《關(guān)注我們的社區(qū)》活動(dòng)策劃

綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交際

關(guān)注我們的社區(qū)楊軍梅綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交際關(guān)注我們的社區(qū)活動(dòng)主題關(guān)注我們的社區(qū)――策劃開發(fā)本地“假日旅游”資源活動(dòng)目標(biāo)了解有關(guān)假日旅游的知識，了解本地旅游資源開發(fā)情況。調(diào)查、了解本地旅游資源現(xiàn)狀，根據(jù)實(shí)際情況制定相關(guān)的開發(fā)計(jì)劃?；顒?dòng)過程第一環(huán)節(jié)社區(qū)調(diào)查第二環(huán)節(jié)社區(qū)展示第三環(huán)節(jié)社區(qū)導(dǎo)游第一環(huán)節(jié)社區(qū)調(diào)查沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)！沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)！第一環(huán)節(jié)社區(qū)調(diào)查二、調(diào)查內(nèi)容1、市場調(diào)查

熟悉、了解本地資源特點(diǎn)，調(diào)查本地旅游資源。

本地旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀：

本地群眾對旅游開發(fā)的態(tài)度：

本地旅游景點(diǎn)名稱：

本地旅游資源特色：

本地旅游開發(fā)前景：一、調(diào)查方式問卷調(diào)查、對話訪問、網(wǎng)絡(luò)資料搜集、專業(yè)咨詢等第一環(huán)節(jié)社區(qū)調(diào)查沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)！2、民俗風(fēng)情

調(diào)查、了解本地民俗風(fēng)情，介紹本地民俗風(fēng)情特點(diǎn)。

民俗習(xí)慣：

服飾特點(diǎn)：

節(jié)慶活動(dòng)：

土特產(chǎn)（名稱、特點(diǎn)）：

工藝品（名稱、樣式、特點(diǎn)）：

特色飲食（名稱、做法、特色）按你所在的社區(qū)自由組合，分小組進(jìn)行調(diào)查。第二環(huán)節(jié)社區(qū)展示我的社區(qū)，看我的！各小組之間互相展示你所在社區(qū)的調(diào)查情況。一、展示方式文字材料整理、小論文、調(diào)查記錄、圖片展示、演講等。二、展示內(nèi)容1、旅游景點(diǎn)2、民俗風(fēng)情3、特色飲食4、藝術(shù)工藝第三環(huán)節(jié)社區(qū)導(dǎo)游我的社區(qū)，聽我的！

假設(shè)你是本地導(dǎo)游，請你設(shè)計(jì)一條合適的旅游線路，并配上導(dǎo)游詞，讓游客在你的導(dǎo)游下玩得開心。

畫出旅游線路（注意標(biāo)清路線和景點(diǎn)）

景點(diǎn)名稱及簡介：

景點(diǎn)宣傳圖片：

設(shè)計(jì)目的：

我的導(dǎo)游詞：指導(dǎo)寫作１、要求：以“在社區(qū)活動(dòng)站的日子里”為題寫一篇文章。２、如果學(xué)生按計(jì)劃扎實(shí)地進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)，完成這篇文章是有內(nèi)容可寫的。比如可以寫一寫活動(dòng)過程中最難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)，可以談一談與同學(xué)合作的感觸，可以寫一寫參加了社區(qū)活動(dòng)后對自然對社會(huì)產(chǎn)生的一些新想法。３、學(xué)生自由寫作完成后，分小組交流。小組長組織評選優(yōu)秀習(xí)作向全體同學(xué)推薦?；顒?dòng)總結(jié)

１、綜合各小組活動(dòng)資料以及社區(qū)群眾的反饋意見，對