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文檔簡介
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年四川成都市消防救援支隊所屬1家事業(yè)單位招考聘用2人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.為招聘員工寫了個公告,標題應(yīng)為“招聘啟事”。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。招聘啟事是用人單位面向社會公開招聘有關(guān)人員時使用的一種應(yīng)用文書。故表述正確。2.劉萍、梁龍、張楠三人被A公司、B公司和C公司錄用,但不知道他們各自被哪家公司錄用,有人做了以下猜測:甲:“劉萍被B公司錄用,張楠被C公司錄用?!币?“劉萍被C公司錄用,梁龍被B公司錄用?!北?“劉萍被A公司錄用,張楠被B公司錄用?!比裘咳说牟聹y只對了一半,則下列說法正確的是:A.張楠被A公司錄用B.梁龍被C公司錄用C.張楠被B公司錄用D.劉萍被A公司錄用參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進行推理。根據(jù)題干條件真假不定,及限定信息“每人的猜測只對了一半”,選擇用代入法解題。A項:代入后,張楠被A公司錄用,則丙的前半句與后半句均錯誤,與“每人的猜測只對了一半”的限定信息不符,排除;B項:代入后,梁龍被C公司錄用,則乙的前半句與后半句均錯誤,與“每人的猜測只對了一半”的限定信息不符,排除;C項:代入后,張楠被B公司錄用,則甲的前半句與后半句均錯誤,與“每人的猜測只對了一半”的限定信息不符,排除;D項:代入后,劉萍被A公司錄用,甲乙丙三句話均滿足“只對了一半”,可以推出。因此,選擇D選項。3.填入問號處最為恰當(dāng)?shù)氖且豁検牵?/p>
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。第一組圖形中,外圍的兩個陰影三角形按照順時針方向依次移動一格,故第二組也應(yīng)符合此規(guī)律,第二組圖形中,第一個圖形到第二個圖形也是陰影三角形按照順時針方向依次移動一格,則?處也應(yīng)符合此規(guī)律,C項、D項的陰影位置都符合此規(guī)律,再次觀察發(fā)現(xiàn)D項陰影部分與題干圖形不一致,故排除。故正確答案為C。4.甲、乙和丙三人在某中學(xué)分別教語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)和政治六門課程中的兩門。已知:每門課程只由甲、乙、丙三人中的一人負責(zé),數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居;甲是三人中年齡最小的;丙和語文老師、物理老師一起回家;語文老師比政治老師年齡要大;周末,英語老師,政治老師和甲一起打球。由此可知,三位老師所教的課程是:A.甲教物理和化學(xué),乙教英語和語文,丙教數(shù)學(xué)和政治B.甲教數(shù)學(xué)和化學(xué),乙教政治和語文,丙教物理和英語C.甲教物理和英語,乙教化學(xué)和數(shù)學(xué),丙教語文和政治D.甲教英語和化學(xué),乙教物理和語文,丙教數(shù)學(xué)和政治參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進行推理。由“丙和語文老師、物理老師一起回家”可得丙不是語文、物理老師,排除B項和C項;由“周末,英語老師,政治老師和甲一起打球”可得甲不是英語、政治老師,排除D項。因此,選擇A選項。解題思路:題干信息確定,選項信息充分,可以用排除法做題。
已知“丙和語文老師、物理老師一起回家”,即丙不教語文和物理,排除B、C兩項;
又知“英語老師、政治老師和甲一塊打球”,即甲不教英語和政治,排除D項。
故正確答案為A。解題思路:考查的是分析推理能力,可直接根據(jù)條件進行推理,用排除法能夠更快的確定正確答案。根據(jù)題干中的“語文老師比政治老師年齡要大”可知語文老師和政治老師不是同一個人,可排除B、C;由“英語老師、政治老師和甲一起打球”可知甲既不教英語也不教政治,排除D項。故本題選A。5.
貝多芬的交響曲中被稱為“命運交響曲”的是:A.第三交響曲B.第五交響曲C.第六交響曲D.第九交響曲參考答案:B解題思路:C小調(diào)第五交響曲,作品67號,又名命運交響曲,德國作曲家路德維希·凡·貝多芬最為著名的作品之一,完成于1807年末至1808年初。此曲聲望之高,演出次數(shù)之多,可謂交響曲之冠。故正確答案為B。6.2.12,5.30,3.18,9.54,(
)A.4.27B.7.42C.1.38D.5.33參考答案:B解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。第二步,將小數(shù)點看作分隔符,分為前后兩個部分,前后做商,結(jié)果如圖所示:商數(shù)列是為6的常數(shù)數(shù)列,結(jié)合選項只有B選項(7.42,42÷7=6)符合此規(guī)律。因此,選擇B選項。7.2013年某商品的售價為30元,假定2014年生產(chǎn)該商品的個別勞動成本率提高25%,社會勞動生產(chǎn)率提高20%,在其他因素不變的情況下,2014年該商品的售價應(yīng)該是(
)。A.25元B.24元C.30元D.26元參考答案:A解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類。第二步,個人勞動生產(chǎn)率對單件商品價值不產(chǎn)生影響,當(dāng)社會勞動生產(chǎn)率提高x%時,現(xiàn)價=原價÷(1+x%)。根據(jù)公式可知:2014年該商品的售價應(yīng)該是30÷(1+20%)=25(元)。因此,選擇A選項。8.見多識廣∶高瞻遠矚A.兔死狗烹∶鳥盡弓藏B.空穴來風(fēng)∶無中生有C.誓死不二∶威武不屈D.旁敲側(cè)擊∶胡言亂語參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“見多識廣”形容經(jīng)驗豐富,且“見多”與“識廣”意義相同,“高瞻遠矚”形容眼光長遠,且“高瞻”與“遠矚”意義相同。第二步,辨析選項。A項:“兔死狗烹”和“鳥盡弓藏”都表示事情成功后,把有功勞的人拋棄或殺掉,二者屬于近義關(guān)系,但“兔死”與“狗烹”意義不同,“鳥盡”與“弓藏”意義不同,排除;B項:“空穴來風(fēng)”比喻消息和傳說的傳播不是完全沒有原因的,“無中生有”指把本來不存在的事說成確有其事,二者屬于反義關(guān)系,但“空穴”與“來風(fēng)”意義不同,“無中”與“生有”意義不同,排除;C項:“誓死不二”指意志堅定專一,“威武不屈”指堅貞頑強,但“誓死”與“不二”意義不同,“威武”與“不屈”意義不同,排除;D項:“旁敲側(cè)擊”比喻說話、寫文章從側(cè)面曲折地表明觀點或加以諷刺、抨擊,且“旁敲”與“側(cè)擊”意義相同,“胡言亂語”比喻不符實際的瞎說,且“胡言”與“亂語”意義相同,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項。9.填入問號處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。第二行的圖二出現(xiàn)了黑粗線條圖形,可以考慮部分數(shù),題中每幅圖均由一部分構(gòu)成,A、B、C三個選項均為多部分。故正確答案為D。10.下列句子中,劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.亞洲是當(dāng)今世界最具發(fā)展活力和潛力的地區(qū)之一,亞洲發(fā)展同其他各大洲發(fā)展息息相關(guān)。B.在文藝復(fù)興時期流光消影的古典文學(xué)長廊里,有不少卷帙浩繁的文學(xué)名著值得我們流連。C.他從舊營壘中沖出來,但一塵不染,始終保持著崇高的品質(zhì)。D.最近網(wǎng)友拍到的視頻中清晰顯示尼斯湖水怪,巨大的尼斯湖水怪在湖中掀起巨浪的場面洶涌澎湃。參考答案:A解題思路:第一步,A項“息息相關(guān)”形容呼吸相關(guān)連,形容關(guān)系密切。使用正確。第二步,B項“卷帙浩繁”形容書籍很多或一部書的部頭很大,與“不少”語義重復(fù)。第三步,C項“一塵不染”多用以形容清凈廉潔,品格高尚。詞意與轉(zhuǎn)折前“從舊營壘中沖出來”構(gòu)不成轉(zhuǎn)折關(guān)系。第四步,D項“洶涌澎湃”形容水流湍急、波浪相撞的樣子。常用來形容聲勢浩大,與“場面”語義重復(fù)。因此,選擇A選項。11.自然界有這樣一種現(xiàn)象:當(dāng)一株植物單獨生長時,顯得矮小、單調(diào),與眾多同類植物一起生長時,則根深葉茂,生機盎然。人們把類似植物界中這種相互影響、相互促進的現(xiàn)象,稱為“共生效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列選項中最符合共生效應(yīng)的是:A.某大學(xué)一寢室,六名同學(xué)入學(xué)成績有高有低,四年里六人每天結(jié)伴學(xué)習(xí),最后都考上了重點大學(xué)的研究生B.和狼生活在一起,你只能學(xué)會嚎叫,和優(yōu)秀的人接觸,你就會受到良好的影響C.某品牌為擺脫個體經(jīng)營的局限,采取連鎖經(jīng)營的方式擴大經(jīng)營范圍,銷量隨之大大提高D.親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①單獨生長時,顯得矮小、單調(diào);②與眾多同類植物一起生長時,則根深葉茂,生機盎然。第三步,辨析選項。A項:寢室六人每天結(jié)伴學(xué)習(xí),最后都考上了重點大學(xué)的研究生,體現(xiàn)了“與眾多同類植物一起生長時,則根深葉茂,生機盎然”,符合定義;B項:和狼生活,只會嚎叫,和優(yōu)秀的人接觸,會受到良好的影響,說明近朱者赤近墨者黑,沒有體現(xiàn)“與眾多同類植物一起生長時,則根深葉茂,生機盎然”,不符合定義;C項:相比個體經(jīng)營,連鎖經(jīng)營可以提高銷量,屬于不同經(jīng)營方式的選擇,沒有體現(xiàn)“與眾多同類植物一起生長時,則根深葉茂,生機盎然”,不符合定義;D項:后漢傾頹的原因是親近小人,疏遠賢臣,說明治理國家需要賢能的人才,沒有體現(xiàn)“與眾多同類植物一起生長時,則根深葉茂,生機盎然”,不符合定義。因此,選擇A選項。12.“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的作者是(
)。A.杜牧B.白居易C.溫庭筠D(zhuǎn).李商隱參考答案:B解題思路:本題考查人文歷史?!巴翘煅臏S落人,相逢何必曾相識”出自白居易的詩《琵琶行》。這兩句話的意思是:彼此命運如此相似,雖不曾相識,但卻像朋友一樣相知,感慨無限。故正確答案為B。13.收集簡單、時間性強的信息,適合采用(
)。
A.觀察法
B.問卷法
C.購買法
D.電話訪問法參考答案:D
解題思路:本題考查行政管理。
A項,觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象,從而獲得資料的一種方法。觀察法需要花費較大精力和較多時間對觀察者進行嚴格的訓(xùn)練,觀察工作的成本也比較高,排除。
B項,問卷法是通過由一系列問題構(gòu)成的調(diào)查表收集資料以測量人的行為和態(tài)度的心理學(xué)基本研究方法之一。問卷法不夠靈活,多數(shù)問卷要求以有結(jié)構(gòu)的方式回答問題,使人感到不能充分說明自己的態(tài)度,且只適合具有一定文化程度的人,使得應(yīng)用范圍受到限制,排除。
C項,購買法,亦稱購受法,企業(yè)合并業(yè)務(wù)會計處理方法之一,并非調(diào)查方法之一,排除。
D項,電話訪問法與長距離的見面訪問相比較,電話訪問成本低并可迅速地獲得回答,花費時間最少,在有限的時間內(nèi),能完成較多的訪問,而且可快速回收樣本,適合收集簡單、時間性強的信息,當(dāng)選。
故正確答案為D。14.組織的負責(zé)人與高層管理人員一起共同研究組織面臨的問題,這種戰(zhàn)略制定方法屬于:A.自上而下法B.自下而上法C.上下結(jié)合法D.戰(zhàn)略小組法參考答案:D解題思路:第一步,本題考查行政組織知識。第二步,戰(zhàn)略小組法,指組織的負責(zé)人與其他的高層管理人員組成一個戰(zhàn)略制定小組,共同研究組織所面臨的問題。題干所述體現(xiàn)的是戰(zhàn)略小組法。因此,選擇D選項。A項:自上而下法,指先由組織高層管理人員制定總體戰(zhàn)略,然后由下屬各級部門根據(jù)自身的實際情況,將組織總體戰(zhàn)略具體化,形成系統(tǒng)方案。A項與本題無關(guān),故排除。B項:自下而上法,指組織最高管理層對下屬部門不做具體硬性的規(guī)定,而要求各部門積極提交戰(zhàn)略方案,組織最高管理層在各部門提交的戰(zhàn)略方案的基礎(chǔ)上,加以協(xié)調(diào)和平衡,對各部門的戰(zhàn)略方案進行必要的修改后加以確認。B項與本題無關(guān),故排除。C項:上下結(jié)合法,組織最高管理層和下屬各部門的管理人員共同參與,通過上下各級管理人員的溝通和磋商,制定出事宜的戰(zhàn)略。C項與本題無關(guān),故排除。15.18,-27,36,(
),54。根據(jù)題目給出的規(guī)律,推斷出括號內(nèi)的數(shù)字。A.44B.45C.-45D.-44參考答案:C解題思路:第一步,一正一負,考慮特殊數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn):18=2×9,﹣27=(﹣3)×9,36=4×9,54=6×9,規(guī)律為第n項=(n+1)××9。故所求項第4項應(yīng)為(﹣5)×9=﹣45。因此,選擇C選項。16.向憲法宣誓,不僅是一個莊嚴的儀式,也是彰顯憲法權(quán)威的重要方式,有利于增強國家工作人員的憲法觀念,促進國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護憲法,有利于在全社會增強憲法意識、捍衛(wèi)憲法尊嚴。這段文字主要分析了向憲法宣誓的(
)。A.方式B.觀念C.意義D.性質(zhì)參考答案:C解題思路:文段首先提出向憲法宣誓這一話題,后面通過兩個“有利于”指出向憲法宣誓帶來的好處、作用意義,因此文段主要是分析了向憲法宣誓的意義,對應(yīng)C項。A項,“方式”、B項,“觀念”,在文段中并未提及,無中生有,排除;D項,“性質(zhì)”對應(yīng)文段開頭引出話題的內(nèi)容,非重點,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊蹲鸪鐟椃ǖ那f嚴宣示》17.未成年工是指:A.未滿十八周歲的勞動者B.未滿十六周歲的勞動者C.未滿十四周歲的勞動者D.年滿十六周歲未滿十八周歲的勞動者參考答案:D解題思路:第一步,本題考查《未成年工特殊保護規(guī)定》知識。第二步,根據(jù)《未成年工特殊保護規(guī)定》第二條,未成年工是指年滿十六周歲,未滿十八周歲的勞動者。因此,選擇D選項。根據(jù)《勞動法》第十五條,禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿十六周歲的未成年人,必須遵守國家有關(guān)規(guī)定,并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利?!段闯赡旯ぬ厥獗Wo規(guī)定》第六條,用人單位應(yīng)按下列要求對未成年工定期進行健康檢查:(一)安排工作崗位之前;(二)工作滿一年;(三)年滿十八周歲,距前一次的體檢時間已超過半年。18.某水果店只有進貨價低于正常價格吋,才能以低于市場的價格賣水果而獲利;除非該水果店的銷售量很大,否則,不能從果農(nóng)那里購得低于正常價格的水果;要想有大的銷售量,該水果店就要擁有特定品種水果的獨家銷售權(quán),因為種種原因,該水果店沒有得到特定品種水果的獨家銷售權(quán)。由此可以推出:A.該水果店的銷售量很大B.該水果店的進貨價低于正價格C.該水果店不能以低于市場的價格賣水果而獲利D.該水果店獲利很少參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①以低于市場的價格賣水果而獲利→進貨價低于正常價格②購得低于正常價格的水果→銷售量大③銷售量大→特定品種水果的獨家銷售權(quán)第三步,進行推理。“沒有得到特定品種水果的獨家銷售權(quán)”,是對③的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得都:“?銷售量大”;“?銷售量大”是對②的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到:“?購得低于正常價格的水果”,是對①的“否后”,可得到:“?低于市場的價格賣水果而獲利”,即C選項正確。因此,選擇C選項。19.甲、乙兩人同時沿環(huán)形跑道同向勻速散步,5分鐘后他們第一次相遇,20分鐘后第二次相遇,問他們多少分鐘后第三次相遇?A.45B.40C.35D.30參考答案:C解題思路:在同向環(huán)形運動中,每次的相遇即為出現(xiàn)“套圈”的情況。若從同一點出發(fā),則每次相遇之間的間隔應(yīng)相同,本題中第一次相遇與第二次相遇間隔不同,表示二人的出發(fā)點不同,則以第一次相遇點為起點,二人做同向運動,第三次相遇的時間間隔與第二次相遇的時間間隔應(yīng)相同。已知5分鐘后兩人第一次相遇,這時兩人在同一點,再過20-5=15分鐘第二次相遇,追及距離是1圈,以后每次相遇的追及距離都是1圈,都是經(jīng)過15分鐘,所以第三次相遇是在20+15=35分鐘后。故本題選C。20.微信:MSNA.淘寶:易趣B.一號店:qqC.京東:唯品會D.餓了么:美團參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。微信和MSN均為即時通訊軟件,二者為并列關(guān)系,并且微信屬于國內(nèi)公司旗下的運營產(chǎn)品,MSN屬于國外公司旗下的運營產(chǎn)品。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:淘寶和易趣均為電商平臺,二者為并列關(guān)系,并且淘寶屬于國內(nèi)公司旗下的運營平臺,易趣屬于國外公司旗下的運營平臺,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項:一號店為電商平臺,qq為即時通訊軟件,二者涉及領(lǐng)域不同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:京東和唯品會均為電商平臺,二者為并列關(guān)系,但京東和唯品會均屬于國內(nèi)公司旗下的運營平臺,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:餓了么和美團均為生活服務(wù)電子商務(wù)平臺,二者為并列關(guān)系,但餓了么和美團均屬于國內(nèi)公司旗下的運營平臺,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。21.當(dāng)市場經(jīng)濟的潮水漫過社會的堤壩,當(dāng)社會分層的車輪碾過城鄉(xiāng)的
,當(dāng)財富積累的分化撞擊公平的
,當(dāng)傳統(tǒng)的公共生活瓦解出原子化、陌生化、叢林化的世相,底層民眾承受著更多的生活重負。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.邊界
高壓線B.鴻溝
底線C.分界
紅線D.天塹
警戒線參考答案:B解題思路:第一空,前兩句話句式一致,為并列結(jié)構(gòu),故所填詞語應(yīng)與“堤壩”用法一致,“堤壩”意指防水、攔水的建筑物,此處用來形容抽象的概念,B項“鴻溝”比喻事物間明顯的界線,符合語境,保留;A項“邊界”指國家之間或地區(qū)之間的界線、C項“分界”指劃分的界線,均不符合語境,排除;D項“天塹”指天然形成的隔斷交通的大溝,側(cè)重險要,程度過重,排除。第二空代入驗證,B項的“底線”指事情在能力范圍前的臨界值,“公平的底線”為常見搭配,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。22.“勤奮加機會和才能”是許多成功人士的成功經(jīng)驗。勤奮是成功的先決條件,但是在利用機會和提高才能之間,是培養(yǎng)才能在先,還是抓住機會在先呢?以下哪項是問題提出者的假設(shè)前提:A.才能和機會是互相促進的B.勤奮并不是成功的必要條件C.機會和才能很難同時獲得D.機會和才能是因果關(guān)系參考答案:C解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:利用機會和提高才能之間,是培養(yǎng)才能在先,還是抓住機會在先。論據(jù):本題沒有論據(jù)。第二步:判斷加強方式。本題沒有論據(jù),所以要加強論點。第三步:逐一判斷選項。A項:才能與機會相互促進,顯然說明同樣重要,不分先后,與論點矛盾,削弱論點;B項:只提到了勤奮,與論點無關(guān),屬于無關(guān)選項;C項:加強論點,正因為很難同時獲得,才需要分出先后;D項:機會和才能是因果關(guān)系,則前后關(guān)系確定,不需要再分出先后,削弱論點。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:在利用機會和提高才能之間,培養(yǎng)才能與抓住機會哪一個在先呢?論據(jù):無。第三步,辨析選項。A項:削弱論點。二者相互促進,說明不分先后,具有削弱作用。B項:無關(guān)選項。勤奮與題干中的機會和才能無關(guān),論題不一致,排除。C項:補充前提。該項指出機會和才能很難同時獲得,正因如此,才需要區(qū)分先后,才會有論點中的一問,具有加強作用。D項:削弱論點。因果關(guān)系有固定的先后順序,原因在前,結(jié)果在后,不需要再問“哪一個在先”,具有削弱作用。因此,選擇C選項。解題思路:要求選擇題干問題提出者的假設(shè)前提,所謂前提必須缺之不可,可用反向代入法證明是否為假設(shè)前提。題干指出“勤奮是成功的先決條件,但是在利用機會和提高才能之間,是培養(yǎng)才能在先,還是抓住機會在先呢?”A項,才能和機會互相促進不是必須的條件,不是假設(shè)前提。B項,否定了題干的前提,顯然不是必須要假設(shè)的前提。C項,如果機會和才能可以同時獲得,那么就不存在先培養(yǎng)才能還是先抓住機會的問題,所以機會和才能很難同時獲得,是提出這個問題的前提。D項,機會和才能是否是因果關(guān)系也不能影響題干結(jié)論,不是題干必須的假設(shè)前提。故本題選C。23.“手機當(dāng)電視用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”,對于電視機制造企業(yè)來說,這似乎已經(jīng)成了一個
的事實?;ヂ?lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個
的傳輸和展示渠道,僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價值?
電視機“智能”,已經(jīng)成為這個產(chǎn)業(yè)的共識。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.鐵定快捷開發(fā)B.公認多維研究C.嚴峻靈活整合D.尷尬全新賦予參考答案:D解題思路:第一空,搭配“電視機制造企業(yè)”,根據(jù)前文“電視當(dāng)擺設(shè)用”可知,對于電視制造企業(yè)而言,這個事實是消極的,故橫線處應(yīng)該表達出消極語義。C項“嚴峻”、D項“尷尬”均符合文意。A、B兩項屬于客觀描述,感情色彩中性,排除。第二空,C、D兩項不好判斷。第三空,橫線處搭配“智能”,C項“整合”意為以前電視機便擁有“智能”,今天僅僅將其合在一起,顯然與文段語境所描述的通過“智能”來解決電視面臨的問題不符,排除;D項“賦予”指給予,符合文意,用于此處表示給予電視機“智能”來解決電視機目前面臨的問題。故正確答案為D。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“手機當(dāng)電腦用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”可知,這種情況對于電視機制造企業(yè)來說,應(yīng)該是一個不好的事實,因此,空格應(yīng)該填入一個感情傾向偏消極的詞。A項“鐵定”指確定無疑;B項“公認”指公眾所承認。這兩個詞偏中性,排除A項和B項。C項“嚴峻”修飾“事實”時,往往偏消極;D項“尷尬”指兩難、難堪,偏消極。二者均符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)文段可知,視頻內(nèi)容最早是通過電視傳播的,互聯(lián)網(wǎng)給我們提供的傳播途徑與以往不同。D項“全新”符合語境。C項“靈活”指善于隨機應(yīng)變,不拘泥,不符合語境,排除C項。答案鎖定D選項。第三步,驗證第三空。第三空之前強調(diào)如何提高電視的價值,那么之后的解決辦法是給電視增加“智能”,D項“賦予”指給予,符合語境。因此,選擇D選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空備選詞語詞義差異較大,重點分析文段語境,排除錯誤選項。第三步,第二空不好辨析,從第三空入手,填入詞語應(yīng)能與“智能”搭配,從詞語的用法判斷即可得出答案。第一空,由“電視當(dāng)擺設(shè)用”可知,電視機制造行業(yè)面臨危機,此處所填詞語應(yīng)能體現(xiàn)這一層意思,“鐵定”“公認”不符,據(jù)此排除A、B。第三空,“整合”與“智能”不搭配。由“僅僅作為顯示屏”可知,目前的電視機還不夠“智能”,而生產(chǎn)更智能的電視已成為這個行業(yè)的共識,故第三空填“賦予”恰當(dāng)。故本題選D。24.生鐵具有堅硬、耐磨、鑄造性好等優(yōu)點,但同時生鐵脆,不能鍛壓,生鐵呈現(xiàn)出此類特性主要是因為其含(
)量高。A.鐵B.硅C.碳D.錳參考答案:C解題思路:第一步,本題考查物理知識。第二步,生鐵堅硬、耐磨、鑄造性好,但生鐵脆,不能鍛壓。生鐵是含碳量大于2.11%的鐵碳合金。由此可知,生鐵這些特性主要是因為含碳量高。因此,選擇C選項。A項:鐵是一種化學(xué)元素,它的化學(xué)符號是Fe,它的原子序數(shù)是26,是最常用的金屬。它是過渡金屬的一種。是地殼含量第二高的金屬元素。純凈的鐵是銀白色的金屬,富有延展性。不過,純鐵的機械強度不高,在工業(yè)上不很常用。通常所說的"鋼鐵",這"鋼"與"鐵"是兩回事。在工業(yè)上,鐵是分生鐵、熟鐵兩種--生鐵含碳1.7-4.5%,熟鐵含碳0.1%以下,而鋼的含碳量在0.1-1.7%之間。因此,生鐵、鋼、熟鐵的不同,主要在于含碳量的不同。因此并不是含鐵量高。B項:硅是IVA族的類金屬元素,有晶體硅和無定形硅兩種同素異形體,晶體硅為鋼灰色,無定形硅為黑色,晶體硅屬于原子晶體,硬而有光澤,屬于半導(dǎo)體材料。D項:錳是一種灰白色、硬脆、有光澤的過渡金屬,純凈的金屬錳是比鐵稍軟的金屬,含少量雜質(zhì)的錳堅而脆,在潮濕處會氧化。25.泥鰍:田地:小孩,與這組詞在邏輯關(guān)系上最為一致的是(
)。A.服務(wù):面包店:面包師B.觀察:馬路:銷售人員C.說話:教室:輔導(dǎo)員D.羽毛球:球館:運動員參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。小孩在田地捉泥鰍,三者為人物、地點、行為對象間的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:面包師在面包店服務(wù),三者為人物、地點、動作間的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:銷售人員在馬路觀察,三者為人物、地點、動作間的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:輔導(dǎo)員在教室說話,三者為人物、地點、動作間的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:運動員在球館打羽毛球,三者為人物、地點、行為對象的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。26.請從所給四個選項中選擇一個最合適的選項填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫行看,圖形都是分內(nèi)外的,內(nèi)外分開看,觀察外框發(fā)現(xiàn),外部線條沿外框每次逆時針平移一步,觀察內(nèi)部發(fā)現(xiàn),內(nèi)部線條沿外框4個頂點每次順時針旋轉(zhuǎn)一個點;第二行滿足此規(guī)律,外部線條沿外框每次逆時針平移一步,內(nèi)部線條沿外框5個頂點每次順時針旋轉(zhuǎn)一個點;因此?處,外部線條應(yīng)逆時針平移一步,排除BC項,內(nèi)部線條應(yīng)沿外框6個頂點每次順時針旋轉(zhuǎn)一個點,旋轉(zhuǎn)到左上方,排除D項。故正確答案為A。27.某一天節(jié)秘書發(fā)現(xiàn)辦公桌上的臺歷已經(jīng)有9天沒有翻了,就一次翻了9張,這9天的日期加起來的數(shù)恰好是108,問這一天是幾號?A.14B.13C.17D.19參考答案:C解題思路:第一步,本題考查星期日期問題第二步,由選項可知這9天是連續(xù)的日期,構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列,根據(jù)9天日期加和等于108,可得中位數(shù)為108÷9=12,第5張為12號,因為等差數(shù)列的平均數(shù)等于中位數(shù),所以第9張為12+(9-5)×1=16號,因此這一天為17號。因此,選擇C選項。解題思路:9個數(shù)之和為108,平均數(shù)為,即正中間第5張是12號,則第9張是16號,因此這一天是17號。故正確答案為C。
注意:得到第9張的日期后要加1才是今天的日期。28.越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險產(chǎn)品,但醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并沒有與需求保持________,因為消費者并不單是從開支管理角度來考慮,更多的是受到情感的________,他們真正尋求的是一種心理安定,這往往是銷售者所________的。
依次填入劃橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.一致
左右
關(guān)注B.協(xié)調(diào)
干擾
利用C.同步
驅(qū)動
忽視D.統(tǒng)一
暗示
追求參考答案:C解題思路:第一步,第三空為突破口。根據(jù)“越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險產(chǎn)品”“但醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并沒……”可知,醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并不樂觀,所以,該空應(yīng)體現(xiàn)銷售者“沒有注意到一些較為重要的因素”這一含義。A項“關(guān)注”、B項“利用”和D項“追求”均與文段意思相反,排除A項、B項和D項。C項“忽視”指不注意,不重視,符合語境。答案鎖定C項。第二步,驗證第一空和第二空。因忽視消費者購買心理而使得實際銷售量遠遠小于消費需求量,“同步”填入第一空符合語境。第二空強調(diào)消費者購買時受情感因素影響,“驅(qū)動”指驅(qū)使,受情感驅(qū)使來購買產(chǎn)品,符合文意。因此,選擇C選項。關(guān)注:關(guān)心重視。利用:①利于發(fā)揮效用;②設(shè)法為己所用。左右:支配、控制。干擾:擾亂、打擾。29.新建、改建公路時,公路(
)應(yīng)當(dāng)與公路同步規(guī)劃,逐步實現(xiàn)同步設(shè)計、同步建設(shè)。A.附屬設(shè)施B.附屬設(shè)施、公路客運站點C.公路客運站點D.附屬設(shè)施、公路客運站點、周邊環(huán)境景觀參考答案:B解題思路:第一步,本題考查法律知識。第二步,根據(jù)《海南省公路條例》第十一條,新建、改建公路時,公路附屬設(shè)施、公路客運站點應(yīng)當(dāng)與公路同步規(guī)劃,逐步實現(xiàn)同步設(shè)計、同步建設(shè)。因此,選擇B選項。30.因進行計算機系統(tǒng)升級改造,某銀行將要停止對外營業(yè)三天。為此,該銀行應(yīng)發(fā)布(
)告知廣大客戶。A.公告B.通告C.通知D.通報參考答案:B解題思路:A項錯誤,公告適用于向國內(nèi)外宣布重要事項或者法定事項,題干中對象為一定范圍內(nèi)的客戶,故公告不妥。B項正確,通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項。本題是需要一定范圍內(nèi)的客戶周知的事項,應(yīng)該用通告。C項錯誤,通知適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。D項錯誤,通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況。故正確答案為B。31.股份有限公司、有限責(zé)任公司都可以發(fā)行股票和公司債券。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查商法。股票僅限于股份有限公司可以發(fā)行;債券達到發(fā)行條件的股份有限公司和有限責(zé)任公司都可以發(fā)行。故表述錯誤。32.根據(jù)我國有關(guān)規(guī)定,職工遇有下列情形之一的,可以認定為工傷(一)在工作時間和工作場所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的;(二)在工作時間和工作場所內(nèi),因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的;(三)因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的;(四)在上下班途中,受到非本人負主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運輪渡、火車事故傷害的。根據(jù)上述規(guī)定,下列情形中可以認定為工傷的是(
)。A.周某開車在下班途中違章駕駛,與前車發(fā)生追尾事故,導(dǎo)致顱骨骨折B.交警小李因糾正王某的違章行為引起王某不滿,在上班途中遭到王某的毆打C.趙某在車間加班時因操作不當(dāng),手指被絞進機器中,事后被鑒定為二級傷殘D.張經(jīng)理為加深與同事的感情,在工作日邀請同事共進午餐,結(jié)果同事在用餐后不慎摔傷參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!肮ぷ髟蚴艿绞鹿蕚Α?、“履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害”、“因工外出期間,因工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明”、“上下班途中,受到非本人負主要責(zé)任的交通事故”。第二步:逐一分析選項。A項:下班途中發(fā)生交通事故,符合上下班途中,但周某是違章駕駛,不符合“上下班途中,受到非本人負主要責(zé)任的交通事故”,不符合定義,排除;B項:沒有發(fā)生在工作時間和工作場所內(nèi),而且被毆打不是工作原因,而是個人的打擊報復(fù),不符合定義,排除;C項:在車間加班符合工作時間和工作場所內(nèi),手指被絞進機器符合因“履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害”,符合定義,當(dāng)選;D項:沒有發(fā)生在工作時間、工作場所和上下班途中,并且不是因工作原因,而且摔傷不符合交通方面的事故傷害,不符合定義,排除。故正確答案為C。33.在地球構(gòu)造活動頻繁的時期,環(huán)非洲、南美和歐洲的新海洋盆地開始擴展,產(chǎn)生了新的空間,大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng),死亡的生物隨后被埋在海底沉積物中,形成了富含碳元素的頁巖。大氣中的碳被固定下來,使得大氣中二氧化碳的水平下降,減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度,這對海洋生命來說是非常嚴重的后果。因此科學(xué)家認為,全球變冷或變暖后果同樣嚴重。下列哪項為真,最能支持科學(xué)家的論斷:A.在全球變冷的200年后,由于頻繁的火山爆發(fā),使得固化在頁巖中的碳以二氧化碳的形式重回到大氣層,部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)B.全球變暖會導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬年前全球變冷的時期,海洋生物發(fā)生過類似的危機C.大規(guī)模且長期的自然變化,或由于人類活動而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對整個系統(tǒng)來說都具有沖擊作用D.科學(xué)家觀察到氣候變冷的發(fā)生超過幾百萬年,而不是幾十年或幾百年,這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣候條件聯(lián)系起來參考答案:B解題思路:第一步:找到論點論據(jù)。論點:全球變冷或變暖后果同樣嚴重。論據(jù):全球降溫給海洋生物帶來過非常嚴重的后果。第二步:判斷加強方式。本題論點需要多個論據(jù)證明,題干論據(jù)只涉及了變冷的情況,所以需要補充新論據(jù)加強論點。第三步:逐一分析選項。A項所說的全球變冷之后又部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)并沒有涉及變暖或變冷的后果,屬無關(guān)選項,排除;B項既說了變暖導(dǎo)致生態(tài)危機,也說了變冷也會發(fā)生類似危機,補充了新論據(jù),說明變冷變暖的后果一樣嚴重,加強了論點,為正確選項,當(dāng)選;C項所說的沖擊作用未說明是否帶來嚴重后果,也是屬于無關(guān)選項,排除;D項涉及到的時間長短問題,均與論題無關(guān),也沒有涉及變冷或變暖的后果,屬無關(guān)選項,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:全球變冷或變暖后果同樣嚴重。論據(jù):大氣中的碳被固定下來使得大氣中二氧化碳的水平下降,減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度,這對海洋生命來說是非常嚴重的后果。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。選項只能說明全球升溫了,但是論點討論的是全球升溫或降溫的后果,論題不一致,排除。B項:增加論據(jù)?!叭蜃兣瘯?dǎo)致海洋生物危機”說明全球變暖后果嚴重,“全球變冷的時期,海洋生物發(fā)生過類似的危機”說明全球變冷后果同樣嚴重,具有加強作用。C項:無關(guān)選項。說明全球變暖后果嚴重,但未與變冷的后果相比較,論題不一致,排除。D項:無關(guān)選項。本項指出“超過幾百萬年的氣候變冷”很難與“迅速變化的現(xiàn)代氣候條件——氣候變暖”聯(lián)系起來,說明氣候變暖的結(jié)果與氣候變冷的結(jié)果無法進行比較,論題不一致,排除。因此,選擇B選項。解題思路:題干結(jié)論為:全球變冷或變暖后果同樣嚴重。B項指出全球變暖會導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機,變冷時期也發(fā)生過類似的危機,說明全球變冷和變暖都會對海洋生物造成嚴重的后果,支持了科學(xué)家的論斷。A、C兩項并未體現(xiàn)全球變冷或變暖對生物造成的影響,排除;D項是無關(guān)項。故答案選B。34.將A、B、C三個水管打開向水池放水,水池12分鐘可以灌滿;將B、C、D三個水管打開向水池放水,水池15分鐘可以灌滿;將A、D兩個水管打開向水池放水,水池20分鐘可以灌滿。如果將A、B、C、D四個水管打開向水池放水,水池需多少分鐘可以灌滿?A.25B.20C.15D.10參考答案:D解題思路:解法一:第一步,本題考查工程問題,屬于時間類,用賦值法解題。第二步,設(shè)水池總量為60(12、15和20的最小公倍數(shù)),那么A、B、C的總效率為5,B、C、D的總效率為4,A、D的效率為3。將這三個值加在一起,即2A+2B+2C+2D的效率是12,因此A、B、C、D的總效率為6,同時工作加滿水池需要60÷6=10(分鐘)。因此,選擇D選項。解法二:第一步,本題考查工程問題,屬于時間類,用代入排除法解題。第二步,不全打開最短時間為12分鐘,全打開必然少于12分鐘,只有D符合要求。因此,選擇D選項。35.過年要寫春聯(lián),小李拿來一張長寬分別為85厘米和75厘米的紅紙,打算裁開使用。已知春聯(lián)每聯(lián)7個字,一副春聯(lián)上下兩聯(lián),再加一個4字橫批,每個字長寬都是10厘米,則這張紅紙最多可以制作(
)副春聯(lián)。A.2B.3C.4D.5參考答案:B解題思路:一張長寬分別為85厘米和75厘米的紅紙,面積為;一副完整的春聯(lián)的包含上下聯(lián)14個字及橫批4個字,面積共為。要想制作的春聯(lián)盡可能多,則紅紙浪費的面積應(yīng)盡可能少,若完全不考慮浪費,能制作春聯(lián)幅,即最多能制作3幅,結(jié)合選項,排除C、D兩項。如下圖所示,藍色代表橫批,紅黃兩色代表上下聯(lián),可知最多能制作3幅春聯(lián)。故正確答案為B。36.某路公共汽車,包括起點和終點共有15個車站。有一輛車除終點外,每一站上車的乘客中,恰好有一位乘客到以后的每一站下車。為了使每位乘客都有座位,問這輛公共汽車最少要有多少個座位?
A.53
B.54
C.55
D.56
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查數(shù)列問題。
第二步,由“有一輛車除終點外,每一站上車的乘客中,恰好有一位乘客到以后的每一站下車”,可知第一站上車人數(shù)至少為14,才滿足2—15站中每個站下車一人,以此類推第二站至少上車13人,第三站至少上車12人……從第二站開始,依次下車人數(shù)為1、2、3……
15個車站上下車人數(shù)如下圖所示:
由上圖可知,從第九站開始,下車人數(shù)多于上車人數(shù),故車上人數(shù)最多的是在第八站,為了使每位乘客都有座位,這輛公共汽車最少要有(14+13+12+11+10+9+8+7)-(1+2+3+4+5+6+7)=56(個)座位。
因此,選擇D選項。
37.“資料5”中,不考慮其他因素,2017年12月31日銀行存款余額調(diào)節(jié)表中調(diào)節(jié)后的存款余額應(yīng)為:A.505萬元B.420萬元C.355萬元D.345萬元參考答案:D解題思路:第一步,本題考查銀行存款余額調(diào)節(jié)表知識。第二步,銀行存款余額調(diào)節(jié)表中調(diào)節(jié)后的余額是對賬日企業(yè)可以動用的銀行存款實有數(shù)額。銀行存款余額調(diào)節(jié)表,是在銀行對賬單余額與企業(yè)帳面余額的基礎(chǔ)上,各自加上對方已收、本單位未收帳項數(shù)額,減去對方已付、本單位未付帳項數(shù)額,以調(diào)整雙方余額使其一致的一種調(diào)節(jié)方法。其計算公式如下:銀行存款余額調(diào)節(jié)表中調(diào)節(jié)后的余額=銀行對帳單存款余額+企業(yè)已收而銀行未收帳項-企業(yè)已付而銀行未付帳項=425-80=345或=企業(yè)帳面存款余額+銀行已收而企業(yè)未收帳項-銀行已付而企業(yè)未付帳項=350-5=345因此,本題選擇D選項。38.路燈∶夜晚A.水果∶深夜B.蛋糕∶節(jié)日C.汽車∶婚禮D.雨傘∶雨天參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!奥窡簟敝附o道路提供照明功能的燈具,“路燈”主要在“夜晚”照明,二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“水果”指可食用的植物果實,“深夜”與“水果”無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項:“蛋糕”主要在生日使用,而非“節(jié)日”,排除;C項:“汽車”使用的范圍很廣泛,不局限于“婚禮”,排除;D項:“雨傘”是一種遮蔽雨、雪的工具,“雨傘”主要在“雨天”遮雨,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項。39.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。曲直特征明顯,優(yōu)先考慮曲直性。第二步,九宮格,橫向觀察,沒有明顯規(guī)律,考慮豎向規(guī)律。第一列圖形均由曲線構(gòu)成,第二列圖形均由直線構(gòu)成,第三列圖形既有直線又有曲線,問號處圖形也應(yīng)既有直線又有曲線,只有D項符合。因此,選擇D選項。40.如今都在說消費升級,對汽車產(chǎn)業(yè)來講,也該到了服務(wù)升級的階段。在很長一段時間內(nèi),雖然國內(nèi)汽車保有量________,汽車三包政策卻遲遲未能出臺,成為廠商規(guī)避自身責(zé)任的一大借口。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.與日俱增B.不可枚舉C.日新月異D.數(shù)不勝數(shù)參考答案:A解題思路:第一步,分析語境。從后文“汽車三包政策卻遲遲未能出臺”可知,空格應(yīng)體現(xiàn)汽車保有量越來越多的意思。第二步,辨析選項。A項“與日俱增”指隨著時間的推移,一天天地不斷增長,形容汽車保有量增長快,符合語境。B項“不可枚舉”指不能夠一個個地列舉,形容數(shù)量、種類極多;D項“數(shù)不勝數(shù)”形容數(shù)量極多。兩者雖然含有多的意思,但只單純強調(diào)“多”,不能體現(xiàn)“增多”的過程,無法與“汽車產(chǎn)業(yè)到了服務(wù)升級階段”構(gòu)成照應(yīng),并且語義程度太重,排除B項和D項。C項“日新月異”形容發(fā)展、進步很快,與“保有量”搭配不當(dāng),排除C項。因此,選擇A選項。41.下列說法錯誤的是:
A.山梨酸鉀是一種食物添加劑,可用于增加食品的風(fēng)味
B.高濃度糖液破壞微生物細胞結(jié)構(gòu),可延長食品保存期
C.茶多酚能夠抑制自由基的活性,可以作為食品防腐劑
D.β-胡蘿卜素可以作為食用性色素,可以用于食品調(diào)色
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查生活常識并選錯誤項。
第二步,山梨酸鉀是國際糧農(nóng)組織和衛(wèi)生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑,能有效地抑制霉菌、酵母菌和好氧性細菌的活性,還能防止肉毒桿菌、葡萄球菌、沙門氏菌等有害微生物的生長和繁殖,從而達到有效地延長食品的保存時間,并保持原有食品的風(fēng)味。山梨酸鉀用于保持食品原有風(fēng)味而不是增加食品風(fēng)味。
因此,選擇A選項。
解題思路:解答本題需要學(xué)習(xí)食品化學(xué)知識??忌堅敿殞W(xué)習(xí)解析的內(nèi)容。
A項錯誤。山梨酸鉀能有效地抑制霉菌、酵母菌和好氧性細菌的活性,還能防止肉毒桿菌、葡萄球菌、沙門氏菌等有害微生物的生長和繁殖,但對厭氧性芽孢菌與嗜酸乳桿菌等有益微生物幾乎無效,其抑止發(fā)育的作用比殺菌作用更強,從而達到有效地延長食品的保存時間,并保持原有食品的風(fēng)味,但是不能增加食品原有的風(fēng)味。
B項正確。低濃度糖液是微生物的良好培養(yǎng)基,但在高濃度下能產(chǎn)生強大的滲透壓。通常糖制品的糖濃度在50%以上,能使微生物細胞原生質(zhì)脫水收縮,發(fā)生生理干燥而失去活力,從而能使制品得以較長時間的保藏。
C項正確。實驗證明茶多酚在體內(nèi)外對多種活性氧自由基均有清除作用,從而阻斷體內(nèi)自由基反應(yīng)鏈,消除因自由基過剩而引起的生物大分子損傷。
D項正確。β—胡蘿卜素是一種食用脂溶性色素,是自然界中最普遍存在也是最穩(wěn)定的天然色素。其本身的顏色因濃度的差異,可涵蓋由紅色至黃色的所有色系,受到食品業(yè)相當(dāng)熱烈的歡迎。
故本題選A。
解題思路:B項錯誤,山梨酸鉀能有效地抑制霉菌、酵母菌和好氧性細菌的活性,還能防止肉毒桿菌、葡萄球菌、沙門氏菌等有害微生物的生長和繁殖,但對厭氧性芽孢菌與嗜酸乳桿菌等有益微生物幾乎無效,其抑止發(fā)育的作用比殺菌作用更強,所以可以作為食品添加劑,達到有效地延長食品的保存時間,并保持原有食品的風(fēng)味的作用,但不能增加食品的風(fēng)味。
本題為選非題,故正確答案為B。42.下列四個選項中,你認為最適合取代問號的一項是(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干兩組圖形均由直線構(gòu)成,考慮數(shù)直線。第一組圖形直線數(shù)量依次為5、4、3,呈等差數(shù)列;第二組圖形直線數(shù)也應(yīng)為等差數(shù)列,第二組圖直線數(shù)量依次為6、4、?,故?處應(yīng)該為直線數(shù)量為2的圖形,只有C項符合。故正確答案為C。43.合成氨基酸特性與20種標準氨基酸不同,將這些合成氨基酸整合進入蛋白質(zhì)中,可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性。然而,到目前為止研究人員只能做到一次將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質(zhì)中,因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。下列哪項是以上論述所需要的前提?A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性B.研究人員一次只能改變一個蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D.一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性參考答案:D解題思路:題干由“只能做到一次將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質(zhì)中”,推出“一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”。要求選擇使該論證成立所必須的前提,需找到論證的漏洞并將其補充完整即為正確答案。題干由“只能做到一次將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質(zhì)中”,推出“一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”。這就需要以“一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”作為前提,否則不能推出題干結(jié)論。A、B、C三項都僅涉及蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),是無關(guān)項。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。論據(jù):研究人員只能做到一次將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質(zhì)中。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是否就能改變其生物學(xué)特性,與一次整合一個氨基酸能否改變蛋白質(zhì)一種特性無關(guān),論題不一致,排除。B項:無關(guān)選項。該項指出“一次只能改變一個蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”,但改變一個結(jié)構(gòu)與改變幾個特性的關(guān)系不明確,不能說明論點“一次只能改變一種特性”,論題不一致,排除。C項:無關(guān)選項。該項指出“一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)”,但改變一個結(jié)構(gòu)與改變幾個特性的關(guān)系不明確,不能說明論點“一次只能改變一種特性”,論題不一致,排除。D項:建立聯(lián)系。該項指出“一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”,在論據(jù)和論點之間建立聯(lián)系,具有加強作用。因此,選擇D選項。解題思路:第一步:找到論點和論據(jù)。論點:一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特征。論據(jù):研究人員只能做到一次將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質(zhì)中。本題問題為“前提”,考慮搭橋和必要條件,且論點說的是改變一個蛋白質(zhì)特征,論據(jù)說的是將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質(zhì)中,話題不一致,考慮在二者之間搭橋。第二步:逐一分析選項。A項:改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特征,“蛋白質(zhì)的生物學(xué)特征”與將合成氨基酸整合進蛋白質(zhì)無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項,排除;B項:研究人員一次只能改變一個蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),“蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”與蛋白質(zhì)特征無直接關(guān)系,且該選項沒有提到合成氨基酸,屬無關(guān)選項,排除;C項:一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),“改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”與改變蛋白質(zhì)特征無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項,排除;D項:一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性,說明了整合合成氨基酸和改變蛋白質(zhì)特征間的關(guān)系,即在論點和論據(jù)間搭橋,加強論證,當(dāng)選。故正確答案為D。44.公民應(yīng)先履行義務(wù),后享受權(quán)利。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識。第二步,根據(jù)《憲法》第三十三條第四款,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。題干中先履行義務(wù)后享受權(quán)利表述錯誤。因此,本題錯誤。權(quán)利:權(quán)利是主動的,是法律賦予你的以作為或者不作為的方式獲得利益的一種手段。權(quán)利從通常的角度看,權(quán)利是法律賦予權(quán)利主體作為或不作為的許可、認定及保障。一般是指法律賦予人實現(xiàn)其利益的一種力量。與義務(wù)相對應(yīng)。義務(wù):義務(wù)是被動的,是法律規(guī)定的。你必須作為或者不作為以保證主體獲得利益的一種約束手段。義務(wù)是指在社會道德生活中,道德主體應(yīng)盡的義務(wù)。個人在社會生活中,需要履行各種義務(wù),包括政治義務(wù),經(jīng)濟義務(wù),法律義務(wù)。倫理學(xué)中所指的義務(wù)主要指道德義務(wù)。45.新鄉(xiāng)賢:指長期扎根農(nóng)村,利用自己的知識、技術(shù)、財富為村民熱心服務(wù)并作出突出貢獻,在當(dāng)?shù)厣鐣罴懊癖娦哪恐芯哂休^高威望和影響力的鄉(xiāng)村人士。下列屬于新鄉(xiāng)賢的是:A.10多年來,老李雖然一直在外經(jīng)商,但他時時惦念著家鄉(xiāng),每年都會捐出大量資金為家鄉(xiāng)修橋鋪路,資助家鄉(xiāng)的特困大學(xué)生完成學(xué)業(yè),鄉(xiāng)親們經(jīng)常千里迢迢地跑來看望他B.小張復(fù)員后回到家鄉(xiāng),兩三年就成了遠近聞名的“養(yǎng)殖大王”,為了帶動鄉(xiāng)親們共同致富,他開辦了多期培訓(xùn)班,免費傳授實用養(yǎng)殖技術(shù)和經(jīng)驗,受到了大家的稱贊C.20多年來,某市商會會長孫先生利用自己長期積累的豐富經(jīng)驗,為經(jīng)營各種農(nóng)副產(chǎn)品的家鄉(xiāng)村民牽線搭橋,指導(dǎo)他們尋找商機,被鄉(xiāng)親們譽為貼心的“諸葛亮”D.某鄉(xiāng)村小學(xué)校長程某退休后,利用自己學(xué)生多、關(guān)系廣的優(yōu)勢,為挖掘家鄉(xiāng)歷史文化資源、發(fā)展鄉(xiāng)村文化旅游業(yè)積極謀劃、東奔西走,被鄉(xiāng)親們傳為佳話參考答案:D解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞?!伴L期扎根農(nóng)村”、“利用自己的知識、技術(shù)、財富為村民熱心服務(wù)并作出突出貢獻”、“具有較高威望和影響力的鄉(xiāng)村人士”。第二步:逐一分析選項。A項:老李一直在外經(jīng)商,并沒有長期扎根農(nóng)村,不符合定義,排除;B項:小張免費傳授實用養(yǎng)殖技術(shù)和經(jīng)驗屬于利用自己的知識為村民熱心服務(wù),但他回鄉(xiāng)時間只有兩三年,不是長期扎根農(nóng)村,不符合定義,排除;
C項:孫先生為某市商會會長說明他沒有長期扎根農(nóng)村,不屬于鄉(xiāng)村人士,不符合定義,排除;
D項:程某之前在鄉(xiāng)村小學(xué)當(dāng)校長為村民服務(wù),退休后挖掘家鄉(xiāng)歷史文化資源為村民服務(wù),屬于長期扎根農(nóng)村,具有一定的威望和影響力,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①長期扎根農(nóng)村;②利用自己的知識、技術(shù)、財富為村民熱心服務(wù)并作出貢獻;③在當(dāng)?shù)厣鐣罴懊癖娦闹芯哂休^高威望和影響力;④鄉(xiāng)村人士。第三步,辨析選項。A項:老李一直在外經(jīng)商,并非“長期扎根農(nóng)村”,不符合定義;B項:小張復(fù)員回家兩三年,并非“長期扎根農(nóng)村”,不符合定義;C項:孫先生是某市商會會長,并非“鄉(xiāng)村人士”,不符合定義;D項:程某是鄉(xiāng)村小學(xué)校長,屬于“長期扎根農(nóng)村”的“鄉(xiāng)村人士”,為挖掘家鄉(xiāng)歷史文化資源、發(fā)展鄉(xiāng)村文化旅游業(yè)積極謀劃、東奔西走,符合“利用自己的知識、技術(shù)、財富為村民熱心服務(wù)并作出貢獻”,被鄉(xiāng)親們傳為佳話,體現(xiàn)了“在當(dāng)?shù)厣鐣罴懊癖娦闹芯哂休^高威望和影響力”,符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:分析題干定義,涉及定義的條件、結(jié)果、本質(zhì)等要點。在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的要點分析選項。新鄉(xiāng)賢的定義要點:①長期扎根農(nóng)村;②做出突出貢獻;③鄉(xiāng)村人士。
A項,老李一直在外經(jīng)商,并非長期扎根農(nóng)村的鄉(xiāng)村人士,不符合要點①③。
B項,小張復(fù)員才兩三年,并非長期扎根農(nóng)村,不符合要點①。
C項,孫先生是某市商會會長,并非長期扎根農(nóng)村的鄉(xiāng)村人士,不符合要點①③。
D項,程某從鄉(xiāng)村小學(xué)校長的位置上退休,說明他是長期扎根農(nóng)村的鄉(xiāng)村人士,符合要點①③;他為家鄉(xiāng)的發(fā)展東奔西走,做出突出貢獻,符合要點②。
故本題選D。46.在草原、森林、濕地、海洋和沙漠中,被列為地球三大生態(tài)環(huán)境的是:A.森林、海洋、濕地B.森林、沙漠、海洋C.森林、沙漠、濕地D.森林、草原、海洋參考答案:A解題思路:解答本題需要了解地球生態(tài)。對地球上的地形地貌及其作用,考生要有基本了解。另外對于一些有特殊意義的知識,如最大的草原,最大的濕地等等,也要有所了解。
通常把森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)并稱為地球三大生態(tài)系統(tǒng)。海洋生態(tài)系統(tǒng)是海洋中由生物群落及其與環(huán)境相互作用所構(gòu)成的自然系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)由森林中生物群落及其與環(huán)境相互作用所構(gòu)成的自然系統(tǒng),分為熱帶雨林、亞熱帶常綠闊葉林、溫帶落葉闊葉林及北方針葉林等生態(tài)系統(tǒng)。濕地生態(tài)系統(tǒng)是一種特殊的生態(tài)系統(tǒng),該系統(tǒng)不同于陸地生態(tài)系統(tǒng),也有別于水生生態(tài)系統(tǒng),它是介于兩者之間的過渡生態(tài)系統(tǒng)。故本題選A。解題思路:海洋、森林、濕地并稱為地球三大生態(tài)系統(tǒng)。故正確答案為A。
本題相關(guān)知識點:1、海洋生態(tài)系統(tǒng)是海洋中由生物群落及其與環(huán)境相互作用所構(gòu)成的自然系統(tǒng),廣義而言,全球海洋是一個大生態(tài)系統(tǒng),其中包含許多不同等級的次級生態(tài)系統(tǒng)。每個次級生態(tài)系統(tǒng)占據(jù)一定的空間,由相互作用的生物和非生物,通過能量流和物質(zhì)流形成具有一定結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一體。
2、森林生態(tài)系統(tǒng)由森林中生物群落及其與環(huán)境相互作用所構(gòu)成的自然系統(tǒng),分為熱帶雨林、亞熱帶常綠闊葉林、溫帶落葉闊葉林及北方針葉林等生態(tài)系統(tǒng)。是陸地上生物總量最高的生態(tài)系統(tǒng),對陸地生態(tài)環(huán)境有決定性的影響。3、濕地是一種水文與生物群落類型十分復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),它發(fā)育于陸地生態(tài)系統(tǒng)與水體生態(tài)系統(tǒng)之間,是一種水陸過渡性的生態(tài)系統(tǒng),它結(jié)合了水體與陸地生態(tài)系統(tǒng)的各自屬性,但又明顯不同于原來的生態(tài)系統(tǒng),因此,濕地作為各種動植物棲息地的功能的研究,比一般水體或陸地生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜得多,是世界上最富生物多樣性的生態(tài)景觀,因而與森林、海洋并列為全球三大生態(tài)系統(tǒng)。解題思路:第一步,本題考查地球生態(tài)系統(tǒng)。第二步,濕地、森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)。因此,選擇A選項。47.①人人都有心中最值得________和喜歡的地方,或許是城市小巷,或許是山林大川,總會有個地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進河中,救上三名落水兒童,全校師生都在________他英勇救人的事跡。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.留念
傳誦B.留念
傳頌C.留戀
傳誦D.留戀
傳頌參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。該空搭配“地方”且表達內(nèi)心對向往地點的渴望與不舍。A項和B項“留念”指留作紀念,多用于臨別饋贈,與“地方”不搭配,不符合語境,排除A項和B項。C項和D項“留戀”指不忍舍棄或離開,與“地方”搭配得當(dāng),符合語境。第二步,分析第二空。所填詞語要搭配“英勇救人的事跡”。C項“傳誦”側(cè)重誦讀,多與文學(xué)作品搭配,不與“事跡”搭配,不符合語境,排除C項。D項“傳頌”側(cè)重頌揚,搭配“英勇救人的事跡”,符合語境。因此,選擇D選項。48.蚍蜉撼大樹之于
相當(dāng)于
之于落井下石。A.力所能及墻倒眾人推B.螳臂當(dāng)車射人先射馬C.自不量力破鼓萬人捶D.不遺余力樹倒猢猻散參考答案:C解題思路:蚍蜉撼大樹:指螞蟻想搖動大樹,比喻自不量力。落井下石:比喻乘人有危難時加以陷害。逐一代入選項。A項:力所能及比喻在自己力量的限度內(nèi)所能做到的,與蚍蜉撼大樹為反義關(guān)系;墻倒眾人推比喻在失勢或倒霉時,備受欺負,與落井下石為近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:螳臂當(dāng)車比喻做力量做不到的事情,必然失敗,與蚍蜉撼大樹為近義關(guān)系;射人先射馬比喻做事抓住要害,與落井下石無關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:蚍蜉撼樹解釋為自不量力,破鼓萬人捶意思為落井下石,前后均為近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項:不遺余力意思是把所有力量毫無保留使出來。與蚍蜉撼樹無關(guān)系;樹倒猢猻散比喻有權(quán)勢的人一旦垮臺,投靠依附他的人也就一哄而散,與落井下石為近義關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故選擇答案C。49.金針:刺繡以下選項中前后關(guān)系和上例相同的是(
)。A.屋頂:圓屋頂B.踏板:自行車C.瓷磚:鑲嵌D.骨頭:護身符參考答案:C解題思路:第一步:分析題干金針可用于刺繡,二者為功能對應(yīng)關(guān)系。第二步:逐一分析選項A項,圓屋頂是屋頂?shù)囊环N,二者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項,踏板是自行車的一部分,二者是組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項,瓷磚可用于鑲嵌,二者是功能對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項,骨頭是制作某些護身符的原材料,二者為材料對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。50.社會制度的更替和變革歸根結(jié)底取決于物質(zhì)生活資料生產(chǎn)方式的發(fā)展和變革。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識。第二步,任何一種社會制度都不是永恒的,而是處于不斷的更替和變革之中。社會制度的更替和變革,主要受三方面因素的影響:其一,物質(zhì)生活資料方式的變更,是社會制度更替和變革根源(題干表述正確)。如前所述,任何一種社會制度都建立在一定的社會生產(chǎn)方式上,生產(chǎn)方式的變革,即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運動,必然導(dǎo)致社會制度的相應(yīng)更替和變革。其二,人類社會生活需要的變化,是社會制度更替和變革的直接原因。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的進步,人類的需要無論從廣度還是從深度上都會發(fā)生深刻的變化。社會制度作為人類需要的產(chǎn)物,作為滿足人類需要的手段,無疑也會隨著人類需要的發(fā)展而變化。其三,自然和社會環(huán)境的變化,也是社會制度更替與變革的一個重要原因。每一種社會制度都存在于一定的自然和社會環(huán)境之中,相互之間存在著密切的關(guān)系。因此,本題正確。51.下列各句中,表達最為得體的一句是(
)。A.我們的新產(chǎn)品得到了消費者的充分肯定,由此可見這次嘗試是成功的B.承蒙新老客戶的支持和愛戴,產(chǎn)品的銷量逐年增加C.為了促進銷售,購買本公司產(chǎn)品的消費者人人有賞D.下午,我將蒞臨貴單位考察合作事宜參考答案:A解題思路:A項表述得體,沒有語病,當(dāng)選。B項中“愛戴”用詞不當(dāng),“愛戴”指敬愛并擁護,一般用于指人,不能指產(chǎn)品,應(yīng)改為“厚愛”,排除;C項中,“人人有賞”用詞不當(dāng),地位高的人給地位低的人稱為“賞”或“賞賜”,這里明顯不存在地位高低的等級區(qū)別,應(yīng)改為“人人有獎”,排除;D項中,“蒞臨”是下級對上級光臨時使用的敬語,不能用于形容自己,排除。故正確答案為A。52.4,16,50,106,184,1094,(
)A.2006B.2106C.2116D.2206參考答案:D解題思路:第一步,數(shù)列規(guī)律不明顯,先考慮做差。第二步,做差如圖所示:差數(shù)列無明顯變化規(guī)律,可考慮組合拆分,將差數(shù)列每項拆分為2個部分,如圖所示:前面部分:1,3,5,7,9是公差為2的等差數(shù)列,下一項為9+2=11;后面部分:2,4,6,8,10也是公差為2的等差數(shù)列,下一項為10+2=12。所以差數(shù)列下一項為1112,則所求項為1094+1112=2206。因此,選擇D選項。53.貨幣的產(chǎn)生是商品內(nèi)在矛盾運動的必然結(jié)果,這些矛盾包括:A.具體勞動和抽象勞動的矛盾B.私人勞動和社會勞動的矛盾C.貨幣與資本的矛盾D.個別勞動時間和社會必要勞動時間的矛盾參考答案:ABD解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識。第二步,貨幣的產(chǎn)生是商品內(nèi)在矛盾運動的必然結(jié)果,商品內(nèi)在矛盾包括具體勞動與抽象勞動的矛盾、私人勞動和社會勞動的矛盾、個別勞動時間和社會必要勞動時間的矛盾、價值與使用價值之間的矛盾。因此,選擇ABD選項。54.近年來,“類腦計算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法,其目標是制造類腦計算機。然而有人質(zhì)疑,大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計算機呢?以下哪項如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計算機是相互作用的復(fù)雜過程,不是“前者決定后者”的簡單關(guān)系B.關(guān)于“類腦計算”的倫理制度和風(fēng)險評估等必須與“類腦計算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.類腦計算機的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料D.國內(nèi)已經(jīng)啟動集合各高校、科研機構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢研究力量的10多項“類腦計算”研究項目參考答案:A解題思路:本題要求選擇最能反駁題干質(zhì)疑的一項,需首先明確題干質(zhì)疑,即“然而有人質(zhì)疑”后面的內(nèi)容。要反駁該質(zhì)疑,可以說明不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計算機。題干質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,不可能制造出具有“大腦智能”的類腦計算機。A項,指出揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計算機不是“前者決定后者”的簡單關(guān)系,說明即使不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計算機,反駁了題干質(zhì)疑。B項,指出關(guān)于“類腦計算”的倫理制度和風(fēng)險評估等必須與“類腦計算”的技術(shù)發(fā)明同步展開,與題干質(zhì)疑無關(guān),不能反駁題干質(zhì)疑。C項,指出類腦計算機的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料,與題干質(zhì)疑無關(guān),不能反駁題干質(zhì)疑。D項,指出國內(nèi)已經(jīng)啟動集合多方優(yōu)勢研究力量的10多項“類腦計算”的研究項目,但啟動研究項目不代表有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計算機,不能反駁題干質(zhì)疑。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,不能制造出具有“大腦智能”的類腦計算機。論據(jù):無。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。該項討論的是類腦計算機的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果,與論點討論的“不能制造出類腦計算機”無關(guān),論題不一致,排除。B項:無關(guān)選項?!邦惸X計算”的倫理制度和風(fēng)險評估與“類腦計算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開,與論點討論的“不能制造出類腦計算機”無關(guān),論題不一致,排除。C項:增加反向論據(jù)。該項指出“大腦奧秘和發(fā)明類腦計算機不是簡單的決定關(guān)系”,也就說明不能因為大腦奧秘尚未揭示,就得出不能制造出具有“大腦智能”的類腦計算機的結(jié)論,具有削弱作用。D項:不明確項。該項只是指出國內(nèi)已經(jīng)啟動“類腦計算”研究項目,但是并不確定最終能否制造出“類腦計算機”,不具有削弱作用,排除。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計算機。論據(jù):無。本題論點討論揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計算機之間的關(guān)系,沒有論據(jù),優(yōu)先考慮否定論點,即揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計算機之間沒有必然聯(lián)系。第二步:逐一分析選項。A項:選項討論類腦計算機產(chǎn)生智能的后果,論點討論的是能否制造出類腦計算機,話題不一致,無法削弱,排除;B項:選項討論的是“類腦計算”的倫理制度和風(fēng)險評估,論點討論的是能否制造出類腦計算機,話題不一致,無法削弱,排除;C項:論點意為因為沒有揭示大腦奧秘,不了解智能背后的基本原理,所以不能制造類腦計算機,選項指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計算機不是簡單的“前者決定后者”的關(guān)系,否定論點,可以削弱,當(dāng)選;D項:選項討論的是國內(nèi)已啟動多項“類腦計算”研究項目,啟動了項目不等于就能制造出類腦計算機,話題不一致,無法削弱,排除。故正確答案為C。55.下列各項中,“戰(zhàn)國七雄”指的是(
)。A.楚、齊、魏、韓、趙、燕、宋B.韓、趙、魏、齊、秦、楚、吳C.秦、楚、魏、韓、趙、燕、齊D.魏、韓、魯、秦、趙、齊、楚參考答案:C解題思路:本題考查人文歷史。戰(zhàn)國七雄,戰(zhàn)國時期七個最強大的諸侯國的統(tǒng)稱。經(jīng)過春秋時期曠日持久的爭霸戰(zhàn)爭,周王朝境內(nèi)的諸侯國數(shù)量大大減少。周王室名義上為天下共主,但已名存實亡。諸侯國互相攻伐,戰(zhàn)爭不斷。三家分晉后,趙國、魏國、韓國躋身強國之列,又有田氏代齊,戰(zhàn)國七雄的格局正式形成,分別是:秦國、楚國、齊國、燕國、趙國、魏國、韓國。故正確答案為C。56.日常生活中,常用到化學(xué)知識。下列說法不正確的是:A.某些亞鐵鹽溶于水生成的Fe(OH)?膠體,可除去水中懸浮顆粒等雜質(zhì)B.維生素C高溫時容易被破壞,所以不宜熱鍋爆炒蔬菜C.發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉和酒石酸D.可用燃燒的方法鑒別真絲圍巾和合成纖維圍巾參考答案:A解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識并選錯誤項。第二步,某些亞鐵鹽溶于水生成的Fe(OH)?,在水中經(jīng)過氧化才會生成Fe(OH)?膠體,吸附水中懸浮顆粒形成沉淀以達到去除的目的。不是直接生成Fe(OH)?。而某些亞鐵鹽溶于水可生成Fe(OH)?膠體。A項說法錯誤。因此,選擇A選項。B項:維生素C又名抗壞血酸,可溶于水,具有酸性,且在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,在高溫時易被破壞,因此不宜熱鍋爆炒蔬菜。B項正確。C項:發(fā)酵粉是一種復(fù)合添加劑,主要用作面制品和膨化食品的生產(chǎn)。發(fā)酵粉中含有許多物質(zhì),主要成分為碳酸氫鈉和酒石酸。C項正確。D項:真絲圍巾材料為蛋白質(zhì),灼燒時有燒焦的羽毛氣味,合成纖維不具有此性質(zhì),故可鑒別。D項正確。57.填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖牵喝绻迅黜椄母锶蝿?wù)比作一個個盤子,那么領(lǐng)導(dǎo)干部就要學(xué)會“轉(zhuǎn)盤子”,實現(xiàn)任務(wù)之間的________協(xié)調(diào),才能同時轉(zhuǎn)動多個盤子,下好改革一盤棋。A.溝通B.統(tǒng)一C.整合D.耦合參考答案:D解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)后文“同時轉(zhuǎn)動多個盤子”,橫線處填入的詞語形容的是多個任務(wù)之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項“溝通”泛指使兩方相通連或疏通彼此的意見,溝通的對象多與人、組織和國家等相關(guān),用于任務(wù)之間搭配不當(dāng),排除A項。B項“統(tǒng)一”和C項“整合”均強調(diào)“整體性”,與文段強調(diào)多個任務(wù)之間相互協(xié)調(diào)的語境不符,排除B項和C項。D項“耦合”是指某兩個或多個事物之間相互作用、相互影響,側(cè)重“相互配合協(xié)調(diào)”,符合文意。因此,選擇D選項。解題思路:【解析】分析文意可知,“轉(zhuǎn)動多個盤子”,即強調(diào)“實現(xiàn)任務(wù)之間的配合得當(dāng)”。D項“耦合”,指兩個或兩個以上的事物之間通過各種相互作用而彼此影響以至聯(lián)合起來,強調(diào)“相互配合”,符合文意,當(dāng)選。
A項“溝通”的主體常為“人”或“群體”、“組織”,與“任務(wù)”搭配不當(dāng),排除;B項“統(tǒng)一”指合為整體,分歧歸于一致,文段強調(diào)的不是將任務(wù)“合為整體”,而是要“轉(zhuǎn)動”起來,強調(diào)任務(wù)之間“有效配合”,故與文意不符,排除;
C項,“整合”指通過整頓、協(xié)調(diào)重新組合,“重新組合”之意文段無從體現(xiàn),排除。
故正確答案為D?!疚亩?/p>
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