公務(wù)員（國考）之公務(wù)員面試優(yōu)選試題帶答案A4排版

公務(wù)員（國考）之公務(wù)員面試優(yōu)選試題帶答案A4排版

大題（共10題）一、面試熱點(diǎn)：學(xué)生教育的全面發(fā)展【背景材料】近日，云南省發(fā)布新的中考改革政策，將體育的分值從50分提高到100分，與語數(shù)外分值相同。其中，身體素質(zhì)60分，包括引體向上、坐位體前屈、長跑等;體育技能40分，包括排球、籃球、足球等。同時(shí)，考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，考試方式將三年一考改為一年一考?！灸M試題】如何看待體育課對學(xué)生發(fā)展的重要性，請談?wù)勀愕目捶?。【答案】目的：這項(xiàng)政策的目的是為了幫助學(xué)生掌握運(yùn)動技能，享受體育的樂趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能夠從根本上改變現(xiàn)在功利主義思想，改進(jìn)招生錄取方式，繼續(xù)深化綜合評價(jià)，進(jìn)行多元化錄取，減少學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，豐富學(xué)生體育運(yùn)動的空間。折射的現(xiàn)象：體育課被隨意占用，體育課變“萬能課”。這項(xiàng)政策的提出是對長期以來體育教學(xué)備受“欺壓”狀態(tài)的及時(shí)糾偏，用意很明確，就是要引導(dǎo)學(xué)校、家庭和學(xué)生重視體育?？赡艽嬖趩栴}：一、對于體質(zhì)天生孱弱的學(xué)生存在一定的不公平性。二、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性缺編，師資力量匱乏，專業(yè)性不足，難以開展足量的體育課程。三、學(xué)校硬件設(shè)施不足，體育場地、設(shè)施設(shè)備分布不均勻，難以保障體育教學(xué)質(zhì)量。三、避免被利用為加分工具，成為學(xué)生和家長的負(fù)擔(dān)，甚至被有心人所利用成為違法犯罪的工具。四、好的政策，更需要有好的配套來落實(shí)，可能存在配套政策不足。原因：一、功利主義教育，人們只注重學(xué)科成績而忽視孩子的全面發(fā)展。二、體育課目在考試中所占比重較低。影響：改變體育課被擠壓、被邊緣化的狀態(tài)，倒逼學(xué)校、師生家長重視體育課，重視學(xué)生的體質(zhì)，對學(xué)校長期以來重學(xué)科而輕體質(zhì)的情況進(jìn)行一定的糾正。對策：一、要制定針對性的對策，對于天生體質(zhì)孱弱和有其他健康問題的學(xué)生要進(jìn)行針對性處理。二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)師資力量。三、完善配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，跟進(jìn)相關(guān)保障性設(shè)施建設(shè)。四、全程進(jìn)行公開透明的監(jiān)管監(jiān)控，防止出現(xiàn)違法違規(guī)行為。展望未來：考試要從科學(xué)教學(xué)、合理考核等各個(gè)層面著手，讓學(xué)生真正養(yǎng)成愛運(yùn)動、多鍛煉的好習(xí)慣，讓學(xué)校家長重視孩子的全面發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面進(jìn)步，全面發(fā)展。二、面試熱點(diǎn)：成風(fēng)化人思政網(wǎng)課有營養(yǎng)【熱點(diǎn)背景】疫情期間，全國學(xué)生“停課不停學(xué)”，在線教學(xué)成為了傳統(tǒng)教學(xué)的有益補(bǔ)充。其中，思政課上網(wǎng)，“圈粉”無數(shù)。3月9日聯(lián)合教育部社會科學(xué)司舉辦“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”后，又于3月27日，聯(lián)合江西省委教育工委、江西省教育廳推出了“同上一堂戰(zhàn)‘疫’課江西專場”思政課活動?！拘骂}速遞】教育部社會科學(xué)司舉辦“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”，將抗擊疫情的鮮活素材與思政教育、互聯(lián)網(wǎng)傳播相結(jié)合，涉及民風(fēng)、社風(fēng)、政風(fēng)、學(xué)風(fēng)、不良之風(fēng)等方方面面。一經(jīng)推出，叫好又叫座，被廣大學(xué)生網(wǎng)友譽(yù)為“一堂有營養(yǎng)有影響的思政課”。對此，談?wù)勀愕目捶ā！敬鸢浮克颊n的根本任務(wù)是立德樹人，現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭的強(qiáng)大力量，既符合當(dāng)前疫情背景，也能滿足學(xué)生對思政教育的需求。被稱之為“一堂有營養(yǎng)有影響的思政課”當(dāng)之無愧，這正是“成風(fēng)”有影響、“化人”有營養(yǎng)。首先，疫情防控思政大課形式新穎，“成風(fēng)”有影響。同上一堂戰(zhàn)“疫”課，共聚一堂，講述生動，相互討論學(xué)習(xí)，恰好去除“教化”;與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合的創(chuàng)新思維，將所授內(nèi)容更直接、更方便地傳遞給廣大學(xué)生;這種創(chuàng)新和探索更具吸引力和感染力，將全國大學(xué)生擰成一股繩，形成良好的社會氛圍;同時(shí)也為疫情過后思政課的開展提供了參考。其次，疫情防控思政大課內(nèi)容豐富，“化人”有營養(yǎng)。通過抗擊疫情的鮮活素材，讓廣大青年學(xué)生熟知鐘南山、李蘭娟等一系列戰(zhàn)“役”英雄，學(xué)習(xí)他們身上一往無前、永不退縮、無私奉獻(xiàn)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯出中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，引導(dǎo)全國大學(xué)生堅(jiān)定“四個(gè)自信”，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，做到“兩個(gè)維護(hù)”;涉及民風(fēng)、社風(fēng)、政風(fēng)、學(xué)風(fēng)、不良之風(fēng)等方方面面，讓廣大青年學(xué)生通過內(nèi)化風(fēng)氣所蘊(yùn)含的特定價(jià)值觀，吸收風(fēng)氣中所蘊(yùn)含的精神營養(yǎng)，補(bǔ)足“精神之鈣”;更好地起到“立德樹人”的效果，正能量的熏陶引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，扣好人生第一?？圩?。最后，我們也要認(rèn)識到，一方面線上思政課只是在當(dāng)前疫情背景下，線下教學(xué)的一種有益補(bǔ)充，以后繼續(xù)開辦就需要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新思維，避免同質(zhì)化。思政課教師必須思維開拓，信念堅(jiān)定，每節(jié)課的形式、內(nèi)容等方面都要?jiǎng)?chuàng)新。另一方面，我們作為新時(shí)代的青年人，要將思政課的內(nèi)容內(nèi)化于心、外化于行;疫情期間，在做好自身安全防護(hù)的前提下，依法科學(xué)有序的參與疫情志愿服務(wù)活動，宣傳抗疫信息，不信謠不傳謠;疫情結(jié)束，積極投入到祖國發(fā)展的偉大事業(yè)中，向戰(zhàn)“疫”英雄看齊，做好本職工作，不忘初心，牢記使命，時(shí)刻準(zhǔn)備著。三、面試熱點(diǎn)：高職教育走向“雙高”時(shí)代熱點(diǎn)背景：近日，教育部官網(wǎng)發(fā)布《關(guān)于實(shí)施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃的意見》，《意見》為落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，集中力量建設(shè)一批中國特色高水平的高職學(xué)校和專業(yè)群提出了“雙高計(jì)劃”的意見。此《意見》從總體要求到改革發(fā)展任務(wù)再到組織實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)都做出了詳細(xì)的指導(dǎo)。從2019年開始啟動，五年一個(gè)周期，“集中力量建設(shè)50所左右高水平高職學(xué)校和150個(gè)左右高水平專業(yè)群，打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地和技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺，支撐國家重占產(chǎn)業(yè)，區(qū)域支柱主業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)新時(shí)代職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展”。力爭在2035年，“實(shí)現(xiàn)一批高職學(xué)校和專業(yè)群達(dá)到國際先進(jìn)水平”提高國家人才競爭力，“形成中國特色職業(yè)教育發(fā)展模式”。熱點(diǎn)試題：近期，期待已久的“雙高計(jì)劃”名單公示，在高職教育界引起震動和刷屏。在本科倡導(dǎo)“雙一流”之時(shí)，高職倡導(dǎo)“雙高”(中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)群的簡稱)。對此，你怎么看?【答案】“雙高計(jì)劃”以提高高職辦學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)高水平職業(yè)技術(shù)人才為目的，這一計(jì)劃的實(shí)施毫無疑問給廣大學(xué)子、高職院校和未來制造業(yè)的的發(fā)展注入了新的活力，可謂是高職教育迎來了春天。第一，國家通過“雙高計(jì)劃”大力發(fā)展職業(yè)教育，為千萬莘莘學(xué)子打通了又一條學(xué)業(yè)和職業(yè)雙豐收的通道。畢竟能考入雙一流高校的學(xué)生是少數(shù)，而企業(yè)又急需有實(shí)力的高級職業(yè)技術(shù)人才助推企業(yè)發(fā)展。這一舉措必將拓展高考畢業(yè)生的學(xué)業(yè)和職業(yè)選擇的道路，使萬千學(xué)子受益。第二，是引領(lǐng)高職教育發(fā)展的新契機(jī)。職業(yè)教育和普通教育一起，構(gòu)成了我國教育的完整體系。職業(yè)教育往哪個(gè)方向發(fā)展，國家需要高屋建瓴予以規(guī)劃。此次“雙高計(jì)劃”出臺，在國家層面重點(diǎn)支持一批高水平院校和高水平專業(yè)群，并引導(dǎo)地方政府和企業(yè)加強(qiáng)投入、合作，如此以點(diǎn)帶面，勢必提高中國高職教育的整體水平。第三，助推我國制造業(yè)發(fā)展。職業(yè)教育是技能型人才的孵化器，而技能型人才又直接關(guān)系到我國制造業(yè)的發(fā)展。國家通過“雙高計(jì)劃”高屋建瓴的部署了未來職業(yè)教育發(fā)展的方向，勢必也為我國制造業(yè)實(shí)現(xiàn)從大國到強(qiáng)國的發(fā)展補(bǔ)足了人才要素這一驅(qū)動力。但是，我們也應(yīng)看到，高中教育發(fā)展存在種種瓶頸。雖然可能隨著“雙高計(jì)劃”2019年的啟動，一批辦學(xué)質(zhì)量高的高職院校獲得了認(rèn)可，必將在將來獲得更多的教育資源，但是這類院校也面臨辦學(xué)不具特色、校企合而不深等問題。而且長期以來“學(xué)而優(yōu)則仕”“官本位”的傳統(tǒng)思想根深蒂固，這種思想反映到對職業(yè)教育的認(rèn)識上，則是認(rèn)為職業(yè)教育是低層次、低人一等的教育，只有考不上高中，考不上大學(xué)的學(xué)生才會去上職業(yè)院校。大部分的青少年的目標(biāo)都是我要考上“雙一流”，我要讀研讀博。這都將是職業(yè)教育發(fā)展不得不跨越的障礙。因此為了更好的讓此項(xiàng)計(jì)劃落地，還應(yīng)該多措并舉，共同發(fā)力。一是政府除了資金支持外，還應(yīng)不斷探索有效支持職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的政策、制度和標(biāo)準(zhǔn)，建立健全現(xiàn)代職業(yè)教育與培訓(xùn)體系，為職業(yè)教育未來發(fā)展保駕護(hù)航。二是職業(yè)教育院校應(yīng)該利用好國家給予的政策、資金等資源，打造辦學(xué)特色，做好技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品升級，并積極探索與政府、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)深度合作的路徑，真正服務(wù)重點(diǎn)行業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展。三是認(rèn)知的改變。一方面加強(qiáng)對部分職業(yè)背后所涉及權(quán)力的監(jiān)管和約束;另一方面主流媒體要加大宣傳和引導(dǎo)，不同的職業(yè)沒有高低貴賤之分，只是愛好不一、分工不同而已，讓人們對職業(yè)的選擇多元認(rèn)知。四、面試熱點(diǎn)：分餐制呼聲再起，推行到底難在哪【熱點(diǎn)背景】近期，S省商務(wù)廳率先在全國組織制定并發(fā)布了《餐飲業(yè)分餐制設(shè)計(jì)實(shí)施指南》《餐飲提供者無接觸供餐實(shí)施指南》兩項(xiàng)地方標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新推出的“分餐位上”“分餐公勺”和“分餐自取”餐飲模式，為推廣分餐制提供了很好的指南?！緹狳c(diǎn)自編】近日，S省商務(wù)廳率先在全國組織制定并發(fā)布了《餐飲業(yè)分餐制設(shè)計(jì)實(shí)施指南》和《餐飲提供者無接觸供餐實(shí)施指南》兩項(xiàng)地方標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新推出的“分餐位上”“分餐公勺”和“分餐自取”餐飲模式，為推廣分餐制提供了很好的指南。對此，請談?wù)勀愕目捶?【答案】早在2003年抗擊“非典”期間，中國工程院院士鐘南山就呼吁使用公筷，后來也被很多餐廳采用，但隨著疫情好轉(zhuǎn)又銷聲匿跡。此次疫情發(fā)生后，鐘南山再次強(qiáng)調(diào)使用公筷及家庭衛(wèi)生消毒的重要性。山東實(shí)行的各種“分餐”制度能夠帶來多方面的積極意義，具體來說一方面可以預(yù)防、減少各種疾病交叉感染的機(jī)會，另一方面還可以根據(jù)每人每餐所需攝入營養(yǎng)，合理搭配，保證營養(yǎng)均衡和健康飲食。最后一方面是按需提供菜品和食物，也能夠在源頭上減少“舌尖上的浪費(fèi)”。盡管“分餐”的好處不言而喻，但推廣分餐制卻存在一定困難。一方面，中國人習(xí)慣于親朋好友圍桌而食的氛圍;另一方面，“分餐”也間接地推高了餐飲門店經(jīng)營者的成本，增加了運(yùn)營壓力。合餐制下，一個(gè)服務(wù)員可以兼顧服務(wù)兩個(gè)包廂;分餐制下，一個(gè)包廂可能需要兩到三個(gè)服務(wù)員。面對“分餐”在實(shí)施當(dāng)中遇到的困難，如何讓公眾養(yǎng)成分餐習(xí)慣并長期堅(jiān)持下去是當(dāng)下“分餐”制度落實(shí)的重中之重。當(dāng)然，這項(xiàng)工作的落實(shí)需要廣大餐飲企業(yè)和政府共同努力，才能夠共筑“舌尖上的安全”。第一，推行分餐制不能急于求成。分餐習(xí)慣要循序漸進(jìn)培養(yǎng)，要從合餐用公筷、公勺開始，最終過渡到分餐。要讓分餐制走進(jìn)尋常百姓家，可以先從家庭內(nèi)部及親朋好友聚會實(shí)行公筷公勺開始，以及在公務(wù)活動嚴(yán)格實(shí)施分餐，從而逐漸推廣。第二，酒店餐館提供的公筷公勺應(yīng)與個(gè)人餐具有所區(qū)分，如通過顏色、形狀或材質(zhì)等區(qū)別。第三，針對家庭用餐情況，可以先固定各自的餐具，讓每個(gè)家庭成員有自己的碗、筷子、勺子、水杯，且在外形或顏色上容易辨別，則有利于實(shí)現(xiàn)分餐。五、面試熱點(diǎn)：鄉(xiāng)村振興既要有城市現(xiàn)代化，也要有農(nóng)村現(xiàn)代化【熱點(diǎn)鏈接】習(xí)近平在湖州市安吉縣天荒坪鎮(zhèn)余村村考察調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)：全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，既要有城市現(xiàn)代化，也要有農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。要在推動鄉(xiāng)村全面振興上下更大功夫，推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村法治、鄉(xiāng)村文化、鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村生態(tài)、鄉(xiāng)村黨建全面強(qiáng)起來，讓鄉(xiāng)親們的生活芝麻開花節(jié)節(jié)高?！揪劢篃狳c(diǎn)】習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)：“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，既要有城市現(xiàn)代化，也要有農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化”。請談?wù)勀銓Α稗r(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化”的理解?！敬鸢浮哭r(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化即實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展，是鄉(xiāng)村振興的總目標(biāo)。當(dāng)前，我國大城市的現(xiàn)代化程度高，北上廣深的現(xiàn)代化建設(shè)在全世界都算得上是先進(jìn)水平。但是，我國農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)相對滯后，甚至存在深度連片貧困地區(qū)。并且，我國人口基數(shù)較大，不管工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)展到哪一步，城鄉(xiāng)將長期共生并存。沒有農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，就沒有整個(gè)國家現(xiàn)代化。所以，在現(xiàn)代化進(jìn)程中，農(nóng)村的發(fā)展在一定程度上決定著現(xiàn)代化的成敗。近年來在快速城鎮(zhèn)化進(jìn)程中，鄉(xiāng)村發(fā)展受到思想觀念障礙、國家支農(nóng)體系相對薄弱、城市偏向政策長期延續(xù)等因素影響，面臨著許多突出問題和困難。一是農(nóng)民增收難，持續(xù)縮小城鄉(xiāng)收入差距是短板。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對農(nóng)民增收的貢獻(xiàn)逐步下滑，農(nóng)村居民的收入絕對水平依然很低，城鄉(xiāng)收入差距依然較大。二是農(nóng)業(yè)農(nóng)村投入資金不足，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化是薄弱環(huán)節(jié)。如用水、燃?xì)?、生活污水處理和生活垃圾無害化處理、衛(wèi)生、養(yǎng)老等方面均存在較大的城鄉(xiāng)差距。三是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村綠色發(fā)展任務(wù)艱巨。源自長期不合理的使用化肥、農(nóng)藥以及規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖業(yè)的廢棄物。四是各類人才短缺。有文化、有知識、懂技術(shù)、高素質(zhì)的農(nóng)村青壯年勞動力大部分涌入城市，留守老人、留守婦女、留守兒童成為農(nóng)村人口代表。農(nóng)村人口的年齡構(gòu)成、科學(xué)文化水平和素質(zhì)遠(yuǎn)不能滿足農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的需要。推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村村現(xiàn)代化，一方面，要抓緊抓實(shí)農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)生產(chǎn)，確保市民的“米袋子”、“菜籃子”貨足價(jià)穩(wěn)，確保農(nóng)民的“錢袋子”富足殷實(shí)。要扎實(shí)推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，帶動建設(shè)好美麗鄉(xiāng)村。另一方面，也要深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為抓手，深化“千村示范、萬村整治”工程和美麗鄉(xiāng)村、美麗城鎮(zhèn)建設(shè)，推動工商資本、科技和人才“上山下鄉(xiāng)”，建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。此外，必須堅(jiān)定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路，在保護(hù)好生態(tài)前提下，積極發(fā)展多種經(jīng)營，把生態(tài)效益更好轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益、社會效益。六、面試熱點(diǎn)：國潮興起、國貨復(fù)興!【熱點(diǎn)背景】一幫小年輕拍的《我在故宮修文物》，放上某站瞬間100萬點(diǎn)擊量;李寧從累計(jì)虧損30億、一年關(guān)店1800家，到現(xiàn)在每年68億銷售額、8億元凈利潤;2019年《哪吒》票房49億，成為中國電影市場排行第二的爆款……當(dāng)5000年的中國傳統(tǒng)文化，撞上空前多元化與國際化的中國青年文化，“潮文化”疊加不同行業(yè)，催生不同品類的“潮消費(fèi)”“潮生意”。用羅振宇在2020年新年演講時(shí)的話來說就是：“今天幾乎所有的消費(fèi)品類，都迎來了一個(gè)通過中國紅利而再做一遍的機(jī)會?！?019年二季度中國消費(fèi)趨勢指數(shù)報(bào)告顯示，68%的中國消費(fèi)者偏好國產(chǎn)品牌，62%的消費(fèi)者表示國產(chǎn)品牌是首選;2018年阿里零售平臺中國消費(fèi)品牌市場占有率達(dá)到71%。隨著中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，消費(fèi)者理性的提升和企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，國產(chǎn)品牌已經(jīng)迎來戰(zhàn)略機(jī)遇期?！灸M試題】近年來，國貨一夜之間成為了潮流的寵兒：把大白兔奶糖的香涂在手上，將六百年故宮的美抹在臉上，把六神花露水的味揉進(jìn)酒里，還有瀘州老窖香水、青島啤酒外套、老干媽衛(wèi)衣、馬應(yīng)龍唇膏……越來越多的國產(chǎn)消費(fèi)品牌受到國內(nèi)外消費(fèi)者青睞，“國潮”成為當(dāng)下的消費(fèi)新動向、新趨勢，不少國貨品牌成為國內(nèi)甚至全世界追捧的潮流時(shí)尚。對此，請談?wù)勀愕目捶??！敬鸢浮?.概括提煉話題，給予肯定評價(jià)“國潮”的興起，是中華民族傳統(tǒng)文化品牌與時(shí)尚消費(fèi)的疊加，既展現(xiàn)了中國品牌與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的能力，又凸顯了傳統(tǒng)文化的勃勃生機(jī)和巨大潛力，“國潮”背后經(jīng)濟(jì)與文化的融合實(shí)現(xiàn)了雙贏，我們應(yīng)當(dāng)接著“國潮”的東風(fēng)，進(jìn)一步推動中國品牌的崛起。2.結(jié)合實(shí)際，分析積極意義(1)帶動消費(fèi)升級?！皣薄笔莻鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)與文化的結(jié)合，創(chuàng)造了新的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，比如故宮口紅等一系列文創(chuàng)類產(chǎn)品，1年賣出15億，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)利潤。(2)傳統(tǒng)品牌重獲關(guān)注。文化與潮流的結(jié)合，也讓許多傳統(tǒng)品牌再次受到年輕人的關(guān)注，獲得了新生。比如大白兔唇膏、百雀羚的非遺元素特制禮盒深受年輕一代的喜愛，受到了廣大90、00后的追捧。(3)提升民族自信?！皣薄弊屜M(fèi)者看到了中國傳統(tǒng)文化與時(shí)尚緊密相連的盛況，極大提升了文化自信。(4)帶動企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。讓企業(yè)感受到國貨的巨大潛力，進(jìn)而提升產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，通過向高端高新產(chǎn)業(yè)攀升，向產(chǎn)業(yè)鏈的“微笑曲線”兩端升級，助推“中國制造”脫胎換骨。3.分析可能存在的問題(1)存在做工粗糙、制作簡陋，缺乏質(zhì)量保證。(2)部分產(chǎn)品抄襲、營銷過度，缺乏核心的品牌文化。(3)行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不明。4.提出對策建議(1)轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新進(jìn)取。企業(yè)應(yīng)將品牌特色與當(dāng)下主流消費(fèi)群體的習(xí)慣、文化等相結(jié)合，更新技術(shù)、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級，弘揚(yáng)耐心專注、精益求精的工匠精神讓傳統(tǒng)品牌煥發(fā)新生。(2)政策扶持、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)。①國家應(yīng)制定詳盡的行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)企業(yè)深挖內(nèi)涵，提升核心競爭力。②落實(shí)“放管服”改革、減稅降費(fèi)的政策，助力國產(chǎn)品牌企業(yè)加快改造升級。(3)完善監(jiān)管監(jiān)督。市場監(jiān)管部門應(yīng)暢通監(jiān)管渠道，開展專項(xiàng)行動打擊粗制濫造、過度營銷、抄襲等行為，給“國潮”保駕護(hù)航。七、面試熱點(diǎn)：改善未成年人網(wǎng)絡(luò)打賞亂象，刻不容緩!【熱點(diǎn)鏈接】近來，“孫女玩游戲花光奶奶救命錢”“身邊同學(xué)弟弟悄悄偷記支付密碼為打游戲充值”....未成年人為主播打賞為游戲充值花掉家中積蓄等新聞屢見不鮮，關(guān)于未成年人網(wǎng)絡(luò)胡亂花錢打賞的亂象，“打賞的錢該不該退，退多少”，這些問題也引起了社會各界的關(guān)注，由此，未成年人網(wǎng)絡(luò)打賞的亂象整治，實(shí)屬刻不容緩。【聚焦熱點(diǎn)】近日，隨著疫情的發(fā)展，大多數(shù)的孩子的娛樂方式從戶外變?yōu)榱司€上，看直播，打游戲已經(jīng)成了很多未成年人的疫情期間居家日常，但是很多未成年人胡亂打賞造成家庭經(jīng)濟(jì)損失的情況也時(shí)有發(fā)生，有人認(rèn)為，整治這種亂象刻不容緩，你怎么看?【答案】未成年人通過網(wǎng)絡(luò)的方式來進(jìn)行適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?，是生活中正常的時(shí)間安排，但是許多的未成年人在通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行娛樂活動時(shí)通過大量的金錢來進(jìn)行消費(fèi)，甚至花費(fèi)家中老人的養(yǎng)老錢，這樣的做法是需要各方合力來進(jìn)行改善和整治。未成年人網(wǎng)絡(luò)胡亂打賞帶來的消極影響。首先，對于未成年人隨意充值的家庭來說，無疑是一種經(jīng)濟(jì)上的損失。特別對于一般家庭來說，大筆的打賞花銷可能對于一個(gè)家庭造成重創(chuàng);其次，未成年人的金錢觀和消費(fèi)觀產(chǎn)生偏差，未成年人還正處于消費(fèi)思想形成的最初階段，打賞直接講父母的錢進(jìn)行轉(zhuǎn)賬，無法意識到賺錢的不易之處，對于正確消費(fèi)觀的形成不利。未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)打閃的原因。首先，不少未成年人心理不夠成熟。在直播間揮金如土，讓未成年人有很強(qiáng)的存在感，剛好彌補(bǔ)其精神上的空虛，與此同時(shí)也存在一些未成年人在從眾心理的驅(qū)使下被套路刷禮物打賞;其次家長對于孩子缺少有質(zhì)量的陪伴。有的家長在陪伴孩子時(shí)往往忽略了互動致使孩子在網(wǎng)絡(luò)上尋求存在感;最后，直播平臺對于一些套路引誘未成年人的用戶監(jiān)管缺位。雖然主播的身份等進(jìn)行了認(rèn)證，但是直播間內(nèi)的一些直播內(nèi)容還是無法獲得監(jiān)管，可能存在一定的誘導(dǎo)性。避免未成年人胡亂打賞造成損失的措施。首先，要加強(qiáng)未成年人的心理輔導(dǎo)。學(xué)?？梢韵鄬?yīng)開設(shè)一些心理輔導(dǎo)課程，引導(dǎo)未成年人有一個(gè)正確的價(jià)值取向;其次，家長補(bǔ)齊高質(zhì)量陪伴的同時(shí)做好監(jiān)督。減少孩子手機(jī)的使用次數(shù)，加強(qiáng)對于孩子的溝通與此同時(shí)保管好自己的銀行卡等支付工具;最后，平臺嚴(yán)格把關(guān)直播間的直播內(nèi)容，對于一些帶有引誘性的內(nèi)容及時(shí)屏蔽和刪除，避免胡亂充值。八、面試熱點(diǎn)：“網(wǎng)上問診”越來越火，你怎么看?【熱點(diǎn)梗概】10余家互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺推出在線問診專頁，200多家公立醫(yī)院開展免費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)診療或線上咨詢，服務(wù)近千萬人次。疫情期間，在線問診火爆，對于排查疑似患者、避免交叉感染、安撫公眾情緒起到了積極作用。近期國家衛(wèi)健委多次發(fā)文，要求充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)優(yōu)勢，大力開展互聯(lián)網(wǎng)診療服務(wù)，特別是對發(fā)熱患者的互聯(lián)網(wǎng)診療咨詢服務(wù)，進(jìn)一步完善“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”服務(wù)功能。在此趨勢下，在線診療未來會否成為就醫(yī)常態(tài)?【模擬試題】疫情期間，在線問診火爆，對于排查疑似患者、避免交叉感染、安撫公眾情緒起到了積極作用。在此趨勢下，在線診療未來會否成為就醫(yī)常態(tài)?對于興起的互聯(lián)網(wǎng)診療咨詢服務(wù)，你怎么看?【答案】1.概括提煉話題，給子肯定評價(jià)。互聯(lián)網(wǎng)診療咨詢服務(wù)是指線上尋醫(yī)問診，是“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”的體現(xiàn)，為患者提供了便利的醫(yī)療咨詢服務(wù)，是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展的必然趨勢。2.結(jié)合實(shí)際，分析積極意義。(1)提高醫(yī)療效率。減少等待時(shí)間，提供了更便宜價(jià)格、實(shí)時(shí)的專業(yè)遠(yuǎn)程醫(yī)療咨詢服務(wù)。(2)增加醫(yī)生收入。為醫(yī)生打破了定點(diǎn)職業(yè)的界限、為醫(yī)生創(chuàng)造了增收途徑。(3)優(yōu)化資源配量?；ヂ?lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)能集中大量醫(yī)療資源，實(shí)現(xiàn)資源時(shí)間、空間高效匹配，將優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源全方面、全覆蓋“下沉”到基層。3.結(jié)合實(shí)際，分析現(xiàn)存問題。(1)規(guī)范體系滯后。作為新興事物，相關(guān)的法律法規(guī)、有效的管理機(jī)制等行業(yè)規(guī)范遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場應(yīng)用，如沒有制定相關(guān)的資格審查、準(zhǔn)入機(jī)制、沒有形成互聯(lián)網(wǎng)與醫(yī)療跨行業(yè)的監(jiān)管體系等。導(dǎo)致互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療咨詢服務(wù)魚龍混雜、服務(wù)水平良莠不齊。(2)思想存在“疑慮”。從醫(yī)者與患者均對線上數(shù)據(jù)采集不信任尤其是患者，畢竟涉及到自身的最根本的身體健康問題。(3)信息共享不暢。醫(yī)院與互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療咨詢平臺、醫(yī)院與醫(yī)院等服務(wù)主體之間信息不夠暢通，導(dǎo)致無法通過最全面的信息提供更專業(yè)的醫(yī)療咨詢或其他醫(yī)療服務(wù)。4.提出解決辦法。(1)規(guī)范運(yùn)營。需要國家積極引導(dǎo)扶持，更需要完善相應(yīng)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，保障互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，如出臺規(guī)定嚴(yán)禁互聯(lián)網(wǎng)非醫(yī)療機(jī)構(gòu)網(wǎng)上診療。(2)信息互聯(lián)。打破各醫(yī)院信息壁壘、保障信息安全，通過進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)療大數(shù)據(jù)發(fā)展。(3)思維轉(zhuǎn)變。強(qiáng)化民眾、醫(yī)療機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)思維，同時(shí)也要強(qiáng)化醫(yī)療從業(yè)人員互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)能力提升，形成互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療領(lǐng)域良性互動。九、面試熱點(diǎn)：“先上崗再考證”為穩(wěn)就業(yè)賦能【熱點(diǎn)鏈接】近日，人力資源和社會保障部、教育部、司法部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、文化和旅游部、國家衛(wèi)生健康委、國家知識產(chǎn)權(quán)局等7部門印發(fā)《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情影響實(shí)施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》，進(jìn)一步強(qiáng)化穩(wěn)就業(yè)舉措，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。對部分職業(yè)資格在符合條件的情況下，實(shí)施“先上崗、再考證”階段性措施，即：可以先上崗從事相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)，再參加考試并取得資格證書?！灸M題】近日，人力資源和社會保障部、教育部等7部門印發(fā)《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情影響實(shí)施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》引發(fā)許多網(wǎng)友熱議。對此，請談?wù)勀愕目捶??！敬鸢浮俊舅悸方馕觥?.表明態(tài)度人力資源和社會保障部、教育部等七部門在疫情期間印發(fā)的“先上崗、再考證”階段性措施，很大程度上能緩解畢業(yè)生疫情影響下就業(yè)的問題，這無疑是“雪中送碳”。2.闡述現(xiàn)狀背景(1)今年，受突發(fā)疫情影響，部分職業(yè)資格考試推遲或取消，影響高校畢業(yè)生取得相關(guān)職業(yè)資格證書。特別是法律法規(guī)明確要求持證上崗的準(zhǔn)入類職業(yè)資格，不能按時(shí)取得職業(yè)資格證書會直接影響高校畢業(yè)生就業(yè)。(2)根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)，2020屆高校畢業(yè)生將達(dá)874萬，還有幾十萬留學(xué)生將回國尋找工作。應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)新高，學(xué)成歸國人員劇增，加上2018、2019屆尚未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生，都為就業(yè)帶來巨大的壓力。而今年受突發(fā)疫情影響，一些單位對擴(kuò)招員工持審慎態(tài)度，一些單位甚至采取裁員自保，更是讓畢業(yè)生找工作難上加難。3.闡述意義(1)可以為高校畢業(yè)生提供充足的實(shí)習(xí)、鍛煉機(jī)會。政策明確規(guī)定：對于“先上崗、再考證”的準(zhǔn)入類職業(yè)資格，高校畢業(yè)生在取得職業(yè)資格之前主要從事輔助性工作。這些豐富多彩的業(yè)務(wù)活動將極大地開闊他們的理論和實(shí)踐視野，為其順利考下資格證書提供豐富的理論和實(shí)踐知識。(2)可以為高校畢業(yè)生擇業(yè)提供一個(gè)緩沖期。“先上崗、再考證”，為畢業(yè)生提供了緩沖期，有助于高校畢業(yè)生全方位了解教育工作的性質(zhì)、教師職業(yè)的特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，決定是否還要繼續(xù)考取教師資格證書。(3)可以給用人單位選拔優(yōu)秀教師提供更大空間。不提出教師資格證要求，允許求職者自由應(yīng)聘，反而會吸引更多人應(yīng)聘，有利于招聘更優(yōu)秀的人才。國家推進(jìn)簡政放權(quán)的邏輯也在于此，即給用人單位更大的用人自主權(quán)。(4)探索招聘、使用、管理新方法的意義?？梢栽u估“先上崗，再考證”措施執(zhí)行的效果，并決定是否選擇或允許部分地區(qū)試點(diǎn)推進(jìn)“先上崗，再考證”，對比不同招聘、管理措施的優(yōu)劣。4.闡述存在問題(1)財(cái)政預(yù)算有限，薪資保障是挑戰(zhàn)。受疫情影響，我國一季度GDP比上年同期下降6.8%，與之相關(guān)的是，我國一般公共預(yù)算收入同比下降14.3%。教師工資主要由縣級財(cái)政統(tǒng)籌，面對經(jīng)濟(jì)增速放緩、財(cái)政收入下降的影響，如何保障教師待遇面臨更多的挑戰(zhàn)。(2)先上崗、再考證”，招人容易留人難?！跋壬蠉彙⒃倏甲C”實(shí)施后，在就業(yè)難的壓力下，報(bào)考者中也會有不少僅把該職業(yè)當(dāng)做“備胎”職業(yè)的畢業(yè)生。這些新入職的畢業(yè)生若是有人剛?cè)肼氁粋€(gè)星期或一個(gè)月就走人，這無疑浪費(fèi)了資源培養(yǎng)。一十、面試熱點(diǎn)：想要生活過得好，要靠政府也要靠“我”【熱點(diǎn)背景】4月30日，云南省政府召開電視電話會議，正式啟動