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文檔簡介
大班音樂教案大中國一、教學(xué)目標(biāo)1.了解中國傳統(tǒng)音樂文化,能夠唱、演奏中國傳統(tǒng)民間音樂。2.培養(yǎng)幼兒的音樂鑒賞力和表現(xiàn)力,通過音樂訓(xùn)練,促進(jìn)幼兒的語言表達(dá)能力和感性認(rèn)知能力的提高。3.提高幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,在合作中培養(yǎng)幼兒的社交能力,培養(yǎng)健康積極的個(gè)性。二、教學(xué)內(nèi)容1.中國傳統(tǒng)民間音樂欣賞。2.學(xué)習(xí)《讓我們蕩起雙槳》這首歌曲的歌詞、旋律及動(dòng)作,并組合成表演形式。三、教學(xué)重點(diǎn)1.了解中國傳統(tǒng)音樂文化。2.培養(yǎng)幼兒的音樂鑒賞力和表現(xiàn)力。3.學(xué)習(xí)并能夠表現(xiàn)《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。四、教學(xué)方法1.故事啟發(fā)法:通過引入生動(dòng)有趣的故事,讓幼兒更好地接受和理解教學(xué)內(nèi)容。2.體驗(yàn)法:讓幼兒通過親身體驗(yàn),進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)音樂文化,感受音樂的魅力。3.互動(dòng)法:讓幼兒通過互動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)合作精神和社交能力。4.表演法:通過表演讓幼兒將學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)出來,促進(jìn)幼兒的自信心和表現(xiàn)力。五、教學(xué)準(zhǔn)備1.音樂講解PPT。2.《讓我們蕩起雙槳》的歌曲、伴奏和CD。3.教案、課件。4.花色布條、草帽、太陽鏡等小道具。六、教學(xué)過程第一課:了解中國傳統(tǒng)音樂文化1.引入故事:以《神筆馬良》為例,讓幼兒了解傳統(tǒng)音樂與書畫的關(guān)系。2.播放音樂PPT:介紹中國傳統(tǒng)音樂,讓幼兒了解古箏、二胡等樂器。3.欣賞音樂:播放中國傳統(tǒng)音樂,讓幼兒享受音樂的美好。4.讓幼兒自由發(fā)揮:播放音樂,讓幼兒通過跳舞、畫畫等方式自由發(fā)揮。第二課:學(xué)習(xí)《讓我們蕩起雙槳》1.播放《讓我們蕩起雙槳》的歌曲和伴奏,讓幼兒先大聲地跟唱一遍。2.學(xué)習(xí)歌曲:給每個(gè)幼兒發(fā)放歌詞卡,讓他們認(rèn)真學(xué)習(xí)歌詞。3.練唱歌曲:邊跳舞邊唱歌,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。4.互動(dòng)學(xué)習(xí):讓幼兒自行組合動(dòng)作,并根據(jù)節(jié)奏配合動(dòng)作。5.彩排表演:讓幼兒分成小組,彩排并準(zhǔn)備展示。第三課:展示表演1.幼兒圍成圓圈,開始表演《讓我們蕩起雙槳》。2.教師輔導(dǎo)幼兒表演,鼓勵(lì)幼兒互相配合。3.表演結(jié)束后,進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并鼓勵(lì)幼兒互相表揚(yáng)。七、教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)習(xí)《讓我們蕩起雙槳》這首歌曲的歌詞和旋律。2.能夠跟著歌曲跳舞,并配合動(dòng)作。3.了解中國傳統(tǒng)音樂文化,培養(yǎng)音樂鑒賞能力。4.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交能力。八、教學(xué)總結(jié)在活動(dòng)中,通過故事、音樂和表演等多種方式,讓幼兒全面了解中國傳統(tǒng)音樂文化,增強(qiáng)了幼兒的表現(xiàn)力、合作精神
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