2023年03月2023年云南曲靖市事業(yè)單位委托招考聘用870人(含委托招考聘用)筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月2023年云南曲靖市事業(yè)單位委托招考聘用870人(含委托招考聘用)筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.斷崖式降職形式是降級(jí)處分，實(shí)質(zhì)比撤職更嚴(yán)厲，從而豐富了行政處分的層次性。當(dāng)然，什么樣的違紀(jì)情節(jié)適用斷崖式降職、降級(jí)的________有多大，現(xiàn)在似乎全憑有關(guān)方面自由裁量，這樣的制度仍然過于________。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.程度

嚴(yán)厲B.區(qū)間

模糊C.空間

自由D.范圍

明白參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“現(xiàn)在似乎全憑有關(guān)方面自由裁量”可知，裁量的是一個(gè)度、范圍和區(qū)間的問題，空格應(yīng)該要表達(dá)以上這么幾個(gè)意思。A項(xiàng)“程度”指事物變化達(dá)到的狀況，符合文意。B項(xiàng)“區(qū)間”指全程線路上的一段，符合文意。C項(xiàng)“空間

”是物質(zhì)存在的廣延性和并存的秩序，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“范圍”指周圍界限，符合文意。第二步，分析第二空。由空格前的“似乎”可知，這樣自由的裁量會(huì)導(dǎo)致不清晰的結(jié)果，感情色彩偏消極。A項(xiàng)“嚴(yán)厲”指嚴(yán)肅而厲害，沒有不清晰之意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“模糊”指不分明，不清楚，感情色消極，符合語境。D項(xiàng)“明白”指內(nèi)容、意思等使人容易了解，清楚，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。2.飛機(jī)起飛與降落時(shí)，下列哪些情況不利于安全保障：A.順風(fēng)起飛，順風(fēng)降落B.順風(fēng)起飛，逆風(fēng)降落C.逆風(fēng)起飛，逆風(fēng)降落D.逆風(fēng)起飛，順風(fēng)降落參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，逆風(fēng)起飛的原因：飛機(jī)起飛是利用機(jī)翼上下兩側(cè)的推力不同所產(chǎn)生的升力來克服飛機(jī)由于地球引力而產(chǎn)生的重力。由于機(jī)翼上凸下平的特殊設(shè)計(jì)，在逆風(fēng)滑行時(shí)，下表面所受的風(fēng)力大于上表面，形成了上下表面的受力面差，下表面所受風(fēng)力較大托起飛機(jī)，使得飛機(jī)上升。因此逆風(fēng)起飛更有利于飛機(jī)安全。逆風(fēng)降落的原因：飛機(jī)降落需要大量的空氣阻力來維持其穩(wěn)定降落，阻力越大飛機(jī)停飛的滑行距離越短，因此逆風(fēng)降落有利于飛機(jī)降落安全。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)：順風(fēng)時(shí)提高了起飛和降落的速度，飛機(jī)的滑跑距離拉長，飛行員對(duì)準(zhǔn)跑道的時(shí)間被縮短，很大程度上增加了危險(xiǎn)因素。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：綜上，適當(dāng)?shù)哪骘L(fēng)有助于減小降落時(shí)的對(duì)地速度；減少起飛降落的滑跑距離；保證飛機(jī)升力；容易控制速度。C項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。3.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對(duì)小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測。結(jié)果表明，多補(bǔ)充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會(huì)顯著_________小鼠腸道炎癥，增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力，進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生，延緩大腦功能_________進(jìn)程。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.減弱衰萎B.減少衰變C.減輕衰退D.減緩衰弱參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語應(yīng)與“炎癥”搭配，排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步，再看第二空，所填詞語應(yīng)與“大腦功能”搭配，排除與文意無關(guān)的B和搭配不當(dāng)?shù)腄。第一空，所填詞語應(yīng)與“炎癥”搭配?！皽p弱”指（氣勢、力量等）由強(qiáng)到弱或由大到小，不能與“炎癥”搭配，排除A。第二空，所填詞語與“大腦功能”搭配?！八プ儭敝阜派湫栽胤派涑隽Ｗ佣D(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素的過程，與文段無關(guān)，排除B?！八ト酢敝福ㄉ眢w）不強(qiáng)健，虛弱或（事物）不強(qiáng)盛，常與“身體”搭配，不能與“大腦功能”搭配，排除D?！按竽X功能衰退”為常見搭配。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第二空。該空搭配“功能”，A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮、枯萎，與大腦功能搭配不當(dāng)，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“衰弱”指由強(qiáng)到弱或由大到小，一般形容氣勢和力量變?nèi)?，或神?jīng)衰弱，排除。C項(xiàng)“衰退”指身體、精神、意志、功能等趨向衰弱，可以搭配“大腦功能”。D項(xiàng)“衰變”指放射性元素放射出粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素，與語境無關(guān)，排除。第二步，驗(yàn)證第一空?！皽p輕”意思是使程度減少，可以搭配炎癥，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“炎癥”，A項(xiàng)“減弱”，C項(xiàng)“減輕”，D項(xiàng)“減少”均可與之搭配，保留。B項(xiàng)“減緩”指速度變慢，不能直接搭配“炎癥”，排除。第二空，橫線前搭配“大腦功能“，C項(xiàng)“衰退”指衰弱減退，可與“大腦功能“搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮，可以搭配“大腦“，但不能搭配“功能“，排除。D項(xiàng)”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象，與本題語境無關(guān)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊堆a(bǔ)充膳食纖維有助于延緩大腦衰退》4.春耕前，農(nóng)民向田里施用草木灰主要是為了給農(nóng)作物補(bǔ)充（

）元素。

A.鉀

B.氨

C.磷

D.碳參考答案：A

解題思路：解答本題需要熟悉“肥料三要素”及其來源。農(nóng)作物對(duì)氮、磷、鉀需要較多，而土壤中含量卻較少，要通過肥料補(bǔ)充，通常把氮、磷、鉀叫做“肥料三要素”。草木灰的主要成分是碳酸鉀（K2CO3）。草木灰肥料因草木灰為植物燃燒后的灰燼，所以凡是植物所含的礦質(zhì)元素，草木灰中幾乎都含有。其中含量最多的是鉀元素，一般含鉀6%～12%，其中90%以上是水溶性，以碳酸鹽形式存在。故本題選A。5.大約進(jìn)入21世紀(jì)以后，哲學(xué)家才不可避免地面對(duì)科學(xué)技術(shù)的

。此前，馬克思與恩格斯那一代哲學(xué)家還大多

于科學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的巨大力量，將技術(shù)看作是人延長了的手臂。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.沖擊

驚訝B.挑戰(zhàn)

驚嘆C.沖擊

驚嘆D.挑戰(zhàn)

驚訝參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)文段信息，進(jìn)入21世紀(jì)以后，哲學(xué)家開始重新認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)，“挑戰(zhàn)”指對(duì)方和自己競賽較量，“沖擊”指帶來的痛苦打擊，根據(jù)文意可知，對(duì)比之前，現(xiàn)在哲學(xué)家開始正視的是科學(xué)技術(shù)帶來的挑戰(zhàn)，而非巨大的打擊，排除A、C兩項(xiàng)。第二空，對(duì)應(yīng)下文“將技術(shù)看作是人延長了的手臂”，即此前哲學(xué)家對(duì)科學(xué)技術(shù)巨大力量非常驚訝與贊嘆，D項(xiàng)“驚訝”多指驚奇，B項(xiàng)“驚嘆”除驚奇之外還包含贊嘆的含義，語義更豐富，更符合語境，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊度斯ぶ悄?，讓人看到“人本身”》6.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾€條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。同時(shí)線條上的點(diǎn)明顯，考慮數(shù)點(diǎn)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，所給圖形直線數(shù)量分別為9、8、7，呈等差規(guī)律。第二段，直線數(shù)量分別為6、5、？，問號(hào)處應(yīng)填入4條直線的圖形，排除D；所給圖形均是2個(gè)端點(diǎn)，排除A、C項(xiàng)；B項(xiàng)為4條直線且端點(diǎn)為2，完全符合。因此，選擇B選項(xiàng)。7.李某為了防盜，將路邊修車棚周圍拉上鐵絲網(wǎng)并通上電，并懸掛“電網(wǎng)有電，后果自負(fù)”的牌子。某日凌晨，李某聽到電網(wǎng)有響動(dòng)但因害怕未進(jìn)行查看。第二天發(fā)現(xiàn)車棚外有一人被電身亡。對(duì)李某行為的認(rèn)定，下列說法錯(cuò)誤的有（

）。A.構(gòu)成以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪B.屬于意外事件C.構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)D.構(gòu)成防衛(wèi)過當(dāng)參考答案：BCD解題思路：本題考查刑法。A項(xiàng)正確，以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪，是指使用與放火、決水、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)等危險(xiǎn)性相當(dāng)?shù)钠渌ｋU(xiǎn)方法，危害公共安全的行為。李某明知私拉電網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致他人發(fā)生觸電事故，仍在路邊修車棚周圍私拉電網(wǎng)，危害公共安全，構(gòu)成以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤，意外事件，是指行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果，但不是出于行為人的故意或者過失，而是不能預(yù)見的原因所引起的。李某明知私拉電網(wǎng)有可能會(huì)導(dǎo)致人身傷亡，但放任了該種傷害后果的發(fā)生。所以李某主觀上屬于間接故意，而非意外事件。C項(xiàng)錯(cuò)誤，正當(dāng)防衛(wèi)，指對(duì)正在進(jìn)行不法侵害行為的人，而采取的制止不法侵害的行為。正當(dāng)防衛(wèi)針對(duì)的是正在進(jìn)行的不法侵害，李某私拉電網(wǎng)雖目的是為了防止盜竊，然其在路邊車棚私拉電網(wǎng)，被觸電身亡的人并非一定是盜竊行為人，故不屬于正當(dāng)防衛(wèi)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，防衛(wèi)過當(dāng)，是指防衛(wèi)行為明顯超過必要限度造成重大損害的應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的情形。李某的行為不構(gòu)成防衛(wèi)，自然不屬于防衛(wèi)過當(dāng)。本題為選非題，故正確答案為BCD。8.近年來，伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展和傳播形態(tài)的演變，出現(xiàn)了一種“深度造假”新現(xiàn)象，這一現(xiàn)象是指經(jīng)過處理的視頻，或者通過人工智能技術(shù)生成的其他數(shù)字內(nèi)容，它們會(huì)產(chǎn)生看似真實(shí)的虛假圖像和聲音。有國際知名人工智能雜志在2019年年初的一篇文章中指出：人工智能基金會(huì)籌集了1000萬美元，建立了一個(gè)工具，既使用人類版主，也使用機(jī)器學(xué)習(xí)來識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容。這篇文章還介紹了一家總部位于荷蘭的科技初創(chuàng)公司努力將對(duì)抗性機(jī)器學(xué)習(xí)“作為探測深度造假的主要工具”。由此可以推出：A.“深度造假”的技術(shù)往往是領(lǐng)先于最新的檢測技術(shù)的B.我們依靠技術(shù)進(jìn)步才能解決“深度造假”帶來的挑戰(zhàn)C.人類無法像人工智能那樣能識(shí)別出“深度造假”現(xiàn)象D.強(qiáng)大的人工智能技術(shù)可以用來檢測虛假或欺騙性內(nèi)容參考答案：D解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，解答本題需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，由“既使用人類版主，也使用機(jī)器學(xué)習(xí)來識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容”可知，現(xiàn)在的技術(shù)可以用來檢測“深度造假”，因此本項(xiàng)不能由題干推出。B項(xiàng)，題干中指出人工智能基金會(huì)建立的工具可以識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容，但這只說明技術(shù)進(jìn)步可以解決“深度造假”帶來的挑戰(zhàn)，并未提及是否有其他方法可以解決“深度造假”帶來的挑戰(zhàn)，該項(xiàng)表述過于絕對(duì)，因此本項(xiàng)不能由題干推出。C項(xiàng)，由“既使用人類版主，也使用機(jī)器學(xué)習(xí)來識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容”可知，人類也可以識(shí)別出“深度造假”現(xiàn)象，因此本項(xiàng)不能由題干推出。D項(xiàng)，由“既使用人類版主，也使用機(jī)器學(xué)習(xí)來識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容”和“努力將對(duì)抗性機(jī)器學(xué)習(xí)‘作為探測深度造假的主要工具’”可知，強(qiáng)大的人工智能技術(shù)可以用來檢測虛假或欺騙性內(nèi)容，因此本項(xiàng)可以由題干推出。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干并沒有提到“深度造假的技術(shù)”領(lǐng)先于“最新的檢測技術(shù)”，無法推出；B項(xiàng)：題干并未提及解決“深度造假”問題必須通過技術(shù)進(jìn)步，該項(xiàng)表述過于絕對(duì)，無法推出；C項(xiàng)：題干中提到了“使用人類版主來識(shí)別深度造假”，說明人類也可以識(shí)別“深度造假”，并非無法識(shí)別，無法推出；D項(xiàng)：題干提到了“使用機(jī)器學(xué)習(xí)來識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容”，說明強(qiáng)大的人工智能技術(shù)可以用來檢測虛假或欺騙性內(nèi)容，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中指出“開發(fā)了一套系統(tǒng)工具，能夠通過人工審核或機(jī)器學(xué)習(xí)來識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容”，選項(xiàng)中是“深度造假”的技術(shù)領(lǐng)先于最新的檢測技術(shù)，與題干意思相反，無法推出，排除；B項(xiàng)：題干中指出開發(fā)的工具可以識(shí)別和探測深度造假，只是說明針對(duì)“深度造假”現(xiàn)象，技術(shù)進(jìn)步可以解決，但沒有提及我們是否只能依靠技術(shù)進(jìn)步才能解決“深度造假”現(xiàn)象，邏輯錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)：題干中指出開發(fā)的工具可以識(shí)別和探測深度造假，并沒有提及選項(xiàng)中的人類能否識(shí)別出“深度造假”現(xiàn)象，無中生有，無法推出，排除；D項(xiàng)：根據(jù)最后一句可知，機(jī)器學(xué)習(xí)可作為識(shí)別和探測深度造假的主要工具，機(jī)器學(xué)習(xí)屬于人工智能技術(shù)，可以推出人工智能技術(shù)能用來檢測虛假或欺騙性內(nèi)容，該項(xiàng)屬于最后一句的同義替換，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。9.下列關(guān)于《注冊(cè)資本登記制度改革方案》的敘述，正確的是：

A.為明確權(quán)利義務(wù)，公司設(shè)立時(shí)股東（發(fā)起人）的首次出資比例和繳足出資的期限要作出相應(yīng)的規(guī)定

B.實(shí)行注冊(cè)資本實(shí)繳登記

C.創(chuàng)業(yè)者只要取得了行政許可證，即可直接到工商部門申辦營業(yè)執(zhí)照

D.個(gè)體戶營業(yè)執(zhí)照不用再年檢

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查注冊(cè)資本登記制度改革方案知識(shí)。

第二步，根據(jù)《注冊(cè)資本登記制度改革方案》，改革年度檢驗(yàn)驗(yàn)照制度，將企業(yè)年度檢驗(yàn)制度改為企業(yè)年度報(bào)告公示制度。企業(yè)應(yīng)當(dāng)按年度在規(guī)定的期限內(nèi)，通過市場主體信用信息公示系統(tǒng)向工商行政管理機(jī)關(guān)報(bào)送年度報(bào)告，并向社會(huì)公示，任何單位和個(gè)人均可查詢。所以，個(gè)體戶營業(yè)執(zhí)照不用再年檢。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《注冊(cè)資本登記制度改革方案》，放寬注冊(cè)資本登記條件，除法律、行政法規(guī)以及國務(wù)院決定對(duì)特定行業(yè)注冊(cè)資本最低限額另有規(guī)定的外，取消有限責(zé)任公司最低注冊(cè)資本3萬元、一人有限責(zé)任公司最低注冊(cè)資本10萬元、股份有限公司最低注冊(cè)資本500萬元的限制。不再限制公司設(shè)立時(shí)全體股東（發(fā)起人）的首次出資比例，不再限制公司全體股東（發(fā)起人）的貨幣出資金額占注冊(cè)資本的比例，不再規(guī)定公司股東（發(fā)起人）繳足出資的期限。所以，公司設(shè)立時(shí)股東（發(fā)起人）的首次出資比例和繳足出資的期限沒有作出相應(yīng)的規(guī)定。此選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故排除。

B項(xiàng)：根據(jù)《注冊(cè)資本登記制度改革方案》，實(shí)行注冊(cè)資本認(rèn)繳登記制。公司股東認(rèn)繳的出資總額或者發(fā)起人認(rèn)購的股本總額（即公司注冊(cè)資本）應(yīng)當(dāng)在工商行政管理機(jī)關(guān)登記。公司股東（發(fā)起人）應(yīng)當(dāng)對(duì)其認(rèn)繳出資額、出資方式、出資期限等自主約定，并記載于公司章程。所以，實(shí)行注冊(cè)資本認(rèn)繳登記制而不是實(shí)行注冊(cè)資本實(shí)繳登記制。此選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故排除。

C項(xiàng)：我國目前正在推進(jìn)由“先證后照”改為“先照后證”。創(chuàng)業(yè)者只要到工商部門領(lǐng)取一個(gè)營業(yè)執(zhí)照，就可以從事一般性的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，如果要從事需要許可的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，再向主管部門申請(qǐng)。所以，“創(chuàng)業(yè)者只要取得了行政許可證，即可直接到工商部門申辦營業(yè)執(zhí)照”表述錯(cuò)誤，故排除。

10.國家對(duì)超標(biāo)準(zhǔn)排放污水的單位收取排污費(fèi)，屬于：A.行政征購B.行政處罰C.行政征用D.行政征收參考答案：D解題思路：行政征收是指行政機(jī)關(guān)或者法定授權(quán)的組織根據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定，向公民、法人或者其他組織無償收取一定財(cái)物的行政行為。行政征收須以公民、法人或者其他組織負(fù)有行政法上的繳納義務(wù)為前提，其實(shí)質(zhì)是國家以強(qiáng)制方式無償取得管理相對(duì)人一定財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。行政征收的主要內(nèi)容有稅收征收、資源費(fèi)征收、建設(shè)資金征收、排污費(fèi)征收及其他法定征收。故正確答案為D。11.人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，自我價(jià)值是指社會(huì)對(duì)個(gè)人的滿足，社會(huì)價(jià)值是指自我對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。人生價(jià)值包含自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。一個(gè)人只有滿足對(duì)人生價(jià)值的自我肯定，才能獲得社會(huì)的認(rèn)可。所以，人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。因此，本題正確。12.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皼Q斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”、“作出選擇之后”、“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)自己的去留一籌莫展，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，但考量之后他認(rèn)為留下來要面對(duì)復(fù)雜關(guān)系，這只是他的認(rèn)知，并沒有進(jìn)行決斷，不符合“作出選擇之后”，更不符合“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：對(duì)兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，最后選擇了其中一款，發(fā)現(xiàn)有色差，只是描述情況，并沒體現(xiàn)“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：老師對(duì)A與B的選擇猶豫不決，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，但賽后認(rèn)為選B是正確的，是因?yàn)樗麏Z冠了的結(jié)果證明選擇正確，并沒體現(xiàn)因?yàn)樽龀鰶Q策而對(duì)A、B重新評(píng)價(jià)，不符合“作出選擇之后”、“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：對(duì)甲乙兩所大學(xué)猶豫不決，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，選擇了甲大學(xué)之后，覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，符合“作出選擇之后”、“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①?zèng)Q斷之前，難于決斷其優(yōu)劣；②作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是其決定出去開創(chuàng)新天地后對(duì)于原本去留的評(píng)價(jià)態(tài)度未明確，不屬于“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；B項(xiàng)：某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差，描述的是事實(shí)，未體現(xiàn)“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；C項(xiàng)：某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是老師認(rèn)為選B完全正確是基于結(jié)果得出的評(píng)價(jià)，不是自己主觀的判定，不屬于“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；D項(xiàng)：某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，最后他選擇了甲大學(xué)，并從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，屬于“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)決斷后效應(yīng)是因?yàn)樽龀隽藳Q斷而對(duì)某個(gè)事物的態(tài)度發(fā)生改變，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵信息。決斷后效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：難以決斷每個(gè)事物的優(yōu)劣，但是做出選擇后，對(duì)事物的態(tài)度發(fā)生了改變。A項(xiàng)，“某職員對(duì)自己的去留一籌莫展”說明他對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但并未體現(xiàn)他做出選擇后對(duì)事物的態(tài)度發(fā)生了改變，不符合定義。B項(xiàng)，該女士“對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇”說明她對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但做出選擇后發(fā)現(xiàn)所選的手機(jī)有色差，這只是對(duì)手機(jī)客觀情況的描述，并未體現(xiàn)該女士對(duì)手機(jī)的態(tài)度發(fā)生了改變，不符合定義。C項(xiàng)，該老師“對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決”說明他對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但后來老師的態(tài)度發(fā)生變化是因?yàn)锽最終取得了冠軍，而不是因?yàn)樽约鹤龀隽诉x擇，不符合定義。D項(xiàng)，該學(xué)生“對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決”說明他對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但當(dāng)他選擇甲后，就覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，即做出選擇后對(duì)事物的態(tài)度發(fā)生了改變，符合定義。故本題選D。13.在一次馬拉松比賽中，某國運(yùn)動(dòng)員包攬了前四名，他們佩戴的參賽號(hào)碼很有趣：甲的號(hào)碼加4，乙的號(hào)碼減4，丙的號(hào)碼乘4，丁的號(hào)碼除以8，所得的數(shù)字都一樣。這四個(gè)號(hào)碼中有1個(gè)三位數(shù)號(hào)碼，2個(gè)兩位數(shù)號(hào)碼，1個(gè)一位數(shù)號(hào)碼，且其中一位運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得的名次也與自己的號(hào)碼相同。那么其中三位數(shù)的號(hào)碼為：A.120B.128C.256D.512參考答案：B解題思路：由題意易得，甲＋4＝乙－4＝丙×4＝丁÷8。根據(jù)列式可以判斷出一位數(shù)是丙，三位數(shù)是丁，而甲和乙均為兩位數(shù)。又因?yàn)檫@四人包攬前四名，且其中一位運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得的名次也與自己的號(hào)碼相同，只需考慮一位數(shù)為1、2、3、4這幾個(gè)數(shù)字的情況即可。甲號(hào)碼＋4＝乙號(hào)碼－4＝丙號(hào)碼×4＝丁號(hào)碼÷8。四個(gè)號(hào)碼中有1個(gè)三位數(shù)，2個(gè)兩位數(shù)，1個(gè)一位數(shù)，所以等式結(jié)果應(yīng)為兩位數(shù)，且丁號(hào)碼一定為三位數(shù)，丙號(hào)碼是一位數(shù)。因?yàn)樗拿\(yùn)動(dòng)員包攬前四名，且其中一位運(yùn)動(dòng)員……自己的號(hào)碼相同，所以丙號(hào)碼為1、2、3、4中的一個(gè)。丁號(hào)碼大于100，所以丙號(hào)碼×4＞100÷8=12.5，即丙的號(hào)碼為4，三位數(shù)的號(hào)碼是4×4×8＝128。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問題，用代入排除法解題。第二步，因未知數(shù)較多，設(shè)中間變量，一樣的數(shù)字為4n。則甲乙丙丁分別為:4n－4,4n＋4，n，32n，比較可得三位數(shù)號(hào)碼為32n。而n≤4，可得32n≤128。第三步，三位數(shù)不超過128且是32的倍數(shù)，排除A、C、D。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干中四人對(duì)應(yīng)的號(hào)碼數(shù)分別設(shè)為、、、（均為正整數(shù)），根據(jù)題干條件可得，分析可知，一定是最大的，則一定是三位數(shù)。代入A選項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證，時(shí)，，解得，非整數(shù)排除；代入B選項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證，時(shí)，，解得，，，滿足題干所有條件。故正確答案為B。14.“溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓”，下列名句中與之蘊(yùn)涵相同哲理的是：A.察己則可以知人，察今則可以知古B.疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏C.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春D.沉繁削盡留清瘦，畫到生時(shí)是熟時(shí)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，“溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓”，意思是烏云開始從皤溪上起來，太陽從西城外的慈福寺閣后沉落下去。這說明了時(shí)間已是傍晚，而且開始顯出了雨意。周圍的群山，雨意越來越濃，大雨即將到來，城樓上，已是滿樓的狂風(fēng)。詩句在呈現(xiàn)自然之景的同時(shí)又體現(xiàn)豐富的生活經(jīng)驗(yàn)：山雨來之前，通常會(huì)刮一些風(fēng)。這些風(fēng)就是下雨的預(yù)兆，體現(xiàn)了唯物辯證法的聯(lián)系觀點(diǎn)。A項(xiàng)，“察己則可以知人，察今則可以知古”，通過了解自己可以了解別人，通過了解當(dāng)今而了解古時(shí)，別人和自己，古和今都是相聯(lián)系的，體現(xiàn)了聯(lián)系具有普遍性，與“溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓”都體現(xiàn)了事物之間是聯(lián)系的。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，意思是稀疏的影兒，橫斜在清淺的水中，清幽的芬芳浮動(dòng)在黃昏的月光之下，沒有體現(xiàn)唯物辯證法的聯(lián)系觀點(diǎn)，此選項(xiàng)不符合題意，故排除。C項(xiàng)：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！币馑际浅亮说拇赃?，有無數(shù)的船在競相劃過，生病的老樹前頭，有數(shù)不勝數(shù)的樹木在抽芽長葉，體現(xiàn)了發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物產(chǎn)生和舊事物滅亡，沒有體現(xiàn)唯物辯證法的聯(lián)系觀點(diǎn)，此選項(xiàng)不符合題意，故排除。D項(xiàng)：“沉繁削盡留清瘦，畫到生時(shí)是熟時(shí)。”意思是自己畫了40年竹子，白天作畫，晚上思考，終于出去掉繁雜提煉精髓才能畫成功的道理，才能在十分的熟練中創(chuàng)造出不同凡響的新風(fēng)貌，體現(xiàn)了量變達(dá)到一定程度會(huì)引起質(zhì)變。沒有體現(xiàn)唯物辯證法的聯(lián)系觀點(diǎn)，此選項(xiàng)不符合題意，故排除。15.我國《民法典》規(guī)定，征收集體所有的土地，應(yīng)當(dāng)依法及時(shí)足額支付（

）等補(bǔ)償費(fèi)用。A.土地補(bǔ)償費(fèi)B.安置補(bǔ)助費(fèi)C.農(nóng)村村民住宅補(bǔ)償費(fèi)D.其他地上附著物和青苗補(bǔ)償費(fèi)參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第二百四十三條第二款，征收集體所有的土地，應(yīng)當(dāng)依法及時(shí)足額支付土地補(bǔ)償費(fèi)、安置補(bǔ)助費(fèi)以及農(nóng)村村民住宅、其他地上附著物和青苗等的補(bǔ)償費(fèi)用，并安排被征地農(nóng)民的社會(huì)保障費(fèi)用，保障被征地農(nóng)民的生活，維護(hù)被征地農(nóng)民的合法權(quán)益。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。16.下列語句中成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖牵篈.王校長在今天的新生開學(xué)典禮上發(fā)表了重要講話。他拋磚引玉，號(hào)召全校師生共的發(fā)展貢獻(xiàn)力量B.昨天晚上有一個(gè)小偷在老張家登堂入室，拿走了他家的手提電腦和一些現(xiàn)金C.學(xué)校的拾貝文學(xué)社自成立以來，取得了一些成績?，F(xiàn)在擬招收新的成員，力爭給同學(xué)們提供一個(gè)粉墨登場的機(jī)會(huì)D.電影紀(jì)錄片的數(shù)量正在逐漸下降，能夠在影院放映的紀(jì)錄片已屬鳳毛麟角參考答案：D解題思路：第一步，本題考查病句辨析知識(shí)。第二步，根據(jù)“電影紀(jì)錄片的數(shù)量正在逐漸下降”可知，“電影紀(jì)錄片”雖然很有價(jià)值，但目前數(shù)量極少，題干要體現(xiàn)“很有價(jià)值但少”的意思。D項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻稀少而珍貴的人或事物，符合文意。A項(xiàng)“拋磚引玉”比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品，是一種自謙的說法，不合語義；B項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到了高深的地步。小偷登堂入室運(yùn)用不當(dāng)；“粉墨登場”指化裝后登臺(tái)演戲，比喻喬裝打扮一番，登上政治舞臺(tái)，也比喻在社會(huì)生活中扮演角色，像演戲一樣活動(dòng)，多含貶義，表譏諷，感情傾向不符合，排除C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。17.“個(gè)性化定制”就在我們身邊，“互聯(lián)網(wǎng)＋”大背景下，我們可以張揚(yáng)更多的個(gè)性，從一件T恤到一本書，只要你愿意，生活中就會(huì)充滿驚喜。這種消費(fèi)屬于：A.從眾心理引發(fā)的消費(fèi)B.求同心理引發(fā)的消費(fèi)C.求異心理引發(fā)的消費(fèi)D.攀比心理引發(fā)的消費(fèi)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。第二步，根據(jù)題干“張揚(yáng)個(gè)性”可知消費(fèi)者在某方面追求特殊性，屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi)。C選項(xiàng)符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)正確，求異心理引發(fā)的消費(fèi)指的是有些人消費(fèi)時(shí)喜歡追求與眾不同、標(biāo)新立異的效果。題中追求“個(gè)性化定制”屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，攀比心理引發(fā)的消費(fèi)是指消費(fèi)者出于攀比心理，脫離自己實(shí)際收入水平而盲目攀高的消費(fèi)心理，與題干不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤，從眾心理引發(fā)的消費(fèi)是指人們出于跟風(fēng)、隨大流的心理，引發(fā)對(duì)某類商品或某種風(fēng)格的商品的追求，并形成流行趨勢，當(dāng)然盲目從眾不可取。D項(xiàng)錯(cuò)誤，求同心理引發(fā)的消費(fèi)是指不管自己是否愿意作出某種行為，也會(huì)盡量與周圍的人保持一致，與題干不符。故正確答案為A。解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)中的消費(fèi)心理。本題中的消費(fèi)心理簡單易懂，可從字面上直接理解，考生可利用關(guān)鍵詞鎖定題干表達(dá)的主要意思，如“個(gè)性化定制”“張揚(yáng)”“個(gè)性”可知其與求異心理有關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。從眾心理是指個(gè)體在群體的壓力下改變個(gè)人意見而與多數(shù)人取得一致認(rèn)識(shí)的行為傾向，不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。求同心理帶有行為統(tǒng)一的意識(shí)，與題意不符。C項(xiàng)正確。求異心理引發(fā)的消費(fèi)其特點(diǎn)是消費(fèi)者喜歡追求與眾不同、標(biāo)新立異的效果?！皞€(gè)性化定制”屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi)行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤。攀比心理帶有競爭意識(shí)，與題干張揚(yáng)個(gè)性不符。故本題選C。18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，此題對(duì)稱特征明顯，考慮屬性類對(duì)稱性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。每幅圖形均有1條對(duì)稱軸并且沿順時(shí)針方向依次旋轉(zhuǎn)45°，所以問號(hào)處圖形的對(duì)稱軸方向應(yīng)為右斜，排除A、C項(xiàng)；進(jìn)一步觀察，從左至右，對(duì)稱軸和原圖形某一線條有重合、無重合、有重合、無重合、有重合，所以問號(hào)處的圖形對(duì)稱軸應(yīng)與原圖形的線條無重合，只有B項(xiàng)符合。如下圖所示：因此，選擇B選項(xiàng)。19.天平之于（

）相當(dāng)于（

）之于愛情A.桿秤一感情B.男女一法律C.公正一玫瑰D.平等一幸福參考答案：C解題思路：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“天平”和“桿秤”都可以用來稱量，二者之間為并列關(guān)系；“愛情”是“感情”的一種，二者之間為種屬關(guān)系。兩組詞前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“天平”和“男女”之間無法構(gòu)建明顯的邏輯關(guān)系；“法律”和“愛情”之間無法構(gòu)建明顯的邏輯關(guān)系。兩組詞前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：天平象征公正，玫瑰象征愛情，兩組詞的后者均為前者的象征義。兩組詞前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項(xiàng)：“天平”和“平等”之間無法構(gòu)建明顯的邏輯關(guān)系；“愛情”可能是“幸?！钡?，二者之間為或然屬性對(duì)應(yīng)。兩組詞前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。20.如果換個(gè)角度思考，一部機(jī)器通過遠(yuǎn)程的人類協(xié)助而輕松具備人類的大部分的行為能力，是否是一種間接的人工智能呢？這種機(jī)器代理人式的人工智能要比單純的依靠機(jī)器自我具備人類能力的人工智能更容易實(shí)現(xiàn)，而且也同樣可以為人類從事各種復(fù)雜勞動(dòng)提供極大幫助，比如從事消防救火及深海探險(xiǎn)等工作，或者是遠(yuǎn)在數(shù)萬公里之外的醫(yī)院專家也可以足不出戶在其他國家成功完成一臺(tái)高難度的手術(shù)。根據(jù)上述文字，下列表述正確的一項(xiàng)是：A.純?nèi)肆趧?dòng)將徹底在人類社會(huì)消失B.人工智能的機(jī)器比人類更具有智慧，可以完成人類不能完成的工作C.在人類遠(yuǎn)程操控下的人工智能比單純的機(jī)器人工智能更具有實(shí)用性D.人工智能機(jī)器代替人力勞動(dòng)的現(xiàn)象在我們身邊屢見不鮮參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“可以為人類從事各種復(fù)雜勞動(dòng)提供極大幫助”，原文表達(dá)意思并非完全取代，屬于偷換語氣，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)屬于無中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這種機(jī)器代理人式的人工智能要比單純的依靠機(jī)器自我具備人類能力的人工智能更容易實(shí)現(xiàn)”，符合文意。D項(xiàng)“屢見不鮮”文段并未提及，屬于無中生有，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。21.二手壓力是指在職場中因受其他人壓力和焦慮等負(fù)面工作情緒的影響，反過來影響到自身的工作態(tài)度、工作情緒的情況。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于二手壓力的是：A.小王早上起床發(fā)現(xiàn)右眼皮一直跳，所以心情一直不好，到單位后果然被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了，心情就更糟了B.小張一進(jìn)入辦公室就發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)，大家都緊張兮兮的，便坦然忙起了自己的工作C.小趙發(fā)現(xiàn)同事們都專注高效地工作，自己也覺得要加倍努力工作了D.小李高高興興地來上班，看到同事因?yàn)楣ぷ魈喽诡^爛額，不停地抱怨，自己也跟著心煩意亂起來參考答案：D解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的原因、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。二手壓力的定義要點(diǎn)：①因受其他人負(fù)面工作情緒影響；②反過來影響到自身的工作態(tài)度、情緒。A項(xiàng)，小王是因?yàn)橛已燮ひ恢碧约氨活I(lǐng)導(dǎo)批評(píng)而心情糟糕，并非受其他人負(fù)面工作情緒的影響，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，雖然辦公室的其他人緊張兮兮，但小張并未受到影響，仍坦然工作，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，同事們都專注高效地工作，讓小趙覺得自己也要加倍努力工作，既不存在其他人的負(fù)面工作情緒，也沒有被負(fù)面情緒影響自身，不符合要點(diǎn)①②。D項(xiàng)，同事不停抱怨導(dǎo)致自己也心煩意亂，是其他人的負(fù)面工作情緒影響到自身的工作情緒，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①受其他人負(fù)面工作情緒的影響；②反過來影響到自身的工作態(tài)度、工作情緒。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王因?yàn)橛已燮ぬ那椴缓檬亲陨淼脑?，并非“受其他人?fù)面工作情緒的影響”，不符合定義；B項(xiàng)：小張?jiān)跉夥站o張的工作環(huán)境中仍能坦然工作，未體現(xiàn)出外界負(fù)面情緒“影響到自身的工作態(tài)度、工作情緒”，不符合定義；C項(xiàng)：同事們專注高效地工作，未體現(xiàn)出“其他人負(fù)面工作情緒”，不符合定義；D項(xiàng)：同事不停抱怨，屬于“其他人負(fù)面工作情緒”，小李受到影響而心煩意亂，體現(xiàn)出“影響到自身的工作態(tài)度、工作情緒”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。因受其他人壓力和焦慮等負(fù)面工作情緒的影響；

反過來影響到自身的工作態(tài)度、工作情緒。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不是受他人的影響，排除；B項(xiàng)：是氣氛而不是情緒，且坦然的工作，排除；C項(xiàng)：是正面不是負(fù)面，排除；D項(xiàng)：看到同事情緒不好，自己情緒也不好。符合定義要求，當(dāng)選。故正確答案為D。22.任意兩個(gè)命題，如果它們不能同時(shí)為假，但可以同時(shí)為真，則稱為“下反對(duì)關(guān)系”。根據(jù)上述定義，下列屬于“下反對(duì)關(guān)系”的是A.“天不下雨”和“地上不濕”B.“不一定及格”和“不一定不及格”C.“不可能通過”和“可能不通過”D.“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①任意兩個(gè)命題，不能同時(shí)為假，但可以同時(shí)為真。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“天不下雨”為假即：天下雨，“地上不濕”為假即：地上濕，“天下雨”和“地上濕”可以同時(shí)成立，即選項(xiàng)可以同時(shí)為假，不符合定義；B項(xiàng)：“不一定及格”為假即：一定及格，“不一定不及格”為假即：一定不及格，“一定及格”和“一定不及格”不能同時(shí)成立，即選項(xiàng)不能同時(shí)為假，但“不一定及格”和“不一定不及格”可以同時(shí)為真，符合定義；C項(xiàng)：“可能不通過”為假即：一定通過，“不可能通過”為假即：可能通過，“一定通過”和“可能通過”可以同時(shí)成立，即選項(xiàng)可以同時(shí)為假，不符合定義；D項(xiàng)：“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”是矛盾關(guān)系，不可能同時(shí)為真，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。23.甜：酸：蘋果下列詞或詞組關(guān)系與上述詞或詞語關(guān)系最為相似的一項(xiàng)是（

）。A.白：紅：云層B.早：晚：時(shí)間C.靜：動(dòng)：天體D.沉：?。喝松鷧⒖即鸢福篈解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。甜和酸是蘋果的兩種味道，蘋果除了酸和甜以外還有其他的味道，即酸和甜是蘋果的兩種或然屬性，三者是屬性的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：云層有白和紅兩種不同的顏色，在顏色上除了白和紅，還有其他情況，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；B項(xiàng)：早和晚是時(shí)間的兩種情況，除了早和晚還有不早不晚的情況，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；C項(xiàng)：天體都是運(yùn)動(dòng)的，沒有靜止的狀態(tài)，靜不是天體的屬性，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：沉和浮是人生的兩種狀態(tài)，但人生的狀態(tài)除了沉和浮還有其他情況，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。對(duì)比A、B、D項(xiàng)，蘋果和云層均是具體概念，時(shí)間和人生都是抽象概念，A項(xiàng)類比度更高，A選項(xiàng)更優(yōu)。故正確答案為A。24.綠色營銷是“人與自然和諧”和可持續(xù)發(fā)展的綠色文明價(jià)值觀念在企業(yè)市場營銷中的體現(xiàn)，表現(xiàn)為整個(gè)市場營銷過程都與維護(hù)生態(tài)平衡、重視環(huán)境保護(hù)、提高人們的生活質(zhì)量等觀念緊緊相扣。根據(jù)上述定義，下列做法屬于綠色營銷的是：A.產(chǎn)品選擇的包裝材料無毒并可以重復(fù)利用和自然降解B.產(chǎn)品起名為“綠色心情”C.產(chǎn)品增加了三種添加劑，以延長保質(zhì)期D.產(chǎn)品在超市的促銷貨架選擇了黃綠搭配，以提升顧客的關(guān)注度和好感度參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！啊伺c自然和諧’和可持續(xù)發(fā)展的綠色文明價(jià)值觀念在企業(yè)市場營銷中的體現(xiàn)”、“整個(gè)市場營銷過程都與維護(hù)生態(tài)平衡、重視環(huán)境保護(hù)、提高人們的生活質(zhì)量等觀念緊緊相扣”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：產(chǎn)品包裝選擇無毒并可以重復(fù)利用的材料，屬于在企業(yè)市場營銷中體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的綠色文明價(jià)值觀念，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：給產(chǎn)品起名為“綠色心情”，沒有體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的綠色文明價(jià)值觀念，不符合定義，排除；C項(xiàng)：給產(chǎn)品增加了三種添加劑，以延長保質(zhì)期，違背了可持續(xù)發(fā)展的綠色文明價(jià)值觀念，不符合定義，排除；D項(xiàng)：產(chǎn)品在超市的促銷貨架選擇了黃綠搭配，沒有體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的綠色文明價(jià)值觀念，不符合定義，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①和諧和可持續(xù)發(fā)展的綠色文明價(jià)值觀念；②整個(gè)市場營銷過程都與維護(hù)生態(tài)平衡、重視環(huán)境保護(hù)、提高人們的生活質(zhì)量等觀念緊緊相扣。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：使用材料無毒并可以重復(fù)利用和自然降解的包裝，符合“可持續(xù)發(fā)展的綠色文明價(jià)值觀念”，體現(xiàn)了“整個(gè)市場營銷過程都與維護(hù)生態(tài)平衡、重視環(huán)境保護(hù)、提高人們的生活質(zhì)量等觀念緊緊相扣”，符合定義；B項(xiàng)：給產(chǎn)品起名為“綠色心情”，沒有體現(xiàn)“和諧和可持續(xù)發(fā)展的綠色文明價(jià)值觀念”，不符合定義；C項(xiàng)：產(chǎn)品增加了三種添加劑，未明確體現(xiàn)“和諧和可持續(xù)發(fā)展的綠色文明價(jià)值觀念”，不符合定義；D項(xiàng)：促銷貨架選擇了黃綠搭配，只是顏色更吸引人，沒有體現(xiàn)“和諧和可持續(xù)發(fā)展的綠色文明價(jià)值觀念”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：題干給出了“綠色營銷”的表現(xiàn)，要求選擇屬于綠色營銷的一項(xiàng)，結(jié)合其表現(xiàn)的關(guān)鍵分析各選項(xiàng)。綠色營銷定義的關(guān)鍵信息：維護(hù)生態(tài)平衡、重視環(huán)境保護(hù)等可持續(xù)發(fā)展的觀念在市場營銷中的體現(xiàn)。B項(xiàng)的名稱、C項(xiàng)的添加劑、D項(xiàng)的黃綠搭配，均未體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，不屬于“綠色營銷”。A項(xiàng)，采用無毒、可重復(fù)利用和自然降解的包裝材料體現(xiàn)了定義的關(guān)鍵信息。故本題選A。25.市場經(jīng)濟(jì)中，企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的直接目的是（

）。A.發(fā)展市場B.增加稅收C.追求利潤D.繁榮市場參考答案：C解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。企業(yè)是指依法設(shè)立的以營利為目的、從事商品生產(chǎn)經(jīng)營和服務(wù)活動(dòng)的獨(dú)立核算的經(jīng)濟(jì)組織。在市場經(jīng)濟(jì)中，企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，其直接目的就是追求利潤。故正確答案為C。26.右邊盒子不可能由左下側(cè)圖形折疊而成的一個(gè)是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。要求選出不能折疊而成的立體圖形。第二步，分析選項(xiàng)。觀察題干平面展開圖，由3個(gè)黑色面、3個(gè)白色面構(gòu)成，如圖①所示，其中1、3面為相對(duì)面，2、5面為相對(duì)面，4、6面為相對(duì)面，C項(xiàng)中出現(xiàn)3個(gè)黑色面，即2、3、5面，其中2、5面在題干中為相對(duì)面，相對(duì)面在立體圖形中必能且只能出現(xiàn)一個(gè)面，因此C項(xiàng)無法折疊成。因此，選擇C選項(xiàng)。27.2013-2015年長江經(jīng)濟(jì)帶累計(jì)進(jìn)出口總額最高的省市，其在2013-2015年間的累計(jì)貿(mào)易順逆差狀況為

。A.逆差不到1000億美元B.逆差超過1000億美元C.順差不到1000億美元D.順差超過1000億美元參考答案：D解題思路：2013-2015年長江經(jīng)濟(jì)帶累計(jì)進(jìn)出口總額最高的省市為江蘇省，共計(jì)為億美元，出口額共計(jì)為億美元，所以億美元，億美元，即順差超過1000億美元。故正確答案為D。28.管理大師杰克·韋爾奇有句名言：管得少，就是管得好。他主要強(qiáng)調(diào)管理應(yīng)該注重：A.溝通B.分權(quán)C.組織D.控制參考答案：B解題思路：本題考查管理學(xué)常識(shí)?！肮艿蒙?，就是管得好”強(qiáng)調(diào)的就是管理應(yīng)該注重分權(quán)。管理的最終目標(biāo)在于提高經(jīng)營績效，分權(quán)是管理學(xué)學(xué)者在近一百多年的企業(yè)管理研究與實(shí)踐中，為提高效率而歸納出的一大規(guī)律性，管理學(xué)家認(rèn)為企業(yè)在追求績效時(shí)必須善于分權(quán)，擔(dān)任一定管理職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際工作中為充分利用專門人才的知識(shí)和技能，應(yīng)將部分解決問題和處理新增業(yè)務(wù)的權(quán)利委任給下屬。據(jù)此可知，B項(xiàng)正確，ACD三項(xiàng)與題干無關(guān)。故正確答案為B。29.世界所有植被類型中分布最廣的是草原。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。植被型是指植被分類的重要高級(jí)單位。由建群種生活型相同或相似，對(duì)水熱條件生態(tài)關(guān)系一致的植物群落聯(lián)合而成。如常綠闊葉林、草甸等。草原是地球生態(tài)系統(tǒng)的一種，分為熱帶草原、溫帶草原等多種類型，是地球上分布最廣的植被類型。故表述正確。30.刑法規(guī)定，對(duì)于累犯應(yīng)從重處罰，自首應(yīng)對(duì)其從寬處罰，這體現(xiàn)了我國刑法的（

）。A.罪刑法定原則B.罪刑相適應(yīng)原則C.刑法面前人人平等D.承辦與教育相結(jié)合原則參考答案：B解題思路：本題考查刑法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第三條規(guī)定：“法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處刑；法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑。”B項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第五條規(guī)定：“刑罰的輕重，應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)?！奔粗刈镏亓P、輕罪輕罰、罰當(dāng)其罪。刑法規(guī)定，對(duì)于累犯應(yīng)從重處罰體現(xiàn)了“重罪重罰”，對(duì)自首應(yīng)從寬處罰體現(xiàn)了“輕罪輕罰”。因此體現(xiàn)了我國刑法的罪刑相適應(yīng)原則。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第四條規(guī)定：“對(duì)任何人犯罪，在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)?！盌項(xiàng)錯(cuò)誤，承辦與教育相結(jié)合原則不屬于刑法的基本原則。故正確答案為B。31.下列各句中，表達(dá)最為得體的一句是：A.我們的新產(chǎn)品得到了消費(fèi)者的充分肯定，由此可見這次嘗試是成功的B.承蒙新老客戶的支持和愛戴，產(chǎn)品的銷量逐年增加C.為了促進(jìn)銷售，購買本公司產(chǎn)品的消費(fèi)者人人有賞D.下午，我將蒞臨貴單位考察合作事宜參考答案：A解題思路：此題考查病句辨析。B項(xiàng)中“愛戴”用詞不當(dāng)，“愛戴”指敬愛并擁護(hù)，一般用于指人，不能指產(chǎn)品，應(yīng)改為“厚愛”；C項(xiàng)中，“人人有賞”用詞不當(dāng)，地位高的人給地位低的人財(cái)物稱為“賞”或“賞賜”，這里明顯不存在地位高低的等級(jí)區(qū)別，應(yīng)改為“人人有獎(jiǎng)”；D項(xiàng)中，“蒞臨”是下級(jí)對(duì)上級(jí)光臨時(shí)使用的敬語，不能用于自己。故正確答案為A。解題思路：第一步，A項(xiàng)沒有語病，最為得體。第二步，B項(xiàng)“愛戴”用詞不當(dāng)，“愛戴”指敬愛并擁護(hù)，一般賓語為人，不能用于產(chǎn)品，應(yīng)將其改為“厚愛”。第三步，C項(xiàng)“人人有賞”用詞不當(dāng)，“賞”指地位高的人或長輩給地位低的人或晚輩財(cái)物，不符合語境，此處應(yīng)改為“人人有獎(jiǎng)”。第四步，D項(xiàng)“蒞臨”用詞不當(dāng)，多用于下級(jí)對(duì)上級(jí)光臨的一種敬語，原文主語是“我”，使用不當(dāng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查表達(dá)是否得體。解答本題需要我們利用基礎(chǔ)知識(shí)閱讀各句內(nèi)容，判斷是否存在適用對(duì)象不當(dāng)、謙敬錯(cuò)位等問題。B項(xiàng)，“愛戴”指敬愛并擁護(hù)，修飾對(duì)象只能是人，此處對(duì)象為“產(chǎn)品”不恰當(dāng)。C項(xiàng)，“人人有賞”多用于上級(jí)對(duì)下級(jí)，且此說法現(xiàn)在不常用，因此用來修飾“消費(fèi)者”不恰當(dāng)。D項(xiàng)，“蒞臨”特用于下級(jí)對(duì)上級(jí)光臨的一種敬辭，不能用于自己。故本題選A。32.甲、乙、丙三人背著一袋行李從A地到B地，甲背著行李單獨(dú)走需要8小時(shí)，乙背著行李單獨(dú)走需要9小時(shí)，丙背著行李單獨(dú)走需要12小時(shí)，現(xiàn)在甲、乙、丙三人輪流一次背著行李前行，每一小時(shí)換一個(gè)人，當(dāng)走完全程時(shí)，乙總共約背了：A.4小時(shí)23分B.3小時(shí)12分C.3小時(shí)D.4小時(shí)51分參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類，用賦值法解題。第二步，賦總路程為72，則甲每小時(shí)走9，乙每小時(shí)走8，丙每小時(shí)走6。第三步，根據(jù)“現(xiàn)在甲、乙、丙三人輪流一次背著行李前行”，可以將三人三小時(shí)看作一個(gè)整體進(jìn)行循環(huán)，所以72/（9＋8＋6）＝3…3，即三個(gè)循環(huán)完成之后，剩余3個(gè)路程；剩余的3個(gè)路程由甲背行李走完，所以乙總共背了3×1＝3小時(shí)。因此，選擇C選項(xiàng)。33.在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹校祟惾匀挥泻荛L的路要走?，F(xiàn)實(shí)固然必須正視，但普通民眾是否就無可作為呢？在災(zāi)害預(yù)測還無法做到完全精確的今天，每一個(gè)人該如何保護(hù)上天賦予我們的寶貴生命，該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時(shí)而智慧的選擇，該如何自救、救人，避免或減少悲劇的發(fā)生？這些事情，其實(shí)都可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨且粋€(gè)漫長的過程B.在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護(hù)生命C.災(zāi)難降臨時(shí)的及時(shí)而智慧的選擇非常重要D.教育可以在自然災(zāi)害中保護(hù)更多寶貴的生命參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，提出問題1—提出問題2—回答問題，回答是文段論述的重點(diǎn)。文段連續(xù)提出兩個(gè)問題：“在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?，普通民眾?yīng)有何作為”“該如何自救、救人，避免或減少悲劇的發(fā)生”。接著回答問題，指出在災(zāi)害發(fā)生時(shí)保護(hù)我們的寶貴生命、作出最及時(shí)而智慧的選擇、學(xué)會(huì)自救和救人等這些事情都是可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成的。D項(xiàng)是結(jié)論句的同義轉(zhuǎn)述，當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)文段部分內(nèi)容，不是論述的重點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先通過兩個(gè)問句提出，人類在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，應(yīng)該怎樣采取行動(dòng)來盡量減少災(zāi)難造成的影響，最后通過轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”給出對(duì)策，即“都可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成”。文段為“提出問題—解決問題”的“分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句為“社會(huì)教育和自我教育可以應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害”，主體詞是“教育”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。材料首先提到人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨莻€(gè)漫長的過程，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出材料重點(diǎn)，即設(shè)問句引出的“該如何”。最后一句是對(duì)這些問題的回答，也是對(duì)全文的總結(jié)，即這些問題可以通過教育來解決。引申可知材料想要表述的是教育可以在災(zāi)害中保護(hù)更多生命。D項(xiàng)完整表述了材料的主要內(nèi)容。選項(xiàng)A是轉(zhuǎn)折前的事實(shí)的陳述，不是材料要表達(dá)的重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)“首要任務(wù)”在原文中體現(xiàn)不出來，屬于無中生有，排除；C項(xiàng)是“該如何”中的其中一個(gè)方面，表述片面，排除。故正確答案為D。34.李長江、段黃河、張珠江、何海河四人同時(shí)參加一次數(shù)學(xué)競賽，賽后，他們?cè)谝黄痤A(yù)測彼此的名次。李長江說：“張珠江第一名，我第三名?！倍吸S河說：“我第一名，何海河第四名。”張珠江說：“何海河第二名，我第三名?！焙魏：記]有表態(tài)。結(jié)果公布后，他們發(fā)現(xiàn)預(yù)測都只說對(duì)了一半。由以上可以推出，競賽的正確名次是：A.何海河第一，段黃河第二，張珠江第三，李長江第四B.段黃河第一，何海河第二，李長江第三，張珠江第四C.李長江第一，張珠江第二，段黃河第三，何海河第四D.張珠江第一，李長江第二，何海河第三，段黃河第四參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息不確定，選項(xiàng)充分，可使用代入法。已知條件為“他們發(fā)現(xiàn)預(yù)測都只說對(duì)了一半”，即：每個(gè)人說的話應(yīng)保證一對(duì)一錯(cuò)。A項(xiàng)：代入得李長江和段黃河說的全錯(cuò)，與已知條件矛盾，排除；B項(xiàng)：代入得每個(gè)人的預(yù)測都只說對(duì)了一半，與已知條件不矛盾，符合；C項(xiàng)：代入得李長江和張珠江說的全錯(cuò)，與已知條件矛盾，排除；D項(xiàng)：代入得段黃河和張珠江說的全錯(cuò)，與已知條件矛盾，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。35.選出你認(rèn)為最合適的一項(xiàng)，取代問號(hào)處（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，圖形中線條居多，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中圖1與圖2去同求異可得圖3，第二段中圖1與圖2去同求異可得B項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。36.近年來我國通過設(shè)立三沙市，實(shí)施海監(jiān)巡航等一系列行動(dòng)，宣示了我國對(duì)黃巖島、釣魚島等領(lǐng)土領(lǐng)海主權(quán)，這些行動(dòng)都是基于主權(quán)國家的（

）。

A.平等權(quán)

B.獨(dú)立權(quán)

C.管轄權(quán)

D.自衛(wèi)權(quán)參考答案：C

解題思路：主權(quán)國家的基本權(quán)利有獨(dú)立權(quán)、平等權(quán)、自衛(wèi)權(quán)、管轄權(quán)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，平等權(quán)，即一切國家在國際法上地位一律平等的權(quán)利；該題目中沒有體現(xiàn)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，獨(dú)立權(quán)，即國家按照自己的意志處理內(nèi)政外交事務(wù)，而不受他國控制和干涉的權(quán)利。

C項(xiàng)正確，管轄權(quán)，即國家對(duì)其領(lǐng)域內(nèi)的一切人和物進(jìn)行管轄的權(quán)利；實(shí)施海監(jiān)管轄行動(dòng)是國家對(duì)領(lǐng)土的管轄權(quán)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，自衛(wèi)權(quán)，即國家保衛(wèi)自己生存和獨(dú)立的權(quán)利。

故正確答案為C。37.在企業(yè)活動(dòng)中，庫存有多種類型。裝運(yùn)庫存是指在價(jià)值鏈末端工廠的庫房里，那些已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品。在途庫存又稱中轉(zhuǎn)庫存，指尚未到達(dá)目的地，正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫存。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于在途庫存的是：A.小張給自己網(wǎng)購了一件毛衣，下單兩天后查知該毛衣已到某中轉(zhuǎn)站B.某高速服務(wù)區(qū)內(nèi)一輛大貨車滿載著A超市從B地采購的各類毛巾C.某皮鞋廠的卡車?yán)铮褲M了該廠用于制造新款皮鞋的牛皮D.某公司在城南的自有庫房中存放著給城北門店銷售的玩具參考答案：B解題思路：本題涉及裝運(yùn)庫存和在途庫存兩個(gè)定義，但只考查在途庫存，可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義的內(nèi)容，如果選不出答案，再對(duì)比該定義與另一個(gè)定義間的異同。分析定義，發(fā)現(xiàn)在途庫存的關(guān)鍵點(diǎn)為“處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫存”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)。在途庫存的定義要點(diǎn)：①尚未到達(dá)目的地；②處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中；③庫存。A項(xiàng)，在途庫存的本質(zhì)是庫存，根據(jù)題干第一句話，庫存是在企業(yè)活動(dòng)中的定義，而“小張給自己網(wǎng)購了一件毛衣”是小張的個(gè)人行為，并非企業(yè)活動(dòng)，因此不屬于庫存，不符合要點(diǎn)③。B項(xiàng)，大貨車上滿載著A超市從B地采購的毛巾，且大貨車尚未到達(dá)目的地，處于運(yùn)輸狀態(tài)，符合在途庫存的定義。C項(xiàng)，卡車中的牛皮是準(zhǔn)備制造新款皮鞋用的原材料，并非產(chǎn)品庫存，不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng)，庫房中存放的玩具，即在庫房里已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品，其屬于裝運(yùn)庫存，而非在途庫存，排除。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“在途庫存”，其關(guān)鍵信息如下：①尚未達(dá)到目的地，正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)；②儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫存。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：網(wǎng)購的一件毛衣，已經(jīng)到達(dá)某中轉(zhuǎn)站，中轉(zhuǎn)站是具體的地點(diǎn)而不是運(yùn)輸工具，不屬于“尚未達(dá)到目的地，正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)”和“儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫存”，不符合定義；B項(xiàng)：大貨車上載滿A超市從B地采購的毛巾，貨車在高速公路上運(yùn)輸，屬于“尚未達(dá)到目的地，正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)”，且毛巾在大貨車上，屬于“儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫存”，符合定義；C項(xiàng)：皮鞋廠的卡車上，運(yùn)輸?shù)氖桥Ｆ?，是材料，不是皮鞋，牛皮不屬于皮鞋廠的“產(chǎn)品庫存”，不符合定義；D項(xiàng)：玩具放在庫房中，不屬于“尚未達(dá)到目的地，正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)”，也不屬于“儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫存”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。裝運(yùn)庫存：“在價(jià)值鏈末端工廠的庫房”、“已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品”；在途庫存：“尚未達(dá)到目的地”、“正處在運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)存在運(yùn)輸工具中的庫存”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小張網(wǎng)購的毛衣已到某中轉(zhuǎn)站，不符合“在價(jià)值鏈末端工廠的庫房”，也不符合“正處在運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)存在運(yùn)輸工具中的庫存”，不符合任何一個(gè)定義，排除；

B項(xiàng)：高速公路服務(wù)區(qū)大貨車內(nèi)的毛巾，符合“尚未達(dá)到目的地”且“正處在運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)存在運(yùn)輸工具中的庫存”，符合“在途庫存”定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：皮鞋廠卡車?yán)锏呐Ｆな瞧ば瑥S的原材料，而不是產(chǎn)品，不符合“在價(jià)值鏈末端工廠的庫房里”,且“某皮鞋廠的卡車?yán)铩辈⑽粗该魇恰罢幱谶\(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)”還是“已經(jīng)到達(dá)目的地”，不符合“尚未到達(dá)目的地”，不符合任何一個(gè)定義，排除；D項(xiàng)：某公司城南的自有倉庫中存放的玩具，符合“在價(jià)值鏈末端工廠的庫房”，也符合“已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品”，符合“裝運(yùn)庫存”定義，不符合“在途庫存”定義，排除。故正確答案為B。38.事業(yè)單位與職工建立聘用關(guān)系應(yīng)當(dāng)依法訂立聘用合同。聘用合同的類型有：短期合同、長期合同、永久合同、項(xiàng)目合同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理制度知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位試行人員聘用制度有關(guān)問題的解釋》第十條，聘用合同分為四種類型：①3年（含）以下的合同為短期合同，對(duì)流動(dòng)性強(qiáng)、技術(shù)含量低的崗位一般簽訂短期合同；②3年（不含）以上的合同為中期合同；③至職工退休的合同為長期合同；④以完成一定工作為期限的合同為項(xiàng)目合同。所以并沒有題干中的永久合同。因此，本題錯(cuò)誤。39.2，2，6，30，（

），1890A.180B.210C.360D.240參考答案：B解題思路：原數(shù)列相鄰兩項(xiàng)之間有明顯的倍數(shù)關(guān)系，應(yīng)該優(yōu)先作商尋找規(guī)律。等比數(shù)列變式。22630（210）1890作商13579公差為2的等差數(shù)列40.制定刑法的法律根據(jù)是（

）。A.憲法B.行政法C.民法D.侵權(quán)法參考答案：A解題思路：本題考查刑法。根據(jù)我國《刑法》第一條規(guī)定：“為了懲罰犯罪，保護(hù)人民，根據(jù)憲法，結(jié)合我國同犯罪作斗爭的具體經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況，制定本法?！币虼?，制定刑法的法律根據(jù)是憲法。故正確答案為A。41.亞馬孫的河流與叢林、安第斯的山脈、巴塔哥尼亞高原、潘帕斯草原，哪怕僅僅是________這些神秘野性的地理名詞，也能莫名其妙地在心中喚起某種情感，好像即將開始一趟心靈的象征之旅，旅途中“對(duì)________的人生和不屈不撓的精神做出一番沉思”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.想起

精彩紛呈B.品味

變幻無常C.吟誦

顛沛流離D.默念

漂泊不定參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“僅僅是”可知，并沒有深入去思考這些地理名詞。B項(xiàng)“品味”指仔細(xì)體會(huì)，玩味，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“吟誦”指吟詠誦讀，一般搭配詩文等，不符合語境，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“想起”和D項(xiàng)“默念”均符合語境。第二步，分析第二空?！昂汀北聿⒘?，所填詞要與“不屈不撓”感情傾向一致?！安磺粨稀毙稳菰趷簞萘屠щy面前意志十分堅(jiān)強(qiáng)，可知面對(duì)的應(yīng)該是一種不好的境遇。D項(xiàng)“漂泊不定”比喻無定所或職業(yè)，生活不固定，東奔西走，符合語境。A項(xiàng)“精彩紛呈”形容美好的場面和事物紛紛在眼前呈現(xiàn)出來，不能與“不屈不撓的精神”構(gòu)成并列，不符合語境，排除A項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“地理名詞”，C項(xiàng)“吟誦”通常搭配詩歌等，不能與地理名詞搭配，排除；根據(jù)“僅僅是”可知，文段表意程度較輕，B項(xiàng)“品味”指體味、回味，有細(xì)細(xì)思考之意，故表意程度較重，排除。第二空，文段提及“心靈的象征之旅”，可知一個(gè)地理名詞象征一段旅程，D項(xiàng)“漂泊不定”指生活不固定，東奔西走，可以對(duì)應(yīng)到文段中的旅程，故D項(xiàng)正確，當(dāng)選。A項(xiàng)“精彩紛呈”指美好的場面和事物紛紛在眼前呈現(xiàn)出來，與文段語義不符，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度?lián)生活周刊

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拉美范兒》42.辯論是指雙方都用一定的理由或證據(jù)指出對(duì)方見解的矛盾或錯(cuò)誤，并論證自己對(duì)事物或問題的看法的正確。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中符合辯論構(gòu)成要件的是：A.辯論雙方的目的是指出對(duì)方見解的錯(cuò)誤B.辯論的結(jié)果是雙方的觀點(diǎn)都正確C.雙方都必須發(fā)表自己的見解D.雙方的見解必須存在錯(cuò)誤參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①雙方都用一定的理由或證據(jù)指出對(duì)方見解的矛盾或錯(cuò)誤；②論證自己對(duì)事物或問題的看法的正確。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：辯論雙方的目的不僅在于指出對(duì)方錯(cuò)誤，還要“論證自己對(duì)事物或問題的看法的正確”，不符合定義；B項(xiàng)：辯論的結(jié)果在定義中并未提及，不符合定義；C項(xiàng)：根據(jù)“論證自己對(duì)事物或問題看法的正確”可知雙方必須發(fā)表自己的見解，符合定義；

D項(xiàng)：“雙方要指出對(duì)方見解的矛盾或錯(cuò)誤”，不意味著雙方見解必須存在錯(cuò)誤，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。43.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪聲污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來最有可能講述的是：A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷，本題尾句列舉了錯(cuò)誤的索賠方法，那么接下來應(yīng)論述何為正確的索賠方法。同時(shí)，需要學(xué)會(huì)排除三種信息，即與文段無關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。文段首先指出大氣污染的成因復(fù)雜，進(jìn)而通過兩個(gè)問句點(diǎn)出公民索賠問題——在很難將問題歸結(jié)到具體的企業(yè)的情況下，如何進(jìn)行索賠。最后做了一個(gè)假設(shè)：如果公民起訴一長串的污染企業(yè)，不僅讓眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，而且達(dá)不到威懾作用。分析可知，文段圍繞公民項(xiàng)污染企業(yè)索賠問題展開，且在文段末尾舉了錯(cuò)誤的索賠方法，那么接下來應(yīng)該介紹正確的索賠方法，即A。B項(xiàng)脫離了公民索賠問題，上升到了國家層面，排除。C項(xiàng)不是文段論述的重點(diǎn)，是無關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)是文段已論述的內(nèi)容，排除。故本題選A。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段主要介紹目前進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境，尾句通過反面論證提出如果公民真的起訴一長串的可能的污染企業(yè)那是沒有效果的，也就是說不應(yīng)該這樣做。所以文段接下來最有可能銜接該話題講述怎樣索賠才是正確的做法。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“介紹大氣污染索賠的成功案例”與尾句話題相符。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段主要介紹了目前進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境，這些困境使此類索賠案件無法起訴或成功率低，那么下文最有可能介紹的就是如何破解這一困境的策略。而參考以往的成功案例是找到解決問題方法的重要環(huán)節(jié)。A項(xiàng)與文段銜接最為緊密，當(dāng)選。B項(xiàng)沒有提到“大氣污染索賠”，與文段主題不一致，且“規(guī)制企業(yè)的行為”也并不能對(duì)企業(yè)起到震懾作用，排除。C項(xiàng)與原文銜接不夠緊密，從原文可知現(xiàn)實(shí)困難并不在于法律依據(jù)，而在于具體實(shí)施過程，排除。D項(xiàng)為文段已經(jīng)提到的內(nèi)容，不是下文介紹的重點(diǎn)，排除。故正確答案為A?！境鎏帯俊豆翊髿馕廴舅髻r權(quán)如何落實(shí)》44.有5個(gè)數(shù)，它們的平均數(shù)是138，把這些數(shù)按照從小到大的順序排列起來，前三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是127，后三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是148。則中間的數(shù)是：A.129B.130C.135D.143參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，設(shè)排名一到五的數(shù)分別為a，b，c，d，e，由題意知：a＋b＋c＋d＋e＝138×5①，a＋b＋c＝127×3②，c＋d＋e＝148×3③，可用②＋③－①解得c＝135。因此，選擇C選項(xiàng)。選項(xiàng)尾數(shù)各不相同，根據(jù)尾數(shù)法可快速解得②＋③－①的尾數(shù)為5。45.我國在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功，這標(biāo)志著我國成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家?？扇急鳛橐环N清潔能源，其主要成分是乙炔。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查科技常識(shí)，主要考查可燃冰的成份?？扇急鳛橐环N清潔能源，其主要成分是甲烷。故表述錯(cuò)誤。46.人類和其他生物一樣，都是自然界進(jìn)化的結(jié)果，其他生物在享用大自然賦予的資源時(shí)，與人類擁有同樣的________。達(dá)爾文在《物種起源》一書的最后，寫下了一段________的話語：地球依照重力定理繞行太陽，從這么簡單的起源，進(jìn)化出無數(shù)最美麗、最?yuàn)W妙的事物。這樣的生命觀，莊嚴(yán)，高貴而且壯闊。（

）A.待遇，深入淺出B.地位，奧妙無窮C.權(quán)利，發(fā)人深省D.優(yōu)勢，耐人尋味參考答案：C解題思路：由常識(shí)可知，生物的高低層次不同，對(duì)自然資源的利用程度必然也不同，因此享有同樣的“地位”和“優(yōu)勢”是說不通的，排除B、D兩項(xiàng)。再看第二空，文段表達(dá)的意思是達(dá)爾文在《物種起源》一書的最后一句話應(yīng)是值得人思考的，結(jié)合上下文，“發(fā)人深省”更符合邏輯。發(fā)人深?。簡l(fā)人深刻思考，有所醒悟?！吧钊霚\出”是指內(nèi)容深刻，表達(dá)淺顯。而達(dá)爾文最后說的這句話“地球依照重力定理繞行太陽……”并不淺顯，排除A項(xiàng)。故正確答案為C。47.對(duì)文章主旨表述最直接并最準(zhǔn)確的是：A.實(shí)名制的執(zhí)行需要多方聯(lián)動(dòng)B.如果執(zhí)行與監(jiān)管不到位，實(shí)名制將形同虛設(shè)C.應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)名制監(jiān)管D.越來越多的服務(wù)領(lǐng)域開始實(shí)施實(shí)名制參考答案：B解題思路：文章從執(zhí)行和監(jiān)管兩方面闡述了實(shí)名制的實(shí)行，只有B包含了這兩方面。故正確答案為B。48.生命∶童年A.蛾∶蛹B.足球賽∶決賽C.太陽∶日出D.故事∶情節(jié)參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！巴辍笔恰吧钡囊粋€(gè)階段，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“蛾”是成蟲形態(tài)，“蛹”是幼蟲向成蟲的過渡形態(tài)，二者是“蛾”生命的兩個(gè)不同階段，屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“決賽”是“足球賽”的一個(gè)階段，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“日出”是“太陽”初升出地平線的氣象現(xiàn)象，而非“太陽”的一個(gè)階段，排除；D項(xiàng)：“故事”包含“情節(jié)”，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。49.下列選項(xiàng)中，排列順序正確的一項(xiàng)為（

）。①警察調(diào)取小區(qū)監(jiān)控錄像②小區(qū)多處安裝智能監(jiān)控③法院依法對(duì)周某作出判決④老張汽車的擋風(fēng)玻璃被砸⑤周某將廢棄花盆扔出窗外A.④-⑤-②-①-③B.⑤-④-①-③-②C.④-①-②-⑤-③D.②-⑤-④-①-③參考答案：D解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件排序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“擋風(fēng)玻璃被砸”展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件④和事件⑤，需先將“廢棄花盆扔出窗外”再導(dǎo)致“汽車的擋風(fēng)玻璃被砸”，因此事件⑤在事件④前面，可以排除A、C項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果，只有B、D兩項(xiàng)符合，通過分析事件①和事件②可知，先將“小區(qū)多處安裝智能監(jiān)控”，然后再“調(diào)取小區(qū)監(jiān)控錄像”，因此事件②在事件①之前，排除B項(xiàng)，只有D項(xiàng)符合。。故正確答案為D。50.大學(xué)發(fā)展遇到的困難是可以理解的，如知識(shí)成倍增長，新學(xué)科不斷出現(xiàn)，舊學(xué)科依然存在，學(xué)校的擴(kuò)大趨勢不可阻擋，因此大學(xué)變得更難管理，足以耗盡管理者的聰明才智，很可能陷入可悲的境地，他們因?qū)W術(shù)經(jīng)歷而被任命，之后卻再?zèng)]有時(shí)間來思考學(xué)術(shù)問題，學(xué)校的擴(kuò)大要求他們不遺余力的尋求資金等各種支持發(fā)展的資源，他們?cè)跒楸３职l(fā)展自己的研究中心而奮斗時(shí)，也越來越深的卷入了籌集資金和事務(wù)的苦役。對(duì)這段內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是：A.大學(xué)擴(kuò)張的主客觀因素B.大學(xué)管理者應(yīng)具備的素質(zhì)C.大學(xué)管理者陷入困境的原因D.選拔大學(xué)管理者的最佳途徑參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先講了大學(xué)本身的發(fā)展壯大讓學(xué)校很難管理，耗盡大學(xué)管理者的才智，接著講了大學(xué)管理者自身缺乏管理方面的訓(xùn)練，也讓他們陷入可悲的境地。文段屬于并列結(jié)構(gòu)，主要講了主客觀兩方面因素讓大學(xué)管理者陷入管理困境。主體是“大學(xué)管理者”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)談及到文段核心話題“大學(xué)管理者”，且是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：核心話題“大學(xué)擴(kuò)張”與文段“大學(xué)管理者”這一話題主體不符。B項(xiàng)和D項(xiàng)：“應(yīng)具備的素質(zhì)”和“最佳途徑”屬于無中生有。51.有5個(gè)正方形如下圖疊放。已知每個(gè)正方形的邊長都是5厘米，它們所覆蓋住的面積為115平方厘米。則陰影部分的面積為（

）平方厘米。A.5B.10C.15D.20參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，每個(gè)正方形的面積為5×5＝25（平方厘米），實(shí)際覆蓋面積為115，陰影部分面積（重復(fù)的面積）為25×5－115＝10（平方厘米）。因此，選擇B選項(xiàng)。52.常常被感動(dòng)而充滿激情的人是有福的。我或許屬于其中之一。故我想，感動(dòng)是由于我深愛著世上一切美好的事物，甚至比別人更留意也更鐘情于它們。而這些美好的事物也仿佛是我的朋友和親人，也同樣愛著、留意著、鐘情著我。我們永遠(yuǎn)保持著那種和諧友善、親密真摯的聯(lián)系，保持著深層的感情交流、碰撞與溝通。彼此間相互提醒、暗示，相互期許、關(guān)懷和給予。每次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬，每一次深深的感動(dòng)都有可能斬?cái)辔倚郧橹心骋欢紊钌畹牧痈?。日?fù)一日，年復(fù)一年，感動(dòng)使我的內(nèi)心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞，使我面對(duì)每一輪嶄新的日出都能贏得一個(gè)全新的自我。這段文字主要告訴我們：A.人應(yīng)該有不斷完善自我的意識(shí)B.充滿愛的人才有可能獲得幸福C.人應(yīng)該對(duì)美好事物充滿感情D.提升人格境界需要持之以恒參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，引出話題—提出觀點(diǎn)—具體論述，“故我想”之后為作者的觀點(diǎn)。文段首先指出常常被感動(dòng)而充滿激