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PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)小升初專題總復(fù)習(xí)小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷I卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.查字典,按要求填空。①“宵”的音節(jié)是______,它是______結(jié)構(gòu)的字,部首是______,組詞______。②“霄”是______結(jié)構(gòu)的字,部首是______,第八筆是______。③“屏”的部首是______,去掉部首余______畫。
2.查字典后,填表。要查的字部首除部首外再查幾畫在詞語(yǔ)中的意思沉重__________________抱怨__________________寬容__________________3.給下列畫線的字選擇正確的解釋。樹(shù)林里傳來(lái)了小鳥(niǎo)的叫聲。(
)
A.呼喊。
B.動(dòng)物發(fā)出的聲音。
C.稱呼,稱為。
D.召喚。4.小小醫(yī)生:下面畫橫線的字寫錯(cuò)了,請(qǐng)你把它改正在后面的橫線上大雨頃盆______
三年五栽______
自身自滅______驚滔駭浪______
騰云架霧______
吉詳如意______5.我會(huì)給多音字選擇正確的讀音。子彈______(dàn
tán)天空______(kōng
kòng)鉆出去______(zuān
zuàn)彈琴______(dàn
tán)空地______(kōng
kòng)鉆石______(zuān
zuàn)轉(zhuǎn)身______(zhuǎn
zhuàn)戰(zhàn)斗______(dǒu
dòu)扇子______(shān
shàn)轉(zhuǎn)椅______(zhuǎn
zhuàn)斗笠______(dǒu
dòu)扇風(fēng)______(shān
shàn)行走_(dá)_____(xíng
háng)卷心菜______(juǎn
juàn)
教書______(jiāo
jiào)行業(yè)______(xíng
háng)試卷______(juǎn
juàn)教室______(jiāo
jiào)6.一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。中的“妃子”指的是誰(shuí)?______7.一下列句子中加下劃線詞語(yǔ)用得恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.班長(zhǎng)提議星期天到學(xué)校排練節(jié)目,大家隨波逐流,紛紛贊同。
B.經(jīng)過(guò)大家苦心孤詣的開(kāi)導(dǎo),他終于認(rèn)識(shí)到合作的重要性。
C.孟津縣的校園足球活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。
D.由于廠家對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及生產(chǎn)吹毛求疵,因而產(chǎn)品的市場(chǎng)占有量日益攀高。8.修改病句。病句常見(jiàn)病因有:A.搭配不當(dāng);B.成分殘缺;C.詞語(yǔ)重復(fù)、誤用;D.語(yǔ)序有誤;E.不合邏輯等,只有找準(zhǔn)了病因,才能對(duì)病句做出正確的修改。①“從這件普通的小事中,卻說(shuō)明了深刻的道理。”這個(gè)句子的病因是______,修改正確的一項(xiàng)是______A.從這件普通的小事中,明白了深刻的道理。B.從這件普通的小事中,我明白了深刻的道理。C.從這件普通的小事中,說(shuō)明了深刻的道理。②“春天的街心花園飄著醉人的桂花香。”這個(gè)句子的病因是______,修改不正確的一項(xiàng)是______A.春天的街心花園飄著桂花香。B.春天的街心花園飄來(lái)醉人的桂花香。C.秋天的街心花園飄著醉人的桂花香。9.魯迅先生一生愛(ài)憎分明,同敵人戰(zhàn)斗從不屈服,對(duì)人民群眾竭盡所能。如果用一句名言來(lái)形容魯迅先生,你會(huì)選(
)。
A.清水出芙蓉,天然去雕飾。
B.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。
C.窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。
D.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。10.默寫詩(shī)句。
(1)南朝四百八十寺,______。(2)______,人間能得幾回聞?(3)落霞與孤鶩齊飛,______。(4)勸君更盡一杯酒,______。11.照樣子,選出不同類的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)。例如
太陽(yáng)
月亮
星星
宇宙
流星
宇宙______①彩筆
鉛筆
毛筆
筆管
圓珠筆______②和風(fēng)
驕陽(yáng)
細(xì)雨
四季
彎月______③淺綠
燦爛
烏黑
嫩黃
粉紅
二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問(wèn)題真實(shí)的善良有一個(gè)時(shí)期,我因醫(yī)牙,每日傍晚從北影后門行至前門,上跨街橋,到對(duì)面教育印刷廠的牙科診所去。在那立交橋上,我?guī)缀趺看味伎匆?jiàn)一個(gè)殘了雙腿的瞎老頭兒,臥在那兒伸手乞錢。其中有三次看見(jiàn)一個(gè)老太婆,在給那瞎老頭錢。照例是10元錢和一塑料袋兒包子。過(guò)街橋上上下下人很多,不少的人便駐足望著那一情形,但是沒(méi)有人掏出自己的錢包。有一天風(fēng)大,見(jiàn)老太婆剛掏出的10元錢刮到了一個(gè)小伙子腳旁。他撿起,明知是誰(shuí)的錢,卻若無(wú)其事地往自己兜里一揣,揚(yáng)長(zhǎng)下了跨街橋。所有在場(chǎng)的人,都在橋上盯著他的背影看。我想他一定是意識(shí)到這一點(diǎn)的,所以沒(méi)勇氣回頭也朝橋上的人們望。瞎老頭問(wèn)老太婆:“好人,你想給我的錢,被風(fēng)刮跑了吧?那也算給我了!我心受了!”老太婆說(shuō):“是被風(fēng)刮跑了,可已經(jīng)有人替我撿回來(lái)了!給……”我認(rèn)識(shí)那老太婆,她從早到晚都在離橋不遠(yuǎn)的地方賣茶葉蛋。我想她一天也掙不了幾個(gè)10元錢的。于是,幾乎每個(gè)駐足看著的人,都默默掏出了自己的錢包。那一天我沒(méi)去牙科診所,因?yàn)槲乙舶彦X給了那個(gè)瞎老頭。后來(lái)那瞎老頭不知去向了。而那老太婆仍在原地賣茶葉蛋。有一天我經(jīng)過(guò)她跟前,不由自主停下腳步買她的茶葉蛋。我不迷信,可我似覺(jué)得她腦后有光環(huán)閃耀。我問(wèn)她:“你認(rèn)識(shí)那老頭?”她搖搖頭,反問(wèn)我:“可憐的老頭,他上哪兒去了?”我也只有搖頭作為回答。她長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣。我從中頓時(shí)感到一種真真實(shí)實(shí)的善良,仿佛從這賣茶葉蛋的老太婆心里作用到了我自己的心里。(1)第一段作者為什么特意交待“其中有三次,我看見(jiàn)一個(gè)老太婆,在給那瞎老頭錢?!保浚?)寫小伙子的行為,對(duì)塑造老太婆的形象有什么作用?(3)品味第2段畫線句:“是被風(fēng)刮跑了,可已經(jīng)有人替我撿回來(lái)了!給……”試解釋老太婆為什么這樣說(shuō)。(4)如果撿錢的那個(gè)小伙子知道了他揚(yáng)長(zhǎng)而去后的這一切,他會(huì)怎么想,是寫一段他的心理活動(dòng)。(5)為什么作者說(shuō):“我不迷信,可我似覺(jué)得她腦后有光環(huán)閃耀?!?3.讀以下的文章,回答問(wèn)題又是薺菜花開(kāi)時(shí)
我的童年是在江南廣闊的田野里度過(guò)的,那里是我的活動(dòng)室。這個(gè)活動(dòng)室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無(wú)法想象的。那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。無(wú)論是春夏,還是秋冬,那里都有許多東西令我興奮激動(dòng),其中就有薺菜。
興奮激動(dòng)的理由,主要不在她的美味,而在于尋找她的過(guò)程。薺菜善變,不僅顏色變,形狀也會(huì)變。長(zhǎng)在沒(méi)有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時(shí)候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長(zhǎng)的葉子來(lái),而且顏色很深,灰紫色,不仔細(xì)找,根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長(zhǎng)在菠菜地里,她就往上長(zhǎng),葉子幾乎沒(méi)有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周圍的草一樣,葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛,這就又和采雜草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次勝利。有時(shí)候,第一遍沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但有些疑惑,一回頭,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥大的家伙正趴在那里呢。這時(shí)候,會(huì)感覺(jué)胸腔里那顆心正激動(dòng)得怦怦直跳。這不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰(shuí)不愿意呢?五六歲的時(shí)候,如果讓我看守曬在場(chǎng)上的稻谷,驅(qū)趕麻雀和雞,我是不愿意的,太乏味了。如果母親說(shuō):“海度啊,去挑點(diǎn)薺菜來(lái),晚上包團(tuán)子吃”,我就興高采烈,拿了籃子雀躍而去。
又是煙花三月、薺菜開(kāi)花的時(shí)候了,不知道江南的孩子還能否認(rèn)識(shí)薺菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。(1)在文中找出一個(gè)ABAC式的四字詞語(yǔ),并照樣子寫一寫。______、______、______、______(2)文章②段的主要內(nèi)容是什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(3)畫橫線的句子用了什么修辭?有什么作用?(4)結(jié)合語(yǔ)境,品味第②段劃線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(5)文章的結(jié)
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