人教版二年級(jí)復(fù)習(xí)突破下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷IV卷_第1頁
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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版二年級(jí)復(fù)習(xí)突破下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷IV卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.補(bǔ)全音節(jié)x______

h______

k______

l______b______

j______w______

g____________ì

______ùy______

j______兇狠窟窿畢竟蜈蚣秩序研究2.看音節(jié)寫詞語juéjì

fóxìng

bōli

wǔzhuāng

__________________

______wēixiǎn

zuānyán

tàiyáng

______

______

______3.讀一讀,連一連。4.小小魔法師。①照相

照相機(jī)

飛機(jī)

______②牙刷

刷牙水池

______③粗粗細(xì)細(xì)

長(zhǎng)長(zhǎng)短短

______5.寫出反義詞糊涂______

喜歡______

焦急______

漂亮______

整齊______慌張______

天然______

火熱______

光明______

增加______6.我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來試試身手吧!樹木(茂)(盛)群山____________舞動(dòng)______撲鼻

二、組詞練習(xí)(40分)7.閱讀短文,完成練習(xí)荷葉姐姐

下雨了。

荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘里。

一條小魚游過來,躲在她的傘下;一群蜻蜓飛過來,躲在她的傘下;一只鷺鷥走過來,躲在她的傘下;一只青蛙跳過來,躲在她的傘下……

荷葉姐姐把傘給了別人,自己卻淋在雨里。雨姑姑看見了,她再也不好意思下了,趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。

太陽公公出來了,照在荷葉姐姐的傘上,一亮一亮的,那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢!

(1)把合適的詞語用線連起來。一條

青蛙

飛過來一只

鷺鷥

游過來一只

小魚

走過來一群

蜻蜓

跳過來(2)荷葉姐姐把傘給了______、______、______、______……。(3)想一想,躲在荷葉姐姐傘下的小動(dòng)物們會(huì)對(duì)荷葉姐姐說些什么呢?荷葉姐姐會(huì)怎么回答呢?(4)你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么?8.寫一首你本學(xué)期(部編版二年級(jí)下學(xué)期)學(xué)過的古詩。9.從下列詞語中找出十組反義詞,把序號(hào)寫在橫線上①明亮

②允許

③柔軟

④迅速

⑤安全⑥快樂

⑦集中

⑧清晰

⑨退縮

⑩批評(píng)?表揚(yáng)

?黑暗

?堅(jiān)硬

?前進(jìn)

?模糊?分散

?緩慢

?傷心

?危險(xiǎn)

?拒絕______——____________——______

______——____________——____________——______

______——____________——____________——______

______——____________——______10.閱讀短文,回答問題

小猴打算為自己做一套新衣。

他向大象伯伯請(qǐng)教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說:“我看最少也得17米。”小猴有點(diǎn)不相信,又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說:“我看17厘米就夠了。”

究竟誰說得對(duì)呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用米尺在小猴身上量了量說:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。”

小猴買了17分米布,請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖邊一照,?。≌婧线m。

(1)短文共______段,第二段共______句話。(2)小猴做新衣,先請(qǐng)教______,再請(qǐng)教______,最后請(qǐng)教______。(3)小猴能穿上合適的新衣是聽了______

A.松鼠的話。

B.山羊的話。

C.大象的話。11.我是小詩人,我能在橫線上填寫合適的詩句??吹酱禾炝鴺涿匀说纳碜宋視?huì)用“______妝成______,______絲絳”這句詩來夸春天的柳樹;我會(huì)用李清照的“生當(dāng)______,______”來贊揚(yáng)像項(xiàng)羽一樣的英雄。

三、提升練習(xí)(20分)12.讀短文,回答問題。地球清潔工這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫,就來了許多報(bào)名的。海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(piāo)著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈?!焙永锏啮a(jì)魚從水中伸出頭來說:“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈?!贝┲簧砗诘臑貘f說話了:“別看我樣子長(zhǎng)得丑,我專吃地面上的蠅蛆(yínɡqū)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就會(huì)干凈多了?!彬球荆╭iūyǐn)從泥土里鉆出頭來,說:“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過我的消化后,就變成了肥料?!钡厍蚬犃舜蠹抑v的,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們??!”(1)文中說到的地球清潔工______、______、______、______。(2)為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(3)你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個(gè)。干干凈凈______、______(4)你還知道誰是地球清潔工嗎?13.理解下列句子的含義

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