2023年專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告(篇)

2023年專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告(篇)

書目

第1篇建筑專業(yè)相識實習(xí)報告格式

第2篇專業(yè)相識實習(xí)報告格式

第3篇專業(yè)相識實習(xí)報告

第4篇2023年暑假專業(yè)相識實習(xí)報告范文

第5篇2023年機械學(xué)專業(yè)相識實習(xí)報告范文

第6篇2023年房地產(chǎn)專業(yè)相識實習(xí)報告

第7篇人力資源管理專業(yè)相識實習(xí)報告

第8篇2023會計專業(yè)相識實習(xí)報告

第9篇優(yōu)秀范文：統(tǒng)計學(xué)專業(yè)相識實習(xí)報告

第10篇會計專業(yè)相識實習(xí)報告范文

第11篇環(huán)境專業(yè)相識實習(xí)報告

第12篇材料與紡織學(xué)院專業(yè)相識實習(xí)報告

第13篇2023年電氣工程專業(yè)相識實習(xí)報告

第14篇機械專業(yè)相識個人實習(xí)報告范文

第15篇市場營銷專業(yè)相識實習(xí)報告范文

建筑專業(yè)相識實習(xí)報告格式

實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)安排中重要的環(huán)節(jié)，是我們在學(xué)校期間理論聯(lián)系實際、增長實踐學(xué)問的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的學(xué)生，我們的實習(xí)很短暫，只有一個星期的時間，這僅僅是一個相識實習(xí)。這次人事實習(xí)主要是對工地進(jìn)行參觀，了解工程施工和管理的主要流程，同時主要了解民用建筑的構(gòu)造、構(gòu)件組成以及相識各個構(gòu)件并能相識。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的相識，為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，便利以后的教學(xué)，我們在我們專業(yè)帶頭人曾老師的支配下，我們進(jìn)行了為期一個星期的實習(xí)。在實習(xí)過程中，我們在老師的帶領(lǐng)下我們對工地進(jìn)行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程，相識建筑材料，建筑機械，施工技術(shù)并熟識工程管理制度，為將來從事的工程施工和管理打下實踐的基礎(chǔ)。通過這次相識實習(xí)讓我們了解了施工現(xiàn)場并且進(jìn)一步知道理論與實際的差別。雖然時間很短暫，接觸的專業(yè)學(xué)問不多，但通過這次的相識實習(xí)我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上，老師現(xiàn)場講解的部分。

二、工程概況

本次實習(xí)主要去了兩個大的工地，參觀了一共四棟比較的大型的建筑。

1.飛龍公司承建的煙臺市人力資源市場

本工程建筑面積約44190平米共27層，地上25層，地下2層，裙房6層?；A(chǔ)采納預(yù)制鋼筋混凝土管樁，主題為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，外墻玻璃幕墻約4000平方米，石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們?nèi)サ臅r候主體工程的框架基本上已經(jīng)完工，并已經(jīng)起先做外墻和幕墻的掛網(wǎng)結(jié)構(gòu)。

2.煙臺三高校小區(qū)(三園小區(qū))

三高校小區(qū)位于三灘，在市區(qū)的邊緣，三高校小區(qū)是三所高校山東工商學(xué)院、煙臺高校、濱州醫(yī)學(xué)院三所高校開發(fā)的集中居住小區(qū)。本小區(qū)分期開發(fā)，前期已經(jīng)開發(fā)了三期，當(dāng)我們?nèi)サ臅r候已近是開發(fā)第四期了。本小區(qū)的已有許多棟樓已經(jīng)建成并已經(jīng)起先運用，第四期正在施工，同時有許多樓在施工，進(jìn)度不一樣，有剛起先做基礎(chǔ)的，還有在做主體工程的，也有在做屋面防水保溫的，還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓，第一棟剛做基礎(chǔ)，其次棟做裝飾裝修，第三棟做屋頂?shù)姆浪c保溫隔熱。

三、實習(xí)過程

1.第一天

第一天的實習(xí)，我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺市人力資源市場大樓。早上我們坐大巴來到了工地，到了工地我們并沒有馬上進(jìn)去，在老師和項目負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系后，我們才進(jìn)去，然后分成兩個小組分別參觀。我們首先來到了一個比較高的大樓上，框架和部分的墻體工程已經(jīng)完成。首先給大家懷疑比較多的地方是框架柱上的標(biāo)記，于是大家踴躍向帶領(lǐng)我們的技術(shù)員提問，他一一給我們作了具體的解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號還是第一次見到，有我們熟識的標(biāo)高符號、定位限制線、偏差符號等。隨后我們看了外墻的腳手架，以及腳手架上的完全網(wǎng)的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻，然后真正相識了什么是馬牙槎。然后我們來到了九樓，垂直升降機開動的時候加速度很大，我們一組的女生都嚇得不行。來到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置。第一天的實習(xí)就這樣結(jié)束了。

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一、實習(xí)目的;例如

1.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的學(xué)問。

2.通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

3.本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。

二、實習(xí)時間

三、實習(xí)地點

四、實習(xí)單位

實習(xí)部門工作;銷售部)

五、實習(xí)主要內(nèi)容

六、實習(xí)總結(jié)和體會;

2.其次天

其次天的實習(xí)選在三高校小區(qū)的建筑工地上，當(dāng)天帶我們的是劉老師，他是土木工程的碩士生。對建筑施工工藝和現(xiàn)場的管理都很熟識。在工地外面他首先給我們介紹了工地的平安制度，如三安平安帽、平安帶、平安網(wǎng)，這些都是我們以前都沒有聽說過的名詞。了解了相關(guān)規(guī)章制度和須要留心的問題后我們進(jìn)入了工地。這個工地還在做地下基礎(chǔ)，可以清楚的看到基坑，工人正在做放坡過后的坡上的防護(hù)，他們先掛上鋼絲網(wǎng)，然后再在上面澆上混凝土，就做成了護(hù)坡。坑底工人正在對樁基礎(chǔ)樁上面多出來的部分進(jìn)行截除，還有一些工人在對下雨過后基坑底留下的淤泥進(jìn)行清除，然后才定位放線。定位放線先要確定各個點的標(biāo)高，這就須要用到工地上最常用的工具：水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀和標(biāo)桿等儀器。我們到的時候正好有幾個技術(shù)員正在放線，測定標(biāo)高，我們留心看了一下他們的測定過程，很惋惜的是我們并沒有親自去看看，學(xué)一學(xué)測量儀，親自實踐一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋狀況，以往在其他工地實習(xí)的時候很少能望見布樓板鋼筋，今日真正了解了鋼筋的布置?？赐赇摻罱o我最大的感受就是我們以前學(xué)的還多東西當(dāng)時覺得沒用，現(xiàn)在才知道很重要，尤其是建筑各種材料的性能用法等都特別重要，要布鋼筋必需得了解這些性能才能精確的滿意力學(xué)性性能的要求。當(dāng)天好不簡單遇到劉老師這樣的一個專家，大家都有點興奮。大家很踴躍，問了許多問題，基本上沒有給他們空閑的時間，各方面的問題都有，但是我總感覺，我們問的問題沒什么深度，而且一些比較深一點的問題，他們也是跳動式回答，很是模糊。其實，我的心里始終都比較的迷茫，不知道我們應(yīng)當(dāng)問些什么問題，我們應(yīng)當(dāng)給自己一個怎么樣的定位，即我們站在哪個角度去問問題和思索問題，我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)我們自身的將來的職業(yè)和現(xiàn)場人員的詳細(xì)狀況來側(cè)重問一些問題。實踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的學(xué)問和實力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。高校生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中接著學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學(xué)問、實力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和實力,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)

土木工程是建立各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、馬路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所須要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

專業(yè)相識實習(xí)報告格式

實習(xí)是每一個學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。下面，我為大家整理了專業(yè)相識實習(xí)報告格式，希望你能喜愛!歡迎參考借鑒。

相識實習(xí)報告格式

實習(xí)內(nèi)容

專業(yè)(本/專)

年級

班級

學(xué)號

姓名

指導(dǎo)老師

實習(xí)單位

時間

內(nèi)容提綱

前言

一、實習(xí)目的

二、實習(xí)時間

三、實習(xí)地點

四、實習(xí)單位和部門

五、實習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字

六、實習(xí)總結(jié)

附:指導(dǎo)老師評語:

實習(xí)報告成績:

指導(dǎo)老師簽名:

年月日

xxxxxxx學(xué)院_____學(xué)院

專業(yè)相識實習(xí)報告格式范文

xxx實習(xí)報告

姓名：學(xué)號：

專業(yè)：

班級：

指導(dǎo)老師：

實習(xí)單位：

實習(xí)時間：x年x月x日x年x月x日

認(rèn)知實習(xí)目的：

(1)認(rèn)知實習(xí)，就是在我們沒有上過專業(yè)課或者只是初步學(xué)習(xí)過專業(yè)課前，學(xué)院組織我們深化企業(yè)、工廠、車間，提前相識我們將要學(xué)的東西是什么，對這專業(yè)的哪些學(xué)問比較感愛好，初步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(2)為了更好的讓我們了解我們的專業(yè)，更好的駕馭將來發(fā)展方向，學(xué)院組織我們進(jìn)行認(rèn)知實習(xí)。在認(rèn)知實習(xí)中我們熟識了一些基本的工業(yè)加工方法和流程，了解一些常用機器的操作方法，認(rèn)知企業(yè)環(huán)境愛護(hù)方法與力度。對于我們只在學(xué)校象牙塔的學(xué)生來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會和經(jīng)驗，對以后走進(jìn)工廠奠定了肯定的實踐基礎(chǔ)，積累了珍貴的閱歷。

(3)這次實習(xí)能培育學(xué)生的生產(chǎn)實踐和理論聯(lián)系實際的觀念，增加學(xué)好本專業(yè)的主動性，增加學(xué)生視察事物，發(fā)覺問題和提出問題的實力，開闊我們的眼界，增加對專業(yè)的酷愛，樹立堅固的專業(yè)志向。

認(rèn)知實習(xí)任務(wù)：

一、淺析生活污水處理流程(杏林污水處理廠)6月25日(星期三)

二、電鍍廢水處理工藝(松霖衛(wèi)浴)6月27日(星期五)

三、淺析化工污水處理流程(翔鷺石化)6月30日(星期一)

四、淺析大氣袋式除塵流程(三維絲環(huán)保股份有限公司)7月2日(星期三)

五、淺析工藝生產(chǎn)處理流程(三達(dá)膜科技)7月3日(星期四)

認(rèn)知實習(xí)內(nèi)容：

一、杏林污水處理廠(6月25日)

20xx年6月25日星期三，在杏林污水處理廠的工作人員的帶領(lǐng)下，環(huán)境工程12級1班參觀相識了杏林污水處理廠。

其中，我們跟隨著污水的流程進(jìn)行參觀，從黑乎乎、帶著各種雜物的進(jìn)水泵口、到黑水翻涌的曝氣池、沉淀池到水流潺潺的終沉池，最終到出水泵口。

杏林污水處理廠的污水處理工藝包含格柵分別、重力沉降、a2/o活性污泥法等工藝。污水處理系統(tǒng)包括一級處理、二級處理和污泥處理。在經(jīng)過污水無害化處理之后，水質(zhì)可達(dá)到一級b標(biāo)準(zhǔn)

今日的天氣不夠給力，下午的傾盤大雨也未能阻擋我們?nèi)⒂^杏林污水處理廠的如火熱忱。講解的老師帶著麥克風(fēng)、拿著傘給同學(xué)們做細(xì)心的講解。同學(xué)們摩肩接踵、踮起腳尖、豎起耳朵地湊到一起聽老師介紹。

學(xué)到了a2/o工藝為厭氧-缺氧-好氧生物脫氮除磷污水處理工藝，該工藝對bod5、ss、氮、磷都有很高的去除效果，因此又稱為生物脫氮除磷工藝。

a2/o工藝將生物反應(yīng)池分為厭氧段、缺氧段和好氧段。在厭氧段，回流污泥中的聚磷菌釋放磷，同時bod5得到部分去除;進(jìn)入好氧段，聚磷菌又變本加厲的汲取磷，污泥成為高磷污泥，通過排放剩余污泥的方式將磷去除，bod5得到更進(jìn)一步的去除，同時nh3-n被消化;通過含硝酸鹽、亞硝酸鹽混合液的內(nèi)回流方式，使nh3-n在缺氧段發(fā)生反消化脫氮反應(yīng)，因而該工藝具有同時生物脫氮除磷的功能。

a2/o工藝充分利用了厭氧-好氧除磷和缺氧-好氧脫氮原理。

曝氣池是利用活性污泥法進(jìn)行污水處理的構(gòu)筑物。池內(nèi)供應(yīng)肯定污水停留時間，滿意好氧微生物所須要的氧量以及污水與活性污泥充分接觸的混合條件。曝氣池主要由池體、曝氣系統(tǒng)和進(jìn)出水口三個部分組成。

今日的杏林污水處理廠之旅，使我們收獲了許多，我們了解了污水處理的流程與工藝，不再是對污水處理一竅不通。更甚為將來的工作打下了基礎(chǔ)。

二、松霖衛(wèi)浴(6月27日)

松霖衛(wèi)浴的污水處理車間處理的是生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的電鍍廢水。

20xx年6月27日星期五，在高攀峰老師的帶隊、松霖科技園工程師的熱忱介紹下，我們參觀了松霖衛(wèi)浴的電鍍車間以及電鍍污水處理車間。

在松霖衛(wèi)浴的電鍍車間，我們了解了電鍍處理工藝流程，分別為：

除蠟、除油、親水、粗化、還原、預(yù)浸、活化、解膠前水洗、解膠、解膠后水洗、化學(xué)鎳、焦銅前水洗、焦銅、酸銅前水洗、酸銅、過硫酸銨、半光鎳、全光鎳、鉻前活化、光鎳、退掛等多道工序。

松霖衛(wèi)浴集團的污水處理車間總投資200萬美元落成，占地600平米，日處理1200噸，污水經(jīng)過處理后，排放量削減，可以循環(huán)運用，回收率為70%以上。污水排放經(jīng)過環(huán)境監(jiān)測辦事處的實時監(jiān)測，做到污水及污染全部零排放。電鍍車間將污水分成類排放到污水處理車間進(jìn)行處理，分別設(shè)有銅系污泥池、鎳系污泥池、鉻系污泥池以及綜合污泥池。經(jīng)過這次的相識實習(xí)，我對污水處理方法的選擇有了更深化的相識，在去之前的相識只停留在書本理論上，對電鍍廢水的處理系統(tǒng)只是也許知道怎么做卻不知道為什么這么做。通過今日的現(xiàn)場參觀相識，工程師們耐性具體的講解，我覺得我對電鍍廢水的處理有了更直觀的接觸，對系統(tǒng)流程各個部分以及廢水處理工作原理有了更高層次的相識。目前的專業(yè)學(xué)問儲備仍舊不足，從今往后要多讀多看專業(yè)書，扎實專業(yè)基礎(chǔ)，為今后工作打下深厚的理論學(xué)問。

三、翔鷺石化(6月30日)

翔鷺石化處理的污水主要是石油化工廢水。

2023年6月27日星期五，在曾老師的帶隊下，黃中裕主任熱忱講解介紹下，12級環(huán)境工程1班參觀了翔鷺石化集團的污水處理系統(tǒng)。

在參觀前，黃主任主要對污水處理、污水處理裝置的目的及污水處理工藝流程做了講解。在現(xiàn)場參觀時，黃主任依次對uasb厭氧池、一段好氧池、v型砂濾池、跌水曝氣池及兩種膜組綻開了具體的介紹。

其中，uasb厭氧池中水黑如墨，一段好氧池中含著活性污泥的水不斷翻滾著，黃主任介紹說通過厭氧處理后cod顯著下降，再經(jīng)過v型砂濾池去除部分ss、cod和鈷、錳、鐵后，水可以達(dá)到一級排放標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)過這次的相識實習(xí)，我對污水處理方法的選擇有了更深化的相識，在去之前的相識只停留在書本理論上，對石化污水處理工藝是只知其然不知其所以然。通過今日的現(xiàn)場參觀相識，黃主任不懼燥熱耐性具體的講解，我對化工污水的基本特征、公司的環(huán)境愛護(hù)措施以及水處理各個單元都有了更深刻的了解，再一次相識到超濾和反滲透技術(shù)在實際工程中的應(yīng)用。不再是只有理論相識，而從實踐中獲得真知。

四、三維絲(7月2日)

三維絲生產(chǎn)的是袋式除塵器。

20xx年7月2日星期三，在李代霖老師、龍絳雪老師的帶隊下，工程師熱忱講解介紹下，12級環(huán)境工程1班參觀了三維絲公司的袋濾技術(shù)探討院和濾袋生產(chǎn)車間。

在參觀前，工程師為我們做了三維絲公司的介紹。我們首先參觀的是袋濾技術(shù)探討院。

該探討院是三維絲斥資上億元建立的國內(nèi)首家袋慮探討院。該探討院建有產(chǎn)品開發(fā)試驗室、濾料(袋)監(jiān)測中心、工況模擬平臺、pm2.5限制工程模擬試驗平臺、中試工廠，具有專業(yè)化、功能化濾料開發(fā)、濾料(袋)性能評估、壽命預(yù)料、失效分析，工況模擬試驗、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定等一系列綜合實力。接著我們參觀了濾袋生產(chǎn)車間，了解短短的一段纖維如何搖身一變，成為除塵的功臣的過程。

經(jīng)過本次的三維絲之行，我相識了除塵利器除塵濾料，并且深化地了解到它是如何生產(chǎn)的。作為排放濃度最低的除塵技術(shù)，袋式除塵是削減大氣污染物的主力軍，對削減污染物排放發(fā)揮了重大作用。而我們作為環(huán)境工程的學(xué)子，要努力充溢學(xué)問，為將來做打算。

五、三達(dá)膜(7月3日)

三達(dá)膜生產(chǎn)的是各類膜以及凈水機。

201x年7月4日星期五，在葉茜老師的帶隊下，工程師熱忱講解介紹下，12級環(huán)境工程1班參觀了三達(dá)膜公司的膜組展示廳、陶瓷膜車間、三達(dá)膜污水處理及中水回用系統(tǒng)。在參觀前，工程師為我們對公司和膜做了學(xué)問普及。我們首先參觀的是膜組展示廳。我們見到了陶瓷膜、中空纖維膜和平板膜等膜組，工程師還為我們演示了凈水機的凈水流程。其次，我們到生產(chǎn)車間觀看技術(shù)人員如何生產(chǎn)陶瓷膜。最終卻不行缺少的一個環(huán)節(jié)，我們參觀了與環(huán)境工程親密相關(guān)的污水處理及中水回用系統(tǒng)。工程師介紹說這個系統(tǒng)采納bio-cel平板膜組件mbr系統(tǒng)，對廠區(qū)的生活污水和生產(chǎn)廢水進(jìn)行會用處理。經(jīng)過這次的相識實習(xí)，對膜處理水污染有了更深層次的相識，知道了除了傳統(tǒng)的污水處理工藝，新興的發(fā)展中的膜處理技術(shù)因其優(yōu)越性能越來越受到人們的寵愛與推廣。今日通過現(xiàn)場的直觀的接觸以及工程師的講解，我想我對膜處理水污染很感愛好，希望能夠在接下來的學(xué)習(xí)和工作中深化地了解與探討。

認(rèn)知實習(xí)總結(jié)：

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。進(jìn)行為期兩周的相識實習(xí)，接觸許多，感受許多，收獲許多。學(xué)院的老師在我們參觀企業(yè)前為我們做了關(guān)于工藝流程的介紹，同時，企業(yè)里的工程師熱忱解答，在短短的半個月里，我們不僅在相識上更上一層樓，而且在學(xué)問上也有肯定增加，實踐實力有所見識。更重要的是，讓我們知道環(huán)境工程是什么，為什么要學(xué)習(xí)這門專業(yè)，引領(lǐng)我們思索怎么去更好地學(xué)習(xí)這門專業(yè)。此次實習(xí)令人深思，戒除浮躁心理，調(diào)整將來安排，使人生路走得更有方向感。

感謝學(xué)院為我們大家支配了這么多相識實習(xí)的機會，使我們不再迷茫，不再懷疑，人生更有目標(biāo)，心態(tài)更加主動，斗志更加昂揚，意志更加堅決，引領(lǐng)我們向幻想前進(jìn)。

拓展閱讀：

對實習(xí)過程、結(jié)果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習(xí)報告。

一、實習(xí)報告的資料收集從起先實習(xí)的那天起就要留意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。

豐富的資料是寫好實習(xí)報告的基礎(chǔ)。

主要收集這樣一些資料:

1.在社會實踐工作中黨的路途方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。

2.專業(yè)學(xué)問在工作中如何敏捷運用。比如法律專業(yè)，留意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何敏捷運用法律條款，深化了解優(yōu)秀法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以干脆將秘書實務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實踐中去，在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等。

3.視察四周同事如何處理問題、解決沖突的。實習(xí)是視察體驗社會生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程，所以既要體驗還要視察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，視察別人的成果和缺點，以此作為自己行為的參照。視察別人來啟發(fā)自己也是實習(xí)的一種收獲。

4.實習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作、發(fā)展自己，提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。

5.實習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的狀況有什么看法和相識。

二、實習(xí)報告的寫法

依據(jù)本專業(yè)特點，可以全面地寫。

如法律專業(yè)，去法院實習(xí)，獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)當(dāng)具有全面素養(yǎng)材料，這時，可以將所實習(xí)的全部內(nèi)容，包括法律工作者的政治素養(yǎng)要求、業(yè)務(wù)素養(yǎng)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官須要的語言表達(dá)實力等等。

文秘專業(yè)作為一個辦公室文員，實習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程，如會議(會議之前的打算工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)工作，以及整個會議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些，寫作者在打算過程中有哪些勝利的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以依據(jù)實習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。

如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些學(xué)問在工作中運用上了，你運用的方式方法是否符合工作須要，效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。

報告結(jié)構(gòu)支配:

第一部分:以實習(xí)時間、地點、任務(wù)作為引子，或把實習(xí)過程的感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。

其次部分:實習(xí)過程(實習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)

1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實踐的行為;

2.視察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。

比如，部門職能，原先你不了解，之后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會公關(guān)理論等。

第三部分:實習(xí)體會、閱歷教訓(xùn)，今后努力的方向等。

文章也可以以實習(xí)體會、閱歷為條目來結(jié)構(gòu)全文。

如，在實踐中發(fā)覺自己的優(yōu)勢:團隊協(xié)作意識強;擅長依據(jù)自己的學(xué)問、實力挑戰(zhàn)新工作;事后擅長總結(jié)等等。

從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)學(xué)問欠扎實;動手實力差等等，用這些，把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。不過，這樣的報告相對來說須要較高的寫作實力。

三、實習(xí)報告寫作要求:

1.報告必需寫自己的實習(xí)經(jīng)驗，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)覺一律作為零分處理。

2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采納文后注釋，書寫依次為:如著作類:著者、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類:作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。

3.文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。

4.語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說我如何如何，在第一段介紹了自己的實習(xí)時間地點和安排到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。字?jǐn)?shù)要在3000以上。

專業(yè)相識實習(xí)報告

專業(yè)認(rèn)知實習(xí)作為了解本專業(yè)的前景以及對本專業(yè)能夠有個系統(tǒng)整體感知的相識，參與了實習(xí)，那么，專業(yè)相識實習(xí)報告怎么寫，你知道怎么寫嗎?假如不知道，就一起看看我整理的內(nèi)容吧!專業(yè)相識實習(xí)報告

一，實習(xí)目的

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn).在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多理論學(xué)問，但是假如沒有我們在實際當(dāng)中不能敏捷運用，那就等于沒有學(xué).實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論學(xué)問運用到實戰(zhàn)中.我們怎樣才能把課堂上學(xué)的理論學(xué)問敏捷運用到實際生活中?怎樣才能更好的了解我們的專業(yè)呢?......

懷著許多的疑問，許多的新穎 感，我們走進(jìn)了普洱市的幾家公司.

在這些天里，我們看了這幾家公司的記賬憑證，總賬，明細(xì)賬，報表等賬簿.從中我學(xué)到了許多課本上沒有明細(xì)指出的方法，讓我對這個行業(yè)有了更進(jìn)一不的相識.在此，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和以上這幾個單位負(fù)責(zé)人給了我們這此相識自己專業(yè)的機會.

二，實習(xí)內(nèi)容

專業(yè)認(rèn)知時間自2023年6月1日至6月5日，認(rèn)知實習(xí)地點支配在普洱市思茅農(nóng)場，普洱市興盛房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，龍生茶業(yè)股份有限公司，瀾滄江啤酒企業(yè)集團等四個單位進(jìn)行，食宿在學(xué)院，實行集中組織實習(xí)和以聽講座，實地參觀，業(yè)務(wù)見習(xí)的方式進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知實習(xí).

1.5月30日星期日晚8：00～9：00由會計專業(yè)組開專業(yè)認(rèn)知實習(xí)動員大會，向我們講實習(xí)目的，實習(xí)內(nèi)容，實習(xí)指導(dǎo)老師，實習(xí)分組和實習(xí)紀(jì)律等要求.

2.6月1日，星期一上午，我們達(dá)到瀾滄江啤酒廠.首先，由楊開榮副總給我們介紹了啤酒廠的概況和發(fā)展，然后和我們共享了他作為會計的感受：怎樣當(dāng)好家理好財;怎樣怎樣合理降低稅收，提高企業(yè)的經(jīng)濟利益.目的是為了使我們了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況，內(nèi)部管理，規(guī)章制度，企業(yè)會計機構(gòu)設(shè)置與會計崗位職責(zé)要求.下午：見習(xí)企業(yè)會計核算程序，會計憑證填制與審核，會計記賬與查賬，會計報表編制與會計檔案管理的要求及方法，為我們學(xué)習(xí)會計電算化專業(yè)學(xué)問奠定了基礎(chǔ).

3.6月2日，星期二今日我們來到了思茅農(nóng)場，上午聽了企業(yè)狀況介紹，參觀了農(nóng)場會計工作程序，原始憑證，記賬，會計賬簿.下午，見習(xí)企業(yè)的記賬，審核，報表的編制與檔案管理，了解會計核算與業(yè)務(wù)處理等基本的業(yè)務(wù)學(xué)問與處理方法.在見習(xí)的過程中，發(fā)覺現(xiàn)金日記賬并不是按月結(jié)，出現(xiàn)了每幾天就有小記，累計，到月末又有本業(yè)合計，累計.了解到農(nóng)場的工資發(fā)放是記入主營業(yè)務(wù)成本科目的，這些都是理論學(xué)問在詳細(xì)問題的不同表現(xiàn)形式.

4.6月3日，星期三上午，到興盛房地產(chǎn)開發(fā)有限公司.首先，聽取了劉順德科長對企業(yè)狀況簡介，然后，見習(xí)房地產(chǎn)開發(fā)公司會計工作程序，記賬與查賬等工作，讓我們了解房地產(chǎn)會計核算的基本要求與核算方法.了解工作實務(wù).其中，房地產(chǎn)公司的生活費因是主要的支出之一而記入開發(fā)成本(開發(fā)成本等同制造業(yè)的生產(chǎn)成本).

5.6月3日，星期三下午，見習(xí)學(xué)院非營利組織會計實務(wù).了解企業(yè)財務(wù)會計與非營利組織會計的異同;了解和駕馭非營利組織會計的基本要求和核算方法，非營利組織的賬務(wù)處理比營利組織企業(yè)賬務(wù)簡潔.對于學(xué)校來說，存在的只是政府撥款，收學(xué)費，發(fā)放教職工工資等大的賬務(wù)處理.

6.6月4日，星期四，聽取了普洱市財政局會計科長，思茅區(qū)財政局會計股長的會計職業(yè)道德與會計職業(yè)資格考試講座.目的是讓我們了解到會計發(fā)展及其作用，會計職業(yè)道德和會計幾職業(yè)資格考試要求，明確以后應(yīng)當(dāng)留意的方面.

7.6月5日，下午.參觀龍生茶業(yè)公司會計工作實務(wù)，會計核算方法，了解龍生茶業(yè)公司的會計核算與程序，核算的特點，核算處理方法.現(xiàn)場觀看了會計人員運用電腦作賬的程序，為我們說明了如何運用電腦作賬，用電腦作賬代替手工作帳，減輕了會計人員的工作強度，提高了工作效率.

三.實習(xí)結(jié)果

在為期五天的專業(yè)認(rèn)知中、.我學(xué)到了許多書本上我學(xué)不到東西，通過這次的認(rèn)知給我們供應(yīng)了一次理論聯(lián)系實際的機會.在認(rèn)知過程中所學(xué)到的讓我受益匪淺.為我在以后的學(xué)習(xí)中打下了基礎(chǔ).看到了不同企業(yè)之間的會計核算，不同性質(zhì)企業(yè)自己的會計有著不同的記賬方法.在認(rèn)知中我學(xué)到的學(xué)問不僅只局限在工業(yè)，我們接觸的有農(nóng)業(yè)，非營利組織，制造業(yè)，讓我們耳目一新.

1.在查看賬本時，我記錄了幾筆業(yè)務(wù)處理所作的會計分錄：

(1).借：原材料-支付助濾劑運費(粗)

4194.30

原材料-支付助濾劑運費(細(xì))

1003434.70

應(yīng)交稅費-應(yīng)交增值稅(進(jìn)項稅額)支付助濾劑運費574.00

貸：銀行存款-支付助濾劑運費

8200.00

運費應(yīng)繳納的稅率為百分之七;運費記入購貨款;待抵扣稅金記入其他應(yīng)收款;包裝物應(yīng)提稅率為百分之十.

(2).發(fā)工資可以借記入主營業(yè)務(wù)成本，管理費用，開發(fā)成本等.貸記應(yīng)付職工薪酬交通費，辦公費，業(yè)務(wù)費都記入管理費用;慰問金納入福利費.

(3)雇傭工人，工資發(fā)放，崗位被占譴送費等都?xì)w為生活費，記入生產(chǎn)成本科目.

(4)國家助獎學(xué)金.退休金.離休費，事業(yè)費等財政撥入經(jīng)費記財政補助收入科目.

如：借：事業(yè)支出-對個人和家庭的補助/助學(xué)金/國家助獎學(xué)金100000

貸：其他應(yīng)付款-單位往來/國家助獎學(xué)金

100000

還有許多的問題我們不便列出，但是這些問題我們會留著來提示自己，哪些是我們的薄弱之處，哪些我們還要加強.

四.實習(xí)總結(jié)或體會

學(xué)習(xí)了將近一年的會計理論學(xué)問，在這短短的5天中，方才讓我意識到自己以前是多么的無知，盲目的以為自己學(xué)得夠好了，可是一看別人作的賬才發(fā)覺自己能看懂的很少，到那時才懊悔書到用時方知少.不同行業(yè)的公司經(jīng)營的項目不同，自然要運用不同的會計科目.我們到目前為止所接觸的會計行業(yè)還只是很小的一部份，要戒驕戒燥，漸漸的積累我們的理論學(xué)問，厚積而薄發(fā)，這樣才能在滾滾的經(jīng)濟潮流中獨占一角.在參觀的企業(yè)中，尤以龍生茶業(yè)股份有限公司的賬作得最好，終歸這是一家打算上市的企業(yè)，平常就要嚴(yán)于歷己，注意細(xì)微環(huán)節(jié).這樣才不會因突發(fā)狀況而手忙腳亂.。

2023年暑假專業(yè)相識實習(xí)報告范文

相識實習(xí)報告格式

實習(xí)內(nèi)容

專業(yè)(本/專)

年級

班級

學(xué)號

姓名

指導(dǎo)老師

實習(xí)單位

時間

內(nèi)容提綱

前言

一、實習(xí)目的

二、實習(xí)時間

三、實習(xí)地點

四、實習(xí)單位和部門

五、實習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字

六、實習(xí)總結(jié)

附:指導(dǎo)老師評語:

實習(xí)報告成績:

指導(dǎo)老師簽名:

年月日

xxxxxxx學(xué)院**學(xué)院

專業(yè)相識實習(xí)報告格式范文

xxx實習(xí)報告

姓名：學(xué)號：

專業(yè)：

班級：

指導(dǎo)老師：

實習(xí)單位：

實習(xí)時間：x年x月x日x年x月x日

(1)認(rèn)知實習(xí)，就是在我們沒有上過專業(yè)課或者只是初步學(xué)習(xí)過專業(yè)課前，學(xué)院組織我們深化企業(yè)、工廠、車間，提前相識我們將要學(xué)的東西是什么，對這專業(yè)的哪些學(xué)問比較感愛好，初步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(2)為了更好的讓我們了解我們的專業(yè)，更好的駕馭將來發(fā)展方向，學(xué)院組織我們進(jìn)行認(rèn)知實習(xí)。在認(rèn)知實習(xí)中我們熟識了一些基本的工業(yè)加工方法和流程，了解一些常用機器的操作方法，認(rèn)知企業(yè)環(huán)境愛護(hù)方法與力度。對于我們只在學(xué)校象牙塔的學(xué)生來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會和經(jīng)驗，對以后走進(jìn)工廠奠定了肯定的實踐基礎(chǔ)，積累了珍貴的閱歷。

(3)這次實習(xí)能培育學(xué)生的生產(chǎn)實踐和理論聯(lián)系實際的觀念，增加學(xué)好本專業(yè)的主動性，增加學(xué)生視察事物，發(fā)覺問題和提出問題的實力，開闊我們的眼界，增加對專業(yè)的酷愛，樹立堅固的專業(yè)志向。

一、淺析生活污水處理流程(杏林污水處理廠)6月25日(星期三)

二、電鍍廢水處理工藝(松霖衛(wèi)浴)6月27日(星期五)

三、淺析化工污水處理流程(翔鷺石化)6月30日(星期一)

四、淺析大氣袋式除塵流程(三維絲環(huán)保股份有限公司)7月2日(星期三)

五、淺析工藝生產(chǎn)處理流程(三達(dá)膜科技)7月3日(星期四)

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。進(jìn)行為期兩周的相識實習(xí)，接觸許多，感受許多，收獲許多。學(xué)院的老師在我們參觀企業(yè)前為我們做了關(guān)于工藝流程的介紹，同時，企業(yè)里的工程師熱忱解答，在短短的半個月里，我們不僅在相識上更上一層樓，而且在學(xué)問上也有肯定增加，實踐實力有所見識。更重要的是，讓我們知道環(huán)境工程是什么，為什么要學(xué)習(xí)這門專業(yè)，引領(lǐng)我們思索怎么去更好地學(xué)習(xí)這門專業(yè)。此次實習(xí)令人深思，戒除浮躁心理，調(diào)整將來安排，使人生路走得更有方向感。

感謝學(xué)院為我們大家支配了這么多相識實習(xí)的機會，使我們不再迷茫，不再懷疑，人生更有目標(biāo)，心態(tài)更加主動，斗志更加昂揚，意志更加堅決，引領(lǐng)我們向幻想前進(jìn)。

對實習(xí)過程、結(jié)果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習(xí)報告。

一、實習(xí)報告的資料收集從起先實習(xí)的那天起就要留意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。

豐富的資料是寫好實習(xí)報告的基礎(chǔ)。

主要收集這樣一些資料:

1.在社會實踐工作中黨的路途方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。

2.專業(yè)學(xué)問在工作中如何敏捷運用。比如法律專業(yè)，留意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何敏捷運用法律條款，深化了解優(yōu)秀法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以干脆將秘書實務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實踐中去，在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等。

3.視察四周同事如何處理問題、解決沖突的。實習(xí)是視察體驗社會生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程，所以既要體驗還要視察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，視察別人的成果和缺點，以此作為自己行為的參照。視察別人來啟發(fā)自己也是實習(xí)的一種收獲。

4.實習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作、發(fā)展自己，提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。

5.實習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的狀況有什么看法和相識。

二、實習(xí)報告的寫法

依據(jù)本專業(yè)特點，可以全面地寫。

如法律專業(yè)，去法院實習(xí)，獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)當(dāng)具有全面素養(yǎng)材料，這時，可以將所實習(xí)的全部內(nèi)容，包括法律工作者的政治素養(yǎng)要求、業(yè)務(wù)素養(yǎng)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官須要的語言表達(dá)實力等等。

文秘專業(yè)作為一個辦公室文員，實習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程，如會議(會議之前的打算工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)工作，以及整個會議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些，寫作者在打算過程中有哪些勝利的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以依據(jù)實習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。

如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些學(xué)問在工作中運用上了，你運用的方式方法是否符合工作須要，效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。

報告結(jié)構(gòu)支配:

第一部分:以實習(xí)時間、地點、任務(wù)作為引子，或把實習(xí)過程的感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。

其次部分:實習(xí)過程(實習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)

1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實踐的行為;

2.視察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。

比如，部門職能，原先你不了解，之后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會公關(guān)理論等。

第三部分:實習(xí)體會、閱歷教訓(xùn)，今后努力的方向等。

文章也可以以實習(xí)體會、閱歷為條目來結(jié)構(gòu)全文。

如，在實踐中發(fā)覺自己的優(yōu)勢:團隊協(xié)作意識強;擅長依據(jù)自己的學(xué)問、實力挑戰(zhàn)新工作;事后擅長總結(jié)等等。

從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)學(xué)問欠扎實;動手實力差等等，用這些，把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。不過，這樣的報告相對來說須要較高的寫作實力。

三、實習(xí)報告寫作要求:

1.報告必需寫自己的實習(xí)經(jīng)驗，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)覺一律作為零分處理。

2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采納文后注釋，書寫依次為:如著作類:著者、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類:作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。

3.文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。

4.語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說'我'如何如何，在第一段介紹了自己的實習(xí)時間地點和安排到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。字?jǐn)?shù)要在3000以上。

2023年機械學(xué)專業(yè)相識實習(xí)報告范文

機械學(xué)專業(yè)相識實習(xí)的目的在于使機械學(xué)專業(yè)的學(xué)生盡快了解本專業(yè)的工作職責(zé)，下面就隨我一起去閱讀機械學(xué)專業(yè)相識實習(xí)報告，信任能帶給大家啟發(fā)。

機械學(xué)專業(yè)相識實習(xí)報告

一周的認(rèn)知實習(xí)很快就要結(jié)束了，我覺得這種形式的認(rèn)知實習(xí)特別有意義，因為這比坐在課堂里聽課要更加實際、直觀。通過實地參觀，我了解了工廠進(jìn)行實際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問題，對生產(chǎn)個各個環(huán)節(jié)和主要設(shè)備都有了肯定的相識，并對這家公司有了肯定的了解。我感動自己真的學(xué)到了許多學(xué)問，不僅包括須要了解。駕馭的與機械專業(yè)

2023年房地產(chǎn)專業(yè)相識實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

1、通過參觀實際建筑，加強了我們對建筑施工圖的相識，了解了建設(shè)項目的總體設(shè)計，建筑物和構(gòu)筑物的平面布置、立面形式、結(jié)構(gòu)布置、裝飾構(gòu)成等特點。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，還在老師的引導(dǎo)閱讀了整套圖紙，進(jìn)一步提高識讀工程圖的實力。

3、通過實習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟識房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、通過實習(xí),將所學(xué)理論學(xué)問與實踐學(xué)問相結(jié)合，同時為以后的專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

二、實習(xí)支配

根據(jù)建筑工程管理的實習(xí)安排和日程支配，我們進(jìn)行了為期五天的相識實習(xí)，其詳細(xì)實習(xí)支配如下表：

時間

實習(xí)內(nèi)容

地點

實習(xí)學(xué)時

周一上午

四星級酒店參觀

施工工地

0.5

周一下午

看世界遺產(chǎn)錄像

多媒體教室

0.5

周二上午

電力大廈項目參觀

施工工地

0.5

周二下午

中國故宮圓明園錄像

多媒體教室

0.5

周三上午

運城旅游景點古建筑參觀

永濟、解州

1.0

周三下午

周四上午

金鑫物業(yè)管理參觀

金鑫槐東花園

0.5

周四下午

看世界遺產(chǎn)長城錄像

多媒體教室

0.5

周五上午

看北京鳥巢、水立方錄像

多媒體教室

0.5

三、實習(xí)過程及單位

a動員大會

上午九點，全班同學(xué)都聚集在1806教室，召開動員大會。會上，關(guān)老師就實習(xí)做了指導(dǎo)性報告，介紹了實習(xí)的目的，實習(xí)內(nèi)容，實習(xí)詳細(xì)的工作支配，要求大家仔細(xì)視察，實習(xí)完后要寫實習(xí)報告，還簡潔的介紹了實習(xí)要留意的地方。

a施工現(xiàn)場

（1）我們第一天去了四星級酒店，該工程由山西第三建筑公司承包，建筑樓層達(dá)16層，總投入8000萬，結(jié)構(gòu)為框架---剪力墻結(jié)構(gòu)，地上為15層，地下一層。承重墻為鋼筋混凝土墻，隔墻為空心砌塊墻。在這個施工現(xiàn)場我們了解到建筑面積與運用面積的區(qū)分，為我們以后自己買房子做了一個初步的了解。該酒店主要包括標(biāo)準(zhǔn)套房和總統(tǒng)套房，還有設(shè)計獨特的餐飲消遣大廳。

項目負(fù)責(zé)人萬總為我們講解了單項工程、分項工程、分步工程，讓理論與實踐詳細(xì)結(jié)合。

（2）另外一個是電力大廈，該樓為辦公樓，它的結(jié)構(gòu)形式是鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，地下一層做車庫用，采納剪力墻結(jié)構(gòu)，地上22層是辦公此樓在運城算是第三高，由中國建筑其次工程局承包施工。由于樓層比較高，我們乘坐了工人用的專用電梯，在電梯間，我們了解到電梯的承重要求：貨物1.8噸，限載11人。在參觀頂層時，項目負(fù)責(zé)人錢工向我們具體介紹了頂層的設(shè)計要求。

從上往下，我們了解了玻璃纖維可以作為保溫材料來貼于墻面，用密封膠將大理石板掛于外面來裝飾，用8-10公分隔離墻來削減施工成本，用石棉條來添塞空間。

錢工還特地讓我們相識了腳手架的安裝工程，告知我們施工特殊要留意的地方，讓我們受益非淺。

質(zhì)量源于實力。倆個施工單位相比較而言，后者比前者就比較規(guī)范，對整個樓層剛好清掃、整理，對地面道路的硬化也做的很好。

（3）我們參觀的最終一個單位是金鑫槐東花園，該房地產(chǎn)共擁有29棟住宅樓，占地150畝。此物業(yè)一期已投入運用，二期也已竣工，處于銷售階段，三期正在投資建設(shè)中。住宅用房采納的是混凝土結(jié)構(gòu)，與前二者不同。

此小區(qū)綠化優(yōu)良，樓間距按國家標(biāo)準(zhǔn)20—22m設(shè)計，3m一層，共6層。在此小區(qū)我們了解到容積率如何運算，購房費用分為公攤費用和私人費用，也知道了公私面積如何來劃分。

項目負(fù)責(zé)人趙主任對我們的問題進(jìn)行了具體的解答，并向我們講解了此物業(yè)的主要特點：潔污分別、動靜分別、干濕分別、休閑區(qū)與私密區(qū)的分別。他們對業(yè)主的要求進(jìn)行深化透徹的分析，針對不同的業(yè)主要求，他們有不同的設(shè)計來滿意，可謂專心良苦。

面對我們即將畢業(yè)的高校生，和我們比較關(guān)注的房價問題，趙主任耐性的回答我們的問題，讓我們了解到我們努力奮斗的必要和艱辛。

b看錄象

除了實地參觀以外，我們還通過錄象了解我國比較優(yōu)秀的古建筑群，讓我們對建筑又有了更深層的了解和理解。

四、實習(xí)收獲匯總

下面就實習(xí)與理論學(xué)問結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

（1）結(jié)構(gòu)形式

當(dāng)今的建筑主要采納的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采納但用的比較少。我們所參觀的其中兩個施工單位采納的是框架---剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的特長，既能為建筑平面布置供應(yīng)較大的運用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置肯定數(shù)量的剪力墻，構(gòu)成敏捷自由的運用空間，滿意不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

（3）砌塊墻構(gòu)造

a增加砌塊墻的整體性措施

⑴塊墻的接縫處理

砌塊在厚度方向大多沒有搭接，為了加強砌塊墻在水平的整體性，因此砌塊的長向錯縫搭接要求較高。詳細(xì)做法參見施工手冊。另外砌塊建筑還應(yīng)在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置圈梁。當(dāng)圈梁與過梁位置接近時，往往用圈梁取代過梁。

砌塊墻的豎向加強措施是在外角、墻的轉(zhuǎn)角以及外墻交接處增設(shè)構(gòu)造柱，將砌塊墻在垂直方向連成整體。

b防潮構(gòu)造

砌塊的吸水性強，易受潮。在易受水的部位，如檐口、勒腳、窗臺、近應(yīng)做好防潮處理。我們參觀的公寓住宅樓就是在砌塊墻的下部砌了5皮粘土磚，以做防潮。

人力資源管理專業(yè)相識實習(xí)報告

組織單位：安徽建筑工業(yè)學(xué)院法律與政治系

安徽省人才溝通中心

參觀主體：05人力資源管理專業(yè)1班全體同學(xué)

參觀流程：

（1）我系師生一行乘校車至安徽省人才溝通中心

（2）于省人才中心會議室聽主題報告：省人才中心副主任王靜、我系陳老師以及省人才中心市場部部長熊建勛、培訓(xùn)部部長方江、人事代理部部長余松柏分別就省人才中心的狀況及人事代理、人才派遣等相關(guān)領(lǐng)域做了主題發(fā)言。

（3）我系老師帶領(lǐng)同學(xué)參觀了省人才中心的人才溝通大廳

實習(xí)目的：

專業(yè)相識實習(xí)是專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分，是全面實施素養(yǎng)教化、提高我們綜合素養(yǎng)的重要途徑，對我們相識社會、適應(yīng)社會、了解專業(yè)工作的實際、培育分析和解決實際問題的實力有重要作用。人力資源管理作為一門理論與實踐親密結(jié)合的學(xué)科，與之相關(guān)的專業(yè)實習(xí)是鞏固我們的人力資源管理理論，強化我們對各項人力資源管理技術(shù)嫻熟程度的一項基本的培訓(xùn)實踐環(huán)節(jié)。

通過實習(xí)，讓我們接觸社會，相識社會，初步了解人力資源管理工作的實際，把所學(xué)的學(xué)問綜合地運用于實踐，使之在實踐中得到檢驗并指導(dǎo)實踐，從而培育我們獨立從事人力資源管理工作的基本實力，為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ)。

通過實習(xí)，使我們加深對黨和國家的方針政策的理解，進(jìn)一步堅決從事人力資源管理工作的信念、增加工作責(zé)任感和使命感，提高綜合素養(yǎng)。

心得體會：

在陳老師和連老師的帶領(lǐng)下，我們05人力資源管理1班的學(xué)生來到了安徽省人才服務(wù)溝通中心，根據(jù)陳老師和安徽省人才服務(wù)溝通中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的事先支配，我們先在安徽省人才服務(wù)溝通中心會議室由中心各位領(lǐng)導(dǎo)給我們具體講解了中心相關(guān)部門的實際工作狀況，然后由陳老師帶領(lǐng)我們和各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通。此次實習(xí)真正接觸到了人力資源管理中的實際問題，我們徹底從書本中解脫出來，不再充溢幻想，相識到理論與實踐的差距，也了解到我們專業(yè)的出路。尤其后期同學(xué)們就人力資源管理中的一些不明白的問題和就業(yè)狀況提出問題，各位領(lǐng)導(dǎo)的解析讓我們茅塞頓開、醍醐灌頂、如坐春風(fēng)。

中心領(lǐng)導(dǎo)的主題報告：

王靜主任：主要就人才溝通中心的狀況做了詳盡的介紹。包括省人才中心的性質(zhì)、組織機構(gòu)、以及與兄弟省市人才中心的比較、將來人才中心的發(fā)展趨勢、我省人才中心的品牌業(yè)務(wù)等做了具體的介紹。最終，王靜主任拋出了中心現(xiàn)面臨的一些問題。

（1）公益性任務(wù)和資金不足之間的沖突。省人才中心屬于政府全額撥款的事業(yè)單位，目前人才服務(wù)的主要趨勢是公益服務(wù)，任務(wù)多資金少的狀況導(dǎo)致工作開展問題很大。

（2）與兄弟省市相比，軟、硬件的差距很大。包括中心的建筑面積、辦公設(shè)備以及地方觀念的固化等軟、硬件和其他省市相比差異很大。

（3）國家人力資源與社會保障部的合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致急需整合人力資源市場，主要包含人才市場、勞動力市場、和畢業(yè)生市場的整合。

余松柏部長：主要就人事檔案代理工作的主要內(nèi)容、人事檔案工作的特點、人事檔案和畢業(yè)生人事檔案等大家所關(guān)注的內(nèi)容做了具體的分析和闡述。人事檔案代理是指供應(yīng)人事檔案接轉(zhuǎn)、收集、整理和應(yīng)用服務(wù)，主要具有政治性、公益性和服務(wù)性等特點。人事檔案又稱干部檔案，是記載干部個人事跡的原始資料。是國家干部選拔用人的主要依據(jù)。畢業(yè)生的人事檔案可以轉(zhuǎn)到工作所在地、學(xué)校所在地、打回原籍或者打回意向城市管理。

方江部長：主要就什么是人事派遣、為何開展人事派遣及如何開展人事派遣做了具體的介紹。人才派遣又稱人才租賃，主要面對國有大型企業(yè)或國家機關(guān)事業(yè)單位用工。人才派遣主要牽涉到用人單位、用工單位和勞動者三方，由用人單位和勞動者間的勞動合同、用人單位和用工單位之間的派遣協(xié)議兩個合同維系三方關(guān)系。

中心的諸位領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講贏得廣闊同學(xué)的一陣陣熱情的掌聲。

最終，陳老師就大家所關(guān)切的問題以及自身的親身體會和中心的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深刻的溝通。并激勵大家就自己感愛好的話題向各位領(lǐng)導(dǎo)提問。其中：徐中濤、王順當(dāng)、李文文、代權(quán)偉、吳強等人向各位領(lǐng)導(dǎo)提出自己的問題，中心領(lǐng)導(dǎo)一次給出了滿足的講解。贏得了同學(xué)們的熱情掌聲。由于時間的關(guān)系，整個實習(xí)活動在驚慌有序的過程中結(jié)束了。

對于省人才溝通中心王靜主任拋出的問題的一點不成熟的想法：

首先針對公益性任務(wù)和資金不足之間的沖突。我們都知道，500人以下的單位靠關(guān)系管理，500人以上的單位靠制度管理這個原理，由這個原理可以推出對于多任務(wù)少資金的沖突，就是要靠制度化管理。由此我認(rèn)為自助式人力資源管理是解決問題的好方法。詳細(xì)做法大致是把人力資源管理的各項工作規(guī)范化、程序化、格式化，從而實現(xiàn)各項人力資源管理工作的自助式服務(wù)。

與兄弟省市相比，軟、硬件的差距很大。這是我們中部省市所面臨的一個共同點問題，西比不過云南，東比不過江浙。大致應(yīng)當(dāng)從資金的來源、運用方面進(jìn)行有效的限制。解決問題的途徑是在節(jié)約開支的狀況下與條件較好的省市開展合作，實現(xiàn)硬件資源的共享。對于資金來源，陳老師指出的多元化經(jīng)營我認(rèn)為是再好不過的解決方式了。

國家人力資源與社會保障部的合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致急需整合人力資源市場，主要包含人才市場、勞動力市場、和畢業(yè)生市場的整合。捏碎了再整合的做法我想說很難行的通的，現(xiàn)階段我認(rèn)為比較有效的方法是先從形式上整合，但仍根據(jù)原市場模式運作，在總結(jié)三個市場共性的基礎(chǔ)上，區(qū)分之間的差異，經(jīng)過過度期以后，最終實現(xiàn)三市場的綜合。

以上幾點是我對于王靜主任提出的三個問題給出我自己一些不成熟的想法，詳細(xì)操作細(xì)微環(huán)節(jié)就不具體贅述了。

對于本次相識實習(xí)，我覺得受益匪淺，幾位省人才溝通中心的領(lǐng)導(dǎo)的演講很生動，內(nèi)容很深刻，也不局限于我們平常所學(xué)的書本的學(xué)問，全部的同學(xué)都對人力資源管理的將來充溢了自信和期盼。面對當(dāng)前人力資源管理中出現(xiàn)的問題，我們有信念處理好它們，這些也都將成為我們職業(yè)生涯的起先。

學(xué)生：劉瑞超

二○○八年六月二十二日

2023會計專業(yè)相識實習(xí)報告

時間過得很快，轉(zhuǎn)瞬間我們大三這一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)期期末，學(xué)校為我們支配了會計專業(yè)實習(xí)，在這短暫的兩周實習(xí)中，我們過得非常地充溢和勞碌，學(xué)到了許多的學(xué)問和閱歷，下面首先介紹一下這次實習(xí)的基本狀況。

（一）實習(xí)基本狀況簡述

我們這次實習(xí)是以海天機械制造加工有限公司為背景，以新會計制度準(zhǔn)則為依據(jù)，依據(jù)海天公司12月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)按崗位分工編制原始憑證、記賬憑證，登記日記賬和明細(xì)賬，并依據(jù)記賬憑證編制科目匯總表，并據(jù)以登記總賬；同時，按崗位分工編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、利潤安排表，并編制財務(wù)分析報告。

這次實習(xí)的很大一個特色便是我們以3個人為一小組實行輪崗制，我們實行每兩天更換一次角色的方式，使我們小組的每個成員都體會到了出納、會計、財務(wù)主管所擁有的權(quán)限和詳細(xì)的分工任務(wù)。其次，我們還有一個非常新奇的地便利是在我們完成手工記賬之后，我們運用用友erp軟件對全部的憑證進(jìn)行了輸入和輸出工作，輸入主要是指輸入企業(yè)的基本信息和憑證，輸出的則是我們的勞動成果，即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等。這一點充分體現(xiàn)出我們的專業(yè)實習(xí)并不僅僅是一次簡潔的實習(xí)，而是與經(jīng)濟的發(fā)展和時代的進(jìn)步緊緊聯(lián)系在一起，運用高級會計軟件充分體現(xiàn)了這次實習(xí)對會計電算化的重視，為我們將來工作打了下更堅實的基礎(chǔ)。

（二）詳細(xì)實習(xí)流程

依據(jù)我們小組組長的支配，在這次實習(xí)中，我的崗位分工狀況和主要任務(wù)

1-2天：財務(wù)主管，主要審核記賬憑證、登總賬、編制報表、財務(wù)分析報告、對每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理工作分工，并作出處理流程記錄；

3-4天：出納，主要填制、傳遞現(xiàn)金和銀行往來單并登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬；

5-6天：會計編制記賬憑證、登記明細(xì)賬并與日記賬核對，同時完成納稅申報表的填制。

（三）各崗位實習(xí)心得

在這次實習(xí)的第1-2天，我的角色是財務(wù)主管。在這兩天里，相對于出納和會計來說，我的角色看上去較之輕松，但是我的責(zé)任卻不小。我負(fù)責(zé)幫助出納和會計的日常核算工作，包括憑證的審核、轉(zhuǎn)賬、結(jié)算等，核查1-33經(jīng)濟業(yè)務(wù)的有關(guān)資料和憑證，并剛好指出在核算中存在漏洞和不足的地方。在這一過程中，我們小組完成了建賬、登現(xiàn)金和銀行存款日記賬、依據(jù)記賬憑證登明細(xì)賬和完成第1-33筆業(yè)務(wù)的科目匯總表。

這一環(huán)節(jié)，我們留意到，雖然現(xiàn)在已經(jīng)實行新的會計制度和準(zhǔn)則，但是有些科目還是延用了老的會計制度和準(zhǔn)則的做法，所以我們對其進(jìn)行了統(tǒng)一，根據(jù)新會計制度和準(zhǔn)則處理；其次，在登現(xiàn)金和銀行存款日記賬的時候，肯定要做到日結(jié)，因為雖然我們在實習(xí)，但是我們必需聯(lián)想到在企業(yè)真實的環(huán)境下，出納對于現(xiàn)金和銀行存款的結(jié)存數(shù)確定要了如指掌，否則很簡單出現(xiàn)“待處理財產(chǎn)損益”的問題，我想這是每一個出納都不希望看到的，因此，清點庫存現(xiàn)金并和日記賬核對是出納每天必不行少的工作。

在這次實習(xí)的第3-4天，我的角色是出納。在這兩天里，我真是體會到了出納工作的辛苦，除了復(fù)核前33筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的現(xiàn)金、銀行存款明細(xì)賬外及總賬余額外，我必需完成34-66筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證到記賬憑證的核算和填制，同時讓我聯(lián)想到，假如是在企業(yè)真實的環(huán)境里，我還必需常常跑到銀行去核對銀行存款余額表，并對不相符的狀況作出銀行余額調(diào)整表，這須要出納不僅要駕馭好專業(yè)學(xué)問，同時必需非常的細(xì)致和具有良好的耐性，因為出納是一個干脆與錢打交道的工作，工作必需非常的細(xì)致，否則就將會損害到個人的利益。12

優(yōu)秀范文：統(tǒng)計學(xué)專業(yè)相識實習(xí)報告

本人系福州高校統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，于2023年6月27日——7月8日到福建省統(tǒng)計局科研所相識實習(xí)，在兩周的時間里，我所做的每一項工作都是以前從來沒有做過的，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐性幫助下，我學(xué)習(xí)到了許多好用的、有價值的東西，在積累了一些實際工作閱歷的同時也更深刻的理解到了統(tǒng)計理論學(xué)問體系，為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅實基礎(chǔ)。

在相識實習(xí)期里，我所做的工作內(nèi)容比較詳細(xì)、感受和體會也比較多。下面，我僅把實習(xí)期里的主要狀況做一下匯報。如有不妥之處，歡迎賜予指責(zé)和指正。

一、福建省統(tǒng)計局科研所介紹

科研所是統(tǒng)計局內(nèi)部的一個重要職能部門，而統(tǒng)計科研涉及的領(lǐng)域也非常廣袤，包括統(tǒng)計基礎(chǔ)理論探討、統(tǒng)計應(yīng)用探討和統(tǒng)計信息技術(shù)探討。同時在政府統(tǒng)計工作中，對政府和社會關(guān)切的有關(guān)經(jīng)濟、社會、科技、資源與環(huán)境等重大問題，都須要從統(tǒng)計的角度進(jìn)行分析探討，得出結(jié)論，提出建議?！笆濉逼陂g，國家統(tǒng)計科技探討的重點是統(tǒng)計觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計體制的創(chuàng)新。要主動組織、指導(dǎo)重大課題探討，統(tǒng)計科研所每年要完成一項以上具有重要影響的課題。統(tǒng)計雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口，是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。要加強對統(tǒng)計雜志的領(lǐng)導(dǎo)和支持，酷貓寫作不斷提高雜志的質(zhì)量，增加發(fā)行量，擴大影響力，努力創(chuàng)辦一流雜志。

科研所的主要職能有五點，詳細(xì)包括1.擬訂全省統(tǒng)計科研安排和科研制度，并組織實施；2.組織協(xié)調(diào)本局及全省各地區(qū)、各部門的統(tǒng)計科研工作；3.擔(dān)當(dāng)統(tǒng)計科研課題，負(fù)責(zé)向國家統(tǒng)計局和省直有關(guān)部門進(jìn)行統(tǒng)計科研課題的申報立項及管理工作；4.擔(dān)當(dāng)全省統(tǒng)計科研成果的評審、選優(yōu)、嘉獎工作，并舉薦優(yōu)秀成果參與國家和省級評獎；5.擬訂省統(tǒng)計學(xué)會章程，負(fù)責(zé)省統(tǒng)計學(xué)會日常工作，履行省統(tǒng)計學(xué)會秘書處的職責(zé)。

依據(jù)國務(wù)院有關(guān)文件精神，國家和各地統(tǒng)計科研所作為非營利性社會公益類科研機構(gòu)，只能加強，不能減弱。統(tǒng)計科研所擔(dān)負(fù)著從事統(tǒng)計科學(xué)探討、進(jìn)行科研管理（組織統(tǒng)計科技溝通、發(fā)布課題指南、課題立項、成果評獎等）、編輯出版統(tǒng)計雜志等重要職能。統(tǒng)計局要為科研人員配備先進(jìn)的計算機設(shè)備、統(tǒng)計分析軟件、通訊工具以及其他辦公設(shè)備；要建設(shè)內(nèi)容豐富的統(tǒng)計科研網(wǎng)站等。

二、范文寫作科研所相識實習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容

第一天到科研所報到時，一進(jìn)門，就看到書柜上排列著諸多獎?wù)?，象年度科研先進(jìn)單位、統(tǒng)計學(xué)會先進(jìn)單位等等，都是國家統(tǒng)計局賜予福建省統(tǒng)計局科研所的表彰，也是對他們工作的確定，我為自己能有幸到這里相識實習(xí)而感到傲慢。

俞明所長和所內(nèi)同事對我們的到來也表示了歡迎。俞所長對我們今后幾天實習(xí)的詳細(xì)工作做了支配，詳細(xì)包括《福建統(tǒng)計》雜志的出版，統(tǒng)計科研網(wǎng)站的建設(shè)，如《國際經(jīng)濟信息摘編》，統(tǒng)計論文出版的校對及統(tǒng)計學(xué)會的一些工作。在次，我也就這幾個工作做匯報。

首先，是關(guān)于論文集的校對工作，也是此次實習(xí)中的重點工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校對工作的嚴(yán)格，在次之前，科研所的同事已經(jīng)對該論文集校對過三遍，但為了確保論文集的正確無誤，我們又進(jìn)行了第四次校對工作。我也不得不為科研所里同事們仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法感到敬佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對工作的基本常識，要求我們對哪怕是一個標(biāo)點符號的錯誤也不能放過。校對了《區(qū)域r&d投入對經(jīng)濟發(fā)展影響的探討》、《從資金流量和流向的改變看福建經(jīng)濟運行》學(xué)術(shù)論文。在校對過程中，印象較深的是關(guān)于統(tǒng)計報表的校對，統(tǒng)計報表就嚴(yán)格的編制規(guī)則，如規(guī)定表號采納一位英文字母或羅馬字母和三位數(shù)碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統(tǒng)計報表制度的排列依次，三位數(shù)碼分為兩段，第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計報表的報告期別，思想?yún)R報專題或報表的性質(zhì)，即是年報還是定報，是綜合表還是基層表；是常常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。其次、三位數(shù)碼為其次段表示統(tǒng)計報表的依次。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計報表的性質(zhì)代碼1、基層年報；2、基層定報；3、綜合年報；4、綜合定報；5、一次性調(diào)查；6、普查。從中不僅學(xué)習(xí)了如何查找錯誤遺漏還懂得了如何制表。

其次，是關(guān)于科研所網(wǎng)站的建設(shè)，也是本次實習(xí)過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學(xué)會網(wǎng)站建設(shè)的一些基本學(xué)問，并單獨處理網(wǎng)站的文章錄入，信息搜集等任務(wù)。我負(fù)責(zé)的主要是“國際經(jīng)濟信息摘編”的編制工作，這個項目主要包括觀點聚焦、經(jīng)濟綜述]經(jīng)濟比較、熱點追蹤、市場動態(tài)、行業(yè)發(fā)展動向、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等七個主要項目。搜集了當(dāng)今國際上經(jīng)濟發(fā)展的最新動態(tài)的50余篇文章，并錄入入網(wǎng)，以供統(tǒng)計相關(guān)部門采編并出版成書。

再次，在實習(xí)期間，利用科研所書籍多的優(yōu)點，閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計方面的書，如《中國統(tǒng)計》、《福建統(tǒng)計》以及諸多統(tǒng)計專業(yè)論文，充溢了自己的理論學(xué)問，收益非淺，還了解統(tǒng)計學(xué)會工作的大致流程。

三、相識實習(xí)的收獲與感想

在此之先，我想向全部為我的實習(xí)供應(yīng)幫助和指導(dǎo)的老師和科研所的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝,范文top100感謝你們?yōu)槲业捻槷?dāng)實習(xí)所作的努力和幫助。

通過實習(xí)，我在統(tǒng)計學(xué)方面獲得了一些實際的工作閱歷，鞏固并檢驗了自己三年來本科學(xué)習(xí)的學(xué)問水平。實習(xí)期間，我了解并參加了統(tǒng)計論文集的校對工作，并且對統(tǒng)計科研的網(wǎng)站找尋了資料，提出了自己的一些想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計學(xué)的理論學(xué)問體系,對統(tǒng)計有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習(xí)單位充分的確定和較好的評價。

本次相識實習(xí)是我高校生活中不行或缺的重要經(jīng)驗，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用于實際的工作中，理論和實際是不行分的，在實踐中我的學(xué)問得到了鞏固,解決問題的實力也受到了熬煉；其次，本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對統(tǒng)計也有了進(jìn)一步的駕馭；此外，我還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計科研網(wǎng)站的制作及為網(wǎng)站建設(shè)搜集材，可以和同事在一起相互溝通，相互促進(jìn)。

在實習(xí)過程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了許多東西。在兩個星期的實習(xí)時間里，我基本上駕馭了統(tǒng)計科研工作的一些詳細(xì)操作細(xì)微環(huán)節(jié)，知道統(tǒng)計科技工作是一項具有創(chuàng)建性的活動，要出一流成果，就必需要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和仔細(xì)肅穆的工作看法。在實踐的校對工作中，知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。

相識實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，每天按時報到，嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。仔細(xì)學(xué)習(xí)統(tǒng)計專業(yè)學(xué)問，閱讀了大量統(tǒng)計方面的各種雜志，論文集，書籍等，進(jìn)一步駕馭了統(tǒng)計技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的學(xué)問，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實習(xí)過程中，我也深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實際運用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏，剛起先的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力，讓自己駕馭好的專業(yè)學(xué)問，更好的運用統(tǒng)計這門科學(xué)。

最終，我想借此機會，再一次向為我的實習(xí)供應(yīng)幫助和指導(dǎo)的老師和科研所的領(lǐng)導(dǎo)和同事以及在實習(xí)過程中幫助我的摯友、我的同學(xué)致以誠心的感謝！

會計專業(yè)相識實習(xí)報告范文

一、實習(xí)崗位：

三月底到五月底在財務(wù)科實習(xí)，六月初到六月中旬在市場管理部實習(xí)。

二、實習(xí)過程：

1.市場局財務(wù)科只有兩個人，一個科長，一個出納，而教育我的是科長劉阿姨，剛到財務(wù)科，科長叫我先看她們以往所做的會計憑證，還教我記賬。雖說記賬看上去象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)如此大的工作，假如沒有肯定的耐性和細(xì)心是很難勝任的，因為一出錯并不是隨意運用筆涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪。并且記賬時要清晰每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已，這是關(guān)系到一個單位的賬務(wù)，是每一個單位以后制定安排的依據(jù)。

以前，我總以為自己的會計理論學(xué)問還可以，正如象全部工作一樣，駕馭了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名會計人員，應(yīng)當(dāng)總沒事了，現(xiàn)在才發(fā)覺會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，離開操作和實踐，其他一切都為零。

三、幾點體會下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的相識作以下總結(jié):

一，作為一個會計人員，工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守以及敬業(yè)看法。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，肯定要有很高的素養(yǎng)要求。

從學(xué)問上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充溢自己，駕馭最新的會計準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律學(xué)問及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的推斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)安排，為企業(yè)和社會創(chuàng)建更多的財寶。

從道德素養(yǎng)講，會計工作的特別性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn)，所以作為會計人員肯定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安安分分，其次對于他人的威逼，誘惑，和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過不做假賬。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個人素養(yǎng)提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思索的問題。只有會計人員自身的道德素養(yǎng)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素養(yǎng)提高，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

二，作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員要精確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確運用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們肯定要加強自己對數(shù)字的敏感度，剛好發(fā)覺問題解決問題彌補漏洞。

三，作為一名會計人員要具備良好的人際交往實力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時肯定要留意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。

四，作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的許多道理。

1.通過實習(xí)，我感受到自己所學(xué)的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在財務(wù)科實習(xí)的時候，是劉阿姨帶著我做報表算賬的，讓我知道自己所駕馭的學(xué)問是如此的少，所懂得的學(xué)問往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作，雖然說跟我所學(xué)的專業(yè)不對口，但是在里面我還是學(xué)到了許多，如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)說是大有學(xué)問，大有文章可做。

2.深刻的明白花錢易，賺錢難的道理。那些經(jīng)營者，每天起早摸黑，疲備不堪，再加上每個攤位的攤位費這么高，還要看生意好壞，讓我體驗到，賺錢是多么的不簡單，不僅經(jīng)營者如此，連我們的市場協(xié)管員，每天也是很早上班，很晚才回家，而且只能照看下崗失業(yè)職工，收入也很低。

3.現(xiàn)在就業(yè)很難，就比方說：攤位競標(biāo)，有一次參與競標(biāo)的經(jīng)營戶有120家，而實際攤位只能夠供應(yīng)80個;在市場局工作的幾個高校生，每個月也就幾百塊錢的收入，只能夠牽強解決自己的吃飯問題，可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。

環(huán)境專業(yè)相識實習(xí)報告

按學(xué)校的支配，我們環(huán)境專業(yè)于2023年1月4日-5日這兩天去以下四個地方去進(jìn)行一系列的實習(xí)相識：

2023年1月4日的早上，我們?nèi)サ搅藦V東海印永業(yè)集團茂名環(huán)星炭黑有限公司去相識實習(xí)。茂名環(huán)星炭黑有限公司前身是茂名永業(yè)(集團)股份有限公司，始建于1964年，具有40多年生產(chǎn)炭黑的歷史，是中國大陸首家獲公開發(fā)行股票上市的炭黑行業(yè)企業(yè)，是化工部規(guī)劃的全國四大炭黑生產(chǎn)基地之一，是南方五省(粵、桂、瓊、滇、黔)唯一大型炭黑廠，也是中國500家最大化工企業(yè)之一，屬國家二級企業(yè)，具有進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)。目前，具有年生產(chǎn)炭黑6萬噸的生產(chǎn)實力，其中環(huán)星牌炭黑n220，n330，n660是省優(yōu)、部優(yōu)產(chǎn)品，享受出口免檢殊榮，得到了眾多商家及相關(guān)認(rèn)證部門的認(rèn)可，環(huán)星牌炭黑已獲廣東省聞名商標(biāo)的榮譽稱號。

這是一家從事利用工業(yè)廢棄物品生產(chǎn)