廣東省佛山市禪城區(qū)石灣鎮(zhèn)街道辦事處選調(diào)公務(wù)員5人國家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題41筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！廣東省佛山市禪城區(qū)石灣鎮(zhèn)街道辦事處選調(diào)公務(wù)員5人國家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題41筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.請從四個選項中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁椞钤趩柼柼帲箞D形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：觀察圖形發(fā)現(xiàn)，元素組成不同，且無屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干中圖4點、線、面數(shù)量與其他幾個圖形差異較大，數(shù)線、數(shù)點、數(shù)面都沒有規(guī)律，可以考慮筆畫數(shù)。進一步觀察發(fā)現(xiàn)，題干中各圖均為一筆畫圖形，而選項中A項為一筆畫圖形、B項和C項為兩筆畫圖形、D項為三筆畫圖形。故正確答案為A。2.下面說法正確的是（

）。A.權(quán)利與權(quán)力沒有區(qū)別B.公民的個人權(quán)利（即私權(quán)）不可以放棄C.權(quán)利是第一性的，是首要的D.義務(wù)等同于權(quán)利參考答案：C解題思路：權(quán)利是指公民依法應(yīng)享有的權(quán)力和利益，或者法律關(guān)系主體在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，為滿足其特定的利益而自主享有的權(quán)能和利益。義務(wù)是指法律對公民或法人必須作出或禁止作出一定行為的約束。故D項錯誤。權(quán)利和權(quán)力是有區(qū)別的：權(quán)利的主體是一般的公民、法人和其他社會組織，而權(quán)力的主體則是被授予權(quán)力的國家機關(guān)及其特定的工作人員；權(quán)利主體之間是平等關(guān)系，而權(quán)力主體之間則是隸屬關(guān)系；權(quán)利行為以個人利益為目的，不以法律規(guī)定為限，而權(quán)力行為則以國家社會的公益為目的，嚴(yán)格以法律規(guī)定為限；權(quán)利實現(xiàn)主要依靠負(fù)有法定義務(wù)的人或有關(guān)組織、機關(guān)的作為或不作為，而權(quán)力行為則以國家強制力為后盾；權(quán)利可以放棄，而權(quán)力則不能放棄。故A、B兩項錯誤。在權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系中，權(quán)利是第一性的，是義務(wù)的前提和基礎(chǔ)，法律設(shè)立義務(wù)的目的是為了保障權(quán)利的實現(xiàn)，義務(wù)應(yīng)當(dāng)來源于、服務(wù)于并從屬于權(quán)利。故正確答案為C。3.避諱是為了表示對封建君主和尊者的敬畏，必須避免直接說出他們的名字而采用別的方式加以表達。它是封建宗法制度的產(chǎn)物，又是家天下和尊祖敬宗的體現(xiàn)。它起源于西周，完備于秦漢，盛行于唐宋，到清代的雍正、乾隆年間發(fā)展到極致。避諱作為封建社會特有的禁忌制度目前已經(jīng)消亡了，但是，不許犯忌和害怕犯忌的雙向心理并沒有消除，避諱已演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗，在現(xiàn)實生活中的影響依然存在。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：A.趨吉避兇的心理使人們進行各種避諱B.在當(dāng)今現(xiàn)實生活中仍然存在避諱現(xiàn)象C.避諱由統(tǒng)治者運用國家權(quán)力強令實行D.封建社會的發(fā)展使得避諱愈來愈嚴(yán)格參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“避諱是為了表示對封建君主和尊者的敬畏”“避諱已演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗”，屬于曲解文意，錯誤。B項對應(yīng)“避諱……在現(xiàn)實生活中的影響依然存在”，正確。C項在文段找不到對應(yīng)信息，屬于無中生有，錯誤。D項對應(yīng)“它起源于西周，完備于秦漢，盛行于唐宋，到清代的雍正、乾隆年間發(fā)展到極致”，“使得”屬于強加因果，錯誤。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項，在文段中找到與之對應(yīng)的信息，并進行一一對照，從而判斷其說法是否正確。同時，需要注意，這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。A項的表述過于絕對，事實上，并不是所有的避諱都需要國家權(quán)力的介入。B項干擾性較大，原文只是說避諱在清代的雍正、乾隆年間發(fā)展到“極致”，這里的“極致”應(yīng)理解為避諱的制度更完備、更細(xì)密，調(diào)整的范圍更廣泛等，但涉及程度上未必就更“嚴(yán)格”。C項也不正確，人們進行各種避諱是為了表示對封建君主和尊者的敬畏，而不是趨吉避兇的心理。由末句“避諱已演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗，在現(xiàn)實生活中的影響依然存在”可知，D項說法正確。故本題選D。解題思路：本題為細(xì)節(jié)判斷題。由最后一句“避諱已經(jīng)演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗，在現(xiàn)實生活中的影響依然存在”可知C項正確。A項中原文意思是，隨著封建社會的發(fā)展，避諱變得愈來愈嚴(yán)格，“封建社會的發(fā)展”并不構(gòu)成其原因；B項以偏概全，“趨吉避兇的心理”是當(dāng)今現(xiàn)實生活避諱現(xiàn)象存在的原因，在封建社會則是“為了表示對封建君主和尊者的敬畏”；D項內(nèi)容在文中并未涉及，排除。故正確答案為C。4.用以傳達、要求下級機關(guān)辦理和執(zhí)行事項的公文是（

）。A.批轉(zhuǎn)性通知B.批示性通知C.指示性通知D.告知性通知參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識。通知適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。A項錯誤，批轉(zhuǎn)性通知用于上級機關(guān)批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文給所屬人員，讓他們周知或執(zhí)行。B項錯誤，批示性通知是批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文，或轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)、不相隸屬機關(guān)的公文時所用的通知。C項正確，指示性通知用于上級機關(guān)指示下級機關(guān)如何開展工作。D項錯誤，上級機關(guān)告知下級機關(guān)某項事情，而且一般不要求辦理和執(zhí)行時，使用告知性通知。故正確答案為C。5.白噪聲是指功率譜密度在整個頻率頻域內(nèi)均勻分布的，所有頻率具有相同能量密度的噪聲。大自然中海浪拍打巖石的聲音，風(fēng)吹過樹葉的聲音，枝頭鳥兒輕輕吟唱的聲音以及雨滴落在屋檐上的聲音，都是類似于白噪聲的聲音，現(xiàn)實生活中的噪聲嘈雜刺耳，令人厭煩，會影響人們的工作，學(xué)習(xí)和休息。而白噪聲，由于其均勻分布，比較“悅耳”，在白噪聲環(huán)境中，人們往往能放松心情。下列詩句與上文中論及的白噪聲帶來的心理感受，最接近的是：A.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽B.百里雷聲震，鳴弦暫輟彈C.夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來D.今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明參考答案：A解題思路：文段首先通過下定義的形式引出白噪聲，并列舉了大自然中類似于白噪聲的聲音，例如海浪拍打巖石、風(fēng)吹樹葉、鳥兒吟唱等。接著說明現(xiàn)實生活中的噪聲會讓人煩躁，而白噪聲是悅耳的，能讓人放松心情，故白噪聲給人帶來的心理感受是比較放松。A項，“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”意思是蟬聲高唱，樹林卻顯得格外寧靜，鳥鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽，可以體現(xiàn)樹林的幽靜，能讓人心情放松，符合文意，當(dāng)選。B項，“百里雷聲震，鳴弦暫輟彈”意思是江潮如雷，聲震百里，隆隆滾過，暫且停止了彈撥手中的琴，強調(diào)江潮如雷聲一樣響亮，注意力被吸引了，并非是心情上的放松，不符合文意，排除；C項，“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”意思是夜將盡了，我躺在床上聽到那風(fēng)雨的聲音，迷迷糊糊地夢見，自己騎著披著鐵甲的戰(zhàn)馬跨過冰封的河流，出征北方疆場，并非是心情上的放松，不符合文意，排除；D項，“今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明”意思是今晚聽到她的琵琶聲，好像聽到了仙樂，耳朵里只有這個聲音，別的都聽不到，強調(diào)的是注意力被琴聲吸引，很專注，并非是心情上的放松，且“琵琶聲”也未必是頻率能量密度相同的聲音，不符合文意，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊栋自胍簦屇闼酶靡稽c的枕邊噪音》6.掌握不到足夠的訊息而妄斷是危險的，不經(jīng)自己獨立思考而盲從他人意見是愚蠢的，可是社會的運轉(zhuǎn)與生活的恒常，有時卻不得不依照這種盲從和妄斷。舉個例子，你生病去醫(yī)院，那么多醫(yī)生你會選哪一位，肯定是“專家門診”或是熟人介紹的“名醫(yī)”。世界如此復(fù)雜，每個配件彼此依賴，我們所有人都不得不依靠別人的專業(yè)意見，這種信賴固然是人與人之間的關(guān)系，但它更是對一套系統(tǒng)，規(guī)則和制度的信任。這段文字主要的觀點是（

）。A.提倡獨立思考的批判精神，反對盲目聽從他人妄斷B.人們常常不得不為現(xiàn)實生活而盲目聽從和依靠別人的意見C.信任是建立在一套大家共同認(rèn)可的系統(tǒng)、規(guī)則或制度上的社會信任D.信任如同“專家門診”或熟人的“名醫(yī)”介紹，是生活中的常態(tài)參考答案：C解題思路：本題屬于中心理解題。文段首先批判了妄斷與盲從的危害，然后用“可是”進行轉(zhuǎn)折，引出社會的運轉(zhuǎn)與生活的恒常有時又必須依照這種盲從和妄斷，接下來通過生病去醫(yī)院這樣一個例子加以論證，最后提出觀點，即這種信賴實質(zhì)上是對系統(tǒng)，規(guī)則，制度的信任。文段的重點也就是文段最后提出的觀點。結(jié)合選項，C項是對文段重點的同義轉(zhuǎn)換，當(dāng)選。A項，與原文觀點矛盾，原文指出“社會的運轉(zhuǎn)與生活的恒常，有時卻不得不依照這種盲從和妄斷”，且該項沒有圍繞文段的中心論述，排除；B項，表述是正確的，但未能把握文段中心，排除；D項，未把握文段中心，排除。故正確答案為C。7.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個逐漸擴大的族群。某基金會發(fā)表的一份報告稱，在未來40年，全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險。根據(jù)上述定義，下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國消亡，國民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國等多國居民被迫遷移參考答案：D解題思路：本題要求選擇不屬于“氣候難民”的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。“氣候難民”定義的關(guān)鍵信息：因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。A項，土地沙漠化使樓蘭古國消亡，國民外遷，這些人是因為特殊氣候因素而受到威脅，屬于“氣候難民”。B項，海平面上漲使國民另覓棲身之所，這些人是因為氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅，屬于“氣候難民”。C項，颶風(fēng)使得居民逃離家鄉(xiāng)，這些人是因為特殊氣候因素而受到威脅，屬于“氣候難民”。D項，印度洋海嘯導(dǎo)致多國居民被迫遷移，但印度洋海嘯是因地震引起的，屬于地質(zhì)災(zāi)害，而非特殊氣候因素，不符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。第三步，辨析選項。A項：土地沙漠化是由氣候因素或人類活動導(dǎo)致的，國民外遷是因為受到了威脅，符合定義；B項：海平面上漲是由氣候因素導(dǎo)致的，另覓棲身之所是因為受到了威脅，符合定義；C項：颶風(fēng)是由氣候因素導(dǎo)致的，眾多居民逃離家鄉(xiāng)是因為受到了威脅，符合定義；D項：印度洋海嘯發(fā)生在2004年12月26日，是由地震引起的，并非氣候因素，不符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“氣候變暖”、“導(dǎo)致生存受到威脅”、“逐漸擴大的人群”。第二步：逐一分析選項。A項：卡特里娜颶風(fēng)是由于特殊氣候因素引起的，同時眾多居民逃離家鄉(xiāng)是一種生存威脅，屬于“氣候難民”，排除；B項：印度洋海嘯不是由氣候因素引起的，一般是由地震或者氣象變化產(chǎn)生的破壞性波浪，不屬于“氣候難民”，為正確答案，當(dāng)選；C項：土地沙漠化是由于氣候變異或者人類活動引起的，屬于“氣候難民”，排除；D項：海平面上漲是由于氣候因素引起的，導(dǎo)致國民生存受到威脅，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。8.從下列選項中選出沒有語病的一項是：

A.人類活動必須在與自然和諧相處的觀念指導(dǎo)下，對自然界合理地開發(fā)利用

B.每個人不是都能意識到金融危機對全球經(jīng)濟的負(fù)面影響

C.假日消費尤其是長假期消費對經(jīng)濟增長的拉動作用非常明顯

D.有專家認(rèn)為長假是“食、住、行、游、購、娛”的全方位綜合性經(jīng)濟活動

參考答案：C

解題思路：第一步，A項主謂搭配不當(dāng)。該句經(jīng)過壓縮后變?yōu)椋喝祟惢顒娱_發(fā)利用，應(yīng)將“人類活動”改為“人類”。

第二步，B項語序不當(dāng)。本意想強調(diào)的是“不是每個人都能意識到”，句子表述成了“每個人不是”。

第三步，C項沒有語病。

第四步，D項有兩處錯誤：①主賓搭配不當(dāng)，該句經(jīng)過壓縮后變?yōu)椋河袑＜艺J(rèn)為長假是經(jīng)濟活動，應(yīng)將“長假”改為“長假旅游”；②“全方位”和“綜合性”語義重復(fù)，取其一即可。

因此，選擇C選項。9.有了社會契約，人們失去的是其自然的自由，以及他們愿意拿什么就拿什么的絕對的權(quán)利；通過社會契約，他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán)。在權(quán)衡利弊的時候，如果要避免出現(xiàn)錯誤，我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個人實際力量的控制，而文明的自由卻受到公眾意志的限制。步入文明社會，人類獲得了道德自由，僅這一點就使人類成了自身的主宰。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.社會契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社會契約強調(diào)的是有約束而非完全的自由C.人們只有服從社會契約才能獲得文明的自由D.社會契約賦予人們文明的自由、限制自然的自由參考答案：B解題思路：文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由，A項，“各自的界限”未提及，且其定義也非社會契約所規(guī)定的，而是實際存在的，排除；B項，由“有了社會契約，人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知，“有約束而非完全的自由”表述正確，當(dāng)選；C項，“只有······才······”的邏輯關(guān)系文段未提及，且“服從社會契約”文段也未提及，排除；D項，“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，排除。故正確答案為B。解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進行判斷。A項，由“通過社會契約，他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán)”可知，“規(guī)定了自然的自由”說法有誤。B項，由文段第一句話可知，社會契約使人失去了自然的自由，并非獲得完全的自由，說法正確。C項，“只有……才……”說法過于絕對，無法從文段推出。D項，由“自然的自由只受到個人實際力量的控制”可知，說法有誤。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項“規(guī)定……各自的界限”文段中沒有提到，屬于無中生有。B項對應(yīng)“通過社會契約，他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”，符合文意。C項對應(yīng)“通過社會契約，他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán)”，“只有……才……”的邏輯關(guān)系文段未提及，屬于強加條件關(guān)系，且“服從社會契約”文段也未提及，與文意不符。D項中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，屬于偷換概念，錯誤。因此，選擇B選項。10.限制人身自由的行政處罰：A.可由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)設(shè)定B.可由法律和行政法規(guī)設(shè)定C.只能由法律設(shè)定D.只能由行政法規(guī)設(shè)定參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政法知識。第二步，根據(jù)《行政處罰法》第九條，法律可以設(shè)定各種行政處罰。限制人身自由的行政處罰，只能由法律設(shè)定。因此，選擇C選項。11.在WORD中編輯狀態(tài)下，頁邊距可以通過標(biāo)尺設(shè)置。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查計算機基礎(chǔ)知識。在WORD中編輯狀態(tài)下，上下左右的頁邊距都可以直接通過標(biāo)尺調(diào)節(jié)。故表述正確。12.有位年輕人，新買的摩托車被撞碎了，他搖著頭說：“唉，我以前總說，有一天能有一輛摩托車就好了，現(xiàn)在我真有了一輛車，而且真的只有一天。”下列與題干的幽默方式最相似的是：A.亞伯在演講時，聽眾嘩然，叫嚷著要他下臺，這時亞伯微笑著說：“謝謝各位，我等一會兒就下臺，因為我剛剛上臺”B.伏爾泰很贊賞一個人的作品，而這個人卻總是刻薄地批評伏爾泰，當(dāng)別人向伏爾泰說這件事時，他微笑的回答說：“那看來是我們雙方都弄錯了”C.颶風(fēng)把一個農(nóng)民家的屋頂掀了，這時大雨傾盆，他對家人說：“別急，沒有房頂?shù)膲奶幨潜挥炅軡窳耍锰幨翘?，可以直接曬干我們的東西”D.一次，一個老太婆皺著眉頭對林肯說：“你是我見過的最丑的一個人。”林肯微笑著答道：“請多包涵，我也身不由己”參考答案：A解題思路：第一步：分析題干。題干中所述為對同一個人對同一句話的不同角度的理解。有“一天”能有一輛摩托車就好了，現(xiàn)在我真有了一輛車，而且真的只有“一天”。這兩個“一天”分別指將來某一天和具體一天的時間，使用了偷換概念的方式來表達，從而實現(xiàn)了幽默的效果。第二步：分析選項。A項：A項所述為對同一個人對同一句話的不同角度的理解，觀眾要求亞伯“馬上下臺”，而亞伯把它說成了演講結(jié)束“最終下臺”進行了概念偷換，與題干方式最為相似，當(dāng)選。B、C兩項：均涉及雙方對話，為不同的人，排除。D項：D項整個表述過程中并未出現(xiàn)概念偷換，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“幽默方式最相似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。題干中所述的“有一天能有一輛摩托車就好了”中的“一天”指的是將來的某一天；而后面“真的只有一天”中的“一天”指的是一整天的時間。兩個“一天”的概念不同，使用了偷換概念的方式來表達幽默。第三步，辨析選項。A項：觀眾要求亞伯“下臺”，指的是“卸去職務(wù)”，而亞伯的“下臺”指的是演講結(jié)束后“從臺上下來”，兩個“下臺”的概念不同，偷換了概念，與題干的幽默方式相同，符合；B項：伏爾泰意思是“自己贊賞對方”是錯的，對方“刻薄地批評伏爾泰”也是錯的，不存在偷換概念，與題干的幽默方式不同，排除；C項：是對“沒有房頂”這同一件事的利弊分析，不存在偷換概念，與題干的幽默方式不同，排除；D項：林肯的話語中承認(rèn)了自己丑，不存在偷換概念，與題干的幽默方式不同，排除。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求選擇與題干的幽默方式最相似的一項，分析題干發(fā)現(xiàn)其對“有一天”的理解不同，結(jié)合選項選出與題干類似的一項。題干是對同一句話有不同角度的理解，前面的“有一天”指的是將來的某一天，后面的“有一天”指的是具體一天的時間。A項，對同一句話有不同角度的理解，前面的“下臺”指的是馬上下臺，后面的“下臺”指的是演講結(jié)束后正常的下臺，與題干相似。B項，伏爾泰的意思是自己欣賞對方的作品是錯的，對方刻薄地批評自己也是錯的，并不涉及對同一句話的不同理解，與題干不同。C項，是對同一件事?lián)Q另一個角度看待，壞事可能變成好事，并不涉及對同一句話的不同理解，與題干不同。D項，是用自我解嘲的方式化解尷尬，并不涉及對同一句話的不同理解，與題干不同。故本題選A。13.《老年人權(quán)益保障法（修訂草案）》明確規(guī)定：與老年人分開居住的家庭成員，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常看望或者問候老年人。這樣的法律能夠減少老年人的孤獨感，因此，這樣的法律也能夠使家庭幸福。以下各項如果為真，哪項最能夠加強上述推論？A.子女孝敬父母，是社會對每一個公民的基本要求B.我們許多子女都和父母生活在一起C.這項政策的目的就是要減少老年人的孤獨感D.老年人的孤獨感是造成我們家庭不幸福的重要原因參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“加強”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：《老年人權(quán)益保障法（修訂草案）》能夠使家庭幸福。論據(jù)：《老年人權(quán)益保障法（修訂草案）》能夠減少老年人的孤獨感。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。社會對每一個公民的基本要求與該法律能否使家庭幸福無關(guān)，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。子女和父母生活在一起與該法律能否使家庭幸福無關(guān)，因為法律針對的是與老年人分開居住的家庭，論題不一致，排除。C項：增加論據(jù)。指出該政策的目的就是減少老年人的孤獨感，即該法律的出臺可能減少老年人孤獨感的，對原論據(jù)進行加強，具有加強作用。D項：建立聯(lián)系。指出老年人的孤獨感是造成家庭不幸福的重要原因，因此根據(jù)該法律可以減少老年人的孤獨感，從而推知該法律可以使家庭幸福，在論點和論據(jù)之間建立了聯(lián)系，具有加強作用。第四步，強弱比較。對比C項和D項，建立聯(lián)系比增加論據(jù)在加強形式上力度要更強，且D項直接與論點中“家庭幸福”相關(guān)，因此，D項力度強于C項。因此，選擇D選項。14.荷花∶芙蕖A.嫦娥∶月亮B.住宅∶高樓C.兄弟∶姐妹D.寺廟∶伽藍(lán)參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“芙蕖”是“荷花”的古稱，二者屬于全同關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：上古神話中，“月亮”是“嫦娥”的住所，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；B項：有的“高樓”是“住宅”，有的“住宅”是“高樓”，二者屬于交叉關(guān)系，排除；C項：“兄弟”與“姐妹”不是全同關(guān)系，排除；D項：“伽藍(lán)”是梵語僧伽藍(lán)摩的簡稱，泛指“寺廟”，二者屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。15.①最富有創(chuàng)造性的著作往往是少而精的②無論是學(xué)術(shù)著作還是小說，動輒數(shù)十萬言，有的甚至百萬字以上③例如，王國維的《人間詞話》，只不過四萬字④讀書貴于精，包括精選、精讀和精思⑤可是，現(xiàn)在圖書的體量越來越大，字?jǐn)?shù)也越來越多⑥這是每一個名家讀書的共同心得將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.①⑤②④⑥③B.④⑥⑤②①③C.①③⑤④②⑥D(zhuǎn).④③⑤②①⑥參考答案：B解題思路：首先對比選項，判斷首句。首句有①④兩句，①句指出最富有創(chuàng)造性的著作是少而精的，④句強調(diào)讀書貴于精，沒有明顯的首句標(biāo)志，不好判斷。進一步觀察文段發(fā)現(xiàn)，③句以“例如”開頭，以王國維的《人間詞話》這一作品為例，指出其字?jǐn)?shù)少。③句前有①④⑥三句，①句指出最富有創(chuàng)造性的著作是少而精的，恰呼應(yīng)③句《人間詞話》這一作品的字?jǐn)?shù)少，所以③句是對①句的舉例說明；而④句說的是讀書貴于精，強調(diào)的是怎樣去讀書，相比之下③句更適合做①句的舉例說明，排除D項；⑥句論述的是名家讀書的心得，與③句內(nèi)容無關(guān)，排除A項。再看⑥句以指代詞“這”開頭，闡述這是每一個名家讀書的共同心得，B、C兩項中⑥句之前有②④兩句。②句強調(diào)無論是學(xué)術(shù)著作還是小說的字?jǐn)?shù)都很多，④句強調(diào)讀書貴于精，分析可知，⑥句的“這”指代的是④句的“讀書貴于精”，④⑥兩句捆綁，排除C項。故正確答案為B。【文段出處】《讀書的最高境界是讀“通”》解題思路：本題考查行文的邏輯性和條理性。首先閱讀題干，發(fā)現(xiàn)③是對①的舉例說明，可判斷①③應(yīng)前后緊密相連，排除A、D。分析②和⑤可知，②是對⑤的補充說明，⑤②應(yīng)前后緊密相連，排除C。觀察選項，從首句入手較難排除。分析題干可知，①論述最富有創(chuàng)造性的著作往往是少而精的，③論述王國維的著作字?jǐn)?shù)少，③是對①的舉例說明，故①③應(yīng)前后緊密相連，排除A、D。⑤指出現(xiàn)在的圖書體量大、字?jǐn)?shù)多，②指出學(xué)術(shù)著作或小說動輒十萬言、百萬字。由“無論……還是……”可知，②是對⑤的補充說明，因此⑤②應(yīng)前后緊密相連，排除C。故本題選B。解題思路：第一步，對比選項，確定首句。①④均可為首句，首句無法確定。第二步，觀察句子之間的關(guān)系。①句論述最富有創(chuàng)造性著作往往是少而精的，③句論述王國維的著作字?jǐn)?shù)少，③舉例論證①句，應(yīng)將①③捆綁，排除A項和D項。⑤句有轉(zhuǎn)折詞“可是”，且②⑤均講述著作字?jǐn)?shù)多，話題一致，應(yīng)將⑤②捆綁，排除C項。因此，選擇B選項。16.2019年4月我國對《行政許可法》進行了修訂。關(guān)于行政許可法，下列說法不正確的是：A.委托行政機關(guān)負(fù)責(zé)監(jiān)督受委托行政機關(guān)實施行政許可的行為B.委托行政機關(guān)對受委托機關(guān)行政許可的行為后果承擔(dān)法律責(zé)任C.行政機關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi)可以委托其他行政機關(guān)實施行政許可D.受委托行政機關(guān)在委托范圍內(nèi)，可以再委托其他組織或個人實施行政許可參考答案：D解題思路：本題考查行政法。ABC項正確，《行政許可法》第二十四條第一、二款的規(guī)定：“行政機關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi)，依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，可以委托其他行政機關(guān)實施行政許可。委托機關(guān)應(yīng)當(dāng)將受委托行政機關(guān)和受委托實施行政許可的內(nèi)容予以公告。委托行政機關(guān)對受委托行政機關(guān)實施行政許可的行為應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)監(jiān)督，并對該行為的后果承擔(dān)法律責(zé)任。”D項錯誤，《行政許可法》第二十四條第三款的規(guī)定：“受委托行政機關(guān)在委托范圍內(nèi)，以委托行政機關(guān)名義實施行政許可；不得再委托其他組織或者個人實施行政許可。”本題為選非題，故正確答案為D。17.高脂血癥的臨床表現(xiàn)主要是脂質(zhì)在皮膚內(nèi)沉積引起的黃色瘤和脂質(zhì)在血管內(nèi)皮沉積所引起的動脈粥樣硬化，然而，多數(shù)患者并無明顯癥狀和異常體征。下列關(guān)于這種疾病的說法正確的是：A.患者日常飲食中的油脂攝入應(yīng)當(dāng)以動物油為主B.只有肥胖者才會得高脂血癥C.血液中的部分脂質(zhì)過高D.容易引起白血病參考答案：C解題思路：本題考查科技常識。A項錯誤，高脂血癥的患者日常飲食中的油脂攝入應(yīng)當(dāng)以植物油為主，并且每人每日的用量以25-30g為宜。因為動物性脂肪，或者是肉類、蛋類、乳制品等食物中的飽和脂肪酸和膽固醇的含量比較豐富，攝入過多，容易使膽固醇超標(biāo)，出現(xiàn)高膽固醇血癥，會加重病情。B項錯誤，肥胖的人的血脂代謝異常的可能性大，出現(xiàn)高脂血癥的幾率大，但是并不是只有肥胖的人才會得高脂血癥，就算是體型消瘦的人也會得高脂血癥。高脂血癥是一種脂質(zhì)代謝紊亂引起的疾病，高脂血癥也是引起動脈硬化、血管內(nèi)粥樣斑塊形成的最主要的原因。C項正確，高脂血癥是由各種原因?qū)е碌难獫{中的膽固醇、甘油三酯以及低密度脂蛋白水平升高和高密度脂蛋白過低的一種的全身質(zhì)代謝異常的一種病。D項錯誤，白血病與高脂血癥一般沒有關(guān)系，屬于兩種不同的疾病。高脂血癥是指血脂水平過高。白血病是血液當(dāng)中出現(xiàn)不正常的白細(xì)胞大量增生的情況。故正確答案為C。18.準(zhǔn)確反映吸煙對容顏老化的順序是：①彈性纖維斷裂②降低呼吸道器量③形成自由基等毒素④促進體內(nèi)氧電子⑤侵入細(xì)胞膜⑥支撐組織斷裂A.①③⑤⑥B.①②④⑤C.②④③⑥D(zhuǎn).④③⑤①參考答案：D解題思路：第一步，觀察這六句話。②句“降低呼吸道器量”出現(xiàn)在第二段，只是講述吸煙會帶來此危害，但是并未涉及其在容顏老化中的具體順序，排除B項和C項。⑥句偷換概念，文段說的是“支撐組織變質(zhì)”，而不是“支撐組織斷裂”，排除C項。鎖定答案為D項。第二步，驗證D項，“反映吸煙對容顏老化”對應(yīng)第三、四段，自由基是在氧電子的作用下產(chǎn)生的，故④③綁定。根據(jù)“自由基進行攻擊的目標(biāo)是細(xì)胞及其外圍，細(xì)胞膜便是自由基的第一靶子”可知，⑤在①前，所以正確順序為④③⑤①。因此，選擇D選項。19.窩藏、包庇罪是指非共同犯罪人明知他人犯罪，而為其提供隱藏處所、財物，幫助其逃匿或者作假證明包庇的行為。以下屬于窩藏、包庇罪的是：A.王某兒子把同學(xué)欺負(fù)了，王某讓孩子去姥姥家住上一段時間B.女兒因為感情問題，在男朋友的飲用水中放了鉈，其母王女士拿出家中存款，交給女兒讓她離開家C.趙和李酒后打傷了人，李領(lǐng)著趙去其老家躲避D.小強在傷人后，躲到其女朋友所在的城市，對女友及其家屬隱瞞了傷人的事情參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①非共同犯罪人；②明知他人犯罪，而為其提供隱藏處所、財物，幫助其逃匿或者作假證明包庇的行為。第三步，辨析選項。A項：王某兒子欺負(fù)同學(xué)不構(gòu)成犯罪，王某讓他去姥姥家，也不屬于“非共同犯罪人幫助其逃匿”，不符合定義；B項：給他人飲用水加入有毒金屬可以致人死亡，是謀殺，屬于犯罪，其母屬于“非共同犯罪人”，取出家中存折讓其離家，屬于“明知他人犯罪，而為其提供財物，幫助其逃匿”，符合定義；C項：李和趙是共同犯罪人，不涉及“非共同犯罪人”，不符合定義；D項：雖然女朋友滿足“非共同犯罪人”，但她及其家屬不知道小強的犯罪行為，不屬于“明知他人犯罪”，不符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。窩藏、包庇罪關(guān)鍵詞是：非共同犯罪人明知他人犯罪，而為其提供隱藏處所、財物，幫助其逃匿或者作假證明包庇的行為。第二步：逐一分析選項。A項王某兒子欺負(fù)同學(xué)不構(gòu)成犯罪，所以不符合定義關(guān)鍵詞，排除；B項是犯罪，并且提供了隱藏的財物，符合定義；C項李和趙是共同犯罪人，沒有非共同犯罪人；D項小強是在自主躲避，其女友及家人不知情，不符合“明知”，排除。故正確答案為B。20.低碳經(jīng)濟是溫室氣體排放量盡可能低的經(jīng)濟發(fā)展方式。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：低碳經(jīng)濟是指在可持續(xù)發(fā)展理念的指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟是指溫室氣體排放量盡可能低的經(jīng)濟發(fā)展方式，尤其是二氧化碳這一主要溫室氣體的排放量要有效控制。故表述正確。21.AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢：放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像，醫(yī)生會因為疲勞導(dǎo)致效率降低，AI助手則不會，它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變，幫助醫(yī)生做出初步診斷。

以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論?

A.甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔

B.乙醫(yī)院呼吸科借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會診

C.丙醫(yī)院放射科利用AI技術(shù)半天就可完成對200多個患者的影像診斷

D.丁醫(yī)院借助AI助手檢測出遠(yuǎn)程會診患者胸腔部位的異常征象，并為其確定治療方案參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢。

論據(jù)：放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像，醫(yī)生會因為疲勞導(dǎo)致效率降低，AI助手則不會，它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變，幫助醫(yī)生做出初步診斷。

本題論據(jù)討論的是AI助手與醫(yī)生相比更不會疲勞、效率更高，可以更快幫助醫(yī)生做出診斷，論點討論的是AI助手有著明顯的優(yōu)勢，論點和論據(jù)話題一致，加強優(yōu)先考慮補充論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A項：甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI助手將影像分類歸檔，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷AI助手是否在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢，無法加強，排除；

B項：乙醫(yī)院借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會診，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷AI助手是否在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢，無法加強，排除；

C項：丙醫(yī)院的放射科利用AI技術(shù)半天就可完成200多個患者的診斷，體現(xiàn)了AI助手不會疲憊，能更快幫助醫(yī)生做出初步診斷，補充論據(jù)，可以加強，當(dāng)選；

D項：丁醫(yī)院借助AI助手完成對患者的診斷并確定治療方案，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷AI助手是否在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢，無法加強，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢。

論據(jù)：放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像，醫(yī)生會因為疲勞導(dǎo)致效率降低，AI助手則不會，它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變，幫助醫(yī)生做出初步診斷。

第三步，辨析選項。

A項：不明確項。該項提及可以借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷這是否是一項優(yōu)勢，不具有加強作用。

B項：不明確項。該項提及可以借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會診，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷這是否是一項優(yōu)勢，不具有加強作用。

C項：增加論據(jù)。該項指出僅半天就可以完成200多個患者的影像診斷，說明診斷效率高，具有優(yōu)勢，具有加強作用。

D項：不明確項。該項提及可以借助AI助手遠(yuǎn)程會診及確定方案，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷這是否是一項優(yōu)勢，不具有加強作用。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和結(jié)論。題干結(jié)論為“AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢”，其余內(nèi)容為論據(jù)。要支持題干結(jié)論，只需說明AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上的確具有優(yōu)勢。

題干論據(jù)：放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像，醫(yī)生會因為疲勞導(dǎo)致效率降低，AI助手則不會，它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變，幫助醫(yī)生做出初步診斷。題干結(jié)論：AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢。

A項，甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔，并未提及AI助手的效率，不能支持題干結(jié)論。

B項，乙醫(yī)院呼吸科借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會診，并未提及AI助手在遠(yuǎn)程會診中發(fā)揮了什么作用，不能支持題干結(jié)論。

C項，丙醫(yī)院放射科利用AI技術(shù)半天就可完成對200多個患者的影像診斷，補充了論據(jù)，說明AI助手的效率高，支持了題干結(jié)論。

D項，丁醫(yī)院借助AI助手檢測出遠(yuǎn)程會診患者胸腔部位的異常征象，并為其確定治療方案，并未將其與醫(yī)生做比較，沒有體現(xiàn)其明顯優(yōu)勢，不能支持題干結(jié)論。

故本題選C。22.在歷史上，文字有被神圣化的傾向，制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識為核心。而民眾在千百年間形成的

的知識，長期得不到應(yīng)有的關(guān)注。在今天的教育制度和知識體系中，雖然有民俗學(xué)，文化人類學(xué)等關(guān)注民眾知識和文化的學(xué)科，但總體而言，這種傾向一直沒有得到有效

。從20世紀(jì)中葉開始，越來越多的學(xué)者意識到，以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向，給整體把握人類文明進程和知識體系帶來了諸多弊端和

。依次填入畫橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.獨樹一幟回應(yīng)約束B.婦孺皆知反饋束縛C.口耳相傳矯正限制D.形形色色糾正壓制參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向”可知，橫線處要體現(xiàn)“口頭傳承”的含義，C項“口耳相傳”口說耳聽地往下傳授，對應(yīng)“口頭傳承”，符合文意，當(dāng)選；B項“婦孺皆知”指婦女和小孩都知道，表示某件事物眾所周知，流傳得很廣，A項“獨樹一幟”指與眾不同，D項“形形色色”表示事物種類繁多，各式各樣，均無法體現(xiàn)“口頭傳承”的含義，排除。第二空代入驗證，前文指出“文字有被神圣化的傾向”，“矯正”傾向，符合語境。第三空代入驗證，“限制”與前文“弊端”形成對應(yīng)，符合語境。故正確答案為C。23.①聽音樂會②觀看廣告③購買音樂票④坐車前往音樂廳⑤尋找座位（

）。A.3-2-1-4-5B.3-4-1-2-5C.2-5-1-4-3D.2-3-4-5-1參考答案：D解題思路：第一步：給出解題思路。本題描述的是觀看音樂會的流程，應(yīng)按照時間先后順序因果關(guān)系進行排序。第二步：逐一判斷選項。A項，只有尋找到座位才有可能坐下聽音樂會，故1一定在5之后。該項邏輯錯誤，應(yīng)排除。B項，只有尋找到座位才有可能坐下聽音樂會，故1一定在5之后。該項邏輯錯誤，應(yīng)排除。C項，不坐車前往音樂廳就無法欣賞音樂會，故4一定在1之前。該項邏輯錯誤，應(yīng)排除。D項，先是看到廣告后購買了音樂會的門票，然后乘車前往音樂廳并找到座位，最后坐下欣賞音樂會。該項邏輯正確，應(yīng)選。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。24.滿地盛開的荷花，沖擊著我的視覺，我仿佛看到荷花仙子在水中擺出各種妖嬈的姿態(tài)：有的________，像羞澀的少女，合起了手掌，直指藍(lán)天，默默祈禱；有的稍稍露出了緋紅的小臉，從荷葉深處探出了小腦袋，仿佛是在跟游人捉迷藏。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.含苞待放

B.亭亭玉立

C.爭奇斗艷

D.落英繽紛

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“像羞澀的少女，合起了手掌”可知，荷花此時是聚合，還未開放的狀態(tài)，且該空要能體現(xiàn)“少女的羞澀”。

第二步，對比選項。A項“含苞待放”是指花朵尚未開放的狀態(tài)，也能體現(xiàn)“少女的羞澀”，符合題意。B項“亭亭玉立”是形容美女身材修長或花木等形體挺拔，體現(xiàn)不出“少女的羞澀”，排除B項。C項“爭奇斗艷”是指競相展示形貌、色彩的奇異、艷麗，以比高下，也體現(xiàn)不出“少女的羞澀”，排除C項。D項“落英繽紛”是指墜落的花瓣雜亂繁多地散在地上。不符合題干形容聚合的荷花，還未開放的狀態(tài)，排除D項。

因此，選擇A選項。

25.某市舉辦經(jīng)濟建設(shè)成就展，計劃在六月上旬組織5個單位參觀，其中一個單位由于人數(shù)較多，需要連續(xù)參觀2天，其他4個單位只需參觀1天。若每天最多只能安排一個單位參觀，則參觀的時間安排共有多少種：A.630B.700C.15120D.16800參考答案：C解題思路：1個上旬有10天，先選取連續(xù)的兩天給人數(shù)較多的這個單位，10天里選連續(xù)的兩天有9種情況。再從剩下的8天里選取4天給剩下的4個單位，有種情況。分步相乘，因此安排方法一共有：種。故正確答案為C。26.♀÷λ⊙λ⊙♀÷A.⊙λ÷♀÷♀⊙λB.λ⊙♀÷♀÷⊙λC.λ♀÷⊙⊙÷λ♀D.÷λ♀⊙λ⊙♀÷參考答案：A解題思路：第一步，確定題干字符間的關(guān)系。從左往右數(shù)，部分位置存在字符相同的特點，其中1號和7號、2號和8號、3號和5號、4號和6號位置上的字符相同。第二步，辨析選項。A項：1號和7號、2號和8號、3號和5號、4號和6號位置上的字符相同，與題干字符的邏輯關(guān)系一致，符合；B項：1號和7號位置上的字符不同，排除；C項：3號和5號位置上的字符不同，排除；D項：1號和7號位置上的字符不同，排除。因此，選擇A選項。27.詩人在寫“明月幾時有，把酒問青天”時所能夠看到的月相是：A.新月B.上弦月C.滿月D.下弦月參考答案：C解題思路：第一步，本題考查人文地理知識。第二步，隨著月亮每天在星空中自東向西移動，它的形狀也在不斷地變化著，這就是月亮位相變化，叫做月相。新月一般是農(nóng)歷的每月初一出現(xiàn)，上弦月一般為農(nóng)歷初七、八出現(xiàn)，滿月到了農(nóng)歷十五、十六出現(xiàn)，下弦月到了農(nóng)歷二十三出現(xiàn)。“明月幾時有，把酒問青天”是蘇軾在中秋節(jié)所寫，故看到的月相是滿月。因此，選擇C選項。28.劇院不同座位的成本費用都一樣，卻按不同的座位收取不同的價格，這主要體現(xiàn)的是：A.地點差別定價B.形象差別定價C.產(chǎn)品形式差別定價D.時間差別定價參考答案：A解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟知識。第二步，地點差別定價是指對處于不同地點或場所的產(chǎn)品或服務(wù)制定不同的價格。企業(yè)對處于不同位置或不同地點的產(chǎn)品和服務(wù)制訂不同的價格，即使每個地點的產(chǎn)品或服務(wù)的成本是相同的。所以，劇院不同座位成本都一樣，卻按不同的座位收取不同價格的原因就是因為位置不同，符合地點差別定價的定義。A項說法正確，當(dāng)選。因此，選擇A選項。B項：形象差別定價，有些企業(yè)根據(jù)形象差別對同一產(chǎn)品制訂不同的價格。企業(yè)可以對同一產(chǎn)品采取不同的包裝或商標(biāo)，塑造不同的形象，以此來消除或縮小消費者認(rèn)識到不同細(xì)分市場上的商品實質(zhì)上是同一商品的信息來源。如香水商可將香水加入一只普通瓶中，賦予某一品牌和形象，售價為20元；而同時用更華麗的瓶子裝同樣的香水，賦予不同的名稱、品牌和形象，定價為200元。題干強調(diào)的是不同的地點、位置導(dǎo)致價格不一樣，并不是強調(diào)形象區(qū)別導(dǎo)致價格的不同。B項不符合題意，因此不當(dāng)選。C項：產(chǎn)品形式差別定價，企業(yè)按產(chǎn)品的不同型號、不同式樣，制定不同的價格，但不同型號或式樣的產(chǎn)品其價格之間的差額和成本之間的差額是不成比例的。比如：33寸彩電比29寸彩電的價格高出一大截，可其成本差額遠(yuǎn)沒有這么大。題干不是在強調(diào)因產(chǎn)品型號、式樣等形式不同而導(dǎo)致價格不同，而是強調(diào)地點位置的不同導(dǎo)致的價格區(qū)別。C項不符合題意，因此不當(dāng)選。D項：時間差別定價，價格隨著季節(jié)、日期甚至鐘點的變化而變化。一些公用事業(yè)公司，對于用戶按一天的不同時間、周末和平日的不同標(biāo)準(zhǔn)來收費。比如，長途電信公司制訂的晚上、清晨的電話費用可能只有白天的一半；航空公司或旅游公司在淡季的價格便宜。目的是促使消費需求均勻化，避免企業(yè)資源的閑置或超負(fù)荷運轉(zhuǎn)。題干不是強調(diào)因季節(jié)、日期等時間差別導(dǎo)致價格不同，而是強調(diào)地點位置的不同導(dǎo)致的價格區(qū)別。D項不符合題意，因此不當(dāng)選。29.謀求公共利益最大化是國家機關(guān)工作人員職業(yè)道德的核心。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識。第二步，謀求公共利益最大化是公務(wù)員職業(yè)道德的基礎(chǔ)價值取向而非職業(yè)道德的核心，國家機關(guān)工作人員職業(yè)道德的核心是為人民服務(wù)。因此，本題錯誤。建立健全責(zé)任監(jiān)控機制是公務(wù)員職業(yè)道德的核心價值取向；維護社會公正是公務(wù)員職業(yè)道德的根本價值取向；培育高尚人格是公務(wù)員職業(yè)道德的目標(biāo)價值取向。30.下圖所示立體圖形沿OMN面斜切，由切面所見截面最可能是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查截面圖。題干圖形由上、下兩個立體圖形組成，且下方為圓柱體。從上方立體圖形的頂面斜切，再從圓柱體的底部切出，經(jīng)過上、下立體圖形的頂面切出來的均為直線，經(jīng)過其他部位切出來的均為曲線，即經(jīng)過上方立體圖形的側(cè)面和圓柱體柱身切出來的均為半弧形截面，符合要求的只有D項。故正確答案為D。31.計劃對于（

）相當(dāng)于（

）對于操作A.實施規(guī)程B.調(diào)研方法C.方案制定D.改變失誤參考答案：B解題思路：逐一代入選項。A項，按照計劃來實施，計劃是實施的依據(jù)；按照規(guī)程來操作，規(guī)程是操作的依據(jù)，前后邏輯關(guān)系一致，保留；B項，按照計劃來調(diào)研，計劃是調(diào)研的依據(jù)；按照方法來操作，方法是操作的依據(jù)，前后邏輯關(guān)系一致，保留；C項，方案是指進行工作的具體計劃或?qū)δ骋粏栴}制定的規(guī)劃，所以計劃和方案是種屬關(guān)系，制定和操作無明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項，改變計劃是動賓短語，操作失誤并非動賓短語，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。比較A、B選項，如果看語法結(jié)構(gòu)，A項實施計劃是動賓短語，操作規(guī)程是并列名詞短語，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；而B項調(diào)研計劃和操作方法都是并列名詞短語，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為B。32.所有稱職的媽媽都是關(guān)心孩子教育的媽媽，所有關(guān)心孩子教育的媽媽都沒有自己的個人時間，有自己個人時間的媽媽都不是優(yōu)秀的媽媽。根據(jù)以上論述，一定可以推出：A.有些優(yōu)秀的媽媽有自己的個人時間B.沒有個人時間的媽媽是優(yōu)秀媽媽C.所有稱職的媽媽都沒有自己的個人時間D.所有沒有個人時間的媽媽都很關(guān)心孩子教育參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“所有……都……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①稱職→關(guān)心孩子教育②關(guān)心孩子教育→?個人時間③有個人時間→?優(yōu)秀第三步，進行推理。A項：“優(yōu)秀的媽媽”是對③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以推出“一定沒有個人時間”，因此該項錯誤，排除；B項：“沒有個人時間”是對③的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無法推出是否是優(yōu)秀的媽媽，排除；C項：由①②遞推可得：稱職→?個人時間，即“所有稱職的媽媽都沒有自己的個人時間”，該項可以推出；D項：“沒有個人時間”是對②的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無法推出是否關(guān)心孩子教育，排除。因此，選擇C選項。33.某班級有甲、乙、丙三位同學(xué)參加奧數(shù)競賽，獲一、二、三等獎的各有一人。班主任猜測：甲肯定是一等獎，乙肯定不是一等獎，丙肯定不是三等獎。事實上，班主任只猜中了一個。據(jù)此，可推知獲得二等獎的是（

）。A.甲同學(xué)B.乙同學(xué)C.丙同學(xué)D.無法判斷參考答案：C解題思路：第一步，分析題干條件。①甲：一等獎；②乙：不是一等獎；③丙：不是三等獎。假設(shè)班主任猜中了條件①，則條件②和③都是錯的，那么此時甲乙都獲得了一等獎，與題干所給條件不符，假設(shè)錯誤；假設(shè)班主任猜中了條件②，則甲不是一等獎，丙是三等獎，那么此時就沒有人是一等獎，與題干所給條件不符，假設(shè)錯誤；條件①和②都是錯的，由于“班主任只猜中了一個”，所以條件③一定是對的，即丙不是三等獎。此時甲一定不是一等獎，乙是一等獎，那么甲是三等獎，丙是二等獎。故正確答案為C。解題思路：題干給出班主任的三個猜測，告知正確的個數(shù)為1。三個猜測不存在矛盾關(guān)系，故使用假設(shè)法解題。假設(shè)第一句猜測為真，甲是一等獎，那么乙肯定不是一等獎，則第二句猜測也為真，與題干中“只猜中了一個”不符，因此第一句猜測為假，即甲不是一等獎。同理，假設(shè)第二句猜測為真，即乙不是一等獎，結(jié)合第一句可知，一等獎只能是丙，則第三句猜測也為真，和題干矛盾，因此第二句猜測也為假。綜上可知，第一句、第二句猜測均為假，第三句為真，即乙是一等獎，丙不是三等獎，則丙是二等獎，甲是三等獎。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。已知班主任只猜對了一個，同時選項信息較少，考慮使用假設(shè)法。假設(shè)“甲肯定是一等獎”為真，那么“乙肯定不是一等獎”也為真，出現(xiàn)兩句話為真，與題干矛盾，該假設(shè)不成立，第一句話為假，故甲不是一等獎；假設(shè)“乙肯定不是一等獎”為真，那么“甲肯定是一等獎”為假，甲和乙都不是一等獎，可知丙是一等獎，那么“丙不是三等獎”為真，出現(xiàn)兩句話為真，與題干矛盾，該假設(shè)不成立，第二句話為假，故乙是一等獎。前兩句話均為假，第三句話為真。綜上，乙是一等獎，丙是二等獎，甲是三等獎。因此，選擇C選項。34.有一項測驗由20道單選題組成，每道題有A、B、C、D四個選項。回答正確1道題得2分，回答錯誤1道題倒扣1分。若20道題全部選擇A，得分將為4分；若全部選B，得分將為1分；若全部選C，得分將為﹣8分。那么該項測驗中正確答案為D項的題目有（

）道。A.0B.1C.2D.3參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)正確答案為A、B、C的題目數(shù)量分別為a、b、c，則2a－（20－a）＝4，同理可列方程2b－（20－b）＝1，2c－（20－c）＝﹣8，解得a＝8，b＝7，c＝4。第三步，正確答案選擇D的題目共有20－8－7－4＝1（道）。因此，選擇B選項。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，一道題一個正確選項、三個錯誤選項，四個選項得分和為2＋3×（－1）＝－1，則20題的總得分為－20。則全選A得分＋全選B得分＋全選C得分＋全選D得分＝－20，則全選D的最終得分為－20－（4＋1－8）＝－17。[﹣17－（﹣20）]÷[2－（﹣1）]＝1，說明全選D做對1題，那么正確答案為D的題目數(shù)為1道。因此，選擇B選項。35.關(guān)于詩詞中反映的生物知識，下列說法錯誤的是：A.“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”描述的是柳樹進行無性繁殖B.“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光是一種物理變化C.“野蠶作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)D.“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素參考答案：B解題思路：本題考查科技常識。A項正確，“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”指的是柳樹用的扦插的方式進行繁殖的，扦插是常見的營養(yǎng)繁殖的方法，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程，所以是無性生殖。B項錯誤，“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光，是因為螢火蟲身體末端下方有發(fā)光器，體內(nèi)的熒光素和熒光素酶反應(yīng)后生成的黃綠色熒光，是一種化學(xué)變化。C項正確，完全變態(tài)是昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期?！耙靶Q作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程是由卵到幼蟲，再到蛹，最后成蟲，是一個完全變態(tài)發(fā)育的過程。D項正確，花青素又稱花色素，是自然界一類廣泛存在于植物中的水溶性天然色素，這類色素的顏色，隨細(xì)胞液的酸堿度變化而變化。花青素在堿性溶液中呈藍(lán)色，在酸性溶液中呈紅色，而在中性溶液中則呈紫色。因此凡是含有大量花青素的花瓣其顏色都在紅、藍(lán)、紫三色之間變化著。因此，“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查生物常識并選錯誤項。第二步，螢火蟲的發(fā)光是生物發(fā)光的一種，屬于化學(xué)變化。螢火蟲的發(fā)光原理是，螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞，在發(fā)光細(xì)胞中有兩類化學(xué)物質(zhì)，一類被稱作熒光素（在螢火蟲中的稱為螢火蟲熒光素），另一類被稱為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP，并與氧氣發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素，當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時釋放出光子。反應(yīng)中釋放的能量幾乎全部以光的形式釋放，只有極少部分以熱的形式釋放，螢火蟲也因此而不會過熱灼傷。B項中“物理變化”說法錯誤。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查生物知識，專業(yè)性較強，很難用作答方法作答。這就要求考生在備考時，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，多關(guān)注生活現(xiàn)象背后的生物、物理、化學(xué)等原理，將現(xiàn)象與原理結(jié)合起來進行理解，從而加深印象。A項說法正確?！坝行脑曰ɑú话l(fā)，無意插柳柳成蔭”中的“無意插柳”是指扦插技術(shù)。扦插一般是指把植物的莖切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后該段枝條便可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株。柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進行扦插繁殖。扦插技術(shù)屬于無性繁殖。B項說法錯誤?！般y燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光不是一種物理變化。螢火蟲的發(fā)光原理是：螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞，在發(fā)光細(xì)胞中有兩類化學(xué)物質(zhì)，一類被稱為熒光素，另一類被稱為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP，并與氧氣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素，當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時會釋放出光子。C項說法正確。“野蠶作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)。完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲變態(tài)的兩種類型之一。昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期的，叫作完全變態(tài)，如蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等；只經(jīng)過卵、幼蟲和成蟲三個時期的，叫作不完全變態(tài)，如蜻蜓、蟑螂、蟋蟀、蝗蟲等。D項說法正確。“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”中花的顏色變化主要是由花瓣中的色素決定的，而花青素是重要因素之一?；ò暝谒嵝匀芤褐谐尸F(xiàn)紅色，在堿性溶液中呈現(xiàn)藍(lán)色，在中性溶液中呈現(xiàn)紫色。這實際上就是花瓣中的花青素在不同的環(huán)境條件下發(fā)生的變色反應(yīng)。故本題選B。36.依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。文字要給失望的人以________，給受到恥辱的人以__________，給挫傷的人以__________，給絕望的人以一點希望的火星。A.希望尊嚴(yán)安慰B.期盼尊重療救C.企盼自尊慰問D.信心尊敬治療參考答案：A解題思路：文段四句話結(jié)構(gòu)相同，借助最后一句完整語句可知，橫線上所填詞語應(yīng)與“……的人”含義相反相對。第一空應(yīng)填入“失望”的反義詞，可知應(yīng)該是別人給的啟示和鼓舞，讓人還能堅信目標(biāo)實現(xiàn)的可能，D項“信心”指的是一個人對自身的信仰的堅定，即自己相信自己，與文意不符，排除；第二空應(yīng)填入“恥辱”的反義詞，結(jié)合文段可知應(yīng)該是需要他人給與的尊重和態(tài)度，故排除C項“自尊”，“自尊”指的是自我評價產(chǎn)生和形成的一種自重、自愛、自我尊重。第三空填“挫傷”的對應(yīng)詞，B項“療救”指治療救助，搭配對象一般是“病”，搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為A。37.下列關(guān)于歐洲的基本事實的表述中，正確的有A.歐洲北臨北冰洋，西臨大西洋B.英吉利海峽位于英國和法國之間C.歐洲最長的河流是多瑙河D.斯堪的納維亞半島是歐洲最大的半島參考答案：ABD解題思路：本題主要考查地理國情。A項正確，歐洲位于東半球的西北部，北臨北冰洋，西臨大西洋，南瀕地中海和黑海，往東以烏拉爾山脈、烏拉爾河與亞洲為界。B項正確，英吉利海峽，又名拉芒什海峽。它分隔了英國與歐洲大陸法國，并連接大西洋與北海。海峽長560公里，寬240公里，最狹窄處又稱多佛爾海峽，僅寬34公里。英國的多佛爾與法國的加來隔海峽相望。C項錯誤，歐洲最長的河流是位于俄羅斯的西南部的伏爾加河，它也是世界最長的內(nèi)流河，注入里海。多瑙河是歐洲第二長河，在歐洲河流中長度僅次于伏爾加河，它發(fā)源于德國西南部，自西向東流經(jīng)奧地利、斯洛伐克等九個國家，是世界上干流流經(jīng)國家最多的河流，最后注入黑海。D項正確，斯堪的納維亞半島位于歐洲西北角，其瀕臨波羅的海、挪威海及北歐巴倫支海，與俄羅斯和芬蘭北部接壤。整個半島面積約75萬平方千米，是歐洲最大的半島。故正確答案為ABD。解題思路：第一步，本題考查歐洲地理。第二步，A項，歐洲，位于東半球的西北部，北臨北冰洋，西瀕大西洋，南接大西洋的屬海地中海和黑海。故當(dāng)選。B項，英吉利海峽，又名拉芒什海峽，是分隔英國與歐洲大陸的法國，并連接大西洋與北海的海峽。故當(dāng)選。D項，斯堪的納維亞半島，位于歐洲西北角，其瀕臨波羅的海、挪威海及北歐巴倫支海，與俄羅斯和芬蘭北部接壤，北至芬蘭，意為“斯堪的納維亞人居住之地”。整個半島長1850千米，面積75萬平方千米，是歐洲最大的半島。故當(dāng)選。因此，選擇ABD選項。解題思路：本題考查世界地理知識?？忌趥淇歼^程中要對一些世界之最、地理分區(qū)、重要地理樞紐等知識進行識記。歐洲北臨北冰洋，西臨大西洋，南臨地中海。A項說法正確。英國與法國之間的海峽是英吉利海峽。B項說法正確。伏爾加河位于俄羅斯西南部，是歐洲最長的河流，也是世界最長的內(nèi)流河，多瑙河是歐洲第二長河。C項說法錯誤。斯堪的納維亞半島，位于歐洲西北角，整個半島長1850千米，面積75萬平方千米，是歐洲最大的半島。D項說法正確。故本題選A、B、D。38.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：分析第一組圖形，均由黑點和直線構(gòu)成，但位置上存在不同，直接疊加不成立，考慮移動后的圖形疊加。每組第二個圖形順時針旋轉(zhuǎn)90°，與第一個圖形疊加去同存異得到第三個圖形。故本題選B。39.下列五種包裝箱指示標(biāo)識的含義，正確的是：①表示此方向向上②表示小心輕放③表示放在有陽光的地方④表示不能放在頂層⑤表示禁止擠壓A.①②B.①②③C.②③④D.①②④⑤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查指示標(biāo)識。第二步，①表示向上，表明運輸包裝件的正確位置是豎直向上,正確。②表示易碎品，應(yīng)該小心輕放，正確。③是防止暴曬，該包裝不能放在太陽下暴曬，錯誤。④表示禁止堆碼，該包裝件不能堆碼并且其上也不能放置其他負(fù)載，錯誤。⑤表示由此夾起，表明裝運貨物時夾鉗放置的位置，錯誤。綜上，③④⑤的解釋不正確，應(yīng)選①②。因此，選擇A選項。40.綠色消費，也稱可持續(xù)消費，是指一種以適度節(jié)制消費，避免或減少對環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護生態(tài)等為特征的新型消費行為和過程。根據(jù)上述定義，以下不屬于綠色消費的是：A.盡量購買簡裝物品，減少包裝浪費B.抵制一次性筷子，保護木材資源C.吃原生態(tài)珍稀野味，減少加工成本D.購買低耗能的電器，減少用電開支參考答案：C解題思路：本題要求選擇不屬于綠色消費的一項。該定義難度較低，可以直接根據(jù)常識進行解題，也可以按常規(guī)思路，分析定義的關(guān)鍵點，再據(jù)此辨析選項。綠色消費定義的關(guān)鍵信息：適度節(jié)制消費，避免或減少對環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護生態(tài)。A項，盡量購買簡裝物品，減少包裝浪費，體現(xiàn)了避免或減少對環(huán)境的破壞，符合定義。B項，抵制一次性筷子，保護木材資源，體現(xiàn)了避免或減少對環(huán)境的破壞，符合定義。C項，吃原生態(tài)珍稀野味，不是崇尚自然和保護生態(tài)，不符合定義。D項，購買低耗能電器，體現(xiàn)了避免或減少對環(huán)境的破壞，符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①適度節(jié)制消費；②避免或減少對環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護生態(tài)等。第三步，辨析選項。A項：盡量購買簡裝物品，減少包裝消費，符合“避免或減少對環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護生態(tài)等”，符合定義；B項：抵制一次性筷子，保護木材資源，符合“避免或減少對環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護生態(tài)等”，符合定義；C項：吃原生態(tài)珍稀野味，是對自然和生態(tài)的破壞，不符合“避免或減少對環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護生態(tài)等”，不符合定義；D項：購買低耗能的電器，減少用電開支是對環(huán)境的保護，符合“避免或減少對環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護生態(tài)等”，符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙环N以適度節(jié)制消費，避免或減少對環(huán)境的破壞”、“崇尚自然和保護生態(tài)等為特征的新型消費行為和過程”。第二步：逐一分析選項。A項：購買簡裝物品，減少包裝浪費，符合“避免或減少對環(huán)境的破壞”，符合定義，排除；B項：抵制一次性筷子，保護木材資源，符合“避免或減少對環(huán)境的破壞”，符合定義，排除；C項：吃原生態(tài)珍稀野味，不符合“崇尚自然和保護生態(tài)”，不符合定義，當(dāng)選；D項：購買低耗能的電器，減少用電開支，可以降低對資源的消耗，符合“避免或減少對環(huán)境的破壞”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。41.這個論斷在下列情況下會被削弱。A.一個分裂的家庭將對孩子的童年產(chǎn)生壞的影響B(tài).大部分自己撫養(yǎng)孩子的父親和母親都在21歲以后又結(jié)婚了C.一些21歲以上開始的婚姻也以離婚告終D.大部分在年輕時結(jié)婚的人沒有很長的訂婚時期參考答案：C解題思路：本題要求選擇能夠削弱題干論斷的一項，即能夠說明“取消允許21歲以下年輕人結(jié)婚的法律”可能是沒有效果的。A項，由“大部分在21歲以下就開始的婚姻以離婚而告終”和“分裂的家庭將對孩子的童年產(chǎn)生壞的影響”可知，應(yīng)該禁止21歲以下年輕人結(jié)婚，加強了題干論證。B項，“大部分自己撫養(yǎng)孩子的父親或者母親在21歲后又結(jié)婚了”，因為已經(jīng)造成了“越來越多的孩子由父親或者母親一方撫養(yǎng)”這樣的結(jié)果，所以21歲以后是否結(jié)婚對題干論證沒有影響。C項，通過與“21歲以后結(jié)婚的婚姻”進行比較，說明“取消允許21歲以下年輕人結(jié)婚的法律”可能是沒有效果的，也就削弱了結(jié)論。D項，是否有很長的訂婚時期，與題干結(jié)論無關(guān)，屬于無關(guān)項。故本題選C。42.在物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中，生產(chǎn)，分配，交換，消費是相互統(tǒng)一，相互影響的四個環(huán)節(jié)，其中（

）環(huán)節(jié)是決定性環(huán)節(jié)。A.生產(chǎn)B.交換C.消費D.分配參考答案：A解題思路：A項正確，生產(chǎn)是起決定作用的環(huán)節(jié)。B、D兩項錯誤，分配和交換是連接生產(chǎn)與消費的橋梁和紐帶，對生產(chǎn)和消費有著重要的影響。C項錯誤，消費是物質(zhì)資料生產(chǎn)的總過程和最終的目的、動力。故正確答案為A。43.明星容易遭到道德綁架,也就是說人們都會認(rèn)為明星應(yīng)該是行為典范,道德楷模。再者,娛樂圈未必會對男性殘酷,但對女性的殘酷是超過男性的。哪個美女沒有前世今生,前有紅顏隕落,后有美人薄命,所以女性進娛樂圈,必須有心理準(zhǔn)備,有朝一日突然成為網(wǎng)絡(luò)焦點,過去曾經(jīng)似是而非的東西一定會被翻個底朝天。由此可以推出：A.娛樂圈對有的男性并不殘酷B.明星一定會遭到道德綁架C.娛樂圈對女性必然是殘酷的D.一個人只要成為網(wǎng)絡(luò)焦點,就會被“翻舊賬”參考答案：A解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：根據(jù)“娛樂圈未必會對男性殘酷，但對女性的殘酷從來都是超過男性的”，可知“娛樂圈”會對有的男性不殘酷，該項可以推出；B項：題干第一句話指出明星容易遭到道德綁架，但并未說必然遭到道德綁架，該項表述過于絕對，排除；C項：雖然題干指出娛樂圈對女性的殘酷程度要超過男性，但并不一定娛樂圈對女性必然是殘酷的，后面的論述也能夠看出對女性殘酷的更多是成為網(wǎng)絡(luò)焦點后，因此該項無法推出，排除；D項：由“有朝一日突然成為網(wǎng)絡(luò)焦點,過去曾經(jīng)似是而非的東西一定會被翻個底朝天”是針對女性而言的，并不是針對所有的人，該項無法推出，排除。因此，選擇A選項。44.下列對“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”的內(nèi)涵解釋正確的是(

)。①主張引導(dǎo)學(xué)生但不要牽著學(xué)生走②對學(xué)生提出比較高的要求但不能使學(xué)生灰心③提出解決問題的途徑，但不提供現(xiàn)成的答案④進行啟發(fā)式、開放式教學(xué)，課堂教學(xué)過程中不滿堂灌，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用⑤積極鼓勵學(xué)生，因材施教，進行理想教育，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折A.①②③B.①③④C.①③④⑤D.①②③④參考答案：A解題思路：本題考查教學(xué)概念的定義。“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”源于《學(xué)記》，意思是指高明教師要善于引導(dǎo)學(xué)生，但決不牽著學(xué)生的鼻子走；要嚴(yán)格要求學(xué)生，但決不壓抑學(xué)生的個性；要在問題開頭啟發(fā)學(xué)生思考，決不把最終結(jié)果灌輸給學(xué)生。①“道而弗牽”指要啟發(fā)學(xué)生，而不要牽著學(xué)生走。該項正確。②“強而弗抑”指要嚴(yán)格要求，而不要壓抑學(xué)生的個性。該項正確。③“開而弗達”指要啟發(fā)開拓學(xué)生的思路，而不要代替學(xué)生下結(jié)論。該項正確。④該句強調(diào)教師高明的教學(xué)方式，與題干無關(guān)，該項錯誤。⑤該句強調(diào)教師對學(xué)生因材施教，與題干無關(guān)，該項錯誤。①②③正確，故正確答案為A。45.直銷是指直銷企業(yè)招募直銷員，由直銷員在固定營業(yè)場所之外直接向最終消費者推銷產(chǎn)品的經(jīng)營方式。以下屬于直銷的是：A.某奶制品生產(chǎn)廠家甄選業(yè)務(wù)員后，在市內(nèi)設(shè)立了一百個銷售點以統(tǒng)一的價格銷售奶制品B.某書店采取網(wǎng)上銷售方式，顧客下訂單后，由快遞員將產(chǎn)品送至指定場所并收取費用C.某化妝品牌招聘的一些業(yè)務(wù)員在道路旁設(shè)攤點發(fā)放產(chǎn)品說明并以較低價格向顧客推銷D.開學(xué)時，新生小賀到批發(fā)市場購買了五盞臺燈，自用一盞，其他四盞賣給同學(xué)參考答案：C解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。該定義項中的關(guān)鍵詞是“直銷員”、“在固定營業(yè)場所之外”、“直接向最終消費者推銷產(chǎn)品”。第二步：逐一判斷選項。A項，在市內(nèi)設(shè)立的“一百個銷售點”屬于“固定營業(yè)場所”，不符合定義；B項，書店的網(wǎng)上銷售方式是由購書者主動下訂單，快遞員只起到送貨和收取費用的作用，沒有“直接向最終消費者推銷產(chǎn)品”，不符合定義；C項，該化妝品牌的業(yè)務(wù)員在路邊設(shè)攤點，以較低價格向顧客推銷，符合“在固定營業(yè)場所之外，直接向最終消費者推銷產(chǎn)品”的條件，屬于直銷行為；D項，“小賀”是學(xué)生，不是企業(yè)招募的直銷員，因此他轉(zhuǎn)賣臺燈的行為不構(gòu)成直銷。故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①直銷企業(yè)招募直銷員；②由直銷員在固定營業(yè)場所之外直接向最終消費者推銷產(chǎn)品。第三步，辨析選項。A項：市內(nèi)設(shè)立的銷售點，是固定營業(yè)場所，不符合“在固定營業(yè)場所之外”，不符合定義；B項：顧客在網(wǎng)上主動下單，且快遞員并非直銷員，未體現(xiàn)“直銷員直接向最終消費者推銷產(chǎn)品”，不符合定義；C項：化妝品牌招聘業(yè)務(wù)員，符合“直銷企業(yè)招募直銷員”，由業(yè)務(wù)員在路旁攤點向顧客推銷，體現(xiàn)出“直銷員在固定營業(yè)場所之外直接向最終消費者推銷產(chǎn)品”，符合定義；D項：新生小賀不是企業(yè)招募的直銷員，不符合“直銷企業(yè)招募直銷員”，不符合定義。因此，選擇C選項。46.大眾：豐田：雪佛蘭（

）A.寶馬：現(xiàn)代：路虎B.奔馳：日產(chǎn)：別克C.雪鐵龍：福特：起亞D.菲亞特：克萊斯勒：捷豹參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。三者都為汽車品牌，為并列關(guān)系，且大眾為德國的汽車品牌，豐田是日本的汽車品牌，雪佛蘭是美國的汽車品牌。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：三者都為汽車品牌，但寶馬是德國的汽車品牌，現(xiàn)代是韓國的汽車品牌，路虎是英國的汽車品牌，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：三者都為汽車品牌，且奔馳是德國的汽車品牌，日產(chǎn)是日本的汽車品牌，別克是美國的汽車品牌，與題干對應(yīng)最為貼切，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項：三者都為汽車品牌，但雪鐵龍是法國的汽車品牌，福特是美國的汽車品牌，起亞是韓國的汽車品牌，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：三者都為汽車品牌，但菲亞特是意大利的汽車品牌，克萊斯勒是美國的汽車品牌，捷豹是英國的汽車品牌，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。47.對于社會性動物人類來說，社交的重要性

，而社交活動中必不可少的技能就是要認(rèn)清別人的臉。不幸得臉盲癥的話，真是會

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.昭然若揭見笑于人B.毋庸贅述貽笑大方C.不言而喻窘態(tài)百出D.顯而易見羞愧難當(dāng)參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)“社會性動物”可知，社交的重要性是很明顯的，B項“毋庸贅述”指用不著多說；C項“不言而喻”指不用說話就能明白；D項“顯而易見”指形容事情或道理很明顯，極容易看清楚，均符合文意。A項“昭然若揭”形容真相全部暴露，一切都明明白白，含貶義，與文段感情色彩不符，且常搭配罪惡真相，與文段中“重要性”搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)“必不可少的技能就是要認(rèn)清別人的臉”可知，橫線處所填成語表示“臉盲癥”人群在社交活動中會遭遇各種尷尬、難堪，C項“窘態(tài)百出”指尷尬無語、郁悶的狀態(tài)，與文意相符，當(dāng)選。B項“貽笑大方”指讓內(nèi)行人笑話，辨識人臉一事并無內(nèi)行外行之分，排除；D項“羞愧難當(dāng)”指感到十分羞愧內(nèi)疚，置于文段處語義過重，與文意不符，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊度碎L大了，識別人臉的大腦區(qū)域也在變大》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“對于社會性動物人