




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
EduKit-M3教學(xué)實驗平臺是目前國內(nèi)面向高校的第一款針對于ARM Cortex系列的實驗平臺,它采用目前國內(nèi)最流行的ST意法半導(dǎo)體STM32系列處理器STM32F103VBT6。該平臺附帶了USB,MotorControl,CAN,SD卡,Smart卡,UART,Speaker,LCD,LED,BNC,耳塞插孔等豐富的外設(shè),有助于老師可以相應(yīng)的模塊進(jìn)行授課。該實驗平臺提供了基于ARM公司開發(fā)環(huán)境ARMRealViewMDK的源碼例程,學(xué)生通過該實驗平臺的學(xué)習(xí),可以掌握ARM主流ARM項目中可以快速應(yīng)用。EduKit-M3JTAGSWD串行具體實物如下1-1EduKit-M31-1EduKit-M3Spi8MbyteSPINor4(Reset,Wakeup,TemperUser1IORS2322個RS232RTS/CTS11CANDB9USB1USBSlaveBSD1SDCard1GSDARMJTAG120PinARMJTAG,10PinSWDTemperatureMOTORCPUBoard2*2*252*3PinCortexM3ExtentA2*34Pin(2*2*(4+5+ExtentB2*40Pin(4*(8+LCD1602CHAR16*2(選配TFT1-2EduKit-M3RealViewMDKCode*-的ARM編譯器RVCT3.1,提供更強的編譯效率學(xué)習(xí)的CortexM3內(nèi)核通口,備份寄存器,看門狗,通用定時器,高級控制定時器,DMA控制器,A/D轉(zhuǎn)換器。 表1-3EduKit-M3RealViewMDK實7.1IO7.27.37.4PWR_testSTOPEXTI7.57.67.77.87.87.97.107.11DMADMA_testDMAchannel去傳輸一組數(shù)據(jù)(FLASHmemory傳送到RAMmemory)。7.12A/DADC_testADCDMAAD實現(xiàn)AD8.1控制局域網(wǎng)通口實CAN_test實驗提供了CAN通信工作在loopback模式,100Kb/s500KB/SCAN8.2IIC并通過LED燈來反映IIC通訊的情況。8.3SPI8.4USB9.19.2SimpleWave9.2SimpleMP3送MP3命令、顯示MP3狀態(tài)。10.116ASCII碼。1-4EduKit-M3 1125.0V/2ADCPower13交叉串口線(母母1415617181911-5EduKit-M3 123456M3-I2-1EduKit-M32-2EduKit-M32-1EduKit-M3USBtypeBCANDB9BNC5VUSBtypeB DB9COMJTAGSWD DB9COMSD2-2EduKit-M3irDAEduKit-M3實驗平臺上的M3-I最小系統(tǒng)板有三種供電方式,通過JP11選擇以下其中式供電M3-I最小系統(tǒng)板電源端子J15VDC和CN18(CN122-3通過設(shè)置M3-ISW1SW22-3x0011132KHz晶振作為RTC8MHz晶振作為MCU的時鐘源,當(dāng)使用內(nèi)部RC時鐘作為時鐘源的時候,可以把8MHz晶振拔通過復(fù)位按鍵B5M3-I最小系統(tǒng)板有和回放功能。通過跳線JP6設(shè)置和使能,通過可調(diào)電阻RV2調(diào)整聲音大小,通過RV3調(diào)整麥克風(fēng)的增益。串行M3-I64MbitSPIflashSDSPI通信端口,使用不同的片選,此FLASH的片選是被PA4口控制。連接頭。UART2RTS/CTS2-4UART2信號定義2-4UART21627384952-5UART1信號定義2-5UART1162738495板接收回饋信號。這些信號包括緊急停止信號,調(diào)速信號,六路控制信號,以及從驅(qū)動板反饋回CN142-62-6123456789ABCNTCPFC3.3V編編SmartCard通過Smartcard接口ST8024,M3-I最小系統(tǒng)板可支持3V和5V的smart卡。ST8024和M3-2-7ST8024CPUST8024STM32SmartcardMCUSmartCard插入,產(chǎn)生中斷到2-8SD123456789里針2提供CANL信號,針7提供CANH信號。這些針連接到SN65HVD230CAN驅(qū)動器。2-7CAN
2-9CAN72BNC2-8BNC2-10BNC1425og3M3-I最小系統(tǒng)板支持紅外接收,M3-I最小系統(tǒng)板上的IrDA連接到的UART3上,可以通過條線JP5來設(shè)置使能或紅外接收。
2-11IrDAIrDA(默認(rèn)IrDA也可以通過該USB口給M3-I最小系統(tǒng)板提供5VDC(500mA限流)。CN9,10SWD調(diào)試接口,支持新的ARMCortex-M32-9JTAG2-12JTAG13.3V23456789SWDCN9
2-10SWD2-13SWD13.3V234567892-14TFTLCD123456789LCD
2-15LCD123RV4456E789RealViewMDK開發(fā)套件是ARM公司目前推出的針對各種嵌入式處理器的軟件開發(fā)工具。RealViewMDKμVision3RealView編譯器。支持ARM7、ARM9和的Cortex-M3核處理器,自動配置啟動代碼,集成Flash燒寫模塊,強大的Simulation設(shè)備MDK軟件可以從EduKit-M3實驗平臺配套光盤獲取,或者從Keil中版本。雙擊安裝文件setup.exe,出現(xiàn)如下的安裝界面,根據(jù)界面安裝向?qū)У奶崾?,完成KeiluVision3的安裝。3-1MDK_-存放文件,output-存放編譯文件,其它重要文件:GPIO.Uv2為工程文件,readme.txt為說明文檔。雙擊GPIO.Uv2工程文件,則會打開工程文件。,Source(,Library,Interrupts(, 3)連接好電源線和仿真器接線(ULINK2與JTAG。 3-2 圖3-3程6)完后可執(zhí)行“Debug->Start/StopDebugSession”或者點擊的圖標(biāo)或者快捷鍵3-4forcurrentAddress,如下圖:3-5
3-6的服務(wù),一直是我們所倡導(dǎo)的。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東省德州市躍華中學(xué)2024-2025學(xué)年高三年級5月聯(lián)考試題含解析
- 西藏拉薩市那曲二中2024-2025學(xué)年高三下5月第一次階段達(dá)標(biāo)檢測試題英語試題含解析
- 江蘇省南京市鼓樓區(qū)鳳凰花園城小學(xué)2025年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析
- 延邊市重點中學(xué)2025年初三下學(xué)期摸底數(shù)學(xué)試題含解析
- 江西省南昌市心遠(yuǎn)中學(xué)2025年初三3月統(tǒng)一練習(xí)(一)英語試題含答案
- 重慶二手房交易合同示范文本
- 山東省濰坊市臨朐縣2025屆初三下學(xué)期模擬卷(四)物理試題含解析
- 山東省煙臺市第二中學(xué)2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期周考英語試題(重點)試題含解析
- 河南省信陽市2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題(含答案)
- 第一單元第二課《美術(shù)家族成員多》教學(xué)設(shè)計-魯教版五四制六年級美術(shù)上冊
- 企業(yè)與學(xué)院合作進(jìn)行的教學(xué)內(nèi)容更新研究
- 數(shù)字化人力資源管理的心得體會
- 云南省昆明市2025屆高三“三診一模”摸底診斷測試思想政治試題(含答案)
- 2025-2030年中國公證產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景分析報告
- 雙減背景下的作業(yè)設(shè)計教研活動方案
- 電力工程勘測的基本知識
- 實驗教學(xué)的多維度評價與反饋機制研究
- 體育賽事版權(quán)保護(hù)與監(jiān)管-洞察分析
- 信托業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型-洞察分析
- 機械工程師中級考試題庫單選題100道及答案解析
- 《Python語言程序設(shè)計》課件-第六章(中英文課件)
評論
0/150
提交評論