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文檔簡介

2023年經(jīng)驗交流主持稿(5篇)

書目

第1篇青年老師成長閱歷溝通會主持稿

第2篇班主任閱歷溝通會主持稿范文(精選)

第3篇班主任閱歷溝通會主持稿范文

第4篇工作閱歷溝通會主持稿

第5篇工商管理部門閱歷溝通會議主持稿

青年老師成長閱歷溝通會主持稿

敬重的各位領(lǐng)導、老師,

大家上午好!今日我們溝通的主題是青年老師成長閱歷,身為青年老師的我們朝氣蓬勃,有著真誠的教化情感,依舊堅守著我們最初的幻想。在老師群體中,年輕是我們的優(yōu)勢,但有時候我們也往往因為年輕,缺乏閱歷,在教學過程中面臨著諸多困惑。因此,閱歷的共享在青年老師成長過程中顯得尤為重要。下面我們就請幾位優(yōu)秀的青年老師代表來為我們共享他們勝利的閱歷。

首先我們請孫曉鳳老師為我們共享她的閱歷。

曉鳳“因為喜愛教學,所以如此執(zhí)著”,信任擁有這份對教化及生活的.執(zhí)著,平淡的日子也會充溢清爽而明麗的感動。有一首小詩名字叫《總得有人去擦星星》這首是是這樣寫的:總得有人去擦星星/它們看起來灰蒙蒙/總得有人去擦星星/因為那些八哥、海鷗和老鷹/都埋怨星星又舊又生銹/想要個新的我們沒有/所以還是帶上水桶和抹布/總得有人去擦星星。變更我們目前的狀況,焦慮、糾結(jié)、恐驚、埋怨是沒有用的,我們須要的是行動,接下來我們請李媛老師為我們共享一下她如何用行動擦亮自己的那片星空。

行動力是對困難最好的回擊,這種仔細踏實干實事的精神讓李媛快速成長為青年老師中佼佼者。同樣成長很快的還有我們的劉肖彥老師,下面請肖彥為我們共享她的閱歷。

肖彥老師是我們初一辦公室年輕老師中的才智擔當,擅長思索,愛琢磨,每次當我們遇到問題時,有肖彥在就會感覺特殊踏實。她常常會共享她的經(jīng)驗幫助我們成長。接下來我們請林丹老師為我們共享她的成長閱歷,

沒有反思就沒有變更,就沒有成長,反思讓我們避開在同一個地方連續(xù)摔跤,樂于反思勤于反思促進了林丹老師的成長,同樣也會促進我們的成長。老師與學生是一對共同成長的伙伴。老師的華蜜不僅僅是學生的成長和勝利,同時也應(yīng)當是自己的成長與勝利。接下來我們請韓文慧老師講一下在英語教學中他與學生共同成長的華蜜故事。

管理淘氣學生一味地大嗓門呵斥有時候可能會適得其反,接下來我們請徐艷秋老師談?wù)勅绾闻c學生柔情地溝通,機靈地化解這個難題。

因為對教化的酷愛與執(zhí)著,選擇做一名老師,選擇將這份愛升華為責任,接下來我們靜靜傾聽于小琪老師這一年成長故事。

最終我們請關(guān)鍵時刻勇挑重擔的愛玲老師與我們共享一下她的中考之路。

因為責任,不掉隊,不拖后腿,敢于挑戰(zhàn),勇挑重擔,我想這一段經(jīng)驗會成為愛玲最珍貴的財寶,感謝各位老師的共享。

在我們成長的路上,有過困惑無助,偷偷抹過眼淚,但幸運的是我們身邊有可以依靠的大樹,他們領(lǐng)著我們學會教學,賜予我們舍命發(fā)芽、向上生長的志氣與信念,下面就請我們的大樹代表,振華主任,對今日的溝通會做總結(jié)。

他山之石,可以攻玉,信任每一位老師在今日的溝通會后都會在實踐中探究總結(jié)出一套適合自己亦適合自己學生的行之有效的方法。今日的溝通就到這兒,再次感謝大家的共享與溝通。

班主任閱歷溝通會主持稿范文(精選)

班主任閱歷溝通會主持稿范文(精選)

只有溝通才能互享學問和閱歷,作為班主任更應(yīng)當如此。以下是我為大家收集到的是關(guān)于班主任閱歷溝通會主持詞的范文(精選),希望對大家有所幫助!

班主任閱歷溝通會主持稿1

各位班主任:

大家好!

為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,相互學習,共同提高,今日我們在這里實行班主任工作閱歷溝通會,是為了精確把握當前中學生思想出現(xiàn)的新狀況,新問題,科學推斷學生思想觀念的新改變,,拋棄那些頑固而陳舊的教化觀念,激發(fā)班主任工作的熱忱,激起班主任對自身工作重要性及困難性的再相識。我們搭建這樣一個平臺,也供班主任們溝通與學習,取長補短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著班風,校風,每一位同學、家長都對班主任寄予著殷切的期望。從實際工作中,我們常??吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^一個學期的管理教化,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把不愛學習的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著確定性的作用。一個負責任的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。從平常的工作及交來的溝通材料中看出,我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動,用班主任的愛心、耐性、真心教化和感化了多數(shù)不是那么聽話的學生。我希望我們的班主任在閱歷溝通會上,能多提出一些問題,一些我們在工作中遇到的沒有解決或解決不好的問題,開一個班主任閱歷溝通會,問題提得多了,就有探討的可能,這是探討的前提。

依據(jù)會議支配,將有16名班主任老師與我們共同共享他們的育人閱歷與班級管理。

上面,各位老師為我們深情款款地介紹了自己的班級管理閱歷,聽了之后,在坐的各位老師是否有了一點點的啟發(fā)。敢問路在何方,路在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學生,信任每位班主任都能管理好班級。

班主任閱歷溝通會主持稿2

敬重的各位領(lǐng)導、老師:

大家好!

冰心老人說過:“老師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著將來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄予著殷切的期望。此次活動正是我校推動“三愛”教化的見證,“愛崗敬業(yè),愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體老師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學生從開學到現(xiàn)在,在我們各位老師的辛勤培育下,很快適應(yīng)了學校生活,并打算為自己的人生鋪好路。從三個多月的班級管理工作中,我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動,用一名老師的愛心、耐性、真心教化和感化著班級六十多名學生,也是我校“三愛”教化的最好詮釋。

為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,相互學習,共同提高,今日我們在這里實行班主任工作閱歷溝通會,目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設(shè),強化班級管理,推動“三愛”教化,拋棄以前那些頑固而陳舊的教化管理觀念,激發(fā)班主任工作的熱忱,激起班主任對自身工作重要性及困難性的再相識。我們搭建這樣一個平臺,也供老師們溝通與學習,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、請于景和老師發(fā)言。

感謝于景和老師的精彩發(fā)言。

陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教化好學生”。其實,當我們老師用愛心、微笑去感化學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了,此謂“教學相長”!愛學生的過程,也是塑造老師自我的過程。

2、下面請徐丙光老師發(fā)言。

感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種敬重與關(guān)愛,是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細微環(huán)節(jié)管理、細化落實、細致求真,真是“想在明天,做在今日”的“三愛”教化與良知教化。

3、下面請王國民老師發(fā)言。

感謝王國民老師的精彩發(fā)言。

專制是基礎(chǔ),民主為核心?!傲私狻坌?、魅力、活動、激勵”包含著班主任許很多多的付出。

4、下面請宋明珠老師發(fā)言?!稅凵缱?,真情感動,創(chuàng)建和諧班級》感謝宋明珠老師的`精彩發(fā)言。

愛生為源,真情為線,和諧為果,靠著執(zhí)著與辛勤換來學生的成長,班級的進步,老師的提升!

5、下面請李婷婷老師發(fā)言?!敦熑蔚饺?,從嚴治班》

感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。

一位年輕老師,身上卻流淌著對學生的劇烈責任感和使命感,責任是靈魂,嚴格是關(guān)愛。連個三個月的星光絢麗,是對年輕老師努力付出的最好詮釋!

6、下面請戴雪梅老師發(fā)言?!蹲哌M學生心田,共建一“家”》

感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。

老師——媽媽——母親,把班集體當做“家”一樣經(jīng)營、呵護、關(guān)愛,從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。

7、下面請秦桂紅紅老師發(fā)言《歡樂著學生的歡樂,華蜜著學生的華蜜》感謝秦桂紅老師的精彩發(fā)言。

是班主任,是家長,是導演,更是良師益友,我們共享了秦桂紅老師帶班的歡樂與華蜜!

下面請李校長作總結(jié)講話,大家歡迎!

今日7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責,愛生之道,愛校之本!用他們豐富的閱歷為我們供應(yīng)了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導,用他的睿智為我們“撥云見日”。

希望各位班主任在今后的工作中,肯定要把班級管理工作做深做細,真正的把班級自主化班級管理落實到實處,把責任承包落實到實效,把爭星活動落實到實質(zhì)。用我們班主任應(yīng)有的“三愛”之心去管理好學生,管理好班級,使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化,在學校市級品牌化建設(shè)再上一個新的臺階。

現(xiàn)在我宣布:閱歷溝通會結(jié)束!

再次感謝14位老師的辛勤付出!

感謝各位老師的參加!

班主任閱歷溝通會主持稿3

敬重的各位班主任老師,請允許我代表教育處向你們的到來表示熱情的歡迎,對班主任老師的精彩發(fā)言表示誠心的感謝!借此機會,我想談一點自己的相識。我說的第一點是,作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。不能老想著得到點兒什么名譽。假如只為獲利去做事,經(jīng)常就不情愿去做一些小事、瑣事,而許多事情是必需要認仔細真的、踏踏實實的做好小事的。但,并不是說可以沒有遠大的目標,恰恰相反,做小事與大目標是統(tǒng)一的。平常心不是不思進取,是靜默地進取。那就須要我們記住這樣三句話:

一、精誠所致,金石為開;

二、質(zhì)變恒久要有量變的積累;

三、機會總是為有打算的人打算的。天上不會掉餡兒餅,也對,但是從另一個角度看,天上每天都在掉餡餅,就看你能不能接住。我要說的其次點是,作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授學問達到教化學生的目的,而不是一般意義上的說教。我還是堅持我的觀點,現(xiàn)在的學生,不太喜愛說教,不知什么緣由。特殊是班主任,應(yīng)當做學生學問海洋的引領(lǐng)者,這樣才能做他們?nèi)松飞系囊啡?。至于身教,還是那句話,現(xiàn)在的學生比較反對說教,那么我們就應(yīng)當在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿口崇高志向而在課下極度自私的老師能受到學生的認可和敬重。不然的話,為什么會有“親其師信其道”之說法。

我要說的第三點是,班主任任重而道遠。要想做一名合格的班主任,我想首先要轉(zhuǎn)變觀念。要時刻牢記作為班主任我苦我累但我華蜜。其次,要付出。因為只有付出才有收獲。

老師們,班主任工作是一項特別瑣碎的工作,它不但要求我們在管理過程中搶抓教化時機,因勢利導;更要求我們緊跟學生身心發(fā)展的步伐,堅持與時俱進。希望大家把在這次溝通會上學到的勝利閱歷有機的運用于我們的實踐中,把林口的教化事業(yè)推向前進。

班主任閱歷溝通會主持稿4

各位老師:

大家好!

為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,相互學習,共同提高,今日我們在這里實行班主任工作閱歷溝通會。

眾所周知,班主任工作之所以重要,是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞干脆影響到整個學校工作的優(yōu)劣,從這個角度講,班主任工作是學校各項工作的支撐點,班主任既是老師中的優(yōu)秀者,更是學校各項工作的支柱。我們始終認為:班主任這支隊伍的層次就是學校的高度,這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學校發(fā)展的堅毅后盾。

我校的24名班主任老師平常工作都很踏實,也很務(wù)實,大家為了學校整體工作識大體,顧大局,不計較個人得失與榮譽,表現(xiàn)出了高人一籌的思想境界。借此,對全體班主任無私的付出表示誠心感謝!

冰心老人說過:“老師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,班主任工作的好壞關(guān)系著將來人才的質(zhì)量,學校、學生、家長乃至整個社會都對班主任寄予著殷切的期望。我們的班主任中,有通過一、兩個學期的管理教化,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有把不愛學習的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例充分說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著確定性的作用。

一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,相互學習,共同提高,今日我們在這里實行班主任工作閱歷溝通會,目的是為大家搭建一個相互溝通與學習平臺,相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

今日下午會議議程有三:

第一,請3名班主任老師與我們共同共享他們的育人閱歷與教化才智。分別是楊敏、戢運娣和馬曉華。

其次,再請各位年輕班主任提自己工作中的困惑,大家答疑。

第三,最終請許校長作重要講話。感謝以上班主任的精彩發(fā)言。

我感到同志們的發(fā)言有個共同點,就是愛學生。這正好印證了陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教化好學生”。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進學生的法寶。

其實,當我們老師用愛心、微笑去折服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造自我的過程。信任各位老師肯定得到一些的啟發(fā):只要我們做老師的心中裝滿學生,一切的教化都立足于學生的發(fā)展,那么,信任每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。

最終,希望各位班主任能以此次會議為新起點,切實履行好班主任的職責,用我們的愛心與熱忱關(guān)注我們的學生,以高度的責任感和劇烈的事業(yè)心做好班主任工作。

班主任閱歷溝通會主持稿范文

班主任閱歷溝通會主持稿范文

只有溝通才能互享學問和閱歷,作為班主任更應(yīng)當如此。以下是我為大家收集到的是關(guān)于班主任閱歷溝通會主持詞的范文,希望對大家有所幫助!

班主任閱歷溝通會主持稿

各位班主任:

大家好!

為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,相互學習,共同提高,今日我們在這里實行班主任工作閱歷溝通會,是為了精確把握當前中學生思想出現(xiàn)的新狀況,新問題,科學推斷學生思想觀念的新改變,,拋棄那些頑固而陳舊的教化觀念,激發(fā)班主任工作的熱忱,激起班主任對自身工作重要性及困難性的再相識。我們搭建這樣一個平臺,也供班主任們溝通與學習,取長補短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著班風,校風,每一位同學、家長都對班主任寄予著殷切的期望。從實際工作中,我們常??吹?,有的班主任老師通過一個學期的管理教化,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把不愛學習的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著確定性的作用。一個負責任的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。從平常的工作及交來的溝通材料中看出,我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動,用班主任的愛心、耐性、真心教化和感化了多數(shù)不是那么聽話的學生。我希望我們的班主任在閱歷溝通會上,能多提出一些問題,一些我們在工作中遇到的沒有解決或解決不好的問題,開一個班主任閱歷溝通會,問題提得多了,就有探討的可能,這是探討的前提。

依據(jù)會議支配,將有16名班主任老師與我們共同共享他們的育人閱歷與班級管理。

上面,各位老師為我們深情款款地介紹了自己的班級管理閱歷,聽了之后,在坐的各位老師是否有了一點點的啟發(fā)。敢問路在何方,路在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學生,信任每位班主任都能管理好班級。

班主任閱歷溝通會主持稿,盡在酷貓寫作。

工作閱歷溝通會主持稿

工作閱歷溝通會主持稿

導語:溝通式人類組織的基本特征和活動之一,沒有溝通,就不行能形成組織和人類社會,家庭、企業(yè)、國家非常典型的人類組織形態(tài)。下面是我為你們找的工作閱歷溝通會主持稿,希望能幫到你們

一、由新員工談?wù)勗诠ぷ髦械母形?/p>

二、由老員工來說說工作中的一些閱歷。

三、領(lǐng)導致辭。

在溝通會起先前,我先共享一段同事寫的讀后感:工作是什么?工作是我們?nèi)松^程中呈現(xiàn)自我的平臺,他可以讓你的過程萬分精彩,也可以讓你的過程極度平淡.所以工作是為了豐富自己的人生;工作也是為了公司,因為公司因你而壯大是你價值的最高體現(xiàn);工作同時是為了社會,社會因你的存在而絢爛。工作更是為了家庭,有了工作使家庭生活精彩。

這段話,是否能引起了大家的共鳴呢。我們今日的工作閱歷溝通會的目的是希望能給大家?guī)硪恍┯|動,假如能夠有觸動的話,希望大家能帶著這些觸動去解決實際工作中的一些迷思和問題。

串詞;接下來,起先我們的第一個環(huán)節(jié):

首先由xx來跟我們共享她在工作上的一些閱歷,大家掌聲歡迎。

感謝xx的發(fā)言。

環(huán)節(jié)過渡詞:新員工工作工程中難免會有一些磕磕碰碰,會犯一些錯誤走一些彎路。而應(yīng)對新的環(huán)境新的困難新的困難,都須要做好心態(tài)調(diào)整。這樣說吧,當你緊握你的雙拳的時候,你能得到的是一條縫隙的陽光,而當你把手掌打開,你獲得是整個世界。心態(tài)問題的調(diào)整須要我們不斷的張開自己的手掌,以包涵的學習的心態(tài)去接納新的事物,新的挑戰(zhàn)。

老員工們,有什么工作閱歷要跟我們溝通呢。接下來,我們由請xx給我們帶來一些他的共享。

感謝xx的精彩發(fā)言。

責任心是什么?我認為,我們平常在將的細心、耐性、保持專業(yè)的.敏感度、提高執(zhí)行力、提高時間管理實力以及提高個人工作實力都包含在責任心里面。一個人只有當他擁有劇烈的責任心,并將工作作為一項自己的事業(yè)奮斗,那他必定在工作中能取得進步,獲得勝利。許多老員工的工作閱歷都不斷在告知我們責任心的重要性。而我們不斷的在反問自己,

我做到了嗎?別人沒有做到的時候我提示他了嗎?引用一句公司領(lǐng)導常用的話,企業(yè)的“企”字,人止,即一群人聚集到一個平臺上為了共同的愿景而努力,為了共同的事業(yè)而奮斗。那么帶領(lǐng)著我們前進的領(lǐng)導們又有哪些閱歷要跟大家共享呢?讓我們掌聲歡迎xx給我們致辭。

結(jié)束語:感謝xx對本次學習閱歷溝通會的總結(jié)。同樣感謝新老員工們的精彩發(fā)言和同事們的主動協(xié)作。本次學習溝通會即將結(jié)束,信任通過全體員工的共同努力,我們的工作成效會得到很大的提升。希望大家在以后的工作過程中能深化學習專業(yè)學問,駕馭科學的工作方法,培育思索、分析和解決問題的實力,充溢的走好自己的職業(yè)生涯道路。

今日的工作閱歷溝通會到此結(jié)束。請同事們有序退場,感謝!

工商管理部門閱歷溝通會議主持稿

工商管理部門閱歷溝通會議主持稿

同志們:

今日,來參與全省工商行政管理系統(tǒng)工商所兼職監(jiān)察員閱歷溝通會,我感到非常興奮。我代表市委、市政府向前來參與會議的同志表示熱情的歡迎。我認為這次會議開的很剛好,打算的也很充分。在工商行政管理職能轉(zhuǎn)變這一重要時期,省工商系統(tǒng)能夠剛好召開這樣的閱歷溝通會議,充分體現(xiàn)了省工商局黨組的政治敏感性和狠抓黨風廉政建設(shè)的工作力度。今日,與省、地、市局領(lǐng)導和基層一線干部見面,看到我們隊伍整齊、精神激昂,我感到特別欣慰和興奮。作為基層工商所兼職監(jiān)察員,為從源頭上預(yù)防基層工商所工作人員執(zhí)法不公、行政不作為、亂作為和刁難群眾、辦事拖拉等現(xiàn)象,作了大量工作,付出了許多辛苦,實現(xiàn)了干好工作完成任務(wù),管好干部不出問題的目標。

幾年來,工商局在服務(wù)大局,支持地方經(jīng)濟發(fā)展上作出了突出貢獻。

一是緊緊圍繞經(jīng)濟發(fā)展的主線,主動做好各項服務(wù)工作。工商局緊緊圍繞市委、市政府大力推動區(qū)域中心城市建設(shè),加快實施品牌興市、大項目建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等重大戰(zhàn)略決策,發(fā)揮職能,轉(zhuǎn)變觀念,加強行政服務(wù)體系建設(shè),制定促進經(jīng)濟發(fā)展實惠政策,深化開展上門服務(wù)、現(xiàn)場服務(wù)、變通服務(wù)、跟蹤服務(wù)、包扶服務(wù)等優(yōu)質(zhì)、特色服務(wù)活動,大力落實特事特辦、急事急辦、難事巧辦、好事快辦的工作措施,營造了寬松的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、有序的市場經(jīng)濟環(huán)境、和諧的工商執(zhí)法環(huán)境,促進了我市各類市場主體快速發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。在支持自主創(chuàng)業(yè)、重大招商引資項目、培育市場體系等重點工作落實上,全力以赴,很好地完成了市委、市政府交給的工作任務(wù)。先后為風力發(fā)電有限公司、糖業(yè)有限公司、木業(yè)集團供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),注冊資金4.8億元,減免緩收登記費用近10萬元。主動幫助企業(yè)建立了木業(yè)集團和金正油脂集團,結(jié)束了市沒有集團公司的歷史。主動支持農(nóng)村萬百千放心工程,兩年來共發(fā)展200家放心農(nóng)家店,極大地便利了農(nóng)夫消費者,為新農(nóng)村建設(shè)做出了新貢獻。主動培育農(nóng)夫?qū)I(yè)合作社組織,在全省首家頒發(fā)了專業(yè)合作社執(zhí)照,到目前共頒發(fā)了27戶專業(yè)合作社營業(yè)執(zhí)照。注冊了農(nóng)字號商標86個,培育了雪城2號、金珠等6個知名商標,幫助市政府和各類協(xié)會注冊了富錦大米、富之錦等10個地域商標,幫助農(nóng)夫推銷各類農(nóng)副產(chǎn)品價值近千萬元。

二是仔細履行職責,主動規(guī)范經(jīng)濟秩序。重點突出食品平安監(jiān)管,全力實行食品平安監(jiān)管責任制和國務(wù)院的《食品平安監(jiān)管特殊規(guī)定》,集中開展了系列食品市場整治行動,全市流通領(lǐng)

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