新人教版六年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷匯編

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新人教版六年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷匯編（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：__________姓名：__________一、填空題。（共30分）1.給加下劃線的字選擇正確的意思。疾：①疾病。

②急速，猛烈。

③痛苦。

④痛恨。①疾馳而過(guò)的賽車，引起路邊拉拉隊(duì)的陣陣尖叫。______②周總理夜以繼日地審閱文件，終于積勞成疾。______③我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人非常關(guān)心人民的疾苦。______2.仿照例子寫詞語(yǔ)。帶有數(shù)字的成語(yǔ)，如：舉一反三

______

______帶有反義詞的成語(yǔ)以口：革故鼎新

______

______3.給加下劃線的字用選擇正確讀音。盡管______（jǐnjīng）

靜謐______（bìmì）

寢室______（qǐnxǐng）更改______（gènggēng）

挪動(dòng)______（nǎnuó）

阻撓______（ráonáo）抽屜______（títì）

悄然______（qiǎoqiāo）4.看拼音，寫詞語(yǔ)。guàngàiyuángùjiǎncáibēicǎn________________________zhàn

lándīngzhǔfán

zhíqínɡbùzìjīn________________________5.看拼音，寫詞語(yǔ)。chūnfēngshēngdòngzuǒyòuběijīng________________________cǎo

fángyǐ

jīngyuǎn

jìnshēn

tǐ________________________6.選擇劃線字的正確讀音。①星期天，我去海洋公園參______（shēn

cān）觀，看見了許多海參______（shēn

cān）在水底慢慢蠕動(dòng)。②我和小強(qiáng)計(jì)劃______（huá

huà）好了，周六去兒童公園劃______（huá

huà）船。③滿池的金魚，數(shù)______（shǔ

shù）量太多，都數(shù)______（shǔ

shù）不清了。7.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。一絲不____________心悅目

膽大______為

______名其妙氣急______壞

笑______顏開

______不可及

魚______而出聚精會(huì)______連______不斷

姍姍而______良______美景______倒是非

朝花夕______慷慨______詞

______為己有生死______擇

撫今______昔8.看拼音，寫詞語(yǔ)。bīnggùngǎnwùgēdakētóu________________________jǔsàngwēifēnglínlínwākōngxīnsī__________________9.選詞填空。毅然

忽然

居然①老人另一側(cè)，是個(gè)中年婦人，或許是那年輕人的母親吧,______也是盲人。②它似乎認(rèn)定網(wǎng)已經(jīng)無(wú)法修補(bǔ)了，便______拋棄了那個(gè)網(wǎng)，又著手去織一個(gè)新網(wǎng)。③不知睡了多久，也不知是夜里什么時(shí)辰，我______爬起來(lái)迷迷糊糊地往外就走。10.照樣子，寫一寫。①厚厚的、______、______、______②又香又肥、______、______、______③嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、______、______、______二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.抄寫詞語(yǔ)

華麗

期待

諾言

2.我是小書法家。

方

了

電

是

3.抄寫詞語(yǔ)

鈔票

炫耀

拆開

4.書法我最棒。（相信你能用鋼筆把各種結(jié)構(gòu)的漢字寫美觀方正?。╀增椸耥崬E魁________________________________________________5.小小書法家。

住

干

分

青

6.抄寫詞語(yǔ)

羞怯

深沉

蕩漾

7.照樣子，把字寫正確、端正8.把句子規(guī)范、工整地抄寫在田字格里。香霧云鬟溫清輝玉臂寒____________9.我能把字寫漂亮

營(yíng)造

瞬間

角落

10.抄寫詞語(yǔ)

嘶啞

搏斗

呼喚

三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀短文，回答問題。尋找快樂的小獾

一天，小獾（huān

ɡuàn）決定去尋找自己的快樂。

小獾走呀走呀，聽見路邊有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，請(qǐng)你救救我！”小獾把一片一片草葉卷成一個(gè)筒,捧來(lái)清水,輕輕灑在小野花身上。小野花喝足了水，挺直了腰，臉兒變得鮮艷了：“謝謝你！這個(gè)花瓣是我身上最香最美的一瓣,送給你?！币黄奂t色的花瓣輕輕飄下來(lái)，小獾把花瓣藏好，又踏上了尋找快樂的旅程。

忽（tū

hū）然，小獾看見前面有一張蜘蛛網(wǎng)，一只小蜜蜂不小心撞（zhuànɡ

chuànɡ）了上去，正在拼命掙扎。小獾小心翼翼地走過(guò)去，用力一拉，把小蜜蜂救了出來(lái)。小蜜蜂感激地說(shuō)：“謝謝你！這一小罐蜂蜜送給你?！毙♀挡睾梅涿?，又忙著去尋找快樂了。

小獾走著走著，忽然聽見地上傳來(lái)輕輕的呻吟聲。原來(lái)是小螞蚱在草叢間練習(xí)跳遠(yuǎn)的時(shí)候，不小心把腿摔傷了。小獾背起小螞蚱，把他送回了家。小螞蚱的媽媽非常感激：“小獾，這根風(fēng)鈴草送給你！”

天色晚了，小獾帶著花瓣、蜂蜜和風(fēng)鈴草回到了家?？粗@三份禮物，想起小野花、小螞蚱和小蜜蜂的笑臉，小獾驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己心里充滿了一種說(shuō)不出來(lái)的感覺?！斑@就是快樂嗎？”小獾自言自語(yǔ)地說(shuō)。

他嘗了嘗蜂蜜：“原來(lái)，快樂就是這樣甜?！?/p>

小獾躺了下來(lái)，把花瓣蓋在身上，深深地吸了口氣：“原來(lái)，快樂就是那么香?！?/p>

微風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴草，傳出“叮叮當(dāng)當(dāng)“的輕響，小獾閉上了眼睛：“原來(lái)，快樂就是那么好聽?！?/p>

小獾就這樣進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，臉上還帶著甜甜的笑容。（1）給文中劃線的字選擇正確的讀音。（2）根據(jù)意思寫出文中的詞語(yǔ)。①自己跟自己說(shuō)話；獨(dú)自低聲說(shuō)話。______②小心謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽的樣子。______（3）仔細(xì)閱讀文中畫線句子，仿寫連續(xù)動(dòng)作的句子。（4）小獾在尋找快樂的途中都遇到了誰(shuí)？他都做了什么？（5）小獾找到自己的快樂了嗎？他的快樂是什么？2.閱讀短文，完成練習(xí)?？煞N植的鉛筆

①這是一支可種植的鉛筆，把它埋在土里，用不了多久，它搖身一變，就會(huì)華麗變身為薰衣草、太陽(yáng)花，甚至青椒、西紅柿……

②發(fā)明這支鉛筆的是麻省理工學(xué)院的三個(gè)學(xué)生。他們震驚于“全球每年生產(chǎn)150億支鉛筆，卻有幾十億鉛筆頭或斷筆被扔進(jìn)垃圾箱里”的狀況。

③“這簡(jiǎn)直就是一種極大的浪費(fèi)！”為了減少這種浪費(fèi)。他們想出了一個(gè)絕妙的主意：在鉛筆頂端加一個(gè)可降解的膠囊，里面放入植物的種子。這樣在鉛筆快用盡，或者發(fā)生斷筆的情況下，就可以直接將鉛筆帶膠囊那一端插入土壤里。

④“奇妙”就此發(fā)生，廢棄的鉛筆有了新的生命，而且用不了多久，就會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

⑤這一綠色、絕妙的發(fā)明，很快被在丹麥從事可持續(xù)研究工作的邁克爾盯上，“我一眼就喜歡上了這個(gè)發(fā)明，可持續(xù)很難跟消費(fèi)者解釋，但‘發(fā)芽鉛筆’完美詮釋了什么是可持續(xù)”。他當(dāng)即找到三位發(fā)明者，跟他們合伙，說(shuō)服他們?cè)诘湷鍪圻@種鉛筆。

⑥僅2013年春天，他們就賣出了70000支鉛筆。2014年，他們?cè)跉W洲賣出了100萬(wàn)支，并且邁克爾買斷了專利和產(chǎn)權(quán)，成了公司的首席執(zhí)行官。如今，這支可種植的鉛筆賣到了全球60個(gè)國(guó)家和地區(qū)，每個(gè)月售出45萬(wàn)支，收入超過(guò)1800萬(wàn)美元。

⑦無(wú)獨(dú)有偶，一個(gè)克羅地亞始娘將這種綠色、可持續(xù)的精神，發(fā)揮到了極致。

⑧這個(gè)細(xì)心的姑娘在日常生活中發(fā)現(xiàn)，她身邊的不少朋友都對(duì)使用鉛筆寫作和繪畫情有獨(dú)鐘。而看到奶奶將剩下的咖啡渣和茶葉渣喂養(yǎng)植物，更是讓她受到了極大的啟發(fā)。她突發(fā)奇想：能不能用茶葉渣、咖啡渣和凋謝的花瓣做原材料。替代鉛筆所使用的木材？在將這三種原材料壓縮塑型后，她發(fā)現(xiàn)這種想法完全可行。更令她欣喜的是，一家咖啡店每月生產(chǎn)的30千克咖啡渣，可以制成3000支鉛筆！而且“種鉛筆”的步驟也完全一致。但這支鉛筆的神奇之處不僅在于它用廢渣來(lái)替代木材，而且削下的鉛筆屑可以作為土壤的肥料，真正實(shí)現(xiàn)了從頭到尾100%綠色可持續(xù)。

⑨也難怪克羅地亞姑娘榮獲世界最大型設(shè)計(jì)比賽的大獎(jiǎng)?！拔抑肋@支鉛筆并不能拯救地球，但它至少能讓我們意識(shí)到：我們身邊的事情，是可重復(fù)利用、可持續(xù)的?！保?）省略號(hào)的作用有多種，文中“它搖身一變，就會(huì)華麗變身為薰衣草、太陽(yáng)花，甚至青椒、西紅柿……”一句中，省略號(hào)的作用是（

）（2）文章的開頭有什么特點(diǎn)？（3）短文第②和⑥段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法，請(qǐng)你選擇其中一處說(shuō)說(shuō)使用這種說(shuō)明方法所達(dá)到的效果。（4）短文第⑧段中說(shuō)：“‘種鉛筆’的步驟也完全一致。”這里的“步驟”具體指的是什