世界環(huán)境日活動總結(jié)

世界環(huán)境日活動總結(jié)世界環(huán)境日活動總結(jié)1

六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國宣揚活動的主題為“思前、食后、厲行節(jié)省〞，為了增添師生的環(huán)境意識，促進愛惜環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境愛護的良好氣氛，我校依據(jù)活動要求，開展了主題為“同呼吸，共奮斗〞環(huán)保宣揚系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、加強組織管理，增添環(huán)保意識。

學(xué)校成立了以校長為組長的.世界環(huán)境日宣揚周領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、參加各類活動，注重教育效果。

1、利用班隊會課開展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解環(huán)保成就，增添學(xué)生環(huán)境愛護的信念。

2、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境愛護重要性的教育，增添環(huán)境愛護的意識。

3、爭當“綠色衛(wèi)士〞活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全主動投入到活動中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉;生活用品用完后，就分類處理而不順手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。

4、學(xué)?！熬G色衛(wèi)士〞主動參加綠化、凈化、美化校內(nèi)的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校內(nèi)的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、利用早會課教育學(xué)生進行愛惜花草樹木、愛護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校內(nèi)正常的教學(xué)秩序。

在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為愛護我們的環(huán)境作出一份奉獻。

世界環(huán)境日活動總結(jié)2

空氣和水污染加重，酸雨的澆淋，森林的銳減，生物多樣性的削減，臭氧層的破壞，土壤荒漠化面積的擴大，以及氣候的改變……作為進展中的大國，我們面臨著進展和愛護環(huán)境的雙重任務(wù)。環(huán)境問題已成為關(guān)系人類生活與生命的重要要素。在“世界環(huán)境日〞來臨之際，青馬社區(qū)聯(lián)合南師大志愿者x月31日在馬群花園城里圍繞“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色進展〞，動員引導(dǎo)轄區(qū)居民人與自然和諧共生一同履行環(huán)保責任，呵護環(huán)境質(zhì)量共建秀麗家園宣揚活動。

此次活動社區(qū)邀請了太陽城小學(xué)60多名小學(xué)生一起參與，首先是由志愿者主持人宣讀“世界環(huán)境日〞的由來讓大家深入認識愛護環(huán)境的重要性，其次活動現(xiàn)場，通過設(shè)立多個展板、發(fā)放環(huán)保購物袋向同學(xué)們跟居民家長宣揚環(huán)保，提倡居民低碳生活。同時，志愿者向群眾發(fā)放了“向污染宣戰(zhàn)〞倡儀書、環(huán)境愛護科普學(xué)問宣揚冊資料。最終活動環(huán)節(jié)是現(xiàn)場模擬“垃圾分類投放〞，孩子們通過自己親自動手認識到“垃圾分類〞對環(huán)境質(zhì)量提高的'重要性，志愿者向每一位前來參與“垃圾分類〞的同學(xué)發(fā)放了小禮品，孩子們一個個玩的不亦樂乎。

通過此次環(huán)保宣揚活動，增添了社區(qū)居民的環(huán)境愛護學(xué)問，開闊了視野，提高了環(huán)保意識。讓我們大家都主動行動起來，愛惜環(huán)境、愛護環(huán)境，愛護好我們的家園。

世界環(huán)境日活動總結(jié)3

為紀念六月五日世界環(huán)境日，提高師生環(huán)境愛護意識，響應(yīng)縣環(huán)境愛護局、縣教育局提出的以中國主題“**〞為內(nèi)容的紀念活動，我園結(jié)合日常教育活動開展了一系列的環(huán)保教育活動，現(xiàn)將活動狀況作以下匯報：

一、環(huán)境教育內(nèi)容貼近幼兒生活。

幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學(xué)生，我們從幼兒四周熟識的事物入手，立足于幼兒的生活閱歷，選擇適合的教育內(nèi)容。如主題活動“春天來了〞等，通過對季節(jié)特征的認識及人們活動的改變，了解人與自然的關(guān)系;“可愛的小動物〞、“奇妙的海底世界〞等主題，讓幼兒了解與探究人與動物的關(guān)系;“我的家鄉(xiāng)玉林〞“我愛我的幼兒園〞等主題，則讓幼兒了解了我們的生活環(huán)境。

二、一日生活中滲透環(huán)境教育

幼兒良好的環(huán)保意識和行為不是依*幾次主題活動、幾節(jié)教育活動就能養(yǎng)成的，從幼兒入園的第一天起，我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中，在日?；顒又信嘤變毫己玫沫h(huán)保行為習(xí)慣，如進餐時教給幼兒正確的進餐姿態(tài)，疼惜糧食，知道糧食來之不易，盡量吃完自己的一份飯菜，保持桌面清潔。洗手時要求幼兒留意水流不能開得太大，洗完后關(guān)緊水龍頭。愛護園內(nèi)教室內(nèi)的清潔，看到紙屑能撿起來。在課間播放溫柔的音樂，提示幼兒做到輕聲說話、走路，物品輕拿輕放，削減噪音。

在教學(xué)活動中設(shè)計了一系列活動來加強幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設(shè)計中幼兒知道了一些清潔的名稱，了解了一些清潔工具的基本用處;我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車、飛碟組織幼兒進行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車》《飛碟》等;在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品特別感興趣，這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機會.

三、環(huán)境教育方法豐富多彩

幼兒的認知特點是具體形象性的，幼兒學(xué)問與閱歷的缺乏，使其很難理解自然界中的因果關(guān)系，這就決定了幼兒園環(huán)境教育的方法應(yīng)當是綜合化的，既要堅持探究、發(fā)覺的科學(xué)認識方法，又要具有肯定的'藝術(shù)性和社會性的成分。我們將自然科學(xué)學(xué)問編入到故事、兒歌、歌曲中去，讓幼兒在說說、唱唱、跳跳中獲得學(xué)問;春天來了，我們組織幼兒欣賞園內(nèi)的桃花、柳樹，帶著幼兒到公園查找春天，到小池塘里抓來小蝌蚪飼養(yǎng)，在幼兒園種植園里種上葫蘆、絲瓜、蘿卜、黃豆、蔥、蒜、花生，帶幼兒觀看植物的生長，使幼兒獲得動植物生長的感性閱歷。大班的幼兒在花壇里，插上自己繪制的環(huán)保警示牌，告知大家要愛惜花草樹木，中班幼兒撿拾草地上的廢紙果皮，小班孩子給小草小花澆水，用自己的行動告知大人“我是環(huán)保小衛(wèi)士〞，號召大家一起來愛惜我們的家園;學(xué)前班兩位教師還依據(jù)教育內(nèi)容和重大環(huán)境紀念日，確定環(huán)境教育主題，如：植樹節(jié)、愛鳥周，帶著幼兒種植花草和為小鳥搭建暖和的家，組織了“我愛綠色〞畫展，學(xué)前班幼兒在教師的指導(dǎo)下，通過觀看和想象，畫出了一幅幅生動逼真的圖畫，有《秀麗的樹林》、《我和小樹同長大》、《小鳥哭了》、《秀麗的家園》等，啟發(fā)幼兒用童真的智慧挽救受傷的地球和我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

世界環(huán)境日活動總結(jié)4

為紀念世界環(huán)境日，廣泛深入地宣揚我縣的環(huán)境愛護基本國策，鼓舞公眾主動參加、投身環(huán)保實踐活動，不斷提高全社會的環(huán)境愛護意識，結(jié)合我縣實際，仔細組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的世界環(huán)境日宣揚活動?，F(xiàn)將宣揚活動開展狀況總結(jié)如下：

一、主要做法

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，細心組織

為開展好今年的世界環(huán)境日宣揚活開工作，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開會議進行專題討論，周密部署。成立了由分管宣揚教育工作領(lǐng)導(dǎo)任組長，各股室長為成員的宣揚工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定印發(fā)了《縣環(huán)境愛護局世界環(huán)境日宣揚活動方案》，對工作人員提出了明確要求和職責，實行分工制，責任落實到人，確保了今年“六·五〞世界環(huán)境日宣揚系列活動有條不紊地開展。

(二)深入開展形式多樣的宣揚活動

⒈圍繞主題，突出重點

圍繞“低碳減排·綠色生活〞主題，我縣利用宣揚標語、宣揚冊、宣揚畫、發(fā)放環(huán)保袋、手機短信、播放環(huán)保專題片等多種形式在全縣范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣揚活動。一是縣環(huán)保局與縣委宣揚部、團縣委、縣婦聯(lián)、縣總工會、縣教育局等相關(guān)部門在縣人民廣場發(fā)放《縣人民政府紀念世界環(huán)境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳學(xué)問提倡綠生活》宣揚冊500余份、環(huán)保購物袋300余個;二是在惹眼路段懸掛紀念“世界環(huán)境日宣揚活動標語橫幅6條，現(xiàn)場懸掛宣揚畫20余幅，進一步擴大宣揚面;三是通過移動平臺，從我做起，推舉污染減排，讓我們共同成為環(huán)境愛護的宣揚者、實踐者、推動者〞為內(nèi)容的手機短信，發(fā)送至各級副科級以上行政領(lǐng)導(dǎo)、工礦企業(yè)負責人、村委會班子成員以及縣鄉(xiāng)辦公室主任以上的手機上，讓廣大干部職工，進一步了解和支持環(huán)保，共同宣揚環(huán)保，共發(fā)出信息1000余條;四是于6月5日晚上，通過縣人民廣場的室外電視，播放了環(huán)保專題片，切實擴大宣揚面，讓更多群眾監(jiān)督、認識和參加環(huán)保。

⒉圍繞主題，深入民心

部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府結(jié)合實際鄉(xiāng)鎮(zhèn)情，以“低碳減排·綠色生活〞為主題，利用趕集日，實行進校內(nèi)、進村寨和入戶的方式，主動開展世界環(huán)境日宣揚活動。一是集市宣揚,利用趕集日在主要街道懸掛環(huán)保宣揚標語，向廣大群眾發(fā)放環(huán)保宣揚資料以及“縣人民政府紀念世界環(huán)境日致全縣人民的公開信〞1000余份，讓群眾在潛移默化中接受到環(huán)境教育，激發(fā)群眾的自覺性和環(huán)保意識。二是校內(nèi)宣揚，開展“環(huán)保學(xué)問進校內(nèi)〞活動，對廣大中小學(xué)生進行環(huán)保學(xué)問宣揚，出一期滲透環(huán)境教育的板報，開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。三是進村寨宣揚，利用廣播將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保學(xué)問進行播放。

通過世界環(huán)境日的集中宣揚，我縣掀起了新一輪環(huán)保宣揚高潮，充分營造了“低碳減排·綠生活〞的宣揚氣氛，使公眾的環(huán)保意識得到較大提高，社會反映較好。

二、存在的困難和問題

通過這次活動，進一步加強了對公眾環(huán)境宣揚，提高了市民的.環(huán)境意識，引導(dǎo)市民主動踐行低碳生活理念、參加環(huán)境愛護，為推動“七彩云南·生態(tài)〞愛護行動營造了良好的社會言論和氣氛，推動了我縣環(huán)保工作的開展。在取得成果的同時，我們也清醒地看到，我縣環(huán)境宣揚教育工作距上級環(huán)保部門和人民群眾的要求，還有很大差距，還存在很多困難和問題，主要表如今一是環(huán)境宣揚教育資金和專業(yè)技術(shù)投入不到位。二是宣揚教育與廣度不夠深，有待加強;三是宣揚教育的創(chuàng)新意識有待提升，人民群眾能接受，喜聞樂見的宣揚內(nèi)容較少。

三、下一步準備

今后，我們將建立長效的宣揚工作機制，把集中宣揚與常常性宣揚結(jié)合起來，以取得更加明顯的宣揚效果，促進我縣環(huán)境愛護事業(yè)不斷向前進展。

一是加強匯報，加大資金與專業(yè)技術(shù)人員的投入，確保環(huán)境宣揚工作的需要;

二是加大宣揚力度，擴大宣揚面，切實提高全民環(huán)境意識，使環(huán)境宣揚教育工作進學(xué)校、社區(qū)、村寨和入戶，做到入心入耳;

三是加強學(xué)習(xí)，提高環(huán)保工作隊伍自身的專業(yè)學(xué)問與相關(guān)技能，切實保證宣揚教育工作實效。

世界環(huán)境日活動總結(jié)5

愛護環(huán)境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續(xù)進展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。為做好今年六五世界環(huán)境日及宣揚周紀念活動，營造全社會關(guān)懷和參加環(huán)境愛護良好氣氛，提高我村創(chuàng)建生態(tài)環(huán)境的責任意識，我村主動開展了一系列環(huán)保宣揚活動，緊緊圍繞主題，組織開展系列宣揚、紀念活動，取得了較好的效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、細心支配世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣揚教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機，領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣揚活動。針對如何搞好今年的六·五宣揚活動，進行了具

體部署和支配，并且制定實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格要求全村群眾高度重視環(huán)境日宣揚活動，從而把今年的六·五真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。

二、活動開展狀況圍繞六·五世界環(huán)境日這個宣揚主題，開展了豐富多彩的宣揚活動，開展的活動主要有：

1、召開20xx年東河村“六·五〞環(huán)境日專題會議。結(jié)合清潔鄉(xiāng)村建設(shè)，就環(huán)境整治的宣揚、實施進行專題討論。制定具體方案。

2、結(jié)合黨日活動，開展一次村內(nèi)環(huán)境大清掃活動，用黨員的示范帶動作用，影響村民共建秀麗鄉(xiāng)村。

3、開展世界環(huán)境日主題宣揚活動。包括張貼標語，發(fā)放宣揚資料，高音喇叭廣播等形式，讓村民樹立環(huán)境愛護意識。共張貼標語3條，發(fā)放宣揚資料50份。

4、開展“潔凈家庭〞評選活動。對室內(nèi)和戶外的環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)保意識，潔凈習(xí)慣的養(yǎng)成等進行評比，并進行公示，表揚先進，鞭策后者。評選出潔凈家庭10戶，進行張榜表揚。

三、取得了階段性成果：

1、環(huán)境意識增添。在環(huán)境學(xué)問獲得的.基礎(chǔ)上，引導(dǎo)農(nóng)民群眾從思想上、情感上重視環(huán)境、關(guān)懷環(huán)境、愛惜環(huán)境，進而形成對待環(huán)境的正確看法。

2、環(huán)境行為到位。通過環(huán)境教育，使廣大農(nóng)民群眾意識到環(huán)境愛護是一個長期行為，只有每個人主動參加，我們生產(chǎn)的環(huán)境才有可能得到有效地愛護。并組織農(nóng)民一起參加村內(nèi)環(huán)境活動，清理門前垃圾、主動撿起地上垃圾等，用自己的行為去證明自己是環(huán)保衛(wèi)士，做到全員參加、全程參加，養(yǎng)成不隨地丟紙屑垃圾的好習(xí)慣。通過全村人民的共同努力，目前我們已經(jīng)做到“環(huán)境意識進家庭，環(huán)境行動到村內(nèi)〞。

四、存在的缺乏和今后的努力方向

六·五世界環(huán)境日及宣揚周活動還存在許多缺乏，主要表如今宣揚的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣揚的實效還有待于提高。

世界環(huán)境日活動總結(jié)6

今年6月5日是第**個世界環(huán)境日，為仔細做好**街道“六·五〞世界環(huán)境日宣揚活動，在轄區(qū)營造全民參加環(huán)保宣揚的深厚氣氛，現(xiàn)結(jié)合實際制訂實施方案：

宣揚內(nèi)容和形式

(一)加大宣揚?！傲濞暿澜绛h(huán)境日當天，社區(qū)以宣揚展板、發(fā)放宣揚資料等形式宣揚紀念“六五〞世界環(huán)境日主題。社區(qū)群眾行動起來，共同為未央?yún)^(qū)綠水藍天做奉獻。

(二)進一步增添公眾環(huán)境意識，強化環(huán)境執(zhí)法觀念，普及環(huán)?？破諏W(xué)問、弘揚環(huán)境文化，紀念和慶祝“六.五〞世界環(huán)境日，社區(qū)搞好宣揚活動，讓今年世界環(huán)境日主題“踐行綠色生活〞人人皆知，讓更多的人主動投入到環(huán)境愛護中。

宣揚活動支配

時間：6月5日

地點：***小區(qū)

宣揚方式：

1、街道辦以現(xiàn)場支配桌椅位置、布置擺放展板、現(xiàn)場向社區(qū)及群眾散發(fā)新修訂的“環(huán)境愛護法〞宣揚手冊，環(huán)保宣揚傳單、現(xiàn)場發(fā)放環(huán)保購物袋等形式，搞好此次以“踐行綠色生活〞為主題的宣揚活動。

2、在6.5世界環(huán)境日期間，已宣揚環(huán)保學(xué)問，以此提倡綠色觀念，培育居民、群眾樹立“愛護環(huán)境，人人有責〞的環(huán)保意識。

宣揚要求

(一)街道及圣地亞哥社區(qū)要高度重視“6.5〞世界環(huán)境日的'宣揚工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，周密策劃，落實責任，細心組織，確?！?.5〞世界環(huán)境日宣揚活動取得良好的宣揚效果。

(二)做好“6.5〞環(huán)境宣揚狀況的支配總結(jié)，信息報送(全部信息必需圖文并茂)，并與6月7日前上報區(qū)環(huán)保未央分局，作為街道年終環(huán)保目標考核根據(jù)。

世界環(huán)境日活動總結(jié)7

在20xx年世界環(huán)境日來臨之際，xx市xx學(xué)校統(tǒng)籌設(shè)計，細心組織“四個一〞系列行動，提高學(xué)生環(huán)保意識。

一是開展一次環(huán)境教育。學(xué)校首先利用周一國旗下講話進行宣揚發(fā)動，同時要求各班級組織上好一節(jié)“環(huán)境教育課〞，開展一次專題教育活動，結(jié)合學(xué)生特點制作圖文并茂的課件，全面介紹本次世界環(huán)境日的主題、活動設(shè)計、活動內(nèi)容等，幫助學(xué)生了解環(huán)保的重要性，幫助學(xué)生提高環(huán)保意識。

二是確立一個活動主題。結(jié)合本年度的'世界環(huán)境日主題，學(xué)校把本次活動主題確定為“秀麗校內(nèi)，我是行動者〞，特地制訂活動方案，通過校內(nèi)廣播向全校師生發(fā)出活動建議，印發(fā)“致師生家長的一封信》進行廣泛宣揚，學(xué)生人人在活動承諾書上簽字，共同行動起來，用雙手創(chuàng)造更加秀麗的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

三是參加一次環(huán)保實踐。學(xué)校分年級組織學(xué)生走上街頭，分發(fā)環(huán)保宣揚材料，清理綠化帶等地的塑料包裝盒、塑料袋等垃圾，勸止毀綠、亂扔垃圾等不文明行為。同時，在校內(nèi)開展“節(jié)省一張紙，節(jié)省一度電，節(jié)省一滴水〞專項活動，組織師生全面清理“衛(wèi)生死角〞，用自己的實際行動為秀麗校內(nèi)建設(shè)奉獻力量。

四是爭做一名“環(huán)保宣揚員〞。學(xué)生除主動參加學(xué)校組織的環(huán)保行動外，還依據(jù)居住狀況，自主組建“環(huán)保小分隊〞，在本社區(qū)、小區(qū)等地開展環(huán)境清理、環(huán)保宣揚等活動，廣泛宣揚環(huán)保學(xué)問，讓環(huán)保行動走出校門，產(chǎn)生更大社會效應(yīng)。

世界環(huán)境日活動總結(jié)8

一、開展環(huán)保學(xué)問培訓(xùn)。

邀請環(huán)保專業(yè)人士講解《XX市X江流域水環(huán)境愛護條件》等學(xué)問。培訓(xùn)對象為各鎮(zhèn)〔辦、區(qū)〕、環(huán)委會成員單位分管環(huán)保工作負責人；重點企業(yè)法人代表和環(huán)保系統(tǒng)全體人員。

二、開展以大氣攻堅為主體的`城市大氣污染集中整治工作。

圍繞建筑施工場地管理、交通污染治理、城區(qū)建筑渣土及生活垃圾處置，實行嚴格管控、強力治污、加強源頭管理。

三、開展以秸桿禁燒為主線的攻堅活動。

確保全市夏秋兩季秸稈禁燒“不著一把火、不冒一股煙〞，國家環(huán)保部和氣象局衛(wèi)星遙感監(jiān)測著火點為零，省環(huán)保廳和XX市環(huán)保局無人機航拍監(jiān)測著火點為零。

四、開展以X河、X江生活垃圾清理為主的固體廢物整治工作。

結(jié)合生態(tài)環(huán)境部“打擊固體廢物環(huán)境違法行為專項行動〞即“清廢行動20xx〞，仔細開展X江、X河生活垃圾清理工作，對清理過程中發(fā)覺的問題，催促鎮(zhèn)〔辦、區(qū)〕、相關(guān)企業(yè)限期整改，對發(fā)覺的違法行為依法查處，公開問題清單和整改良展狀況，全面完成清理整頓工作。

五、開展志愿者服務(wù)活動。

各鎮(zhèn)〔辦、區(qū)〕、環(huán)委會成員單位組織志愿者參加秸稈禁燒、大氣污染防治攻堅、農(nóng)村環(huán)境治理等活動，充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊作用。

世界環(huán)境日活動總結(jié)9

為加強環(huán)保宣揚力度，提高師生環(huán)保意識，在“六·五〞世界環(huán)境日來臨之際，xx鎮(zhèn)中心校三措施開展環(huán)境教育宣教活動。

一是營造良好環(huán)保氣氛。

各學(xué)校在校內(nèi)內(nèi)外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣揚“秀麗中國，我是行動者〞“攜手行動，共建天藍、地綠、水清的秀麗中國〞等環(huán)境愛護口號，營造良好的宣揚氣氛。充分利用致學(xué)生家長的一封信等形式，向家長宣揚環(huán)境愛護學(xué)問，建議家長少開一天車、少抽一根煙等，共同關(guān)注環(huán)保，共同愛護環(huán)境。

二是強化宣揚教育工作。

通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環(huán)保教育，進行學(xué)科滲透性教學(xué)，同時通過廣播、板報、電子屏等途徑，將愛護環(huán)境、削減塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、學(xué)問、行為滲透到青少年日常學(xué)習(xí)生活當中，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。

三是舉辦主題教育活動。

舉辦有關(guān)環(huán)保方面的.演講、書畫、手抄報、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動，通過活動樹立典型，發(fā)揮典范作用，引導(dǎo)學(xué)生擅長對比自身，反思自我，發(fā)覺陋習(xí)，加以改正，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的、陪伴終生的環(huán)保行為習(xí)慣，推動“六·五〞世界環(huán)境日宣揚活動取得實效。

世界環(huán)境日活動總結(jié)10

為進一步樹立環(huán)境愛護的意識，引導(dǎo)師生敬重自然，呵護環(huán)境，自覺踐行綠色生活，xx學(xué)校開展了以“秀麗中國，我是行動者〞為主題的環(huán)保教育系列活動。

一、深入宣揚，營造氣氛。

學(xué)校成立“世界環(huán)境日〞宣揚活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本次教育活動，并制定細致的活動方案。周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出環(huán)保建議。充分利用校內(nèi)廣播、宣揚欄、橫幅標語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日〞的含義和主題，教育學(xué)生珍惜資源，低碳生活。

二、細心組織，活動育人。

以年級為單位，開展環(huán)保系列活動，低年級以繪制環(huán)保畫報為主，中年級以舉行“秀麗中國，我是行動者〞主題演講為主，高年級以開展“愛護環(huán)境，善待地球〞主題征文為主。以班級為單位，召開主題班會，共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的`法律法規(guī)，并開展環(huán)境愛護的簽名寄語活動。

三、親子攜手，家校共育。

開展“環(huán)保小衛(wèi)士〞活動，組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信〞、“家長開放日〞等形式，向長輩宣揚環(huán)境愛護等方面的'法律法規(guī)，從身邊小事做起，主動踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間，帶著孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事，共同參加到綠化城市的活動中來。

世界環(huán)境日活動總結(jié)11

今年世界環(huán)境日主題是“塑戰(zhàn)速決〞，呼吁世界各國齊心協(xié)力對抗一次性塑料污染問題。這說明，一次性塑料污染問題已經(jīng)成為危害巨大、值得全球共同關(guān)注的重要環(huán)境污染問題。我們xx小學(xué)也加入到這次對抗的行列。

孩子們主動主動的繪制手抄報，描繪黑板報，向身邊的同學(xué)朋友及家長們宣揚。

廢棄的塑料制品經(jīng)過孩子們的巧手，精工細做，制成了小制作，也能像擺放在柜臺上的.美麗玩具一樣引人注目，孩子們期望借廢物利用的機會，為環(huán)保事業(yè)盡一份綿薄之力。

孩子們還寫下環(huán)保建議書，讓我們從自身做起，小手拉大手，主動傳播正能量。

眾人拾柴火焰高，我們期望通過此次活動能夠呼吁大家少用、或者不用塑料袋，以此來削減塑料垃圾對人類健康的危害，削減對環(huán)境的污染，給子孫后代留一片凈土！

世界環(huán)境日活動總結(jié)12

6月5日是一年一度的的世界環(huán)境日，中國環(huán)境日的主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色進展〞，我校依據(jù)縣教育局的活動要求，以爭創(chuàng)“綠色學(xué)校〞為契機，不斷優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進行“綠色教育〞。為了增添師生的環(huán)境意識，促進愛惜環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境愛護的良好氣氛，我校開展了環(huán)保宣揚系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、加強組織管理，增添環(huán)保意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)進展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌支配學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣揚櫥窗，各班有宣揚板報，結(jié)合活動宣揚內(nèi)容，營造了濃郁的宣揚氣氛。

二、開展各類活動，注重教育效果。

1、在國旗下講話中，結(jié)合5月30日世界環(huán)境日進行環(huán)境愛護重要性的教育，增添環(huán)境愛護的意識。

2、通過開展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災(zāi)難等，培育了學(xué)生愛護環(huán)境的意識。

3、通過舉辦征文活動競賽，讓學(xué)生切身體會到愛護環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在讀書寫作的氣氛內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到愛護環(huán)境的隊伍當中來。

4、充分利用校內(nèi)廣播站進行環(huán)保學(xué)問宣揚，利用校內(nèi)宣揚欄，張貼學(xué)生們的`環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們在動手活動中體驗環(huán)境愛護，低碳生活的重大意義。

5、利用班會課教育學(xué)生進行愛惜花草樹木、愛護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校內(nèi)正常的教學(xué)秩序。

此次活動讓廣大學(xué)生關(guān)懷世界、關(guān)愛家園，使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和低碳生活的理念，培育節(jié)省資源、愛護環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動主動參加節(jié)能減排活動，營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氣氛。

世界環(huán)境日活動總結(jié)13

今年六月五日，是第xx個世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是“森林：大自然為您效勞〞，中國主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色將來〞，我們緊緊圍繞以上兩個主題開展了形式多樣的宣揚教育活動，充分地調(diào)動和鼓舞社會各界了解環(huán)保、支持環(huán)保、參加環(huán)保的主動性和主動性，取得了較好的社會效果。為了本次活動，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，年初就在局辦公會上反復(fù)強調(diào)，就如何搞好本年度的六五宣揚活動進行了動員部署。要求各科室、站隊仔細籌劃，細心組織，把今年的宣揚工作做成一次特色鮮亮，效果顯著的一項活動。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、出動環(huán)保宣揚車。

為了擴大本次活動的'影響范圍，我們組織人員出動了環(huán)保宣揚車，沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進行沿途宣揚，利用擴音設(shè)備向廣大市民和過往群眾播放當前環(huán)保的嚴峻形勢，形成環(huán)保理念快速傳播的深厚氣氛，提倡節(jié)能減排、綠色生活。

二、設(shè)立環(huán)保咨詢臺。

為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保，參加環(huán)保，我們在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設(shè)立了環(huán)保咨詢臺。派出專業(yè)人員對過往群眾提出的各種環(huán)境問題進行現(xiàn)場解答，使人們更加深入的了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，使環(huán)境愛護深入人心。

三、發(fā)放環(huán)保宣揚手冊、宣揚單。

我們印制了大量的環(huán)保宣揚手冊、宣揚單，內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的環(huán)保小學(xué)問，在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發(fā)放，講解環(huán)保學(xué)問。本次活動共發(fā)放環(huán)保手冊二百余份，宣揚單千余張。

通過深入開展環(huán)保宣揚活動，提高了公眾環(huán)境意識，努力使現(xiàn)代生態(tài)文明理念成為人們共同的價值取向，營造愛護環(huán)境、喜愛家園的良好社會風(fēng)氣。我信任，只要我們?nèi)巳硕寄芡渡淼江h(huán)境愛護這個功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)中來，就肯定能把我縣建設(shè)成為環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出“人人關(guān)注環(huán)保，人人參加環(huán)保〞的良好氣氛，為我縣的建設(shè)作出主動的奉獻。

世界環(huán)境日活動總結(jié)14

建華區(qū)“6.5〞世界環(huán)境日活動總結(jié)

在“6.5〞世界環(huán)境日期間，我區(qū)開展了形式多樣宣揚活動，在中小學(xué)校，以手抄報、主題班會、環(huán)保繪畫作品、校內(nèi)廣播等形式宣揚環(huán)保學(xué)問、樹立環(huán)境道德觀念。在社區(qū)組織居民捐贈閑置物品，送給社區(qū)的“愛心超市〞，樹立居民資源循環(huán)利用的理念。

依據(jù)市局的要求，我區(qū)在“6.5〞世界環(huán)境日前夕，召開由主管環(huán)境工作的副區(qū)長主持的，由市環(huán)保局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)教育、街道辦事處等，各部門參與的協(xié)調(diào)會議。會上結(jié)合今年的活動主題，進行了明確分工、責任到位、各負其責。

在市第三中學(xué)開展了以“捐獻閑置物品、過