2023年05月江蘇蘇州高新區(qū)工委政法委公益性崗位招考聘用3人筆試歷年高頻試題摘選含答案解析

住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！2023年05月江蘇蘇州高新區(qū)工委政法委公益性崗位招考聘用3人筆試歷年高頻試題摘選含答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型12345總分得分一.單選題(共850題)1.下列有語病的一句是：A、創(chuàng)業(yè)是一個(gè)同競爭對(duì)手較量的過程，更是一個(gè)同自己較量的過程B、創(chuàng)業(yè)既是一個(gè)同競爭對(duì)手較量的過程，也是一個(gè)同自己較量的過程C、創(chuàng)業(yè)是一個(gè)同競爭對(duì)手較量的過程，也即是一個(gè)同自己較量的過程D、創(chuàng)業(yè)不僅是一個(gè)同競爭對(duì)手較量的過程，同時(shí)也是一個(gè)同自己較量的過程正確答案：C，答案解析C項(xiàng)：語義重復(fù)?！耙布词恰庇梅ㄥe(cuò)誤。“也”用作副詞指同樣的意思，“即”表示“就”，“即是”表如此、就是之意，則此句中“也”和“即是”表示同一意思，詞義重復(fù)。故本題選C。2.下面句子中，語法結(jié)構(gòu)與其它三句不同的是：A、李老師戴上老花鏡看報(bào)B、老張趕驢子到河邊飲水C、小王騎車到醫(yī)院看叔叔D、趙師傅找尺子量玻璃正確答案：B，答案解析B項(xiàng)：“趕驢子”的主語是“老張”，“到河邊飲水”的主語是“驢子”。與A、C、D項(xiàng)語法結(jié)構(gòu)均不同。A項(xiàng)：“戴上老花鏡”和“看報(bào)”的主語都是“李老師”。C項(xiàng)：“騎車”和“看叔叔”的主語都是“小王”。D項(xiàng)：“找尺子”和“量玻璃”的主語都是“趙師傅”。故本題選B。3.已知，問X的整數(shù)部分為多少：A、182B、186C、194D、196正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問題第二步：明晰題意------難以求得X的準(zhǔn)確值，則用縮放法確定X的取值范圍。第三步：分析解題：因?yàn)椋迹?，所以，即，則X的整數(shù)部分為182。故本題選A。4.下列選項(xiàng)中，引用詩文不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、跨入1997年以后，北京的互聯(lián)網(wǎng)開始火起來，大街小巷開始遍布著網(wǎng)絡(luò)公司，開枝散葉般，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。B、從上海外灘眺望對(duì)岸浦東，可以清晰地看到東方明珠的11個(gè)大小不一、錯(cuò)落有致的球體從天空串到草地上，恰似“大珠小珠落玉盤”。C、幸福是很難得到的，容易實(shí)現(xiàn)的是某一時(shí)某一刻的快活，而幸福就是追求幸福的過程，因?yàn)橛肋h(yuǎn)有要超越和實(shí)現(xiàn)的，永遠(yuǎn)有擦身而過轉(zhuǎn)瞬即逝的，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，真到了那種境界也沒什么意思。D、人有思想，有意識(shí)，有意志，有理智，有精神力量，在生命的河流中，可以劈波擊浪，排除險(xiǎn)阻；也可以激濁揚(yáng)清，“出淤泥而不染”。問題的關(guān)鍵在于：在復(fù)雜多變的環(huán)境面前，能否時(shí)刻保持一副清醒的頭腦。正確答案：C，答案解析C項(xiàng)談的是追求幸福，但“曾經(jīng)滄海難為水，除去巫山不是云”談的是對(duì)愛情的忠誠，二者無關(guān)?！霸?jīng)滄海難為水，除去巫山不是云”以滄海之水和巫山之云隱喻愛情之深廣篤厚，見過大海、巫山，別處的水和云就難以看上眼了，除了詩人所念、鐘愛的女子，再也沒有能使我動(dòng)情的女子了。故本題選C。5.報(bào)紙∶雜志A、廚師∶菜單B、廣播∶電視C、銀行∶金錢D、企業(yè)∶經(jīng)理正確答案：B，答案解析本題題干為并列關(guān)系。第一步：分析題干報(bào)紙和雜志都是大眾傳媒載體，為并列關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：廣播和電視也都是大眾傳媒載體，為并列關(guān)系，與題干關(guān)系一致，所以選B。A選項(xiàng)：廚師根據(jù)菜單烹飪，為職業(yè)與工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：銀行是金融消費(fèi)者存取金錢的場所，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：經(jīng)理是企業(yè)日常經(jīng)營管理的負(fù)責(zé)人，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。故本題選B。6.甲和乙兩個(gè)汽車銷售經(jīng)理上個(gè)月都超額完成了自己的月度任務(wù)，已知公司獎(jiǎng)金計(jì)算方法是超任務(wù)銷售一輛汽車獎(jiǎng)勵(lì)100元，第2、3、4…輛車獎(jiǎng)勵(lì)300、500、700…元。如兩人當(dāng)月合計(jì)得到1萬元的銷售獎(jiǎng)金，問他們兩人本月合計(jì)超任務(wù)銷售了多少輛車：A、15B、16C、17D、14正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程問題第二步：分析作答根據(jù)題意，超任務(wù)銷售獎(jiǎng)金構(gòu)成首項(xiàng)為100，公差為200的等差數(shù)列，第n輛時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)（2n－1）×100元；超任務(wù)銷售n輛共獲獎(jiǎng)金為：；設(shè)甲乙分別超額x輛和y輛;可列方程：，化簡得;由勾股數(shù)6、8、10，得x+y=14；可知兩人合計(jì)超任務(wù)銷售14輛車。故本題選D。7.事件排序：在回答問題時(shí)，要根據(jù)自己的一般知識(shí)和對(duì)事件間的邏輯關(guān)系的理解做些補(bǔ)充或合理的假設(shè)，以填補(bǔ)缺欠的信息。題目給出五個(gè)事件，每個(gè)事件是以簡短語句表述的，接著給出四種假定發(fā)生順序的數(shù)字序列，請你選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。注意要以最少的假設(shè)來聯(lián)系和安排這五個(gè)事件的發(fā)生順序。①挽救了許多人的生命②證明綠色霉可以殺菌③發(fā)現(xiàn)瓶子里有綠色的霉④綠色霉周圍沒有葡萄球細(xì)菌⑤觀察培養(yǎng)葡萄球細(xì)菌的瓶子A、④⑤③②①B、②⑤③④①C、①⑤③④②D、⑤③④②①正確答案：D，答案解析本題為事件排序。先觀察培養(yǎng)葡萄球細(xì)菌的瓶子，發(fā)現(xiàn)有綠色的霉、綠色霉周圍沒有葡萄球細(xì)菌，得到綠色霉可以殺菌的結(jié)論，即順序?yàn)棰?③-④-②，“①挽救了許多人的生命”是最終結(jié)果，為尾句。故本題選D。8.下列詩詞與風(fēng)景名勝對(duì)應(yīng)不正確的是：A、氣蒸云夢澤，波撼岳陽城——洞庭湖B、百萬空弦嗟往事，一鞭冷月踏居庸——長城C、十二巫山見九峰，船頭彩翠滿秋空——三峽D、最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤——太湖正確答案：D，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”出自唐代白居易《錢塘湖春行》，描寫的是西湖早春的美景，非太湖，所以D錯(cuò)，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”出自唐代孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》。對(duì)應(yīng)的是洞庭湖，本題選非，排除。B選項(xiàng)：“百萬空弦嗟往事，一鞭冷月踏居庸”出自清代康有為《長城》。對(duì)應(yīng)的是長城，本題選非，排除。C選項(xiàng)：“十二巫山見九峰，船頭彩翠滿秋空”出自宋代陸游《三峽歌》。對(duì)應(yīng)的是三峽，本題選非，排除。故本題選D。9.希望中學(xué)為三個(gè)特困學(xué)生發(fā)放課外讀本。甲發(fā)到的讀本數(shù)與乙發(fā)到的讀本數(shù)的2倍之和比丙發(fā)到的讀本數(shù)多6本；甲發(fā)到的讀本數(shù)與丙發(fā)到的讀本數(shù)的2倍之和比乙發(fā)到的讀本數(shù)多3本，則三個(gè)學(xué)生發(fā)到的讀本數(shù)的平方和最小值為：A、14B、28C、24D、20正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為不定方程問題第二步：分析解題：由題意可得方程組：，①-②得：乙=丙+1；代入①中得：甲=4-丙。所以平方和=，即當(dāng)丙=1時(shí)，平方和取最小值14。故本題選A。10.景區(qū)內(nèi)商家：這幾個(gè)月的營業(yè)額明顯減少，主要是由于景區(qū)門票大幅漲價(jià)造成的。景區(qū)管理部門：商家的營業(yè)額減少和景區(qū)門票漲價(jià)沒有關(guān)系，經(jīng)過我們的調(diào)查，商家營業(yè)額減少的主要原因，是他們沒有采取薄利多銷的營銷策略。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱景區(qū)管理部門的解釋：A、該景區(qū)的門票價(jià)格和別的景區(qū)相比并不算高B、景區(qū)管理部門在引導(dǎo)商家進(jìn)行薄利多銷方面做了一些工作，但是力度不夠C、過高的景區(qū)門票價(jià)格導(dǎo)致游客數(shù)量銳減D、商家的營業(yè)額減少這一情況在別的景區(qū)也普遍存在正確答案：C，答案解析第一步：分析題干原因：無結(jié)果：營業(yè)額減少是因?yàn)闆]有進(jìn)行薄利多銷，與門票漲價(jià)無關(guān)第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“兩個(gè)景區(qū)門票比較”與“該景區(qū)營業(yè)額減少的原因”無關(guān)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“力度不夠”說明很多商場并沒有采取薄利多銷的策略，加強(qiáng)題干，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：說明營業(yè)額減少的原因是游客數(shù)量銳減，而游客數(shù)量銳減的原因是門票過高，另有他因削弱，所以選C。D選項(xiàng)：“兩個(gè)景區(qū)營業(yè)額都減少”與“該景區(qū)營業(yè)額減少的原因”無關(guān)，所以D錯(cuò)。故本題選C。11.下列句子中，結(jié)構(gòu)與其他三句不同的一句是：A、物類之起，必有所始B、榮辱之來，必象其德C、肉腐出蟲，魚枯生蠹D、怠慢忘身，禍災(zāi)乃作正確答案：C，答案解析C項(xiàng)：“因腐出蟲，魚枯生蠹”指肉腐爛后就會(huì)生蛆，魚枯死后就會(huì)生蛀。前后兩句為并列關(guān)系，而每個(gè)單句中又構(gòu)成因果結(jié)構(gòu)。A、B、D項(xiàng)中前后單句構(gòu)成因果結(jié)構(gòu)。故本題選C。12.李某為天宇有限責(zé)任公司的經(jīng)理，按照公司章程規(guī)定，李某有權(quán)簽發(fā)金額在5萬元以下的匯票，2007年1月12日，李某為公司簽發(fā)了一張?jiān)摴緸楦犊钊?，金額為6.5萬元的匯票。關(guān)于該匯票的票據(jù)責(zé)任人，下列說法正確的是：A、李某是票據(jù)責(zé)任人B、天宇有限責(zé)任公司是票據(jù)責(zé)任人C、李某和天宇有限責(zé)任公司共同承擔(dān)連帶責(zé)任D、天宇有限責(zé)任公司只承擔(dān)5萬元票據(jù)責(zé)任，其余金額由李某承擔(dān)正確答案：B，答案解析本題為民法常識(shí)?！逗贤ā返谖迨畻l規(guī)定，法人或者其他組織的法定代表人、負(fù)責(zé)人超越權(quán)限訂立的合同，除相對(duì)人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其超越權(quán)限的以外，該代表行為有效。題干中李某為天宇有限責(zé)任公司的經(jīng)理，雖然簽發(fā)匯票的額度超過了其職權(quán)范圍內(nèi)，但由于匯票另一方即相對(duì)人并不知道其超越權(quán)限，因此該行為有效。即天宇有限責(zé)任公司為票據(jù)責(zé)任人。故本題選B。知識(shí)拓展：《合同法》已于2021年廢止?！睹穹ǖ洹返谖灏倭闼臈l規(guī)定，法人或者其他組織的法定代表人、負(fù)責(zé)人超越權(quán)限訂立的合同，除相對(duì)人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其超越權(quán)限的以外，該代表行為有效，訂立的合同對(duì)法人或者非法人組織發(fā)生效力。13.中華人民共和國________在法律面前一律平等。A、人民B、公民C、廣大人民群眾D、各族人民正確答案：B，答案解析本題為憲法常識(shí)?！稇椃ā返谌龡l規(guī)定：凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。故本題選B。14.雜貨店∶百貨公司∶電子商城A、玉石∶寶石∶水晶B、快餐店∶餐館∶酒店C、白熾燈∶節(jié)能燈∶LED燈D、鋼筆∶鉛筆∶圓珠筆正確答案：C，答案解析本題題干為并列關(guān)系、順承關(guān)系。第一步：快速排除雜貨店、百貨公司、電子商城都是銷售物品的場所，三者是功能上的并列關(guān)系。A選項(xiàng)：水晶是寶石的一種，構(gòu)成種屬關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：快餐店是一種餐館，二者是種屬關(guān)系，排除。第二步：仔細(xì)分析雜貨店、百貨公司、電子商城按照時(shí)間順序發(fā)展，又為順承關(guān)系。D選項(xiàng)：鋼筆、鉛筆、圓珠筆是并列關(guān)系，但沒有按出現(xiàn)的先后順序排列，最早出現(xiàn)的應(yīng)該是鉛筆，排除。C選項(xiàng)：白熾燈、節(jié)能燈、LED燈都是照明的工具，且按照時(shí)間順序發(fā)展，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選C。15.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成，請指出它是哪一個(gè)：【2016江蘇B087】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析本題為折紙盒題目。A選項(xiàng)：兩個(gè)面的相鄰線與黑色三角形的底邊相交（如上圖A項(xiàng)中的紅線所示）；而題干展開圖中的兩面相鄰線與黑色三角形的底邊平行（如上面折疊圖中的紅線所示）；由此可見A項(xiàng)和題干折疊圖不一致，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：兩個(gè)面的相鄰線與灰色三角形的底邊平行（如上圖B項(xiàng)中的紅線所示）；而題干展開圖中的兩面相鄰線與灰色三角形的底邊相交（如上面折疊圖中的綠線所示）；由此可見B項(xiàng)和題干折疊圖不一致，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：兩個(gè)面的相鄰線與黑色三角形的底邊相交（如上圖C項(xiàng)中的紅線所示）；而題干展開圖中的兩面相鄰線與黑色三角形的底邊平行（如上面折疊圖中的紅線所示）；由此可見C項(xiàng)和題干折疊圖不一致，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：可以折成，正確。故本題選D。16.惡性抵制：指當(dāng)事人在自身正當(dāng)權(quán)利長時(shí)間受損，經(jīng)過反復(fù)協(xié)商都無法解決的情況下采取的不文明、非理性、可能造成嚴(yán)重后果的抵制行為。下列屬于惡性抵制的是：A、某小區(qū)業(yè)主無法忍受廣場舞噪音，多次溝通未果后，集資26萬元購買了俗稱“高音炮”的擴(kuò)音系統(tǒng)，天天對(duì)著廣場循環(huán)播放汽車?yán)嚷旴、老李承包的果園曾經(jīng)多次被小偷光顧，為了避免更大的損失，他在幾棵果樹上纏上了鐵絲并通上了電，從此果園再也沒有被偷過C、小區(qū)物業(yè)發(fā)現(xiàn)送快遞的電瓶車車速過快，存在安全隱患，多次要求他們減速慢行，卻收效甚微，于是禁止所有送快遞的電瓶車進(jìn)入小區(qū)D、某小區(qū)長期受到“牛皮癬”廣告的騷擾，于是購買了一款“呼死你”軟件，挨個(gè)呼叫廣告上的手機(jī)號(hào)碼，很快就解決了這個(gè)老大難問題正確答案：A，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①正當(dāng)權(quán)利長時(shí)間受損；②反復(fù)協(xié)商無法解決；③采取不當(dāng)?shù)种菩袨椤５诙剑侯}目詳解A選項(xiàng)：廣場舞噪音是正當(dāng)權(quán)利長時(shí)間受損，多次溝通未果是反復(fù)協(xié)商無法解決，買擴(kuò)音系統(tǒng)播放喇叭聲是不當(dāng)?shù)种菩袨?，符合定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：老李纏鐵絲通電前，不是和小偷反復(fù)協(xié)商無法解決，不符合②，排除。C選項(xiàng)：存在安全隱患，還沒有造成對(duì)他人正當(dāng)權(quán)利長時(shí)間受損，不符合①，排除。D選項(xiàng)：購買“呼死你”軟件很快解決廣告騷擾問題，沒有反復(fù)協(xié)商無法解決，不符合②，排除。故本題選A。17.好朋友問冰冰：“你是不是不能接受你沒有被錄取的結(jié)果？”這句話隱含的前提是：A、冰冰沒辦法接受自己沒被錄取B、冰冰應(yīng)該接受她沒被錄取的結(jié)果C、冰冰沒有被錄取D、冰冰是個(gè)心理承受能力較差的人正確答案：C，答案解析第一步：分析題干是不是不能接受沒有被錄取的結(jié)果。第二步：分析選項(xiàng)題干在談對(duì)于“沒有被錄取”能不能接受的問題，所以首先有個(gè)前提就是“沒有被錄取”已經(jīng)發(fā)生了，C項(xiàng)當(dāng)選。A、B、D項(xiàng)均不是好朋友的前提，排除。故本題選C。18.作為一種依靠界筆、直尺等工具創(chuàng)作的繪畫，界畫主要表現(xiàn)的是宮室、樓榭等宏偉建筑，而這類建筑的________之處往往在于土木結(jié)構(gòu)的復(fù)雜精巧，所以能畫得準(zhǔn)確細(xì)膩已是極為不易，而要在此基礎(chǔ)上________出風(fēng)神氣象，就更需洞悉無遺、銖積寸累。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、新奇

表現(xiàn)B、高妙

傳達(dá)C、獨(dú)特

渲染D、非凡

勾勒正確答案：B，答案解析第一空：本空前后為解釋關(guān)系。根據(jù)“在于”可知，本空前后為解釋關(guān)系，關(guān)鍵信息是“土木結(jié)構(gòu)的復(fù)雜精巧”。所以橫線處要填一個(gè)與“復(fù)雜精巧”有關(guān)的詞語。A選項(xiàng)“新奇”指新鮮奇妙。重點(diǎn)在“新”，不能體現(xiàn)“復(fù)雜精巧”，排除A。B選項(xiàng)“高妙”形容事物高妙巧妙?？梢泽w現(xiàn)“復(fù)雜精巧”，保留。C選項(xiàng)“獨(dú)特”指獨(dú)有的、特殊的。不能體現(xiàn)“復(fù)雜精巧”，排除C。D選項(xiàng)“非凡”指出色的或突出的。不能體現(xiàn)“復(fù)雜精巧”，排除D。第二空代入驗(yàn)證?！皞鬟_(dá)”指傳遞表達(dá)?！皞鬟_(dá)出風(fēng)神氣象”搭配恰當(dāng)。故本題選B。19.重大科技創(chuàng)造中很少有能像大型水壩這樣讓人癡迷的。可能正是因?yàn)槿祟愰L期遭受旱澇災(zāi)害的擺布才使得讓水聽人的調(diào)遣如此令人癡迷。但讓人著迷有時(shí)也就使人盲目。有幾個(gè)巨型大壩項(xiàng)目就有弊大于利的危險(xiǎn)。建造大壩的教訓(xùn)是：大的未必總是好的。建一座巨大的、功能強(qiáng)的水壩已成為那些努力顯示自己的國家和人民的一個(gè)成就的標(biāo)志。但對(duì)國家和民族并沒有多大益處，埃及在阿拉伯世界的領(lǐng)導(dǎo)地位因阿斯旺大壩而得以鞏固。土耳其在力圖躋身第一世界的計(jì)劃中也包括修建阿塔特克大壩。但大壩往往不如預(yù)期那樣發(fā)揮功效。第一段第三句話暗示了：A、人們?nèi)魧?duì)現(xiàn)實(shí)視而不見便會(huì)很高興。B、盲人可能比看得見的人更幸福。C、過于興奮的人往往忽視至關(guān)重要的東西。D、迷戀使人們喪失判斷。正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為詞句理解題第二步：分析題干第一段第三句話為“但讓人著迷有時(shí)也就使人盲目”，要知道其暗示了什么，需要結(jié)合上下文分析。文段首先表明大型水壩讓人很癡迷，以及人們癡迷的原因，接著闡述觀點(diǎn)“但讓人著迷有時(shí)也就使人盲目”，隨后列舉了幾個(gè)巨型大壩項(xiàng)目盲目求大，達(dá)不到預(yù)期效果的例子，對(duì)上文觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說明。故：第三句話“但令人著迷有時(shí)也就使人盲目”暗示了“癡迷會(huì)影響我們的判斷力，使得我們變得盲目”，對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“很高興”無中生有，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“盲人”、“幸?！睙o中生有，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“過于興奮”無中生有，所以C錯(cuò)。故本題選D。20.哥哥和弟弟各有若干本書，如果哥哥給弟弟4本，兩人書一樣多，如果弟弟給哥哥2本，哥哥的書是弟弟的4倍，哥哥和弟弟一共有多少本書：A、20B、9C、17D、28正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問題第二步：分析作答：方法一：根據(jù)題意，設(shè)哥哥原來有書x本，弟弟原來有書y本。則，解得，所以哥哥和弟弟一共有14+6=20本書。方法二：由題干“如果弟弟給哥哥2本，哥哥的書是弟弟的4倍”可知，兄弟兩人的書的總數(shù)一定能被5整除，選項(xiàng)中只有A選項(xiàng)20滿足要求。故本題選A。21.將不能量化的詩歌（以及純文學(xué)）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和人工智能的算法標(biāo)準(zhǔn)拼接在一起，本來就是一件不倫不類的事。人工智能在科學(xué)研究、生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的貢獻(xiàn)，足以證明其本領(lǐng)之強(qiáng)，_______________。人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點(diǎn)比較，即使科技再發(fā)達(dá)，想必在未來很長的一段時(shí)間內(nèi)，詩歌與文學(xué)的世界依然是人類情感和靈魂最佳的棲息地，守衛(wèi)好我們的心靈家園，依然要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、卻不能彌補(bǔ)人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷B、完全可以取代人類智慧自主開展詩歌創(chuàng)作C、沒必要和人類智慧在詩歌創(chuàng)作上一決高下D、毫無疑問將能夠?qū)崿F(xiàn)詩歌評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的量化正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為語句銜接題第二步：分析結(jié)構(gòu)空出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文?？涨拔亩问拙涮岢鲇^點(diǎn)，即不能將不能量化的詩歌（以及純文學(xué)）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和人工智能的算法標(biāo)準(zhǔn)拼接在一起。接著說明人工智能在科學(xué)研究、生產(chǎn)勞動(dòng)等方面很厲害?？蘸笪亩谓榻B人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點(diǎn)比較，并且闡述了詩歌和文學(xué)靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力。根據(jù)空后“也”，橫線處所填內(nèi)容應(yīng)該與后文內(nèi)容形成并列。鎖定C選項(xiàng)，代入驗(yàn)證話題一致，符合邏輯，所以選擇C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段沒有涉及人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷內(nèi)容，無中生有，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：與文意相悖，文段尾句說明詩歌創(chuàng)造要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：與文意相悖，文段表述為詩歌評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不能量化，所以D錯(cuò)。故本題選C。22.他從不要求學(xué)生死記硬背，組織考試也________?？荚囃ǔ２捎瞄_卷的方式，讓學(xué)生把試卷帶回去做。凡是提出自己見解的，即使是與他唱反調(diào)，只要能________，往往也能得高分。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、特立獨(dú)行自成一體B、與眾不同自圓其說C、我行我素言之鑿鑿D、劍走偏鋒義正詞嚴(yán)正確答案：B，答案解析第一空：本空前后為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息為“考試……采用開卷的方式，讓學(xué)生……帶回去做”，說明他組織的考試形式與一般的考試形式不一樣，因此橫線處應(yīng)填入含有“不一樣”意思的詞語。A選項(xiàng)“特立獨(dú)行”泛指特殊的，與眾不同的，含有“不一樣”的意思，保留。B選項(xiàng)“與眾不同”指跟大家不一樣，含有“不一樣”的意思，保留。C選項(xiàng)“我行我素”表示不管人家怎樣說，仍舊按照自己平素的一套去做，感情色彩偏消極，排除C。D選項(xiàng)“劍走偏鋒”指不走常規(guī)，找一些新的、不同以往的辦法來解決問題，以求出奇制勝，含有“不一樣”的意思，保留。第二空：本空為語義關(guān)系。關(guān)鍵信息為“凡是提出自己見解的，只要……也能得高分”，說明只要學(xué)生能把自己的見解說明白、有道理，就能得高分，因此橫線處應(yīng)填入含有“明白，有道理”意思的詞語。A選項(xiàng)“自成一體”指在書法、繪畫等方面具有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格，能自成體系，沒有“明白、有道理”的意思，排除A。B選項(xiàng)“自圓其說”指說話的人能使自己的論點(diǎn)或謊話沒有漏洞，側(cè)重有道理，含有“明白，有道理”的意思，保留。D選項(xiàng)“義正詞嚴(yán)”形容理由正當(dāng)充足，措詞嚴(yán)正有力，側(cè)重強(qiáng)調(diào)理由、措詞，排除D。故本題選B。詞義解釋：言之鑿鑿：形容說得非常確實(shí)。23.新征程上看“貫徹”，要鋪開“全面覆蓋”的廣度。______________。黨的二十大所作出的決策部署涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各方面，謀劃和推動(dòng)地區(qū)部門工作要以貫徹黨中央決策部署為前提，始終堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，牢固樹立全國一盤棋思想，創(chuàng)造性開展工作，做到既為一域增光，又為全局添彩。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、空談?wù)`國，實(shí)干興邦B、不謀全局者，不足謀一域C、世異則事異，事異則備變D、路雖遠(yuǎn)，行則將至正確答案：B，答案解析本題為語句填空題。橫線位于文段中間，考慮承上啟下。橫線前提到“全面覆蓋”的廣度，橫線后說黨的二十大所作的決策部署涵蓋各方面，始終堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，樹立全局思想?？梢姍M線前后都在強(qiáng)調(diào)“全面、系統(tǒng)”的思想，橫線處也應(yīng)體現(xiàn)此意，對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。A選項(xiàng)：“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”強(qiáng)調(diào)實(shí)干。C選項(xiàng)：“世異則事異，事異則備變”強(qiáng)調(diào)變通。D選項(xiàng)：“路雖遠(yuǎn)，行則將至”強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持。故本題選B。24.報(bào)案人∶嫌疑人A、獲益人∶買家B、賣家∶買家C、主角∶配角D、僧侶∶道士正確答案：A，答案解析本題題干為交叉關(guān)系。第一步：分析題干有的報(bào)案人是嫌疑人，有的嫌疑人是報(bào)案人，為交叉關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：有的獲益人是買家，有的買家是獲益人，為交叉關(guān)系，當(dāng)選。B選項(xiàng)：賣家和買家為并列關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：主角和配角為并列關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：僧侶指和尚，與道士為并列關(guān)系，排除。故本題選A。25.不可否認(rèn)，_______的阻隔，是阻礙情感交流的一個(gè)重要原因。但無論是語音聊天，還是視頻通訊，其_______便是不斷縮短空間的距離。我們或許無法做到“父母在，不遠(yuǎn)游”，但至少可以多跟家人分享一下自己的喜怒哀樂，讓父母在親情的喃語中得到心靈的慰藉。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、時(shí)空

意義B、地域

初衷C、環(huán)境

作用D、信息

目的正確答案：B，答案解析第一空：本空前后為解釋關(guān)系。首句留空，下文整體解釋第一句話。由“不斷縮短空間距離”可知，文段講述的是空間距離帶來的阻礙，橫線處填入一個(gè)表示“空間距離”的詞語。B選項(xiàng)“地域”指一定的地域空間，能表示“空間距離”，保留。A選項(xiàng)“時(shí)空”指時(shí)間空間，能夠表示“空間”，但還含有“時(shí)間”的意思，文段未體現(xiàn)“時(shí)間”，排除。C選項(xiàng)“環(huán)境”、D選項(xiàng)“信息”與“空間距離”無關(guān)，排除。第二空代入驗(yàn)證。“初衷”指最初的愿望和心意，“初衷便是不斷縮短空間的距離”，符合文意。故本題選B。26.由于競爭對(duì)手采取了低價(jià)促銷策略，某公司近期有不少客戶流失。因此，該公司的銷售經(jīng)理建議，為了挽回這些老顧客，公司也有必要采取低價(jià)促銷策略。該經(jīng)理建議中最大的邏輯缺陷在于：A、認(rèn)為低價(jià)促銷是對(duì)公司唯一有效的營銷策略B、沒有對(duì)低價(jià)促銷對(duì)公司運(yùn)營成本造成的壓力進(jìn)行分析C、認(rèn)為對(duì)手低價(jià)促銷是導(dǎo)致自己顧客流失的唯一原因D、沒有考慮低價(jià)促銷策略對(duì)挖掘新客戶可能造成的影響正確答案：C，答案解析第一步：尋找因果原因：由于競爭對(duì)手采取了低價(jià)促銷策略，某公司近期有不少客戶流失結(jié)果：為了挽回老顧客，公司有必要采取低價(jià)促銷策略第二步：分析選項(xiàng)題干邏輯缺陷是由于客戶流失，而得到采取低價(jià)促銷策略這個(gè)結(jié)果，選項(xiàng)需要在客戶流失與低價(jià)促銷建立聯(lián)系。A、B、D選項(xiàng)：均沒有在客戶流失與低價(jià)促銷之間建立聯(lián)系，排除。C選項(xiàng)：由于對(duì)手低價(jià)促銷是導(dǎo)致自己顧客流失的唯一原因，所以才會(huì)采取低價(jià)促銷策略的結(jié)論，在客戶流失與低價(jià)促銷建立聯(lián)系，是題干論證缺陷，所以選C。故本題選C。27.路霸∶打擊∶黑惡勢力A、功課∶復(fù)習(xí)∶基礎(chǔ)課程B、友誼∶維護(hù)∶世界和平C、誠信∶講究∶社會(huì)和諧D、鉛筆∶購買∶學(xué)習(xí)用品正確答案：D，答案解析本題題干為種屬關(guān)系、語法關(guān)系。第一步：分析題干路霸屬于黑惡勢力，為種屬關(guān)系；打擊與黑惡勢力、路霸均構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：鉛筆屬于學(xué)習(xí)用品，為種屬關(guān)系，購買與學(xué)習(xí)用品、鉛筆均構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系。A選項(xiàng)：基礎(chǔ)課程屬于功課，為種屬關(guān)系，但與題干詞語順序不一致，排除。B選項(xiàng)：友誼與世界和平無明顯關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：誠信是促進(jìn)社會(huì)和諧的途徑，為方法和目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。故本題選D。28.某工廠的一個(gè)生產(chǎn)小組，當(dāng)每個(gè)工人都在崗位工作時(shí)，9小時(shí)可以完成一項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。如果交換工人甲和乙的崗位，其他人不變，可提前1小時(shí)完成任務(wù)；如果交換工人丙和丁的崗位，其他人不變，也可提前1小時(shí)完成任務(wù)。如果同時(shí)交換甲和乙、丙和丁的崗位，其他人不變，可以提前多少小時(shí)完成這項(xiàng)任務(wù)：A、1.4B、1.8C、2.2D、2.6正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為工程問題第二步：分析解題：甲乙交換崗位或丙丁交換崗位，工作效率都提高了，若同時(shí)交換甲乙、丙丁，則共提高了的工作效率；因此完成任務(wù)所用的時(shí)間應(yīng)為小時(shí)，所以提前了9－7.2＝1.8小時(shí)。故本題選B。29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014浙江A084/浙江B074】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：每個(gè)圖元素相同，但是位置不一樣，考慮移動(dòng)。本題規(guī)律：九宮格優(yōu)先看橫行。第一組圖1左右翻轉(zhuǎn)得到圖2，圖2上下翻轉(zhuǎn)得到圖3。第二組驗(yàn)證符合規(guī)律，因此？處應(yīng)為第三行圖2上下翻轉(zhuǎn)得出，只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。30.“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱。它借用古代“絲綢之路”的歷史_______，高舉和平發(fā)展的旗幟，主動(dòng)地發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，共同打造政治_______、經(jīng)濟(jì)_______、文化_______的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、符號(hào)

互信

融合

包容B、典故

共存

互助

互動(dòng)C、故事

互幫

共通

相融D、傳說

相助

相扶

共榮正確答案：A，答案解析第一空：本空為語義關(guān)系。絲綢之路是真實(shí)存在的歷史，空處所填詞語用來描述絲綢之路。A選項(xiàng)“符號(hào)”指記號(hào)、標(biāo)記，可以用來描述“絲綢之路”，保留。B選項(xiàng)“典故”指詩文等作品中引用的古代故事和有來歷出處的詞語，可以用來描述“絲綢之路”，保留。C選項(xiàng)“故事”指真實(shí)的或虛構(gòu)的用作講述對(duì)象的事情，“絲綢之路”并不屬于故事，排除。D選項(xiàng)“傳說”指民間長期流傳下來的對(duì)過去事跡的記述或某種說法，“絲綢之路”是歷史事實(shí)，并非“傳說”，排除。第二空：本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主謂賓，打造政治_________。A選項(xiàng)“互信”，“政治互信”為外交辭令，意為兩國政治互相信任，與后文“經(jīng)濟(jì)融合”“文化包容”均為我國獨(dú)立自主的和平外交政策。鎖定答案A。B選項(xiàng)“共存”與“政治”搭配不當(dāng)，排除。第三、四空代入驗(yàn)證?！敖?jīng)濟(jì)融合”、“文化包容”均搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。故本題選A。31.辦公樓高24層，小王在底樓，他有一個(gè)文件急需交給在頂樓的小李。大樓只有一個(gè)電梯，正停在底樓待命，電梯每上升或下降一層需要10秒，小李走樓梯下樓每層需要走15秒，小王走樓梯上樓每層需要走20秒，他們約在（

）樓碰面最節(jié)約時(shí)間。A、12B、13C、14D、15正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為統(tǒng)籌問題第二步：分析作答碰面時(shí)間最少即二人同時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間最多，這樣浪費(fèi)時(shí)間最少；電梯上一層需要10秒、走樓梯下一層需要15秒；則電梯上三層與走樓梯下兩層所需時(shí)間相同；兩人碰面共走24-1=23層，23÷（3+2）=4組……3層；故小王先坐電梯上4×3=12層到達(dá)13樓，小李走樓梯下4×2=8層到達(dá)16樓時(shí)間相同；小王再坐電梯上兩層到達(dá)15樓需要20秒，小李走樓梯下一層達(dá)到15樓需要15秒；則兩人在15樓碰面最節(jié)約時(shí)間。故本題選D。32.《你幸福嗎？》在《新聞聯(lián)播》連續(xù)播出了8天，引起網(wǎng)絡(luò)熱議，以“你幸福嗎”為關(guān)鍵詞的搜索，也有超過5600萬的詞條，而最開始爆紅的無疑是那位回答“我姓曾”的大爺，很難想象，這樣的“雷人回答”在以前的央視能否播出。對(duì)這段信息的提煉不恰當(dāng)?shù)氖牵篈、這檔節(jié)目顛覆了許多人心目中對(duì)央視的傳統(tǒng)印象B、央視新聞與普通人之間的語境存在巨大差別C、《新聞聯(lián)播》每一次細(xì)小的改變都會(huì)引發(fā)輿論的關(guān)注D、央視新聞開始將麥克風(fēng)交給普通人，傾聽他們的聲音正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干通讀文段，文段只是說到大爺?shù)幕卮鸷脱胍暤奶釂栍谐鋈?，大爺?shù)幕卮鹬皇谴鸢钢?，不具有一般普及性，并不能說明“央視新聞與普通人之間的語境存在巨大差別”所以B項(xiàng)表述有誤。由于本題為選非題，故當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)“很難想象，這樣的‘雷人回答’在以前的央視能否播出”可知A項(xiàng)表述無誤，此題為選非題，排除。C選項(xiàng)：根據(jù)“《你幸福嗎？》在《新聞聯(lián)播》連續(xù)播出了8天，引起網(wǎng)絡(luò)熱議”可知C項(xiàng)表述無誤，此題為選非題，排除。D選項(xiàng)：通過“而最開始爆紅的無疑是那位回答‘我姓曾’的大爺，很難想象，這樣的‘雷人回答’在以前的央視能否播出”可知D項(xiàng)表述無誤，此題為選非題，排除。故本題選B。33.對(duì)于霧霾天氣，人們深受其害。殊不知，精神上也存在霧霾現(xiàn)象，如果不及時(shí)驅(qū)除，就會(huì)使心靈壓抑灰暗，精神萎靡不振，思想渾渾噩噩，危害一點(diǎn)兒都不比霧霾天氣小?，F(xiàn)代社會(huì)，節(jié)奏快，壓力大，矛盾多，這種精神的霧霾對(duì)于個(gè)人生活和各項(xiàng)事業(yè)的害處多多。如何調(diào)適心情，驅(qū)散霧霾？一劑良方就是借助文藝的力量，以文“明”志、以文“養(yǎng)”心、以文“怡”情、以文“化”人。對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A、借助文藝有助于驅(qū)散精神霧霾B、精神霧霾比霧霾天氣更難驅(qū)散C、不良生活方式是導(dǎo)致精神霧霾出現(xiàn)的原因D、精神霧霾對(duì)人們的危害比霧霾天氣更大正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干文段開始由霧霾天氣引出精神霧霾，且危害不小，后分析了精神霧霾原因，危害，最后說驅(qū)除精神霧霾的良方：借助文藝的力量。因此選項(xiàng)A“借助文藝有助于驅(qū)散精神霧霾”正確，所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：文段中沒有將兩者的驅(qū)除難度進(jìn)行比較，無中生有，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段是說“節(jié)奏快、壓力大”，這并不是不良的生活方式，表述錯(cuò)誤，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段第一句是說“精神霧霾危害一點(diǎn)都不比霧霾天氣小”，并沒有說精神霧霾比天氣霧霾危害大，過度推斷，所以D錯(cuò)。故本題選A。34.王某上小學(xué)二年級(jí)，今年7歲，他所實(shí)施的下列行為中，在法律上無效的是：A、接受姑姑壓歲錢500元B、參加一部電影拍攝得報(bào)酬1000元C、給自己買一個(gè)價(jià)值300元的玩具D、參加英語競賽獲獎(jiǎng)，得到獎(jiǎng)金50元并捐給生活困難的同學(xué)正確答案：C，答案解析本題為民法相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)《民法通則》第12條第2款規(guī)定，不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動(dòng)。題干中王某只有7周歲，為無民事行為能力人，其購買價(jià)值300元玩具的民事活動(dòng)無效。所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：《民法通則意見》規(guī)定，無民事行為能力人、限制民事行為能力人接受獎(jiǎng)勵(lì)、贈(zèng)與、報(bào)酬，他人不得以行為人無民事行為能力、限制民事行為能力為由，主張以上行為無效。因此，王某接受贈(zèng)予的行為是有效的。排除。B選項(xiàng)：《民法通則意見》規(guī)定，無民事行為能力人、限制民事行為能力人接受獎(jiǎng)勵(lì)、贈(zèng)與、報(bào)酬，他人不得以行為人無民事行為能力、限制民事行為能力為由，主張以上行為無效。因此，王某接受報(bào)酬的行為是有效的。排除。D選項(xiàng)：《民法通則意見》規(guī)定，接受獎(jiǎng)金的行為是有效的，并且根據(jù)司法實(shí)踐，無民事行為能力人日常簡單的生活行為認(rèn)定為有效。排除。故本題選C。35.所有關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的企業(yè)老板，都被證明是管理得法的企業(yè)老板；而切實(shí)關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的企業(yè)老板，都首先把注意力放在員工的職業(yè)生涯發(fā)展上。因此，那些不首先把注意力放在關(guān)心員工職業(yè)生涯發(fā)展上的企業(yè)老板，都不是管理得法的企業(yè)老板。為使上述論證成立，必須為真的一項(xiàng)是：A、員工的職業(yè)生涯發(fā)展，是員工個(gè)人發(fā)展中最突出的問題B、所有管理得法的企業(yè)老板，都是關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的企業(yè)老板C、近年來，員工普遍比較關(guān)心自己的個(gè)人發(fā)展D、員工個(gè)人發(fā)展同企業(yè)發(fā)展密切相關(guān)正確答案：B，答案解析第一步：尋找因果原因：個(gè)人發(fā)展→管理得法；個(gè)人發(fā)展→職業(yè)生涯結(jié)果：?職業(yè)生涯→?管理得法第二步：分析選項(xiàng)要使結(jié)論成立，需要在“職業(yè)生涯”和“管理得法”間搭橋。對(duì)“?職業(yè)生涯→?管理得法”逆否可知：管理得法→職業(yè)生涯。已知“個(gè)人發(fā)展→職業(yè)生涯”，那么只需補(bǔ)充“管理得法→個(gè)人發(fā)展”就可使結(jié)論成立，即管理得法的老板都是關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的老板。故本題選B。36.-3，10，7，17，（

），41A、18B、21C、24D、31正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中數(shù)字較小、局部有加和性，所以優(yōu)先考慮和數(shù)列第二步：題目詳解：觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列滿足：，故空缺項(xiàng)為7+17=24。故本題選C。37.4，7，10，13，（）A、15B、16C、17D、18正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干規(guī)律不明顯，所以優(yōu)先考慮等差數(shù)列第二步：題目詳解原數(shù)列相鄰兩項(xiàng)做差（后項(xiàng)-前項(xiàng)）均得3，所以原數(shù)列是公差為3的等差數(shù)列；則原數(shù)列（）處為13+3=16。故本題選B。38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2016河南054】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：出現(xiàn)“龜殼圖”，優(yōu)先考慮面的數(shù)量。本題規(guī)律：圖形面的數(shù)量依次為2，4，6，8，每次增加兩個(gè)面，故？處圖形面的數(shù)量應(yīng)該是10。選項(xiàng)中面的數(shù)量依次為6，4，8，10，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。39.合唱團(tuán)成員排練時(shí)站在一個(gè)五級(jí)的臺(tái)階上，最上面一級(jí)站N個(gè)人。若上面一級(jí)比下面一級(jí)多站一個(gè)人，則多了7個(gè)人；若上面一級(jí)比下面一級(jí)少站一個(gè)人，則少多少人：A、4個(gè)B、7個(gè)C、10個(gè)D、13個(gè)正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程問題第二步：分析作答由第一種站法可知合唱團(tuán)共有N+（N－1）+（N－2）+（N－3）+（N－4）+7＝5N－3人；若上面一級(jí)比下面一級(jí)少站一個(gè)人，共需要N+（N＋1）+（N＋2）+（N＋3）+（N＋4）＝5N+10人；則所求為5N+10-（5N－3）=13人；故本題選D。40.一個(gè)圓形水庫的半徑為1千米。一艘船從水庫邊的A點(diǎn)出發(fā)，直線行駛1千米后到達(dá)水庫邊的B點(diǎn)，又從B點(diǎn)出發(fā)直線行駛2千米后到達(dá)水庫邊的C點(diǎn)。則C點(diǎn)與A點(diǎn)的直線距離最短可能為多少千米？A、不到1千米B、1—1.3千米之間C、1.3—1.6千米之間D、超過1.6千米正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為幾何問題第二步：分析作答由圖可得，C點(diǎn)與A點(diǎn)的直線距離最短為AC的長度；已知圓形水庫半徑為1千米，B點(diǎn)到C點(diǎn)直線距離為2千米，可得BC為圓形水庫直徑；根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角，則∠BAC=90°；則，AB=1，BC=2，可得AC距離最短超過了1.6米；故本題選D。41.某公司按1：3：4的比例訂購了一批紅色、藍(lán)色、黑色的簽字筆，實(shí)際使用時(shí)發(fā)現(xiàn)三種顏色的筆消耗比例為1：4：5。當(dāng)某種顏色的簽字筆用完時(shí)，發(fā)現(xiàn)另兩種顏色的簽字筆共剩下100盒。此時(shí)又購進(jìn)三種顏色簽字筆總共900盒，從而使三種顏色的簽字筆可以同時(shí)用完。問新購進(jìn)黑色簽字筆多少盒？A、425B、450C、475D、500正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為比例問題第二步：分析作答紅、藍(lán)、黑三種筆的消耗量與訂購量的比值分別為1/1、4/3、5/4，比值最大的為4/3，即藍(lán)筆消耗最快，最先用完。設(shè)藍(lán)筆訂購量為12x，則紅、藍(lán)、黑的訂購量分別為4x、12x、16x。藍(lán)筆用完時(shí)，紅、藍(lán)、黑的消耗量分別為3x、12x、15x，故紅筆剩下4x-3x=x，黑筆剩下16x-15x=x，一共剩下100盒，即2x=100，解得x=50，即紅筆和黑筆各剩50盒。又購進(jìn)900盒，此時(shí)三種筆共有1000盒，三種筆同時(shí)用完即三種筆的盒數(shù)比為1：4：5，則黑筆的盒數(shù)為

盒。黑筆原有50盒，故新購進(jìn)黑筆500-50=450盒。故本題選B。42.同符查找：淋哉跟瘀蘸鯪

載根琳瘀脊癩

根戴琳瘀簮癩A、1B、2C、3D、4正確答案：A，答案解析相同字符：瘀。共1個(gè)。故本題選A。43.生活富裕是鄉(xiāng)村振興的主要目的，為此應(yīng)當(dāng)建立促進(jìn)農(nóng)民增收的長效機(jī)制真正讓農(nóng)民的錢袋子鼓起來。下列做法屬于建立農(nóng)民增收長效機(jī)制的是：A、甲向貧困家庭增發(fā)生活補(bǔ)貼B、乙鄉(xiāng)保持糧食種植面積的穩(wěn)定C、丙鄉(xiāng)加快推進(jìn)“合村并居”的工作D、丁鄉(xiāng)邀請專家指導(dǎo)專業(yè)戶解決技術(shù)難題正確答案：D，答案解析本題為時(shí)政常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)D選項(xiàng)：邀請專家指導(dǎo)專業(yè)戶解決技術(shù)難題，能夠提高農(nóng)民的知識(shí)技能儲(chǔ)備，完善專業(yè)技術(shù)，有利于農(nóng)民通過知識(shí)與技術(shù)實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收，屬于建立農(nóng)民增收長效機(jī)制，所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：向貧困家庭增發(fā)生活補(bǔ)貼，僅僅能夠保障貧困戶的基本生活，沒有建立貧困戶增收長效機(jī)制，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：保持糧食種植面積的穩(wěn)定，是維護(hù)國家糧食安全、保障農(nóng)產(chǎn)品供給的舉措，與農(nóng)民增收無關(guān)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：加快推進(jìn)“合村并居”，是為了提升農(nóng)村集體管理水平，改善農(nóng)民生產(chǎn)生活環(huán)境，與農(nóng)民增收無關(guān)，所以C錯(cuò)。故本題選D。44.某商店將某種打印機(jī)按進(jìn)價(jià)提高35%后，打出“九折優(yōu)惠酬賓，外送50元出租車費(fèi)”的廣告，結(jié)果每臺(tái)仍舊獲利208元，那么每臺(tái)打印機(jī)的進(jìn)價(jià)是多少元：A、1050B、1200C、1345D、1500正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為利潤問題第二步：分析解題：設(shè)打印機(jī)的進(jìn)價(jià)是x元；則由題意知x（1+35%）×0.9-50-x=208，解得x=1200。故本題選B。45.如今一個(gè)不爭的事實(shí)是，家庭醫(yī)生的數(shù)量并不充足，社區(qū)人口與家庭醫(yī)生的配置比例存在失衡。即便家庭醫(yī)生能夠?yàn)榫用裉峁┽t(yī)療服務(wù)，但囿于客觀原因的羈絆和影響，也難以滿足居民的心理預(yù)期。更為重要的是，從社區(qū)居民角度來說，其首要目的是獲得高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，那么家庭醫(yī)生的質(zhì)量和水平如何，則顯得尤為重要。假如家庭醫(yī)生不是“全科醫(yī)生”，對(duì)居民各種各樣的疾病缺乏全面高水平的診療，必然不能調(diào)動(dòng)居民簽約家庭醫(yī)生的積極性。根據(jù)文意，影響居民簽約家庭醫(yī)生最重要的因素是：A、家庭醫(yī)生的數(shù)量是否與居民需求相匹配B、家庭醫(yī)生是否能夠滿足居民的心理預(yù)期C、家庭醫(yī)生是否能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)D、家庭醫(yī)生是否能夠診治居民所患所有疾病正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)“更為重要的是，從社區(qū)居民角度來說，其首要目的是獲得高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，那么家庭醫(yī)生的質(zhì)量和水平如何，則顯得尤為重要”和“對(duì)居民各種各樣的疾病缺乏全面高水平的診療，必然不能調(diào)動(dòng)居民簽約家庭醫(yī)生的積極性”，可知影響居民簽約家庭醫(yī)生最重要的因素是家庭醫(yī)生是否能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“社區(qū)人口與家庭醫(yī)生的配置比例存在失衡”是影響居民簽約家庭醫(yī)生的因素，但不是“最重要”的因素，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“囿于客觀原因的羈絆和影響，家庭醫(yī)生難以滿足居民的心理預(yù)期”是影響居民簽約家庭醫(yī)生的因素，但不是“最重要”的因素，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：“是否能夠診治居民所患所有疾病”，是文段的舉例，只概括了家庭醫(yī)生的水平因素，沒有概括出家庭醫(yī)生的質(zhì)量因素，所以D錯(cuò)。故本題選C。46.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化，良好家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富，也是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的________。家庭是人生的第一所學(xué)校，良好家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”。“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃?！敝挥惺刈『蚠_______好溫暖的家庭，才能有人生的成功。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、基點(diǎn)

庇護(hù)B、基準(zhǔn)

保護(hù)C、基礎(chǔ)

愛護(hù)D、基石

呵護(hù)正確答案：D，答案解析第一空：本空為并列關(guān)系。由“也”可知，本空前后并列?！傲己眉绎L(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富”說明良好家風(fēng)非常重要。A、C、D項(xiàng)“基點(diǎn)”、“基礎(chǔ)”、“基石”都可比喻事物發(fā)展的根本、基礎(chǔ)，體現(xiàn)了“非常重要”，恰當(dāng)。B選項(xiàng)“基準(zhǔn)”指測量時(shí)的起算標(biāo)準(zhǔn)，泛指依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)，沒有體現(xiàn)“非常重要”，排除B。第二空：本空為主謂賓關(guān)系。橫線處與“家庭”搭配。A選項(xiàng)“庇護(hù)”多指袒護(hù)、包庇，含貶義，與“家庭”搭配不當(dāng)，排除A。C選項(xiàng)“愛護(hù)”指愛惜、保護(hù)，語義較輕，常用作“愛護(hù)公物”、“愛護(hù)花草”，與“家庭”搭配不當(dāng)，排除C。D選項(xiàng)“呵護(hù)”指對(duì)某人、某物很在意，要去愛護(hù)她、保護(hù)她，引申為對(duì)親人呵護(hù)、對(duì)朋友呵護(hù)、對(duì)你所愛的一切的呵護(hù)?！昂亲o(hù)家庭”為慣用搭配，保留。故本題選D。詞義解釋：基點(diǎn)：指中心、重點(diǎn)，也指事物發(fā)展的根本、基礎(chǔ)。基礎(chǔ)：事物發(fā)展的根本或起點(diǎn)?；罕扔骰A(chǔ)或中堅(jiān)力量。47.今年2月，浙江媒體曾以《“乞丐王子”爆紅網(wǎng)絡(luò)，憂郁的眼神秒殺網(wǎng)友》《“乞丐王子”，我很想找個(gè)人來愛他》為題，報(bào)道了“犀利哥”爆紅網(wǎng)絡(luò)的事，“犀利哥”牽動(dòng)了很多網(wǎng)友的神經(jīng)，也激發(fā)了大家的愛心，包括寧波市救助站、熱心網(wǎng)友等許多單位和個(gè)人都開始行動(dòng)，希望為“犀利哥”提供幫助。面對(duì)突如其來的熱心人，面對(duì)連日來外界環(huán)境的改變，“犀利哥”顯然是有些害怕，甚至拒絕別人的幫助。隨后，許多網(wǎng)友在論壇上發(fā)帖，反思如此大張旗鼓地救助“犀利哥”到底是對(duì)是錯(cuò)。能準(zhǔn)確概括上面文字內(nèi)容的一句話是：A、“犀利哥”爆紅網(wǎng)絡(luò)，但對(duì)于過于熱心的幫助無所適從B、大張旗鼓地救助“犀利哥”到底是對(duì)是錯(cuò)C、由于媒體的大肆宣傳，“犀利哥”成為社會(huì)紅人D、“犀利哥”雖然爆紅網(wǎng)絡(luò)，但他不愿意接受別人的幫助正確答案：B，答案解析本題為爭議題中公選A；華圖選B第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段是分總結(jié)構(gòu)，第一句話說明犀利哥爆紅網(wǎng)絡(luò)，大家紛紛獻(xiàn)愛心；第二句話說的是面對(duì)這么多熱心人，犀利哥無所適從。第三句話總結(jié)了就此次事件網(wǎng)友開始反思這種大肆救助犀利哥是對(duì)是錯(cuò)?？梢?，文段的核心觀點(diǎn)并不是在講述犀利哥受助事件，而是放在最后一句網(wǎng)友的反思，即反思這種行為是否得當(dāng)。選擇一個(gè)與此相近的，正確答案選擇B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：雖然概括了事件的內(nèi)容，但是沒有體現(xiàn)事件背后的核心觀點(diǎn)，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：概括不全面，沒有體現(xiàn)核心觀點(diǎn)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段并沒有說犀利哥不愿意接收別人幫助，所以D錯(cuò)。故本題選B。注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。48.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014河北政法干警064】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中有漢字，?？伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。第二步：題目詳解突破口：讀題可明顯發(fā)現(xiàn)每組漢字聲母相同，考慮漢字的拼音。本題規(guī)律：第一組漢字拼音為：gu、gao、geng、guang，聲母相同，韻母字母個(gè)數(shù)為1、2、3、4。第二組漢字拼音為：la、lao、lang、？，因此？處漢字的聲母為l，韻母字母個(gè)數(shù)為4。選項(xiàng)中聲母都為l，韻母字母個(gè)數(shù)分別為4、3、3、2，只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。49.經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾打過一個(gè)有趣的比方：股市就像一杯啤酒，如果沒有一點(diǎn)泡沫，說明它不新鮮（沒有活力）；可如果泡沫太多，啤酒就少了。事實(shí)也是如此，一個(gè)繁榮的市場自然交易活躍，當(dāng)然也就不可避免地會(huì)存在一些投機(jī)現(xiàn)象，但是如果投機(jī)盛行，成為市場的“規(guī)律”，那么這個(gè)市場一定要出問題。因?yàn)檎f到底，_______________。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、啤酒的總量是有限的B、理性抑制了泡沫的產(chǎn)生C、泡沫是由執(zhí)著的投機(jī)者造成的D、支撐市場的是“啤酒”而非“泡沫”正確答案：D，答案解析本題為語句填空題。橫線處在文段的最后，是對(duì)前文的總結(jié)。文段開始的比方說到股市是啤酒，要有泡沫，但也不能太多。之后說到市場會(huì)有投機(jī)現(xiàn)象，但如果投機(jī)現(xiàn)象太多會(huì)出問題，即不能有太多的投機(jī)現(xiàn)象，因此投機(jī)是指前文的泡沫。最后總結(jié)應(yīng)為市場可以有投機(jī)但不能太多，即啤酒可以有泡沫但不能太多，且文段的主題是在說市場，對(duì)應(yīng)的是選項(xiàng)D。故本題選D。50.在1950至1970年間，德國教師的數(shù)量持續(xù)增加，然而卻低于全國總?cè)丝诘脑鲩L速度。以下哪項(xiàng)與上述情況相沖突：A、在1950年至1970年間，德國大學(xué)生畢業(yè)后從事教師職業(yè)的比例有所增加B、在1950年至1970年間，德國教師在總?cè)丝谥械谋壤３植蛔僀、在1950年至1970年間，德國針對(duì)教師的經(jīng)費(fèi)投入比以前增加了將近3倍D、在1950年至1970年間，德國教師在同齡人中所占比例由10%下降至9%正確答案：B，答案解析第一步：分析題干①德國教師的數(shù)量持續(xù)增加；②數(shù)量持續(xù)增長速度低于全國總?cè)丝诘脑鲩L速度。第二步：分析選項(xiàng)要使德國教師在總?cè)丝谥械谋壤３植蛔?，那么教師的增長速度和總?cè)丝诘脑鲩L速度應(yīng)該是相同的，與題干矛盾，所以選B。A、C、D選項(xiàng)：均未討論教師數(shù)量和總?cè)丝诘年P(guān)系，無關(guān)項(xiàng)，排除。故本題選B。51.物質(zhì)都是由分子、原子構(gòu)成的，原子又包括核外帶負(fù)電的電子和帶正電的原子核。當(dāng)物質(zhì)溫度過高或者因?yàn)槠渌?，核外電子吸收能量，擺脫了原子核的束縛，成為自由電子，物質(zhì)就變成了自由電子和帶電離子，這種狀態(tài)下的物質(zhì)就被叫做等離子體?；鹁褪且缘入x子體的形態(tài)出現(xiàn)的，這是物質(zhì)的第四種形態(tài)，看起來和氣體有些像，因此也被叫做超氣態(tài)?；鹗俏镔|(zhì)燃燒過程中所進(jìn)行的強(qiáng)烈氧化反應(yīng)，其能量以光和熱的形式釋放。換句話說，火其實(shí)是能量的一種存在形式，是氫、碳、氧和其他物質(zhì)混合而成的。如果想生火，可燃物、足夠高的溫度和氧化劑缺一不可。這段文字主要介紹的是：A、火的主要特點(diǎn)B、火的生成條件C、火的根本性質(zhì)D、火的存在狀態(tài)正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)首句說物質(zhì)的構(gòu)成。第二句解釋什么是等離子體。第三句說火就是以等離子體的形態(tài)出現(xiàn)，也叫作超氣態(tài)。第四句說火是一種強(qiáng)烈氧化反應(yīng)。第五句以“換句話說”總結(jié)全文：解釋火的實(shí)質(zhì)是能量的一種存在形式。文段重點(diǎn)是第五句，主要圍繞“火是什么”進(jìn)行論述，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“主要特點(diǎn)”無中生有，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)尾句的解釋說明部分，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：結(jié)論前非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選C。52.下列立體圖形，其視圖（正視圖、俯視圖、側(cè)視圖）不可能是所給四個(gè)選項(xiàng)中的哪一項(xiàng)？【2020聯(lián)考/河南059】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析本題為立體圖形，考點(diǎn)為視圖。選項(xiàng)A：圖形為立體圖形的主視圖，從前往后看可以得到。選項(xiàng)B：圖形為立體圖形的右視圖，從右往左看可以得到。選項(xiàng)C：圖形為立體圖形的俯視圖，從上往下看可以得到。選項(xiàng)D：立體圖形已知角度的視圖無法得到該圖形。本題為選非題，故本題選D。53.報(bào)刊∶新聞A、土地∶玉米B、法院∶法律C、出版社∶書籍D、唱片∶歌曲正確答案：D，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干報(bào)刊是刊登新聞的載體之一，為載體對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：唱片是發(fā)行歌曲的載體之一，為載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：土地是玉米的種植地點(diǎn)，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：法院是國家審判機(jī)關(guān)，不是法律的載體，排除。C選項(xiàng)：出版社是出版書籍的組織，不是書籍的載體，排除。故本題選D。54.聲音可以在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的介質(zhì)中傳播，傳播的速度與介質(zhì)分子間距有關(guān)，分子間距越小，聲音的傳播速度越快。下列介質(zhì)中聲音傳播速度最快的是：A、鐵棒B、竹竿C、鹽水D、液態(tài)汞正確答案：A，答案解析本題為物理相關(guān)常識(shí)。聲音靠介質(zhì)的震動(dòng)傳播，速度與介質(zhì)的密度有關(guān)，密度越高，傳播速度越快。聲音在固體中傳播的最快，在氣體中傳播的最慢，液體介于兩者之間。而鐵棒的密度要大于竹竿，因此聲音通過鐵棒傳播的速度更快。故本題選A。55.左圖為給定的立方體，從任意角度剖開，右邊哪一項(xiàng)不可能是它的截面圖？【2020江蘇A090/江蘇B090】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析本題為立體圖形，考點(diǎn)為截面圖。A選項(xiàng)：無法截出。B選項(xiàng)：從正上方切入，即可得到；C選項(xiàng)：從正方體側(cè)面棱上斜切入，保證三角形等邊，即可得到；D選項(xiàng)：從正方體側(cè)面棱上斜切入，保證三角形兩條邊相等，即可得到。

故本題選A。56.下列哪組詞語全都與端午節(jié)有關(guān)？A、屈原、雄黃酒B、汨羅江、銀河C、桃木符、楚國D、介子推、龍舟正確答案：A，答案解析本題為生活常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)我國端午節(jié)有吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟等習(xí)俗，以此紀(jì)念愛國詩人屈原。A選項(xiàng)全部都與端午節(jié)有關(guān)，所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B、C、D選項(xiàng)：“銀河”、“桃木符”和“介子推”都與端午節(jié)無關(guān)，均排除。故本題選A。57.清代，有一商人蔡某的朋友去世了。他差人把朋友的兒子叫來，要給他一千兩金子。對(duì)方甚感驚訝和不解。蔡某解釋說：“錢是你父親生前寄存在我這里的?！迸笥训膬鹤訂柌棠常骸拔腋赣H留下字據(jù)了嗎？他直到臨終也沒對(duì)我說過這事。錢，我不能要。”蔡某說：“沒留字據(jù)，但字據(jù)在我心中，而不在紙上?！蓖ㄟ^上述事例，可以推斷：A、在社會(huì)生活中，有比金子更可貴的東西B、不是社會(huì)中的每個(gè)人都需要錢C、在社會(huì)生活中，只有少數(shù)人講信用D、錢對(duì)人們的生活并不重要正確答案：A，答案解析本題為其他常識(shí)。上述故事中，蔡某在其朋友去世之時(shí)，將朋友寄存在這里的沒有立字據(jù)的錢財(cái)，主動(dòng)還給了朋友的兒子，雖無紙質(zhì)字據(jù)，但是蔡某已將字據(jù)放在了心中，這種字據(jù)便是誠信。由此可知信任與誠信是高于金錢之上的。B、C、D選項(xiàng)均沒有反映出誠信的重要性，排除。故本題選A。58.所有的幼兒園都面臨同一個(gè)問題：就是對(duì)于那些在幼兒園放學(xué)之后不能及時(shí)來接孩子的家長，幼兒園老師除了等待別無他法，因此許多幼兒園都向晚接孩子的家長收取費(fèi)用。然而，有調(diào)查顯示，收取費(fèi)用后晚接孩子的家長數(shù)量并未因此減少，反而增加了。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述調(diào)查結(jié)果：A、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)太低，對(duì)原本經(jīng)常晚來接孩子的家長沒有太大的約束力B、有個(gè)別家長對(duì)收費(fèi)行為不滿，有時(shí)會(huì)故意以晚接孩子的行為來抗議C、有些家長因工作忙碌，常常不能及時(shí)來接孩子D、收費(fèi)后，更多的家長認(rèn)為即使晚來接孩子也不必愧疚，只要付費(fèi)即可正確答案：D，答案解析第一步：尋找矛盾點(diǎn)收費(fèi)，晚接的家長不減反增。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“對(duì)原本晚來家長沒有約束力”只能說明“不減”，沒有解釋“反增”，排除。B選項(xiàng)：如果抗議的個(gè)別家長本身就是晚接孩子的家長，那么人數(shù)就不應(yīng)該增加，不確定選項(xiàng)，排除。C選項(xiàng)：家長因工作不能及時(shí)接孩子屬于現(xiàn)象描述，并沒有說明這些家長是否原本就是晚接孩子的家長，不確定選項(xiàng)，排除。D選項(xiàng)：“不必愧疚，只要付費(fèi)”說明家長認(rèn)為只要繳費(fèi)就能晚接，為家長晚接孩子提供了理由，因此晚接的家長不減反增，所以選D。故本題選D。59.一列客車從A地行駛到B地出發(fā)30分鐘后，距離B地還有60%的距離，又過30分鐘后距B地55km，問：A、B兩地相距多遠(yuǎn)？A、220kmB、250kmC、275kmD、330km正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為行程問題第二步：分析作答若客車勻速行駛，則行駛的兩個(gè)30分鐘路程相等；則客車行駛30+30=60分鐘后距離B地還有1-2（1-60%）=20%的距離。已知30+30=60分鐘后客車距離B點(diǎn)還有55km；則A、B兩地距離為55÷20%=275km。故本題選C。注：此題并沒有告訴客車的速度如何變化，故默認(rèn)是勻速行駛，否則無解。60.古人常依據(jù)自己的名取字，所取的字多與名含義相同或?qū)偻x聯(lián)想，但也有的字與名反義相對(duì)。下列屬于字與名反義相對(duì)的一項(xiàng)是：A、班固，字孟堅(jiān)；杜甫，字子美B、關(guān)羽，字云長；賈島，字浪仙C、韓愈，字退之；朱熹，字元晦D(zhuǎn)、周瑜，字公瑾；曾鞏，字子固正確答案：C，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)韓愈的名“愈”本義指病好了，動(dòng)詞意為超過、勝于，韓愈的字“退之”意為后退；朱熹的名“熹”意為光明，朱熹的字“元晦”中的“晦”意為昏暗。二人的字與名都為反義相對(duì)，所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“固”和“堅(jiān)”都意為牢固不動(dòng)搖；“甫”和“子美”都是古代對(duì)男子的美稱。字與名含義相同，排除。B選項(xiàng)：“羽”意為羽翼，“云長”指（張開羽翼）直飛云端；“島”意為島嶼，“浪仙”指（島上）浪花翻涌。字與名屬同義聯(lián)想，排除。D選項(xiàng)：“瑜”和“瑾”都意為美玉；“鞏”和“固”都意為牢固。字與名含義相同，排除。故本題選C。61.筆記本電腦∶鼠標(biāo)A、錄音機(jī)∶磁帶B、手機(jī)∶藍(lán)牙耳機(jī)C、書籍∶書簽D、電視機(jī)∶遙控器正確答案：D，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干通過鼠標(biāo)可以對(duì)筆記本電腦進(jìn)行操作，二者是配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：遙控器是電視機(jī)的輸入工具，二者是配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以選D。A選項(xiàng)：錄音機(jī)播放磁帶，但不能通過磁帶對(duì)錄音機(jī)進(jìn)行操作，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：藍(lán)牙耳機(jī)是手機(jī)的輸出工具，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：書簽與書籍是配套使用，但書簽不是書籍的工具，所以C錯(cuò)。故本題選D。62.公務(wù)員職務(wù)與級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系，由哪個(gè)部門規(guī)定：A、國家人力資源與社會(huì)保障部B、省級(jí)公務(wù)員主管部門C、市級(jí)公務(wù)員主管部門D、國家正確答案：D，答案解析本題為公務(wù)員法常識(shí)?！豆珓?wù)員法》第十九條規(guī)定：公務(wù)員的職務(wù)應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)相應(yīng)的級(jí)別。公務(wù)員職務(wù)與級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系，由國務(wù)院規(guī)定。故本題選D。63.三位辦案人員在辦理一刑事案件。甲說：“犯罪嫌疑人向東逃跑了。”乙說：“犯罪嫌疑人沒有向東逃跑?！北f：“犯罪嫌疑人沒有向南逃跑?！币阎獌蓚€(gè)人的斷定與事實(shí)不符，由此可以推出：A、犯罪嫌疑人向南逃跑了B、犯罪嫌疑人沒有向東逃跑C、甲的斷定與事實(shí)相符D、丙的斷定與事實(shí)相符正確答案：A，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①甲：向東②乙：非向東③丙：非向南第二步：分析選項(xiàng)①②為矛盾關(guān)系，必有一真一假。兩個(gè)人的斷定與事實(shí)不符，所以題干只有一真。因此③一定為假，即犯罪嫌疑人一定向南跑，所以選A。故本題選A。64.氣候保險(xiǎn)是一種為遭受氣候風(fēng)險(xiǎn)的資產(chǎn)、生計(jì)和生命損失提供支持的保障機(jī)制，它通過在一個(gè)比較大的空間和時(shí)間范圍內(nèi)，投保者定期支付確定的小額保費(fèi)來應(yīng)對(duì)不確定的氣候風(fēng)險(xiǎn)損失，能夠確保遭遇直接氣候風(fēng)險(xiǎn)損失的投保者獲得有效和迅速的資金支持。根據(jù)上述定義，下列屬于氣候保險(xiǎn)承保范圍的是：A、天氣異常干旱造成水稻大面積減產(chǎn)B、地震引發(fā)山體滑坡，掩埋了山下一處工廠C、暴雪封路，導(dǎo)致大批牲畜得不到及時(shí)照料而被餓死D、上游泄洪造成下游地區(qū)發(fā)生潰堤，導(dǎo)致當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物大面積毀損正確答案：A，答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①不確定的氣候；②遭遇直接氣候風(fēng)險(xiǎn)損失。第二步：題目詳解A選項(xiàng)：天氣異常干旱屬于氣候因素，符合①；造成水稻大面積減產(chǎn)的原因就是天氣異常干旱，符合②，屬于氣候保險(xiǎn)承保范圍，當(dāng)選。B選項(xiàng)：地震屬于地質(zhì)災(zāi)害，不是氣候?yàn)?zāi)害，不符合①，排除。C選項(xiàng)：暴雪屬于氣候因素，符合①；但牲畜餓死的直接原因是得不到及時(shí)照料，暴雪是間接原因，不符合②，排除。D選項(xiàng)：泄洪是人為因素，不是氣候?yàn)?zāi)害，不符合①，排除。故本題選A。65.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008內(nèi)蒙古060】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：第一組圖形組成元素都有“×”，考慮找相同元素。本題規(guī)律：第一組：圖形的相同部分為“×”；第二組：前兩個(gè)圖形有相同的斜線和三角形陰影，且陰影在對(duì)角線的左邊，依此規(guī)律，？處圖形只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。66.奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的贊助商要想通過奧運(yùn)會(huì)取得商業(yè)上的成功，僅僅在名片上增加“五環(huán)”或支起帳篷招攬游客是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。近15年來，作為奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的全球性贊助商，VISA國際組織認(rèn)為要想有效地利用這一全球最大的體育和文化盛事，并非只是簡單的往奧運(yùn)圣火里扔錢的活動(dòng)。據(jù)此我們知道：A、通過對(duì)奧運(yùn)會(huì)的贊助以達(dá)到商業(yè)上的成功，還需要有效的市場營銷B、贊助奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種往奧運(yùn)圣火里扔錢的活動(dòng)C、VISA國際組織是全球最大的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助商D、VISA國際組織沒有支起帳篷招攬游客正確答案：B，答案解析本題為爭議題中公選A；華圖選B；其他選B。第一步：分析題干①贊助商要想通過奧運(yùn)會(huì)取得商業(yè)上的成功，僅僅在名片上增加“五環(huán)”或支起帳篷招攬游客是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的②VISA國際組織是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的全球性贊助商③VISA國際組織認(rèn)為要想有效地利用這一全球最大的體育和文化盛事，并非只是簡單的往奧運(yùn)圣火里扔錢的活動(dòng)第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)①可知，題干表達(dá)的是僅僅在名片上增加“五環(huán)”或支起帳篷招攬游客是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，至于是否需要有效的市場營銷并未提到，不能推出，排除。B選項(xiàng)：根據(jù)③“并非只是簡單的往奧運(yùn)圣火里扔錢的活動(dòng)”，說明就目前來說，贊助贊助奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)就是往奧運(yùn)圣火里扔錢的活動(dòng)，當(dāng)選。C選項(xiàng)：根據(jù)②可知VISA國際組織是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的全球性贊助商，全球性贊助商不等于全球最大的贊助商，偷換概念，排除。D選項(xiàng)：題干中沒有關(guān)于VISA國際組織支起帳篷招攬游客的描述，不能推出，排除。故本題選B。注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。67.廣西將繼續(xù)堅(jiān)持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，深入實(shí)施四大戰(zhàn)略，全力推進(jìn)三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，其中，“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”指的是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)攻堅(jiān)戰(zhàn)和（

）。A、水利工程建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)B、農(nóng)村全面脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)C、生態(tài)全面保護(hù)攻堅(jiān)戰(zhàn)D、城鄉(xiāng)醫(yī)療保障攻堅(jiān)戰(zhàn)正確答案：B，答案解析本題為時(shí)政常識(shí)。“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”：一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)；二是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)攻堅(jiān)戰(zhàn)；三是農(nóng)村全面脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。故本題選B。68.對(duì)某班學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)：該班的學(xué)生或者喜歡打籃球，或者喜歡打羽毛球，如果喜歡打排球，則不喜歡打羽毛球，該班的班長喜歡打排球，因此他也喜歡打乒乓球。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證的假設(shè)：A、該班的班長至少喜歡三項(xiàng)體育活動(dòng)B、喜歡打乒乓球的學(xué)生都喜歡打羽毛球C、喜歡打籃球的學(xué)生都喜歡打乒乓球D、該班學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)只有籃球、羽毛球、排球和乒乓球四項(xiàng)正確答案：C，答案解析第一步：分析題干①籃球或羽毛球②排球→非羽毛球③班長喜歡排球④所以：班長→乒乓球第二步：分析選項(xiàng)根據(jù)③班長喜歡排球，根據(jù)②可知班長不喜歡羽毛球。結(jié)合①可知班長一定喜歡籃球。要使④班長喜歡乒乓球成立，需要在“籃球”和“乒乓球”間建立聯(lián)系。已知：班長喜歡籃球，要得出“班長喜歡乒乓球”，只需“喜歡籃球的都喜歡乒乓球”成立。故本題選C。69.與線下教學(xué)相比，由于時(shí)空差異，線上教學(xué)更加依賴于教師的指導(dǎo)和幫助，對(duì)資源的需求更大。然而，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教師早已不再是知識(shí)壟斷者，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中的個(gè)體都有可能成為兼具知識(shí)消費(fèi)者和生產(chǎn)者的雙重角色。因此，推動(dòng)社會(huì)力量參與在線教育資源供給，需要改變學(xué)校“單打獨(dú)斗”的傳統(tǒng)教育格局，以開放的態(tài)度接納企業(yè)在線教育服務(wù)。例如，學(xué)校可適當(dāng)采取外包的形式，向那些通過資質(zhì)審核的教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)購買網(wǎng)絡(luò)課程服務(wù)，提供“智能真人”的雙引擎驅(qū)動(dòng)教學(xué)服務(wù)。此外，雙方還可在資源支持、學(xué)情監(jiān)測、評(píng)價(jià)反饋等方面加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新，促進(jìn)在線教育的健康發(fā)展。這段文字意在說明：A、“智能+真人”是教育服務(wù)的發(fā)展趨勢B、教育資源供給來源不再局限于學(xué)校內(nèi)部C、共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代在線教育將成為一種常態(tài)D、在線教育的健康發(fā)展需要引入社會(huì)力量正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先指出線上教學(xué)更依賴教師，對(duì)資源的需求更大，接著轉(zhuǎn)折詞“然而”之后指出教師不再是知識(shí)壟斷者，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的個(gè)體可以成為知識(shí)消費(fèi)者和生產(chǎn)者的雙重角色。然后通過“因此”進(jìn)行總結(jié)，提出對(duì)策，要推動(dòng)社會(huì)力量參與在線教育供給。最后通過“例如”“此外”進(jìn)行舉例說明，具體措施有哪些。總結(jié)之后是重點(diǎn)，所以選擇D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“智能真人”對(duì)應(yīng)舉例說明部分，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“不再局限于學(xué)校內(nèi)部”表述不明確，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代”無中生有，所以C錯(cuò)。故本題選D。70.丹麥的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，多飲用含咖啡因飲料的年輕人，膽固醇指標(biāo)嚴(yán)重超標(biāo)的比例明顯超過那些不飲用含咖啡因飲料的年輕人。因此，研究團(tuán)隊(duì)認(rèn)為飲用咖啡因?qū)⒂绊懩贻p人的身體健康。以下哪項(xiàng)如果為真，將最有力質(zhì)疑上述的結(jié)論：A、膽固醇指標(biāo)是身體是否健康的指標(biāo)之一B、常喝含咖啡因飲料的年輕人通常有暴飲暴食的飲食習(xí)慣C、飲食清淡的人更容易保持健康的膽固醇指標(biāo)D、有的年輕人膽固醇超標(biāo)嚴(yán)重，但他們從來不飲用含咖啡因的飲料正確答案：B，答案解析第一步：尋找因果原因：多飲用含咖啡因飲料的年輕人膽固醇超標(biāo)的比例明顯超過那些不飲用的人結(jié)果：飲用咖啡因?qū)⒂绊懩贻p人的身體健康第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：在原因與結(jié)果間搭橋，支持項(xiàng)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：說明是“暴飲暴食的飲食習(xí)慣”導(dǎo)致膽固醇超標(biāo)，而不是飲用咖啡因，另有他因削弱，所以選B。C選項(xiàng)：題干討論的是飲用咖啡因?qū)】档挠绊懀帮嬍城宓娜恕迸c題干話題不同，無關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“有的不飲用咖啡因的情況”不能說明飲用咖啡因?qū)δ懝檀嫉挠绊?，無關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。故本題選B。71.一列長90米的火車以每秒30米的速度勻速通過一座長1200米的橋，所需時(shí)間多少秒：A、37B、40C、43D、46正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為普通行程問題第二步：分析解題：火車所走距離為橋長與火車本身長度之和，即1200+90=1290米；故所需時(shí)間為1290÷30=43秒。故本題選C。72.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成：【2015山西075/四川上半年062】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析本題為折紙盒題目。將上圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示：A選項(xiàng)：折疊圖左側(cè)為面b，右側(cè)為面a，用右手手掌法：右手手心按住面a，中指指向特殊頂點(diǎn)（如上圖A項(xiàng)中的紅箭頭所示），拇指指向面b（如上圖A項(xiàng)中的紅色短線方向）；而展開圖中右手手心按住面a，中指指向其特殊頂點(diǎn)（如上面展開圖1中的紅箭頭所示），拇指指向面d（如上面展開圖1中的紅色短線方向）；由此可見A項(xiàng)與題干展開圖不一致，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成。C選項(xiàng)：折疊圖左側(cè)為面d，右側(cè)為面c，兩個(gè)面的相鄰線與面c內(nèi)的線段垂直（如上圖C項(xiàng)中紅線和紅點(diǎn)所示）；而展開圖中面c和面d的相鄰線與面c內(nèi)的線不相交（如上面展開圖1中的紅線和綠點(diǎn)方向）；由此可見C項(xiàng)與展開圖不一致，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：折疊圖左側(cè)為面d，右側(cè)為面c，用右手手掌法：右手手心按住面c，中指指向特殊頂點(diǎn)（如上圖D項(xiàng)中的紅箭頭所示），拇指指向面d（如上圖D項(xiàng)中的紅色短線方向）；而展開圖中左手手心按住面c，中指指向其特殊頂點(diǎn)（如上面展開圖2中的紅箭頭所示），拇指指向面d（如上面展開圖2中的紅色短線方向）；由此可見D項(xiàng)與題干展開圖不一致，所以D錯(cuò)。故本題選B。73.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的規(guī)律的是：【2013上海A039/上海B039】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形都是軸對(duì)稱圖形，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。本題規(guī)律：

題干圖形均有且只有一條對(duì)稱軸，且對(duì)稱軸方向豎直，故？處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律，A選項(xiàng)有無數(shù)條對(duì)稱軸，B選項(xiàng)不是對(duì)稱圖形，D選項(xiàng)有兩條對(duì)稱軸，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。74.每逢開學(xué)，各大書店總有不少家長拿著老師開列的書單為孩子買輔導(dǎo)書，然而有時(shí)卻不容易買到。盡管有些輔導(dǎo)書內(nèi)容上大同小異，但不同的版本卻往往讓家長不放心，讓老師不滿意。其實(shí)，家長和老師們都有點(diǎn)庸人自擾了。輔導(dǎo)書是買給孩子用的，應(yīng)該多和孩子商量，把選擇權(quán)交給孩子。上述論斷的前提是：A、輔導(dǎo)書是教材的補(bǔ)充，是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的參考資料B、對(duì)孩子發(fā)展的引導(dǎo)應(yīng)從孩子自身的個(gè)性、能力出發(fā)C、老師和家長在購買輔導(dǎo)書時(shí)與孩子缺乏足夠的交流D、孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)需求有較為清晰的認(rèn)識(shí)正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：輔導(dǎo)書是買給孩子用的結(jié)果：把選擇權(quán)交給孩子第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：輔導(dǎo)書是教材的補(bǔ)充，是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的參考資料，說的是輔導(dǎo)書的作用，與學(xué)生自己選擇沒有必然聯(lián)系，所以A不選。B選項(xiàng)：對(duì)孩子發(fā)展的引導(dǎo)應(yīng)從孩子自身的個(gè)性、能力出發(fā)，說的是引導(dǎo)孩子，沒有涉及孩子選擇輔導(dǎo)書，所以B不選。C選項(xiàng)：老師和家長在購買輔導(dǎo)書時(shí)與孩子缺乏足夠的交流，無法說明是否要把選擇權(quán)交給孩子，所以C不選。D選項(xiàng)：孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)需求有較為清晰的認(rèn)識(shí)，知道如何選擇適合自己的輔導(dǎo)書，所以交給孩子有意義，所以選D。故本題選D。75.統(tǒng)一的市場就