(xié)力2.理所當(dāng)然3.理直氣壯四不是而是哪怕也不僅而且五雖然聞土回家去了，但是我還深深地思念著閩土。示例：一陣風(fēng)悄悄地把蠟燭吹滅了。貝多芬說，他是來(lái)彈一首曲子給那位姑娘聽的。低調(diào)，越發(fā)能顯示能力的高強(qiáng)，內(nèi)斂，越發(fā)能顯示內(nèi)涵的豐富。聽完魯迅的事跡后，大家熱烈地鼓起掌來(lái)。六1．大面積森林被毀。大量有害廢物嚴(yán)重污染環(huán)境。水資源被污染。2．×√√√3．用具體的數(shù)字說明森林面積減少的幅度大、速度快。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考試題必考題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）xuányádùkǒuzhènɡcèwàibīnshùzhǎndiǎnlǐdànshēnɡzhānyǎnɡdiànniǔqíbīnɡ二、比一比，再組詞。（10分）限（__________）核（__________）訊（__________）磁（__________）狠（__________）該（__________）迅（__________）滋（__________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）身（____）骨（____）釘（____）鐵千（____）一發(fā)（____）首（____）胸（____）出心（____）（____）飄帶（____）（____）高（____）下（____）高一（____）（____）（____）自賞四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……因?yàn)椤浴皇恰恰绻汀?1)我放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里，目的地可（______）飯店，（______）緊鄰它的一家書店。(2)我喜歡到顧客多的書店，（______）那樣不會(huì)被人注意。(3)進(jìn)來(lái)看書的人（______）很多，（______）像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買的，恐怕沒有。(4)（______）口袋里有錢，我（______）去飯店吃一碗熱熱的面條。五、按要求寫句子。（15分）(1)孫猴子坐天下——_____________（補(bǔ)充歇后語(yǔ)）(2)兵馬俑栩栩如生，神情各異。它的創(chuàng)造者具有很高的科學(xué)精神和藝術(shù)技巧。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并成一句話）_____________________________________________________________________(3)馬蒂尼里抽噎著對(duì)我說：“那條蜥蜴是我放在你抽屜里的?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）________________________________________________________________(4)毛岸英同志原籍湖南省湘潭縣韶山?jīng)_人。（用修改符號(hào)在原句上修改）____________________________________________________________(5)成功喜歡不懈努力、勇往直前的人。（改成反問句）_____________________________________________________________(6)溪流的兩岸滿是野花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛。（縮句）______________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）種春風(fēng)①那天正好是立春。我拿著幾張稿費(fèi)單去郵局，心情很好。②郵局里人不多，我前面是個(gè)小伙子，正在給家里寄錢。后面是一個(gè)七十歲左右的老人，戴副老花鏡，穿著破爛又邋遢。他肯定是來(lái)取子女們的匯款的。他手中還拿著一張報(bào)紙，我掃了一眼，是《河北農(nóng)民報(bào)》，我從來(lái)沒讀過的一份報(bào)紙。③老人的外套油漬斑斑，我不由得站遠(yuǎn)了一些，以免蹭臟自己新買的“寶姿”風(fēng)衣。我正戴著MP3耳機(jī)聽歌呢，老人忽然伸出手來(lái)，我忙摘下耳機(jī)。他說：“姑娘，麻煩你幫我取張匯款單?！雹芪夷昧艘粡埥o他，他又說：“姑娘，你能幫我寫一下嗎？人老了，戴上花鏡也怕寫錯(cuò)?！蔽矣悬c(diǎn)兒無(wú)可奈何，但看他懇請(qǐng)，也只好從命。⑤“寄到哪里？”我問?！熬驼者@報(bào)紙上印的地址寄吧?！彼钢驼拼蟮囊黄恼抡f。⑥我很快看完了那則煽情的報(bào)道——原來(lái)是說某村的一個(gè)小女孩，父母去縣城賣菜的途中出了車禍，肇事司機(jī)至今沒有消息，她只好跟著80歲的奶奶生活，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都沒有著落。⑦“多可憐啊！”老人說。⑧“騙你呢，大伯。這肯定是騙局，連照片都沒有，哪能信？”⑨老人很固執(zhí)：“肯定是真的。以前我也寄過，人家都給回信了。你說，誰(shuí)要有活著的辦法會(huì)這22么求你呢？一定是過不去這個(gè)坎了，對(duì)吧，姑娘？”⑩我抬起頭來(lái)，打量著這個(gè)猛然打動(dòng)了我的老人。他其貌不揚(yáng)，甚至是寒酸的，攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說：“小的時(shí)候家里窮啊，要不是別人幫我，我肯定活不到現(xiàn)在。為保險(xiǎn)起見，我撥通了那家報(bào)社的電話，他們不僅知道老人的大名，還說，他每月都要寄錢來(lái)，他們對(duì)他非常感激。老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的錢是300元。我有些震驚，300元對(duì)我而言無(wú)所謂，一篇稿子而已，可對(duì)老人幾乎是傾其所有。老人說：“下個(gè)月我還要寄，讓她們祖孫倆起碼能吃上飯?！辈恢獮槭裁矗业难劢怯行駶?rùn)，如果不是親手填寫這張匯款單，我很難相信一個(gè)也剛剛吃飽的人，正在把錢寄往一個(gè)更窮的地方。那一刻，我的心隱隱不安。一個(gè)買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人，是越來(lái)越愛自己了，卻對(duì)他人越來(lái)越鐵石心腸。那天，我領(lǐng)取的稿費(fèi)將近2000元，我也要了一張匯款單，寫了同一個(gè)地址，寄去了一點(diǎn)兒錢。老人非常感動(dòng)，一個(gè)勁地說：“姑娘，我替她們祖孫倆謝謝你！”我連忙搖頭。哪里用他替陌生人感謝我，我才要感謝他，那種本真的善良，喚醒了我心中一度被遺忘的東西。這個(gè)社會(huì)有時(shí)是冷漠的、斤斤計(jì)較的，但只要你敢愛、敢信任，它就會(huì)是熱情的、柔軟的。和老人告別后，我的心頭別樣的溫暖。外面春風(fēng)乍起，心里的春天也悄悄來(lái)了，我想起三毛的一首老歌《一畝田》：“每個(gè)人心里一畝一畝田，每個(gè)人心里一個(gè)一個(gè)夢(mèng)……用它來(lái)種什么？用它來(lái)種什么？種桃種李種春風(fēng)……”我很小的時(shí)候就聽過這首歌，但一直不明白，春風(fēng)怎么可以種？但那天我在風(fēng)中走著，終于知道，春風(fēng)是可以種的。（有刪改）1．作品一開頭寫“那天正好是立春”，在文中有什么作用呢？______________________________________________________________2．寫出文中“我”感情變化的過程。（_________）――無(wú)可奈何――猛烈打動(dòng)――（__________）――（__________）3．⑴文章第②段、第⑩段中劃線兩處是人物的什么描寫方法？____________________________________⑵這些描寫有什么作用？______________________________________4．文章的標(biāo)題“種春風(fēng)”有什么含義？_________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）在你成長(zhǎng)的過程中,一定有讓你感動(dòng)或感謝的人。請(qǐng)選擇其中一個(gè)印象最深刻的人寫一篇作文,注意內(nèi)容具體、語(yǔ)句通順、感情真實(shí)。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案一懸崖渡口政策外賓數(shù)盞典禮誕生瞻仰電鈕騎兵二限制核心電訊磁場(chǎng)狠心應(yīng)該迅速滋潤(rùn)三粉碎斬截鈞昂挺別裁襟舞居臨技籌孤芳四(1)不是而是(2)因?yàn)?3)雖然但是(4)如果就五孫猴子坐天下——手忙腳亂（毛手毛腳）2.之所以是因?yàn)?.馬蒂尼里抽噎著對(duì)我說，那條蜥蜴是他放在我抽屜里的。4.毛岸英同志原籍湖南省湘潭縣韶山?jīng)_。或“毛岸英同志是湖南省湘潭縣韶山?jīng)_人”。5.成功怎能不喜歡不懈努力、勇往直前的人呢？6.兩岸滿是野花。六1．既照應(yīng)了題目，也照應(yīng)了下文，為下文的“種”春風(fēng)埋下了伏筆，使本文結(jié)束得更完整2．有些嫌惡，隱隱不安（震驚）、別樣溫暖。3．（1）外貌描寫（肖像描寫）（2）第一，外表的寒酸與心靈的美好形成對(duì)比（或用外表的寒酸襯托心靈的美好）。第二，欲揚(yáng)先抑。4．希望人人都能關(guān)愛別人，并能把這種愛心傳遞給每一個(gè)人。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考試題新版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）lǜtǎnyīshangtiàowàngbènzhuōqízhìgēbǎnhuālěijǔsàng二、比一比，再組詞。（10分）軸（________）哉（________）譜（________）曝（________）袖（________）栽（________）普（________）瀑（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）飛（____）走（____）大吃（_____）（____）（____）真（_____）確烏云（____）（____）狂風(fēng)（_____）（____）傾（_____）大（____）富（____）堂（____）怒氣（____）（_____）日（_____）天（____）只要你堅(jiān)持練習(xí)，______，定能寫出一手好字。2.不知是誰(shuí)惹惱了他，他_______地走進(jìn)了教室。3.中國(guó)古代宮殿建筑無(wú)不_______,氣勢(shì)磅礴。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴?/p>

只要……就……如果……就……

即使……也……①她________說是自己購(gòu)買的，別人________沒有權(quán)利獲取那筆巨款。②________工作的原因，他耽擱了歸程，________他沒能及時(shí)兌獎(jiǎng)。③________他有這樣的心意，________無(wú)法把禮物送到我的手中啊。④________他今天不來(lái)，我________自己去北京。五、按要求寫句子。（15分）1．月亮升高了，穿過一樓一縷輕紗似的微云。（仿寫句子）__________________________________________________2．被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連著一個(gè)朝著岸邊涌過來(lái)。（縮句）________________________________________________________3．貝多芬的鋼琴曲太美了。皮鞋匠兄妹聽的都入迷了。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合成一句話）_________________________________________________________4．我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。（修改病句）____________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）沒有人喝彩的工作①有一天，我從學(xué)校里跑出來(lái)，流著淚，很（）地走回家。②媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來(lái)。③但是，我那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問我說：“為什么這么傷心？”④我一邊抹（māmǒ）著眼淚，一邊鳴鳴咽咽地說：“媽媽，我想要做的事，老師總不讓我做。”“呀！到底什么事？”媽媽溫和地問我。⑤“學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)……要演節(jié)目……但是老師不讓我當(dāng)主角（jiǎojué），卻只要我在后臺(tái)工……工作！那小龍平時(shí)很不愛文藝，這次反做了！”我鳴鳴咽咽，連話也說不清楚。⑥媽媽伸出手來(lái)，要我看看她戴著的手表。⑦“云，你看，這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干我的眼淚，一面（）地問。⑧“那是一塊玻璃，兩根指針?！蔽一卮鹫f。⑨媽媽把弟弟放在一旁脫下手表把表殼打開又問我說你看里面是些什么⑩是小齒輪和螺絲這時(shí)我完全忘記了我的傷心事?媽媽繼續(xù)說：“當(dāng)表的指針不走，或走得不準(zhǔn)的時(shí)候，別人就會(huì)說‘這表是徒有外表’?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤?huì)走，并且走得準(zhǔn)確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分。”?停了一會(huì)兒，媽媽又望著我（）地說：“這是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能夠沒有的工作。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。1．找出文中詞語(yǔ)的正確讀音，畫“√”。2．從下列詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在文中的括號(hào)里。悲哀傷心溫和柔和恍然大悟意味深長(zhǎng)3．第⑨、⑩自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4．第⑩自然段中“我完全忘了我的傷心事”，”我的傷心事“指的是什么事？___________________________________________________________5．聽了媽媽的話我會(huì)怎么想？怎么做？___________________________________________________________6．現(xiàn)實(shí)生活中，像這樣無(wú)人喝彩的工作還有很多，試舉一例。___________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）你喜歡讀書嗎?讀書給你的生活帶來(lái)了哪些顯著的影響?在讀書過程中有哪些難忘或有趣的事情發(fā)生?請(qǐng)你以“讀書”為話題,寫一篇作文。要求書寫工整,內(nèi)容具體,不少于500字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________