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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦電路故障分析(講義及答案)電路故障分析專(zhuān)題(講義)
一、學(xué)問(wèn)點(diǎn)睛
基本故障分析:
(1)把電流表當(dāng)導(dǎo)線看;
(2)導(dǎo)線直接接在電源兩端為短路,會(huì)造成電路中電流過(guò)大,燒毀電源或電線。
(3)當(dāng)一條導(dǎo)線與用電器并聯(lián)時(shí),為短接;結(jié)果是電流只走導(dǎo)線不走用電器。
(4)把電壓表看作是一個(gè)電阻極大的用電器,可直接接在電源兩端測(cè)電源電壓;此時(shí)電路中電流幾乎為0。
(5)當(dāng)電壓表與一條導(dǎo)線并聯(lián)時(shí),電壓表示數(shù)為0。
串聯(lián)、并聯(lián)電路故障分析:
做題思路:
(1)抓住題目中所描述的特別故障現(xiàn)象,比如:
串聯(lián)/并聯(lián)、全部燈泡都不亮/惟獨(dú)一只燈泡不亮、○V示數(shù)為
零/○V示數(shù)為電源電壓、○A示數(shù)為零/○A示數(shù)過(guò)大等(2)按照現(xiàn)象,結(jié)合以上故障分析,推想答案
(3)推想答案后,驗(yàn)證是否與題目全部描述相對(duì)應(yīng);若對(duì)應(yīng),正確,否則錯(cuò)誤。
(4)對(duì)于特殊不好推想的題目,可用排解法或者逐一嘗試法。
二、精講精練
【板塊一】由故障分析現(xiàn)象
1.如圖所示,假如某學(xué)生在操作的過(guò)程中對(duì)兩只電表的量程挑選
是正確的,但不慎將兩電表的位置對(duì)調(diào)了,則閉合開(kāi)關(guān)S后()
A.電流表、電壓表均損壞
B.電流表?yè)p壞,電壓表示數(shù)為零
C.電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零
D.電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù)
2.如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表和電流表均有一定的示數(shù),
兩燈泡L1、L2均正常發(fā)光。假如燈泡L1的燈絲驟然斷開(kāi),則電壓表的示數(shù)將______(選填“變大”、“不變”或“變小”),燈泡L2將會(huì)________(選填“變亮”、“變暗”或“熄滅”)。
3.如圖所示,開(kāi)關(guān)S閉合后,若L1燈絲驟然燒斷,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)
象是()
A.L1、L2、L3均熄滅,電壓表、電流表示數(shù)均為零
B.Ll、L2熄滅,L3仍然發(fā)光,電壓表、電流表示數(shù)均變大C.除L1燈不亮外,其余一切無(wú)任何其他變化
D.Ll、L2、L3熄滅,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)幾乎為零4.某學(xué)生采納如圖所示的電路做電學(xué)試驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,以下分
析正確的是(設(shè)只浮現(xiàn)一處電路故障)()
A.若R1短路,則電流表有示數(shù)、電壓表無(wú)示數(shù)
B.若R2短路,則電流表有示數(shù)、電壓表無(wú)示數(shù)
C.若R1斷路,則電流表無(wú)示數(shù)、電壓表有示數(shù)
D.若R2斷路,則電流表有示數(shù)、電壓表無(wú)示數(shù)
5.如圖所示,兩只電燈L1和L2并聯(lián)在電路中,當(dāng)S1和S2都閉
合時(shí),電路中可能浮現(xiàn)()
A.電流表被燒壞
B.電壓表被燒壞
C.兩只燈會(huì)被燒壞
D.兩只燈都能發(fā)光第2題圖第3題圖第1題圖
6.如圖所示,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),兩只燈泡L1
和L2正常發(fā)光,若其中一只燈泡燈絲驟然燒斷,則下列關(guān)于電流表和電壓表的示數(shù)變化推斷正確的是()
A.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大
B.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)減小
C.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)不變
D.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)不變
【板塊二】由現(xiàn)象分析故障
7.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),L1不亮,L2亮。電路中可能存在的故障緣由和
兩表示數(shù)的狀況可能是()
A.L1短路,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù)
B.L1短路,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù)
C.L2短路,兩表都無(wú)示數(shù)
D.L2短路,兩表都有示數(shù)
8.如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,兩只燈泡均發(fā)光,兩表均有示數(shù)。
過(guò)一段時(shí)光后,發(fā)覺(jué)電壓表示數(shù)變?yōu)榱悖娏鞅硎緮?shù)增大。經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材銜接良好,造成這種狀況的緣由可能是()
A.燈L1斷路
B.燈L2短路
C.燈L1短路
D.燈L1、L2均斷路
9.如圖所示,電源電壓為12V,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的
滑片P,小燈泡始終不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為12V,則電路發(fā)生的故障可能是()
A.開(kāi)關(guān)接觸不良
B.電流表斷路
C.滑動(dòng)變阻器斷路
D.燈泡斷路
10.如圖所示,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S閉合后,燈L1和L2都
正常發(fā)光,一段時(shí)光后,一盞燈驟然熄滅,而電壓表和電流表示數(shù)都不變,則故障緣由可能是()
A.燈L1短路
B.燈L2短路
C.燈L1斷路
D.燈L2斷路第6題圖
第7題圖第10題圖
11.電源電壓不變,兩只電表均完好。開(kāi)關(guān)S閉合后,發(fā)覺(jué)惟獨(dú)一
只電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),若電路中惟獨(dú)一個(gè)燈泡浮現(xiàn)了故障,則可能是()
A.電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L1短路
B.電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L1斷路
C.電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L2短路
D.電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L2斷路
12.如圖所示,電源電壓保持不變,三只電表均完好。開(kāi)關(guān)S閉合
后,發(fā)覺(jué)惟獨(dú)兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),若電路中惟獨(dú)一個(gè)燈泡浮現(xiàn)了故障,則可能是()
A.電壓表V1示數(shù)為零,燈L1斷路
B.電壓表V1示數(shù)為零,燈L1短路
C.電流表A示數(shù)為零,燈L2斷路
D.電流表A示數(shù)為零,燈L2短路
13.如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈L1、L2均不亮。小明學(xué)生將
電流表并聯(lián)接在燈L1兩端時(shí),燈L2亮L1不亮,電流表有示數(shù);
將電流表并聯(lián)接在燈L2兩端時(shí),兩燈均不亮,電流表無(wú)示數(shù)。
則故障是()
A.燈L1斷路B.燈L1短路
C.燈L2斷路D.燈L2短路0
14.如圖所示,電源電壓為6V,甲、乙兩燈泡的規(guī)格相同。當(dāng)閉
合開(kāi)關(guān)S后,兩燈都不亮,現(xiàn)用電壓表舉行檢測(cè),發(fā)覺(jué)A、B之間的電壓為6V,B、C之間的電壓為零。造成這種現(xiàn)象的緣由可能是()
A.電源接觸不良B.甲燈接觸不良或燈絲斷開(kāi)
C.開(kāi)關(guān)被短路D.乙燈接觸不良或燈絲斷開(kāi)
15.小明學(xué)生對(duì)串聯(lián)電路電壓邏輯舉行了探索:
(1)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)覺(jué)L1不發(fā)光,L2比較亮,電壓表示數(shù)為零,則故障是___________________。
(2)排解故障后,小明正確測(cè)出了L1兩端的電壓,在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明白為節(jié)約時(shí)光,決定實(shí)行以下辦法:電
壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接在C接點(diǎn)
上。此操作可能會(huì)導(dǎo)致電壓表浮現(xiàn)的現(xiàn)象是___________。
第11題圖第12題圖第13題圖第14題圖
第15題圖
16.如圖是小華學(xué)生探索“電流與電壓關(guān)系”的電路圖。
(1)請(qǐng)按電路圖將實(shí)物圖銜接完整(要求測(cè)片P向左滑動(dòng)時(shí)接入電阻變大)。
(2)小華銜接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)_____,滑動(dòng)變阻器的測(cè)片P應(yīng)放在最______(選填“左”或“右”)端。
(3)閉合開(kāi)關(guān)后小華發(fā)覺(jué),無(wú)論怎樣滑動(dòng)變阻器的滑片P,電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表指針有示數(shù)且不變,緣由可能
是_______________。
(4)接著小華取來(lái)三只阻值分離為5Ω、10Ω、15Ω的電阻,探索“電流與電阻的關(guān)系”,他將電阻5Ω換成10Ω,應(yīng)向
______移動(dòng)滑片P,目的是___________________。
17.為了探索通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系,小晨設(shè)計(jì)
了如圖甲所示的電路。電源電壓恒為6V,R1為定值電阻。閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片P,發(fā)覺(jué)兩電表示數(shù)始終如圖乙所示,緣由是__________________________。
18.為了測(cè)量標(biāo)有“2.5V”的小燈泡的額定功率,小峰學(xué)生設(shè)計(jì)了
圖甲所示的電路圖,電源電壓為6V,小燈泡的電阻約為10Ω。
(1)為了完成試驗(yàn),在標(biāo)有“10Ω,1A”、“20Ω,1A”的兩種滑動(dòng)變阻器中應(yīng)選用標(biāo)有“______Ω,1A”的。
(2)圖乙為小峰學(xué)生銜接的電路,閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,電壓表無(wú)示數(shù),但電流表有示數(shù),經(jīng)認(rèn)真檢查,發(fā)覺(jué)多連
接了一根導(dǎo)線,將其拆掉后,電路恢復(fù)正常,請(qǐng)?jiān)阢暯拥?/p>
導(dǎo)線上畫(huà)“×”。
(3)移動(dòng)滑片,將電壓表示數(shù)調(diào)到______V,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為
______W。
(4)查閱有關(guān)資料后得知,電壓表工作時(shí),其實(shí)內(nèi)部有微弱電流通過(guò),據(jù)此分析,所測(cè)量的額定功率偏______。(選填“大”
或“小”)
19.如圖所示是“測(cè)量小燈泡電功率”的試驗(yàn)裝置,電源電壓為4V
且保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為9Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω,1A”字樣。
(1)請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線把圖甲中的實(shí)物電路銜接完整。(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)調(diào)到_____(選填“A”或“B”)端。
(3)正確銜接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)覺(jué)小燈泡不亮,電流表、電壓表指針均有偏轉(zhuǎn),則小燈泡不發(fā)光的緣由是
___________________;
(4)試驗(yàn)中,電壓表如圖乙所示,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
【板塊三】家庭電路故障分析
20.如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的家庭電路,電燈開(kāi)關(guān)已斷開(kāi),下列說(shuō)法正
確的是()
A.燈泡和兩孔插座是串聯(lián)的
B.試電筆接觸M點(diǎn),氖管不發(fā)光
C.開(kāi)關(guān)和三孔插座的銜接都是錯(cuò)誤的
D.試電筆插入兩孔插座的左孔,氖管發(fā)光
21.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),燈不亮。用測(cè)電筆檢查a、b、c、d四
點(diǎn),發(fā)覺(jué)惟獨(dú)在d點(diǎn)時(shí)氖管不發(fā)光。則電路的故障是()A.燈絲斷了
B.進(jìn)戶(hù)火線斷了
C.a(chǎn)b段斷路
D.cd段斷路
22.如圖所示的家庭電路中,閉合開(kāi)關(guān)后燈泡不亮。用試電筆檢測(cè)
插座的兩孔,發(fā)覺(jué)惟獨(dú)插入右孔時(shí)氖管才發(fā)光。用試電筆檢測(cè)A點(diǎn)氖管發(fā)光,檢測(cè)B點(diǎn)氖管不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的緣由可能是()
A.燈泡短路
B.燈絲斷了
C.開(kāi)關(guān)接觸不良
D.插座短路
23.如圖是一條剛裝好的家庭電路,在未安裝保險(xiǎn)絲之前,先把燈
泡L0接在裝保險(xiǎn)絲的兩個(gè)接線柱上,當(dāng)只閉合S1時(shí),L0和L1發(fā)光都偏暗;當(dāng)只閉合S2時(shí),L0正常發(fā)光;當(dāng)只閉合S3時(shí),L0不發(fā)光,則下列推斷正確的是()
A.燈泡L1所在支路正常
B.燈泡L2所在支路斷路
C.燈泡L3所在支路短路
D.裝好保險(xiǎn)絲,合上全部開(kāi)關(guān)后,燈泡都能正常發(fā)光
24.如圖所示的電路中,正常發(fā)光的三盞燈驟然所有熄滅,經(jīng)檢查
保險(xiǎn)絲完好,用試電筆插進(jìn)射插座的兩孔,氖管均發(fā)光,造成
這一現(xiàn)象的緣由是()
A.插座發(fā)生短路了
B.進(jìn)戶(hù)的零線斷了
C.進(jìn)戶(hù)的火線斷了
D.某盞電燈的燈絲斷了
25.如圖是某學(xué)生家中的部分電路,開(kāi)頭時(shí)各部分工作正常,將電
飯煲的插頭插入電源的三孔插座后,正在燒水的電熱壺驟然不
能工作,但電燈仍正常發(fā)光;拔出電飯煲的插頭,電熱壺仍不
能工作,把測(cè)電筆分離插入插座的左、右孔,氖管均能發(fā)光。
則可以推斷出電路的故障是()
A.電熱壺所在電路的B、D兩點(diǎn)間斷路
第25題圖B.插座的接地線斷路
C.電路的C、D兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路
D.電路的A、B兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路
26.某測(cè)電筆中有一個(gè)880kΩ的高阻值電阻,這個(gè)電阻與氖管是
______聯(lián)銜接的。當(dāng)用這個(gè)測(cè)電筆測(cè)家庭電路的火線時(shí),氖管
發(fā)光,若人體及氖管的電阻均忽視不計(jì),則此時(shí)通過(guò)人體的電
流約為_(kāi)_______mA。
【參考答案】
1.D
2.變大熄滅
3.D
4.B
5.A
6.C
7.B
8.C
9.D
10.D
11.B
12.B
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