部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試題完整(6套)

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試題（完整）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）xiànjǐnɡqīnlüèhuīhuánɡlínɡlónɡdīnɡzhǔqǐdílímínɡshājūn二、比一比，再組詞。（10分）綽（_______）臺(tái)（_______）抄（_______）陵（_______）侵（_______）掉（_______）胎（_______）紗（_______）棱（_______）浸（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）協(xié)調(diào)（____）（_____）（____）（_____）協(xié)力難以（____）（_____）絕口（____）（_____）理（_____）當(dāng)（____）無(wú)（____）之（_____）（1）每當(dāng)做廣播體操時(shí)，同學(xué)們的動(dòng)作配合的是適當(dāng)，很有秩序。（_______）（2）當(dāng)年的那個(gè)柔弱的女孩,現(xiàn)在竟然成了奧運(yùn)冠軍,真是讓人不敢相信。（________）（3）看見(jiàn)有人摔倒就扶起來(lái)，這從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣。（________）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴词埂病瓱o(wú)論……都……如果……就……雖然……但是……只有……才……①________狂風(fēng)刮樹(shù)，松鼠________會(huì)下到地面。②________下雨，雨水________向四周流去，這就是圓錐形房子的好處。④________鼠窩很小很窄，________十分舒適安全。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)。趙國(guó)有我們兩個(gè)人在。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話）___________________________________________________2．藺相如對(duì)秦王說(shuō)：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”（轉(zhuǎn)述句）___________________________________________________3．秦王被逼得沒(méi)辦法，只好敲了一下缶。（改為雙重否定句）______________________________________________________4．在那富饒的黑土地上是我們祖祖輩輩生活的地方。（修改病句）___________________________________________________5．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)。（仿寫(xiě)比喻句）____________________________________________6．聲音的傳播速度非?？?，而一些高速?lài)姎馐斤w機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。（兩者進(jìn)行比較）_____________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）北京的園林北京是一座歷史悠久的名城，她的名勝古跡在世界上享有盛譽(yù)。也許因?yàn)楸本┦墙?、元、明、清四朝帝都的緣故，建筑師們博各地園林之長(zhǎng)，因地制宜，使北京的園林各具特色，和諧優(yōu)美。為了顯示帝王的威嚴(yán)、高貴，北京的園林注重建筑的雄偉，注重局部的精細(xì)，注重色彩的絢麗，似乎只有這樣才不失皇家的身份。故宮、頤和園等建筑金碧輝煌，布局工整、對(duì)稱(chēng)。左邊有一條游廊，右邊也必有一條游廊，給人一種平衡的感覺(jué)，甚至連屋內(nèi)的擺設(shè)也是如此。在各個(gè)大殿、各個(gè)宮院、大門(mén)外面都要擺兩座石獅或麒麟，大門(mén)大多分左、中、右三扇。殿內(nèi)的梁柱高大，空間寬敞而略顯陰暗。這樣的林建筑似乎缺乏自然之趣，但卻以其雄偉、莊嚴(yán)的氣勢(shì)使人折服。北京的園林建筑在細(xì)微之處見(jiàn)匠心。一段曲廊、一叢階邊小草、一組精妙的雕刻，對(duì)烘托氣氛無(wú)不起著微妙的作用。例如，頤和園中的長(zhǎng)廊，有一華里長(zhǎng)，分成十幾段。每段房梁上都有油漆彩繪，或山，或水，或人，或物，或歷史故事或神話傳說(shuō)，無(wú)一相同。一幅“嫦娥奔月”，人物形象栩栩如生，繪畫(huà)者也許吸取了敦煌壁畫(huà)飛天圖案的藝術(shù)精華，很有些“吳帶當(dāng)風(fēng)”的味道，耐人玩味。北京園林的色彩大多是金黃或大紅，色彩明麗。有時(shí)，在萬(wàn)綠叢中見(jiàn)一道飛檐，黃綠相間，相映成趣。大多數(shù)宮殿都鋪著琉璃瓦。那大紅色的柱梁，十分莊重。當(dāng)然，也有例外，潭柘（zhè）寺的大殿都是由灰色方磚鋪地，墻壁灰暗，同周?chē)木吧珳喨灰惑w?！疤凵想A綠，草色入簾青”，古樸淡雅，別具風(fēng)采。北京周?chē)纳剿扔斜狈降拇肢E，又有南方的秀麗，這正是建造園林的好地方。在依山傍水之處，建一座廟宇，半山腰修一座亭子，湖中建一座水榭。這時(shí)，可極少講究對(duì)稱(chēng)，但考慮色彩對(duì)比卻十分周到，山上的亭子要用金黃和大紅的彩繪，水榭要灰暗些，廟宇要紅墻綠瓦，顯得莊嚴(yán)、肅穆。1．借助語(yǔ)境推斷下列詞語(yǔ)的含義。（1）盛譽(yù)：_________________________________________________（2）依山傍水：______________________________________________2．故宮、頤和園的園林建筑有什么特點(diǎn)？_________________________________________________________3．對(duì)北京園林的總體特征分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．在世界上享有盛譽(yù)。B．博采眾長(zhǎng)，因地制宜，各具特色，和諧優(yōu)美。C．四朝帝都，顯示帝王的威嚴(yán)。D．注重建筑的雄偉、局部的精細(xì)、色彩的絢麗4．本文采用______________的結(jié)構(gòu)形式行文布局。5．第五段中加點(diǎn)的“大多”可以去掉嗎？為什么？___________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）一件小事、一句格言、一幅漫畫(huà)、一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn),都有可能引發(fā)我們的思考,讓我們得到某種啟發(fā)。請(qǐng)以“我懂得了一個(gè)道理”為題作文。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一陷阱侵略輝煌玲瓏叮囑啟迪黎明殺菌二綽號(hào)戲臺(tái)抄寫(xiě)陵園侵略掉落胎生紗巾棱角浸入三有序齊心置信不提所然價(jià)寶協(xié)調(diào)有序難以置信理所當(dāng)然四如果就即使也雖然但是五秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，是因?yàn)橼w國(guó)有我們兩個(gè)人在。藺相如對(duì)秦王說(shuō)，秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)。如果秦王不答應(yīng)，他就跟秦王同歸于盡。秦王被逼得沒(méi)辦法，不得不敲了一下缶。那富饒的黑土地是我們祖祖輩輩生活的地方。這本書(shū)我看完后一定會(huì)完璧歸趙，請(qǐng)你放心。聲音的傳播速度非?？?，而一些高速?lài)姎馐斤w機(jī)的飛行速度比聲速更快數(shù)倍。六1．很高的榮譽(yù)。所處的位置靠著山，挨近水，多形容環(huán)境優(yōu)美。2．故宮、顧和園的園林建筑金碧輝煌，布局工整、對(duì)稱(chēng)，整個(gè)園林以其雄偉、莊嚴(yán)的氣勢(shì)使人折服。3．D4．總——分5．不可以?！按蠖唷敝复蟛糠?，限制范圍。原句的意思是“北京園林的色彩大部分是金黃或大紅”，去掉后就變成“北京園林的色彩全是金黃或大紅”了，與事實(shí)不符，“大多”一詞突出了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn)。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試題（完美版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）zhìliáosōngshǔguānghuáxiázhǎiguāiqiǎoméitànzhuīzhújǐngjué二、比一比，再組詞。（10分）渲（_________）僵（_________）偏（_________）析（_________）喧（_________）疆（_________）編（_________）晰（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）民不（____）（____）生靈（____）（____）（____）（____）遍野（____）（____）失所太平（____）（____）（____）（____）樂(lè)業(yè)路不（____）（____）夜不（____）（____）（____）（____）多端（___）心（____）血（____）（____）難鳴飲水（____）（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴?/p>

只要……就……如果……就……

即使……也……①她________說(shuō)是自己購(gòu)買(mǎi)的，別人________沒(méi)有權(quán)利獲取那筆巨款。②________工作的原因，他耽擱了歸程，________他沒(méi)能及時(shí)兌獎(jiǎng)。③________他有這樣的心意，________無(wú)法把禮物送到我的手中啊。④________他今天不來(lái)，我________自己去北京。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？（2）這清白的梅花，是玷污得的嗎？（3）鯨難道不是比象更大的動(dòng)物嗎？（4）有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶？（5）難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）和平鴿我家隔壁張阿姨家養(yǎng)了兩只鴿子，雪白的羽毛就像披著一件雪白的風(fēng)衣。它們有一雙圓圓的眼睛，紅色的眼球閃閃發(fā)光，就像兩顆晶瑩的紅寶石。眼球的周?chē)€鑲嵌（qiànqiān）著一圈黃色的金邊，大大的鼻包，尖尖的嘴，紅色的腳趾，看起來(lái)十分美麗。這兩只鴿子是一對(duì)親熱的伙伴，它們一起生活，一起玩耍，一起飛行，整天形影不離。有一次，有一只鴿子不知怎樣走了，另一只鴿子傷心極了。它不吃東西，不停地在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總是“咕咕咕”地叫個(gè)不停。每當(dāng)我一走近它的面前，它就嚇得撲閃躲藏（zàngcáng），翅膀拍打在籠上飛出“啪啪”的響聲，喉嚨里發(fā)出低沉的“咕咕”聲，好像對(duì)我抗（kāngkàng）議，叫我不要傷害它。鴿子很愛(ài)清潔，經(jīng)常洗臉、洗澡。洗澡的時(shí)候真有趣，它先把頭伸進(jìn)水里，然后把頭一昂，身子一抖，全身撒滿(mǎn)了水珠。有時(shí)還用它尖尖的小嘴梳（shūshuō）理羽毛。日子一長(zhǎng)鴿子就和我熟了，漸漸鴿子成了我的好朋友。我去看它，它也不躲避我，甚至還飛到我的頭上、手上、肩膀上。有時(shí)它也很淘氣，把裝水的碗弄倒，弄得滿(mǎn)地都是水。鴿子是和平的象征。它飛向亞洲，飛向非洲，飛向世界各國(guó)，把中國(guó)小朋友熱愛(ài)和平的心愿帶給世界各國(guó)的小朋友。我熱愛(ài)和平，我喜歡鴿子。1．我會(huì)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音。2．我會(huì)寫(xiě)反義詞。淘氣（_____）清潔（_____）和平（______）形影不離（______）3．用“~~~~”畫(huà)出描寫(xiě)和平鴿子外表的句子。4．用“————”畫(huà)出文章中的比喻句。5．“我”為什么喜歡鴿子？___________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：給我的啟示提示：補(bǔ)充作文題目。通過(guò)一件具體事例來(lái)寫(xiě)，注意把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一治療松鼠光滑狹窄乖巧煤炭追逐警覺(jué)二渲染僵硬偏移分析喧鬧邊疆編制清晰三聊；生；涂；炭；漫；山；流；離；盛；世；安；居；拾；遺；能；寐；變；化；嘔；瀝；孤；掌；思；源；四只要；就；因?yàn)?；所以；即使；也；如果；就…五?）就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走。（2）這清白的梅花，是玷污不得的。（3）鯨是比象更大的動(dòng)物。（4）沒(méi)有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶。（5）這世界上糟糕的詩(shī)已經(jīng)夠多了。六1．qiàncángkàngshū2．乖巧烏黑戰(zhàn)爭(zhēng)形同陌路3．眼球的周?chē)€鑲嵌（qiànqiān）著一圈黃色的金邊，大大的鼻包，尖尖的嘴，紅色的腳趾，看起來(lái)十分美麗。4．它們有一雙圓圓的眼睛，紅色的眼球閃閃發(fā)光，就像兩顆晶瑩的紅寶石。5．聯(lián)想到了鴿子是和平的象征。它飛向亞洲，飛向非洲，飛向世界各國(guó)，把中國(guó)小朋友熱愛(ài)和平的心愿帶給世界各國(guó)的小朋友。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試題（審定版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）nǐdìngwēixiǎnduànliànjuànliàncháoxiǎntèshūqiānzìànránwòshìzhěnjīn二、比一比，再組詞。（10分）禍（_______）患（_______）賦（_______）癡（_______）窘（_______）鍋（_______）忠（_______）斌（_______）疾（_______）窟（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）中不（____）指指（____）（____）（____）（____）請(qǐng)罪完（____）（____）趙（____）目圓（____）難以（____）（____）（____）發(fā)沖（____）完（____）無(wú)（____）人影（____）（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不是……而是……雖然……但是……不僅……而且……（1）楊家的小兒子（_______）只有九歲,（_______）非常聰明。（2）藺相如躲著廉頗，（_______）藺相如害怕廉頗，（_______）藺相如以大局為重。（3）王熙鳳（_______）是一個(gè)阿諛?lè)畛械娜?，（_______）是一個(gè)工于心計(jì)之人。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。（縮句）____________________________________________2．圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（改為反問(wèn)句）______________________________________________3．秋涼以后﹐人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[放好。（改為“被”字句）______________________________________________4．仿照例句，把句子改為雙重否定句。例：海力布只好對(duì)大家說(shuō)出了實(shí)情。海力布不得不對(duì)大家說(shuō)出了實(shí)情。秦王沒(méi)有辦法﹐只得客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。_______________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）第一次馬路旁的行（hángxíng）人道比馬路要整整高出一個(gè)臺(tái)階，而他簡(jiǎn)直還沒(méi)滿(mǎn)一周歲，他長(zhǎng)著細(xì)弱的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽(tīng)使喚，老是哆哆嗦嗦……但倆條腿的主人——小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分（強(qiáng)烈猛烈），而且信心十足。瞧，那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來(lái)，踩在了人行道的邊緣上，但孩子還沒(méi)有下定決心登上第二只腳，有那么一會(huì)兒他就那么站著：一只腳在人行道上，而另一只腳還在原處沒(méi)動(dòng)。然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在積蓄力量，小男孩就這么站著，既不前進(jìn)，又不后退，只是固執(zhí)地注視著自己的前方?！斑€小呢，剛剛能走路，就能跨臺(tái)階？”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說(shuō)：“做大人的要幫他一把?！倍⒆拥膵寢尣](méi)伸出手去，只是微笑著（鼓舞鼓勵(lì)）說(shuō)：“自己上，小乖乖，自己上！”“加油！加油！”旁邊的小姑娘喊道。終于，孩子的兩只腳都站到了人行道上，小胖臉同時(shí)（裂開(kāi)綻開(kāi)）了笑容?！昂靡粋€(gè)登山者！”胡子爺爺幽默地說(shuō)。他又摸摸孩子的頭說(shuō)：“一開(kāi)頭有困難，但堅(jiān)持就能勝利。祝賀你成功！”1．劃掉括號(hào)里不合適的讀音和詞語(yǔ)。2．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。失敗（_______）后退（_______）消耗（_______）容易（_______）3．概括寫(xiě)出下面四種人的態(tài)度：（1）老奶奶的態(tài)度：_________________（2）媽媽的態(tài)度：__________________（3）小姑娘的態(tài)度：____________________（4）胡子爺爺?shù)膽B(tài)度：___________________4．你從“小孩學(xué)步”這件事中，受到了什么啟發(fā)？____________________________七、習(xí)作。（20分）秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。放眼望去，一幅幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾。請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的秋天”為題，寫(xiě)一篇作文，注意寫(xiě)出景物的動(dòng)態(tài)變化，以使畫(huà)面更加鮮活。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一擬定危險(xiǎn)鍛煉眷戀朝鮮特殊簽字黯然臥室枕巾二惹禍患難賦予癡情窘迫鐵鍋忠心斌斌疾病窟窿三美足點(diǎn)點(diǎn)負(fù)荊璧歸怒睜置信怒冠好缺綽綽四（1）雖然但是（2）不是而是（3）不僅而且五田是鏡匣。難道圓明園不是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館嗎？秋涼以后，搭石被人們?cè)缭绲財(cái)[放好。秦王沒(méi)有辦法，不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。六1．háng猛烈鼓舞裂開(kāi)2．成功前進(jìn)積蓄困難3．做大人的要幫一把。微笑著鼓勵(lì)孩子。為小孩加油。贊揚(yáng)他是個(gè)好登山者，堅(jiān)持就能勝利。4．凡是都有第一次，萬(wàn)事開(kāi)頭難，堅(jiān)持就是勝利。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試題（必考題）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）ēnhuìdézuìdīngzhǔjìngjièguànjūnbìyèyèmùshùshuō二、比一比，再組詞。（10分）塔（_________）據(jù)（_________）掐（_________）褒（_________）搭（_________）居（_________）陷（_________）堡（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）美中不（______）理（_____）當(dāng)然完（_____）歸趙（_____）不示弱不（______）其數(shù)萬(wàn)夫（______）開(kāi)理直氣（_____）同心（_____）力藺相如和廉頗最終和好成為好友,（_______）保衛(wèi)趙國(guó)。2.太陽(yáng)每天從東邊升起是（____________）的，不足為奇。3.在國(guó)慶期間我觀看了（__________）的教育片，其中《我和我的祖國(guó)》讓我記憶猶新。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不是……而是……雖然……但是……不僅……而且……（1）楊家的小兒子（_______）只有九歲,（_______）非常聰明。（2）藺相如躲著廉頗，（_______）藺相如害怕廉頗，（_______）藺相如以大局為重。（3）王熙鳳（_______）是一個(gè)阿諛?lè)畛械娜?，（_______）是一個(gè)工于心計(jì)之人。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）你為我們付出了這樣高的代價(jià)，足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼。寫(xiě)成反問(wèn)句：______________________________（2）她回答道：“我不能呼吸，請(qǐng)幫助我！”改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述：___________________________（3）用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子。小林的作文寫(xiě)得很快。小林的作文寫(xiě)得很好。__________________________________________（4）我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗很重，怎么也送不到嘴邊。（改為夸張句）_____________________________________（5）小艇行動(dòng)輕快靈活。（改為比喻句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物馴良乖巧很討人喜歡它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮；尾巴老是翹起來(lái)，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f(shuō)，松鼠最不像四足獸了。松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像鳥(niǎo)類(lèi)似的住在樹(shù)上，滿(mǎn)樹(shù)林里跑，從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)。它們?cè)跇?shù)上做窩，摘果實(shí)，喝露水，只有樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來(lái)。在田野里，在平原地區(qū)，是找不到松鼠的。它們從來(lái)不接近人的住宅，也不呆在小樹(shù)叢里，只喜歡大的樹(shù)林，住在高大的樹(shù)上。在晴明的夏夜，可以聽(tīng)到松鼠在樹(shù)上跳著叫著，互相追逐的聲音。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來(lái)練跑，玩耍，吃東西。1．給短文中畫(huà)曲線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。2．第1段中那句話說(shuō)明“松鼠最不像四足獸”？________________________________3．“玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮”運(yùn)用了______的說(shuō)明方法。4．第2段劃線句中的加點(diǎn)詞“好像”一詞能否刪去，為什么？________________________________5．第2段中從哪寫(xiě)地方可以看出松鼠馴良的特點(diǎn)？________________________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們?cè)絹?lái)越懂事了，懂得的道理也越來(lái)越多。請(qǐng)以“我長(zhǎng)大了”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作，不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一恩惠得罪叮囑境界冠軍畢業(yè)夜幕述說(shuō)二鐵塔根據(jù)掐死褒揚(yáng)搭手居住陷入城堡三足所璧毫計(jì)莫壯協(xié)同心協(xié)力理所當(dāng)然不計(jì)其數(shù)四（1）雖然但是（2）不是而是（3）不僅而且五你為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼？2.她回答道，她不能呼吸，請(qǐng)幫助她！3.小林的作文不僅寫(xiě)得很快，而且寫(xiě)得很好。4.示例：我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。5.示例：小艇行動(dòng)輕快靈活，猶如水蛇一般。六1．，，，。2．它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。3．打比方4．不能，“好像”是似乎的意思，表明松鼠很怕強(qiáng)烈的日光只是作者的猜測(cè)，去掉后則表明松鼠怕日光是事實(shí)，過(guò)于肯定，不符合原意，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。5．它們從來(lái)不接近人的住宅，也不呆在小樹(shù)叢里，只喜歡大的樹(shù)林，住在高大的樹(shù)上。PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試題（新版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）nǐdìngwēixiǎnduànliànjuànliàncháoxiǎntèshūqiānzìànránwòshìzhěnjīn二、比一比，再組詞。（10分）桑（_________）嗓（_________）蝴（_________）瑚（_________）曉（_________）繞（_________）嗡（_________）翁（_________）櫻（_________）纓（_________）拔（_________）撥（_________）鏟（_________）產(chǎn)（_________）栓（_________）拴（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）驚心動(dòng)（______）

力（_______）狂瀾

（_______）不猶豫

不（______）爭(zhēng)辯

再接再（_______）

夜以（______）日

句子：經(jīng)過(guò)他（______________）地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他以后能（_______________）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）要是……就……無(wú)論……只要……就……如果……就……1.（_____）前面的人突然停住，后邊的人沒(méi)處落腳，（______）會(huì)掉進(jìn)水里。2.上了點(diǎn)年歲的人，（_____）怎樣急著趕路，（______）發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，（______）一定會(huì)找來(lái)合適的石頭搭上。3.（______）遇上老人來(lái)走搭石，年輕人（______）會(huì)伏下身子背老人過(guò)去。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）桂花太香了。（改成夸張句）_________________________________________________________2.搖桂花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事。（改變語(yǔ)序）__________________________________________________________3.至少前后十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）_________________________________________________________________4.這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（改為反問(wèn)句）_________________________________________________________________5.《桂花雨》的作者是琦君寫(xiě)的。（修改病句）____________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）雕塑一般的姿勢(shì)“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@是司馬遷的名言。自然，人在彌留之際留給這個(gè)世界的最后一個(gè)姿勢(shì)，越細(xì)品，越意味深長(zhǎng)。最讓人感慨萬(wàn)千的，我認(rèn)為是化學(xué)家卜拉克的姿勢(shì)。卜拉克是因心臟病猝發(fā)突然去世的，死時(shí)手中端著滿(mǎn)滿(mǎn)一杯牛奶。令人驚奇的是，那杯子端得極其平穩(wěn)，里面的牛奶居然一滴也不曾潑灑出來(lái)——他就這么穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈瑥膹娜萑?，一如雕塑。之所以如此，是因?yàn)檫@位化學(xué)家有個(gè)超越凡人的“絕對(duì)一絲不茍”的“好習(xí)慣”——做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，總是把盛放化學(xué)藥劑的器皿端得平衡至極。于是，他的死有了一個(gè)堪稱(chēng)天下第一的姿勢(shì)。最讓人驚心動(dòng)魄的，則是母愛(ài)的姿勢(shì)。那是在大興安嶺火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)人們撲滅大火后，突然驚呆了，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)：一位母親雖然已被大火活活燒死，但她卻鎮(zhèn)靜地保持著一個(gè)極穩(wěn)妥的姿勢(shì)——緊緊地蜷曲著上肢！果然，她被燒死了，懷抱中的孩子依然活著。顯然，正是因?yàn)樗x無(wú)反顧地堅(jiān)持著這個(gè)姿勢(shì)，才硬是在熊熊烈火中護(hù)住了她的孩子！面對(duì)著這個(gè)最能象征母愛(ài)的雕塑般的姿勢(shì)，消防隊(duì)員潸然淚下。再試想，人在彌留之際的姿勢(shì)尚且如此引人關(guān)注，何況日常生活中活生生的人!是的，人總是有姿勢(shì)。正所謂“站有站相，坐有坐相”，所有的姿勢(shì)都昭示著人的狀態(tài)和人的境界。那么你呢？你的姿勢(shì)是挺拔如松，還是頹然如泥？這，你想過(guò)嗎？1．先給帶點(diǎn)字注音，再解釋詞語(yǔ)意思猝發(fā)（

）

__________________________潸然（

）__________________________頹然（

）__________________________昭示（

）__________________________彌留（

）__________________________2．在文中找反義詞挺拔如松（

）

重于泰山（

）

站有站相（

）3．“最讓人驚心動(dòng)魄的，則是母愛(ài)的姿勢(shì)”，為什么不用“母親的姿勢(shì)”_____________________________________________4．短文說(shuō)：“所有的姿勢(shì)都昭示著人的狀態(tài)和人的境界”。這句話怎么樣理解？________________________________________________5．按照上面的理解，我們說(shuō)化學(xué)家雕塑般的姿勢(shì)昭示著對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)真，母親的“姿勢(shì)”則是______。6．下面詞語(yǔ)運(yùn)用的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“驚心動(dòng)魄”是形容母愛(ài)的姿勢(shì)使人感受至深，震動(dòng)大。B．“義無(wú)反顧”表現(xiàn)出母親不因大火燒身而退縮猶豫的精神。C．“潸然淚下”反映消防官兵為母愛(ài)的姿勢(shì)而悲痛的心情。七、習(xí)作。（20分）請(qǐng)以“______最珍貴”為題，寫(xiě)一篇450字左右的記敘文。要求：先補(bǔ)全題目，空缺處可填：友情、親情、善良、誠(chéng)信、尊嚴(yán)……2．內(nèi)容具體，寫(xiě)出真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一擬定危險(xiǎn)鍛煉眷戀朝鮮特殊簽字黯然臥室枕巾二桑樹(shù)嗓音蝴蝶珊瑚知曉環(huán)繞嗡嗡老翁櫻桃紅纓拔草撥打鏟草產(chǎn)生門(mén)栓拴住三驚心動(dòng)（魄）力（挽）狂瀾（毫）不猶豫再接再（厲)夜以（繼）日不容爭(zhēng)（辯）經(jīng)過(guò)他（夜以繼日）地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他能（再接再厲）。四要是就無(wú)論只要就如果就五桂花花開(kāi)的時(shí)候，香飄十里。對(duì)我來(lái)說(shuō)搖桂花是件大事。至少前后十幾家鄰居，都浸在桂花香里。這里的桂花再香，難道能比得上院子里的桂花嗎?《桂花雨》的作者是琦君。六1．猝發(fā)（

cù）

突然發(fā)生潸然（shān

）

流淚的樣子頹然（tuí）

形容敗興的樣子昭示（zhāo）

明白地表示或宣布彌留（

mí）

病重快要死了2．頹然如泥輕于鴻毛坐有坐相3．因?yàn)槟赣H的姿勢(shì)可以有多種多樣，但是火災(zāi)發(fā)生時(shí)，緊緊地蜷曲著上肢護(hù)著懷抱中的孩子，沒(méi)有愛(ài)是做不到的。4．意思是：一個(gè)人的姿勢(shì)明確地表示出這個(gè)人的精神狀態(tài)和思想。5．母愛(ài)的象征。6．CPAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試題（最新）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）

dīng

zhǔchóu

xièfā

shìhūn

shā

hǎn

jiànshāi

xuǎnyóu

yǒngzhēn

xī二、比一比，再組詞。（10分）畔（_______）幕（________）暇（________）槳（________）伴（_______）慕（________）假（________）獎(jiǎng)（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）A眾星（____）月B金（____）（___）（___）C（____）（____）畫(huà)意D（___）（___）聞名E不可（______）量F玲瓏（_____）（_____）許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，像許多星星托著月亮般環(huán)繞在圓明園周?chē)?。（____）2.圓明園中,有異常華麗、光彩奪目的殿堂。（_____）3.圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上無(wú)法計(jì)算的損失。（____）4.我們小區(qū)里修建了一座非常小巧、精致的亭子，每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……只有……才……即使……也……無(wú)論……都…（1）（________）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（________）覺(jué)得大了一些。（2）它們?cè)跇?shù)上做窩、生活，（_______）樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了，（______）到地上來(lái)。（3）小時(shí)候，我（_________）對(duì)什么花，（________）不懂得欣賞。（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）會(huì)場(chǎng)上響起了掌聲。(改為夸張句)_______________________________2.在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)面。(仿寫(xiě)比喻句)_________________________________3.北京故宮博物院最近展出的這件金縷玉衣是兩千多年前新出土的文物。(修改病句)___________________________________4.學(xué)校的墻壁上常有球兒的痕跡。請(qǐng)擬一則宣傳標(biāo)語(yǔ)，提醒大家注意。________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）《莫干山的蟬鳴》①到莫干山避（bìpì）暑，這兒的蟬鳴聲引起了我的注意。②晚飯以后，夜幕降臨，一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)涼風(fēng)吹過(guò)滿(mǎn)山竹林，嘩嘩作響。突然，不知怎么回事，滿(mǎn)山的蟬兒“吱啦”一下嗚叫起來(lái)，整齊得仿佛有誰(shuí)揮了一下指揮棒似的。于是，夜空中就只充盈（yíngréng）著這“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲