2023年國(guó)考福州海關(guān)0筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年國(guó)考福州海關(guān)0筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.“商品的價(jià)值量是由產(chǎn)生這種商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的?！边@句話體現(xiàn)了：A.價(jià)格與供求之間的關(guān)系B.價(jià)格圍繞著價(jià)值上下波動(dòng)C.價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容D.買(mǎi)方市場(chǎng)與賣(mài)方市場(chǎng)的不平衡參考答案：C解題思路：第一步，本題考查價(jià)值規(guī)律知識(shí)。第二步，價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容是商品生產(chǎn)和商品交換的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律，即商品的價(jià)值量取決于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，商品按照價(jià)值相等的原則互相交換，表現(xiàn)形式是價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：價(jià)格與供求是雙向制約的關(guān)系。①價(jià)格影響供求。（1）價(jià)格上漲，高于價(jià)值時(shí)，生產(chǎn)者將擴(kuò)大生產(chǎn)，增加供給；同時(shí)，需求量將減小。（2）價(jià)格下降，低于價(jià)值時(shí)，生產(chǎn)者將縮小生產(chǎn)，減小供給；同時(shí)，需求量將增大。②供求影響價(jià)格。供不應(yīng)求，價(jià)格上漲；供過(guò)于求，價(jià)格下降。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式。B項(xiàng)排除。D項(xiàng)：干擾項(xiàng)，排除。2.每個(gè)企業(yè)都有自己的核心價(jià)值觀，它是企業(yè)一切理念、制度和技術(shù)的價(jià)值基礎(chǔ)。企業(yè)在重視財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)的同時(shí)，更應(yīng)重視員工。員工是企業(yè)的主人，是企業(yè)的根本，只有建立起以“重視員工”為核心價(jià)值觀的企業(yè)文化，企業(yè)才能凝聚員工、創(chuàng)造個(gè)性，使其為自身的發(fā)展提供目標(biāo)、方向和動(dòng)力。這段文字意在說(shuō)明：A.企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力B.建立企業(yè)核心價(jià)值觀的途徑C.企業(yè)文化應(yīng)以重視員工為中心D.企業(yè)如何形成和加強(qiáng)自身的凝聚力參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講每個(gè)企業(yè)都有自己的核心價(jià)值觀，接著以遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”引出核心觀點(diǎn)，即企業(yè)應(yīng)重視員工，最后通過(guò)必要條件“只有……才”進(jìn)一步說(shuō)明“重視員工”對(duì)于企業(yè)的重要性。文段重點(diǎn)在“更”之后，主要講了企業(yè)應(yīng)重視員工。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均沒(méi)有體現(xiàn)文段重點(diǎn)“重視員工”。3.國(guó)有企業(yè)：化工企業(yè)：大型企業(yè)A.草本植物：觀葉植物：室內(nèi)植物B.鈍角三角形：等邊三角形：等腰三角形C.內(nèi)臟：肝臟：消化系統(tǒng)D.音樂(lè)：舞蹈：戲劇參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。國(guó)有企業(yè)是根據(jù)企業(yè)的屬性是私有還是國(guó)有對(duì)企業(yè)進(jìn)行的分類(lèi)；化工企業(yè)是根據(jù)企業(yè)的活動(dòng)內(nèi)容對(duì)企業(yè)進(jìn)行的分類(lèi)；大型企業(yè)是根據(jù)企業(yè)規(guī)模的大小對(duì)企業(yè)進(jìn)行的分類(lèi)；這三個(gè)詞兩兩之間都是交叉關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：草本植物是根據(jù)植物木質(zhì)部的特點(diǎn)對(duì)植物進(jìn)行的分類(lèi)；觀葉植物是根據(jù)植物葉片的觀賞價(jià)值對(duì)植物進(jìn)行的分類(lèi)；室內(nèi)植物是根據(jù)植物對(duì)室內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)作用進(jìn)行的分類(lèi)；這三個(gè)詞兩兩之間都是交叉關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：等邊三角形是一種特殊的等腰三角形，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：肝臟是內(nèi)臟，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：音樂(lè)和舞蹈是并列關(guān)系，舞蹈是戲劇中會(huì)用到的一種表現(xiàn)手段，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皣?guó)有企業(yè)”“化工企業(yè)”“大型企業(yè)”三者之間兩兩屬于交叉關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“草本植物”“觀葉植物”“室內(nèi)植物”三者之間兩兩屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“等邊三角形”是特殊的“等腰三角形”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“鈍角三角形”與“等腰三角形”屬于交叉關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“肝臟”與“內(nèi)臟”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“內(nèi)臟”與“消化系統(tǒng)”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“音樂(lè)”“舞蹈”“戲劇”三者屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)，國(guó)有企業(yè)、化工企業(yè)、大型企業(yè)兩兩互為交叉關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。國(guó)有企業(yè)、化工企業(yè)、大型企業(yè)兩兩互為交叉關(guān)系。A項(xiàng)，草本植物、觀葉植物、室內(nèi)植物兩兩互為交叉關(guān)系，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，等邊三角形是一種特殊的等腰三角形，兩者是包含關(guān)系；等腰三角形與鈍角三角形是交叉關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，肝臟屬于內(nèi)臟，也是消化系統(tǒng)的一部分，內(nèi)臟包括消化系統(tǒng)，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，音樂(lè)與舞蹈是并列關(guān)系，二者都可以用于戲劇，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。4.蛛絲馬跡∶鳥(niǎo)跡蟲(chóng)絲A.寒酸落魄∶寒心酸鼻B.堆玉積金∶屯糧積草C.冰肌玉骨∶勁骨豐肌D.挨凍受餓∶擔(dān)餓受凍參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。蛛絲馬跡指事情所留下的隱約可尋的痕跡和線索，鳥(niǎo)跡蟲(chóng)絲比喻極易消失的事物，二者沒(méi)有明顯的語(yǔ)義關(guān)系，考慮拆分。蛛絲馬跡可拆分為“蛛絲（蜘蛛的絲）”、“馬跡（灶馬留下的痕跡）”，鳥(niǎo)跡蟲(chóng)絲可拆分為“鳥(niǎo)跡（鳥(niǎo)的爪?。薄ⅰ跋x(chóng)絲（蟲(chóng)吐的絲）”，均為偏正結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：寒酸落魄指窮困、狼狽的樣子，

“寒酸”和“落魄”都是形容詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：堆玉積金指金玉多得可以堆積起來(lái)，“堆玉”和“積金”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)；屯糧積草指儲(chǔ)存糧食和草料，“屯糧”和“積草”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。四詞均非偏正結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：冰肌玉骨指肌骨如同冰玉一般，“冰肌（像冰一樣的肌膚）”和“玉骨（像玉一樣的肌骨）”是偏正結(jié)構(gòu)；勁骨豐肌指書(shū)法有力而豐潤(rùn)，“勁骨（有力的骨架）”和“豐肌（豐滿的肌肉）”也是偏正結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：挨凍受餓指遭受饑餓與寒冷侵襲，“挨凍”和“受餓”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)；擔(dān)餓受凍意思與挨餓受凍相同，且“擔(dān)餓”和“受凍”也是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。四詞均非偏正結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。5.CD-ROM是一種大容量的外部存儲(chǔ)設(shè)備，其特點(diǎn)是：A.只能讀不能寫(xiě)B(tài).處理數(shù)據(jù)速度低于軟盤(pán)C.只能寫(xiě)不能讀D.既能寫(xiě)也能讀參考答案：A解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，ROM

是

read

only

memory的簡(jiǎn)稱(chēng)，表示只讀存儲(chǔ)器。只讀存儲(chǔ)器（ROM）是一種在正常工作時(shí)其存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)固定不變，其中的數(shù)據(jù)只能讀出，不能寫(xiě)入。CD-ROM，光盤(pán)只讀存儲(chǔ)器，一種能夠存儲(chǔ)大量數(shù)據(jù)的外部存儲(chǔ)媒體，一張壓縮光盤(pán)的直徑大約是4.5英寸，1/8英寸厚，能容納約660兆字節(jié)的數(shù)據(jù)。所有的CD-ROM盤(pán)都是用一張母盤(pán)壓制而成，然后封裝到聚碳酸酯的保護(hù)外殼里。記錄在母盤(pán)上的數(shù)據(jù)呈螺旋狀，由中心向外散開(kāi)，磁盤(pán)表面有許許多多微小的坑，那就是記錄的數(shù)字信息。讀CD-ROM上的數(shù)據(jù)時(shí)，是利用激光束掃描光盤(pán)，根據(jù)激光在小坑上的反射變化得到數(shù)字信息。盤(pán)中的信息存儲(chǔ)在螺旋形光道中。CD-ROM驅(qū)動(dòng)器的速率以“X倍速”表示，其速率的標(biāo)準(zhǔn)有2倍速，4倍速，8倍速等，目前可達(dá)到50倍速。軟盤(pán)存取速度慢，容量也小，但可裝可卸、攜帶方便。所以CD-ROM特點(diǎn)是只能讀不能寫(xiě)，處理數(shù)據(jù)速度高于軟盤(pán)。因此，選擇A選項(xiàng)。6.甲、乙、丙三名質(zhì)檢員對(duì)一批依次編號(hào)為的電腦進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。每個(gè)人均從隨機(jī)序號(hào)開(kāi)始，按順序往后檢測(cè)，如檢測(cè)到編號(hào)為100的電腦，則該質(zhì)檢員的檢測(cè)工作結(jié)束。某一時(shí)刻，甲檢測(cè)了76臺(tái)電腦，乙檢測(cè)了61臺(tái)電腦，丙檢測(cè)了54臺(tái)電腦，則甲、乙、丙三人均檢測(cè)過(guò)的電腦至少有（

）臺(tái)。A.12B.15C.16D.18參考答案：B解題思路：本題并非多集合反向構(gòu)造，這是因?yàn)轭}干中要求“按順序往后檢測(cè)”，而并非任意檢測(cè)。題干所求為“甲、乙、丙三人均檢測(cè)過(guò)的電腦至少”，直接考慮三人均檢測(cè)過(guò)的至少即最少比較難考慮，先考慮任意兩人檢測(cè)過(guò)的電腦最少，這里我們先去分析甲、乙，要使甲、乙兩人都檢測(cè)過(guò)的電腦最少，如下圖所示，甲、乙檢測(cè)的電腦應(yīng)盡可能少的重合，甲從1號(hào)開(kāi)始檢測(cè)一直至76號(hào)，而乙相當(dāng)于從100號(hào)倒數(shù)至40號(hào)（注意40號(hào)至100號(hào)為61臺(tái)，并非39號(hào)至100號(hào)），這樣便可以保證甲、乙兩人都檢測(cè)過(guò)的電腦最少。再去考慮丙，如果丙從1號(hào)開(kāi)始檢測(cè)一直至54號(hào)，則甲、乙、丙均檢測(cè)過(guò)的電腦編號(hào)為40至54，一共15臺(tái)；如果從100號(hào)倒數(shù)至47號(hào)，則甲、乙、丙均檢測(cè)過(guò)的電腦編號(hào)為47至76，一共30臺(tái)，顯然前者更少即甲、乙、丙三人均檢測(cè)過(guò)的電腦至少有15臺(tái)。故正確答案為B。解題思路：從開(kāi)始檢測(cè)到題干中的某時(shí)刻，三人檢測(cè)的電腦編號(hào)區(qū)間是任意的（不超過(guò)100）。要使三人均檢測(cè)的電腦最少，即三人檢測(cè)的電腦編號(hào)范圍重疊的盡可能少，也就是三人檢測(cè)電腦編號(hào)的范圍要盡可能分散。且優(yōu)先考慮檢測(cè)電腦數(shù)最少的兩個(gè)人，因?yàn)檫@兩個(gè)人決定了電腦編號(hào)范圍重疊的最小值。甲、乙、丙三人檢測(cè)的第一臺(tái)電腦編號(hào)是隨機(jī)抽取的，然后從第一臺(tái)電腦編號(hào)開(kāi)始，按順序往后進(jìn)行檢測(cè)，直到最后編號(hào)為100的電腦。要使三人都檢測(cè)過(guò)的電腦數(shù)量盡可能少，則三人檢測(cè)電腦編號(hào)的范圍要盡可能分散。已知三人中乙、丙檢測(cè)的電腦數(shù)量較少，分別為61臺(tái)和54臺(tái)，那么三人重疊的電腦數(shù)量最少為61+54－100=15臺(tái)。解題思路：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。第二步，因?yàn)榧?、乙、丙三人均從隨機(jī)序號(hào)開(kāi)始，按順序往后檢測(cè)。為了使三人均檢測(cè)過(guò)的電腦最少，所以三人的檢測(cè)要更分散，因?yàn)榧讬z測(cè)了76臺(tái)電腦，覆蓋面比較大，所以可以先把乙、丙共同檢測(cè)的電腦分散在序號(hào)的最兩端，最少為61＋54－100＝15（臺(tái)），甲會(huì)覆蓋到乙、丙檢測(cè)的公共部分，故三人均檢測(cè)過(guò)的為15臺(tái)。因此，選擇B選項(xiàng)。7.央視《是真的嗎》節(jié)目調(diào)查小組分別選擇塑料、硅膠及皮革這三種常見(jiàn)材質(zhì)的手機(jī)套，按手機(jī)正常使用時(shí)的平均溫度，將實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)溫度加熱到四十五度，一個(gè)小時(shí)后手機(jī)套被加熱后釋放出的氣體收集完畢，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)，手機(jī)套釋放量最大的有毒物質(zhì)是甲醛。下列最適合為以上這段文字的標(biāo)題的是：A.央視實(shí)驗(yàn)：手機(jī)套含致癌物B.手機(jī)套含超強(qiáng)致癌物，千萬(wàn)別用C.手機(jī)套也藏致癌物D.手機(jī)套被查出致癌物？參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段講述央視《是真的嗎》節(jié)目調(diào)查小組分別選擇塑料、硅膠及皮革這三種常見(jiàn)材質(zhì)的手機(jī)套，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)手機(jī)套釋放量最大的有毒物質(zhì)是甲醛。因此，文段主要表述通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)手機(jī)套含致癌物。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段主旨，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：無(wú)中生有，“千萬(wàn)別用”過(guò)于絕對(duì)。C項(xiàng)：缺少關(guān)鍵詞“實(shí)驗(yàn)”。D項(xiàng)：?jiǎn)柼?hào)使用不當(dāng)，文段表述的是事實(shí)。8.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對(duì)晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是：A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走參考答案：C解題思路：題干定義印記學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí)行為，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。印記學(xué)習(xí)的定義要點(diǎn)：①發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的；②雖發(fā)生在早期，但對(duì)晚期行為也具有一定影響。A項(xiàng)，走近喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)行為由直接印象形成的，試圖留在喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊，體現(xiàn)了發(fā)生在早期階段的行為對(duì)晚期行為的影響，符合定義。B項(xiàng)，由人喂養(yǎng)大的斑馬雀有對(duì)主人的直接印象，向主人的手指求偶屬于發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段的行為對(duì)晚期行為也具有一定影響，符合定義。C項(xiàng)，母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代，發(fā)生在母羊生了小羊之后，不屬于發(fā)生在母羊生活的早期階段，不符合定義①。D項(xiàng)，剛出生的綠頭鴨，體現(xiàn)了發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段，跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走，體現(xiàn)了由直接印象形成的，符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段；②直接印象形成的學(xué)習(xí)行為；③對(duì)晚期行為也具有一定影響。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：沒(méi)有明確表明主人對(duì)綿羊的喂養(yǎng)是否在綿羊出生的時(shí)期，不符合“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”，不符合定義；B項(xiàng)：由人喂養(yǎng)大的斑馬雀有對(duì)主人的直接印象，向主人的手指求偶屬于“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段，對(duì)晚期行為也具有一定影響”，符合定義；C項(xiàng)：母羊用舌舐小羊發(fā)生在母羊生下小羊之后，屬于“發(fā)生在小羊生活的早期階段”，小羊長(zhǎng)大之后變成母羊也用舌舐小羊標(biāo)記后代，符合定義；D項(xiàng)：剛出生的綠頭鴨，屬于“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”，跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走，屬于“直接印象形成的”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。即“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”、“由直接印象形成的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)綿羊用舌舔小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代是發(fā)生在綿羊生了小羊之后，不滿足關(guān)鍵詞“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”，不屬于印記學(xué)習(xí)行為，是本題答案。A項(xiàng)“走近喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊”是由直接印象形成的，“試圖留在主人身邊”體現(xiàn)了早期階段形成的行為對(duì)晚期行為的影響，符合定義；B項(xiàng)斑馬雀由人喂養(yǎng)大，對(duì)主人存在直接印象，向主人的手指求偶體現(xiàn)的是早期階段形成的行為對(duì)晚期行為的影響，符合定義；D項(xiàng)剛出生的綠頭鴨跟隨著移動(dòng)的物體走，發(fā)生在綠頭鴨的早期階段，跟著移動(dòng)的物體走是由直接印象形成的，滿足關(guān)鍵詞。本題為選非題，故正確答案為C。9.元朝繼承了唐、宋對(duì)外開(kāi)放的政策，在政治上加強(qiáng)與海外諸國(guó)的聯(lián)系，在經(jīng)濟(jì)上積極開(kāi)展海外貿(mào)易。與元朝有聯(lián)系的國(guó)家和地區(qū)在200個(gè)以上，其中相當(dāng)一部分是前代沒(méi)有記載的。明朝初年的《大明混一圖》（1389年）和朝鮮的《混一疆理歷代國(guó)都之圖》（1402年），都出現(xiàn)了非洲南部的大三角，兩圖類(lèi)似。朝鮮地圖的作者明確說(shuō)是據(jù)元人兩種地圖合繪而成?？梢?jiàn)，元人對(duì)非洲地理形勢(shì)已有所了解。海外地理知識(shí)的擴(kuò)展反映了海外交通的進(jìn)步?？梢哉J(rèn)為，元代的海外活動(dòng)為15世紀(jì)鄭和航海奠定了基礎(chǔ)。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.與元朝交往的海外諸國(guó)大大多于前朝B.元朝西征曾到達(dá)非洲并據(jù)此繪出地圖C.元朝是我國(guó)海上交通最為發(fā)達(dá)的時(shí)期D.歷史上我國(guó)海外貿(mào)易最繁榮的是元朝參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“與元朝有聯(lián)系的國(guó)家和地區(qū)在200個(gè)以上，其中相當(dāng)一部分是前代沒(méi)有記載的”可知，A項(xiàng)的“大大多于前朝”說(shuō)法正確，當(dāng)選；B項(xiàng)，無(wú)中生有，“西征”在文段中沒(méi)有提及，文段中只說(shuō)明朝初年的《大明混一圖》中出現(xiàn)了非洲南部的大三角，不符合文意，排除；C、D兩項(xiàng)的“最為發(fā)達(dá)”“最繁榮”說(shuō)法絕對(duì)，并且文段并未提及，無(wú)中生有，均排除。故正確答案為A。【文段出處】人民網(wǎng)《人民日?qǐng)?bào)刊文談元朝：疆域遠(yuǎn)超漢唐堅(jiān)持開(kāi)放海貿(mào)發(fā)達(dá)》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文第二句“與元朝有聯(lián)系的國(guó)家和地區(qū)……相當(dāng)一部分是前代沒(méi)有記載的”，言下之意就是有很多新的國(guó)家和地區(qū)。A項(xiàng)是該句的同義替換，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文中表述“朝鮮地圖的作者明確說(shuō)是據(jù)元人兩種地圖合繪而成”，但并未提到元朝曾西征到達(dá)非洲，并據(jù)此繪出地圖之事，屬于無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)中“海上交通最為發(fā)達(dá)”和D項(xiàng)中“海外貿(mào)易最繁榮”都在文中沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，均排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解與把握。解答這類(lèi)題目，首先需要觀察選項(xiàng)，然后根據(jù)選項(xiàng)中的關(guān)鍵信息在文段中尋找與之對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，并逐一進(jìn)行判斷。A項(xiàng)與原文相符，由“與元朝有聯(lián)系的國(guó)家和地區(qū)在200個(gè)以上，其中相當(dāng)一部分是前代沒(méi)有記載的”可知，“與元朝交往的海外諸國(guó)大大多于前朝”說(shuō)法正確，當(dāng)選。B項(xiàng)與原文不符，文段并未提及“元朝西征”，該項(xiàng)無(wú)中生有，排除。C、D兩項(xiàng)與原文不符，“最為發(fā)達(dá)”“最繁榮”均無(wú)法從文段中推出，排除。故本題選A。10.對(duì)于“既要改善人民生活，又要艱苦奮斗”這句話有幾種看法，你認(rèn)為正確的是：A.這是一個(gè)既承認(rèn)物質(zhì)的決定作用，又注意到精神的反作用的提法B.這是一種固守某種傳統(tǒng)觀念形而上學(xué)的僵化觀點(diǎn)C.這是把兩種事物調(diào)和起來(lái)的自相矛盾的提法D.這是一種全面地、聯(lián)系地看問(wèn)題的觀點(diǎn)參考答案：AD解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用，意識(shí)的能動(dòng)作用首先表現(xiàn)在意識(shí)能夠正確反映客觀事物，還突出地表現(xiàn)在意識(shí)能夠反作用于客觀事物。“既要改善人民生活，又要艱苦奮斗”說(shuō)明要認(rèn)識(shí)到物質(zhì)的決定作用，又注意到精神對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)作用。A項(xiàng)正確。D項(xiàng)：聯(lián)系具有客觀性、普遍性，“既要改善人民生活，又要艱苦奮斗”說(shuō)明改善人民生活與艱苦奮斗之間是普遍聯(lián)系的，要用全面地、聯(lián)系地觀點(diǎn)看問(wèn)題。D項(xiàng)正確。因此，選擇AD選項(xiàng)。B項(xiàng)：形而上學(xué)，指片面的、孤立的、靜止的思維方式?！凹纫纳迫嗣裆?，又要艱苦奮斗”是一種辯證的觀點(diǎn)不是形而上學(xué)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：事物是普遍聯(lián)系的，將改善人民生活與艱苦奮斗聯(lián)系起來(lái)是正確的觀點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。11.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，沒(méi)有明顯的屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第三行第一個(gè)圖形為多圓相交圖，D項(xiàng)為“日”字變形等圖案，考慮筆畫(huà)數(shù)。第一行筆畫(huà)數(shù)依次為1、2、3，第二行同樣符合此規(guī)律，應(yīng)用此規(guī)律到第三行，故？處應(yīng)為兩筆畫(huà)圖形。A項(xiàng)是一筆畫(huà)圖形，B項(xiàng)是三筆畫(huà)圖形，C項(xiàng)是兩筆畫(huà)圖形，D項(xiàng)是一筆畫(huà)圖形，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。12.這世界不是孤島，誰(shuí)都不可能真的“________”，尤其是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，個(gè)人的生活越來(lái)越多地與他人關(guān)聯(lián)，旁觀他人的生活，感受別人的情緒，接受他們的“傳播”。填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.潔身自好B.自得其樂(lè)C.獨(dú)善其身D.一塵不染參考答案：C解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“不是孤島”“與他人關(guān)聯(lián)”“旁觀他人”“感受別人”“接受他們”可知，人與人之間處于各種聯(lián)系當(dāng)中，一個(gè)人不可能脫離集體獨(dú)自生活。因此，填入的詞應(yīng)有“只顧自己，脫離集體”之意。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“潔身自好”強(qiáng)調(diào)怕招惹是非而只關(guān)心自己，不關(guān)心公眾，而文段只是單純論述世界“不是孤島”，并未涉及怕惹是非，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“自得其樂(lè)”指自己從其中得到樂(lè)趣；D項(xiàng)“一塵不染”指人品純潔或環(huán)境清潔，二者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己，缺乏集體精神，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。13.孫某在一起意外事故中死亡，他的配偶、子女依照遺囑繼承了遺產(chǎn)，引起該起繼承法律關(guān)系發(fā)生的法律事實(shí)，屬于

。A.法律事件B.法律行為C.法律規(guī)范D.法律適用參考答案：A解題思路：本題考查法理學(xué)。Ａ項(xiàng)正確，法律事件是指法律事實(shí)的一種。不依權(quán)利主體的主觀意志為轉(zhuǎn)移的法律事實(shí)和客觀現(xiàn)象。大部分是自然現(xiàn)象。如時(shí)間的流逝、自然災(zāi)害、人的死亡和出生等。Ｂ項(xiàng)錯(cuò)誤，法律行為，是指法律事實(shí)的一種。能引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的人的活動(dòng)。Ｃ項(xiàng)錯(cuò)誤，法律規(guī)范是指通過(guò)國(guó)家的立法機(jī)關(guān)制定的或者認(rèn)可的，用以指導(dǎo)、約束人們行為的行為規(guī)范的一種。Ｄ項(xiàng)錯(cuò)誤，法律適用通常指國(guó)家司法機(jī)關(guān)根據(jù)法定職權(quán)和法定程序，運(yùn)用法律處理案件、解決糾紛的活動(dòng)。故正確答案為Ａ。14.俄國(guó)著名劇作家果戈理說(shuō)：“當(dāng)詩(shī)歌和傳說(shuō)都緘默的時(shí)候，只有建筑在說(shuō)話?！苯ㄖ悄痰臍v史、時(shí)代的縮影，一座沒(méi)有老建筑的城市相當(dāng)于沒(méi)有靈魂。如果不對(duì)歷史文化建筑好好保護(hù)，本能“說(shuō)話”的歷史文化建筑也會(huì)湮沒(méi)在歷史的塵埃里。只有保護(hù)和利用好這些老建筑，才能留住城市的歷史和文化。否則，________________________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一切都無(wú)所作為B.一切都無(wú)從談起C.一切都無(wú)計(jì)可施D.一切都無(wú)聲無(wú)息參考答案：B解題思路：文段由果戈理的話引出老建筑對(duì)于一個(gè)城市的重要性，然后說(shuō)明只有保護(hù)好這些歷史文化建筑，才能留住城市的歷史和文化，最后一句“否則”緊承上文，進(jìn)一步從反面強(qiáng)調(diào)如果失去了這些老建筑，再說(shuō)什么都沒(méi)有了意義。B項(xiàng)的“一切都無(wú)從談起”最能表達(dá)老建筑之于城市文化發(fā)展的價(jià)值，當(dāng)選。A項(xiàng)側(cè)重不作為，C項(xiàng)側(cè)重沒(méi)辦法，D項(xiàng)側(cè)重沒(méi)聲音。三者均不能體現(xiàn)老建筑對(duì)于城市發(fā)展的價(jià)值，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。通過(guò)“否則”一詞可知空格處是對(duì)前文的銜接。文段開(kāi)頭援引果戈理的一句話，強(qiáng)調(diào)“只有建筑在說(shuō)話”。接下來(lái)論述了建筑的重要性。最后兩句從正反兩方面論述了保護(hù)建筑的重要性。先說(shuō)了不好好保護(hù)建筑，“說(shuō)話”的歷史文化建筑會(huì)湮沒(méi)在歷史的塵埃里。后論述了怎樣才能留住歷史和文化。通過(guò)分析文段可知，否則后強(qiáng)調(diào)的應(yīng)是：假如不能保護(hù)和利用好老建筑的話，將會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果。沒(méi)有了老建筑，留住城市的歷史和文化也就無(wú)從談起。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇通過(guò)果戈理的句子點(diǎn)明建筑的重要性，之后通過(guò)正反論證強(qiáng)調(diào)保護(hù)歷史文化建筑的重要性，即如果不對(duì)歷史文化建筑好好保護(hù)，本能“說(shuō)話”的歷史文化建筑就會(huì)消失，那么一切就無(wú)法開(kāi)口。B項(xiàng)“無(wú)從談起”與“只有建筑在說(shuō)話”形成準(zhǔn)確的對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。A、C、D三項(xiàng)，均與前文無(wú)法形成對(duì)應(yīng)，排除。故正確答案為B。【文段出處】《期盼歷史文化建筑不再“緘默”》15.白大褂在19世紀(jì)末登上歷史舞臺(tái)是因?yàn)樗苡行Ц艚^細(xì)菌，而一百多年后它遭到________卻是因?yàn)樵诟艚^細(xì)菌上做得不夠好。在前一個(gè)階段，白大褂順應(yīng)了現(xiàn)代醫(yī)療的發(fā)展潮流，而在后一個(gè)階段它被一部分人視作現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展的________。人們對(duì)白大褂態(tài)度的變化，從本質(zhì)上說(shuō)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化、更為接近事物原貌的結(jié)果，這么看，白大褂的發(fā)展也是現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.挫折壁壘象征B.否定桎梏截圖C.質(zhì)疑羈絆縮影D.排斥累贅歷史參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，抓住關(guān)鍵信息，判斷空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，結(jié)合選項(xiàng)詞語(yǔ)含義，選擇最符合文意的一項(xiàng)。第一空，由“在隔絕細(xì)菌上做得不夠好”可知，第一空應(yīng)填入對(duì)白大褂的作用表示懷疑的詞語(yǔ)，“否定”“排斥”都有完全拒絕的意思，語(yǔ)義程度過(guò)重，排除B、D。第二空，“壁壘”現(xiàn)常指互相對(duì)立的事物或界限。不能用來(lái)形容白大褂對(duì)現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展產(chǎn)生的負(fù)面影響，排除A。第三空，根據(jù)句意可知，空缺處意在表達(dá)白大褂的發(fā)展變化也反映了現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)不斷接近真相的發(fā)展歷程?！翱s影”指可以代表同類(lèi)的具體而微的人或事物，填入恰當(dāng)，排除B。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第二空。第一句論述白大褂在隔絕細(xì)菌上做得不夠好，接下來(lái)說(shuō)明白大褂束縛了醫(yī)療的發(fā)展。A項(xiàng)“羈絆”指的是纏住不能脫身，束縛，符合文意。而B(niǎo)項(xiàng)“桎梏”指的是妨礙或阻止自由動(dòng)作的事物，語(yǔ)義較重，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“壁壘”比喻對(duì)立的事物和界限；D項(xiàng)“累贅”是指拖累、麻煩的意思，均不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。故答案鎖定為A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！霸獾劫|(zhì)疑”搭配恰當(dāng)。第三步，驗(yàn)證第三空。該空與“發(fā)展”搭配，填入“縮影”搭配得當(dāng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)后文“因?yàn)樵诟艚^細(xì)菌上做得不夠好”可知，橫線處所填詞語(yǔ)表達(dá)人們對(duì)于白大褂的一種消極態(tài)度。A項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn)，符合文意。B項(xiàng)“否定”、D項(xiàng)“排斥”均強(qiáng)調(diào)完全拒絕，根據(jù)文段可知白大褂僅是做的不夠好，并未達(dá)到完全無(wú)用的程度，程度過(guò)重，故排除B、D兩項(xiàng)；C項(xiàng)“挫折”通常與“遭遇”“遭受”搭配，與“遭到”搭配不當(dāng)，排除。答案鎖定A項(xiàng)。第二空，代入A項(xiàng)“羈絆”驗(yàn)證，橫線處應(yīng)表達(dá)白大褂限制了現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展，A項(xiàng)“羈絆”指束縛、牽制，符合文意。第三空，代入A項(xiàng)“縮影”驗(yàn)證，“縮影”指能代表同一類(lèi)型特征的具體而微的人或事物，文段中白大褂的發(fā)展代表了現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，符合文意。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊夺t(yī)生為什么穿白大褂？》16.①小棗最初也就米粒大小，再過(guò)幾天，就漸似綠色的珍珠翡翠，掛滿枝頭，隨風(fēng)搖曳，很是迷人②然而，棗樹(shù)結(jié)果卻不因花小香淡而含糊③只有再仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)棗花也開(kāi)得十分認(rèn)真，每朵棗花都由五個(gè)小花瓣組成，像是一個(gè)個(gè)五角星④幾天過(guò)后，滿樹(shù)的棗花就變成了翠綠的小棗⑤棗花開(kāi)時(shí)不妖不艷，花與葉幾乎同色，且花朵很小，不仔細(xì)看，甚至不會(huì)用花來(lái)稱(chēng)呼它將以上5句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。A.⑤③②④①B.⑤④③②①C.⑤③②①④D.⑤①③②④參考答案：A解題思路：觀察選項(xiàng)，首句指出棗花開(kāi)的時(shí)候很不起眼，對(duì)比選項(xiàng)，判斷⑤③、⑤④、⑤①，③句指出仔細(xì)觀察下才能發(fā)現(xiàn)棗花的形態(tài)，與首句“不仔細(xì)看”形成對(duì)應(yīng)，且與⑤句話題一致，均論述“棗花”，銜接緊密，①句介紹“小棗”，與首句不是同一話題，排除D項(xiàng)，④句描寫(xiě)棗花變成了小棗，按時(shí)間順序，應(yīng)先開(kāi)花再結(jié)果，故③應(yīng)在④前，排除B項(xiàng)，且④描寫(xiě)棗花變成了小棗，①是對(duì)小棗的描寫(xiě)，按照時(shí)間順序，④應(yīng)排在①之前，排除C項(xiàng)。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊稐椈ㄖ列∧艹蓪?shí)，桑葉雖柔解吐絲》17.馬克思指出，“人類(lèi)勞動(dòng)是一切財(cái)富和一切文化的源泉”，文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類(lèi)全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。由此可見(jiàn)：①文化實(shí)質(zhì)上是精神和物質(zhì)現(xiàn)象的總和②文化由人所創(chuàng)造，是人類(lèi)社會(huì)特有的現(xiàn)象③經(jīng)濟(jì)、政治以外的一切現(xiàn)象均屬文化現(xiàn)象④文化必須經(jīng)過(guò)人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)才能產(chǎn)生A.①③B.②④C.②③D.①④參考答案：B解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類(lèi)全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。②項(xiàng)：文化是一種社會(huì)現(xiàn)象，它是由人類(lèi)長(zhǎng)期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物，同時(shí)又是一種歷史現(xiàn)象，是人類(lèi)社會(huì)與歷史的積淀物，是由人所創(chuàng)造的，是人類(lèi)社會(huì)特有的現(xiàn)象。②項(xiàng)正確。④項(xiàng)：“人類(lèi)勞動(dòng)是一切財(cái)富和一切文化的源泉”可以看出文化是由人類(lèi)勞動(dòng)產(chǎn)生的，文化并不是天生就有的，而是通過(guò)對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn)，參與實(shí)踐活動(dòng)，不斷培養(yǎng)出來(lái)的。所以文化必須經(jīng)過(guò)人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)才能產(chǎn)生。④項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。①項(xiàng)：“文化實(shí)質(zhì)上是精神和物質(zhì)現(xiàn)象的總和”說(shuō)法錯(cuò)誤，“文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類(lèi)全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品”不包括物質(zhì)現(xiàn)象。①項(xiàng)錯(cuò)誤。③項(xiàng)：“經(jīng)濟(jì)、政治以外的一切現(xiàn)象均屬文化現(xiàn)象”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。比如自然現(xiàn)象就不是文化現(xiàn)象。文化是相對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類(lèi)全部的精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。③項(xiàng)錯(cuò)誤。18.電影∶剪輯A.特色∶突出B.歌曲∶創(chuàng)作C.音樂(lè)∶傾聽(tīng)D.歌手∶歌唱參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！凹糨嫛迸c“電影”屬于動(dòng)賓關(guān)系，且“剪輯”是制作“電影”的必要步驟。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“突出”與“特色”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但“突出”不是“特色”的必要步驟，排除；B項(xiàng)：“創(chuàng)作”與“歌曲”屬于動(dòng)賓關(guān)系，且“創(chuàng)作”是制作“歌曲”的必要步驟，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“傾聽(tīng)”與“音樂(lè)”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但“傾聽(tīng)”不是制作“音樂(lè)”的必要步驟，排除；D項(xiàng)：“歌手”與“歌唱”屬于主謂關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。19.某市環(huán)保部門(mén)的監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示：今年上半年，該市的空氣質(zhì)量整體處于優(yōu)良水平，嚴(yán)重污染天數(shù)不足15天，污染天數(shù)比去年同期少了4天。由此可知，今年的空氣質(zhì)量好于去年。最能質(zhì)疑上述結(jié)論的一項(xiàng)是：A.該市去年關(guān)停了幾家重污染企業(yè)B.該市今年開(kāi)展了植樹(shù)造林活動(dòng)C.該市的嚴(yán)重污染時(shí)段一般在下半年D.該市環(huán)保部門(mén)今年更新了空氣檢測(cè)設(shè)備參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：今年的空氣質(zhì)量好于去年。論據(jù)：今年上半年嚴(yán)重污染天數(shù)減少。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！叭ツ觋P(guān)停重污染企業(yè)”與論題“今年空氣質(zhì)量”沒(méi)有必然的聯(lián)系，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加論據(jù)?！爸矘?shù)造林”有改善空氣質(zhì)量的作用，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明嚴(yán)重污染天數(shù)集中在下半年，所以?xún)H從上半年污染天數(shù)少不能推出全年的空氣質(zhì)量好，具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！翱諝鈾z測(cè)設(shè)備的更新”與論題中“空氣質(zhì)量”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。20.狹義教育是指專(zhuān)門(mén)通過(guò)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行的有目的、有計(jì)劃、有組織的教育過(guò)程。即教育者根據(jù)一定的社會(huì)的需要與可能，根據(jù)受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，在受教育者積極參與下，對(duì)受教育者施以有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使其成為一定社會(huì)所需要的人的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于狹義教育的是（

）。A.小明的父親經(jīng)常提醒小明要及時(shí)將房間里的垃圾扔掉，養(yǎng)成好習(xí)慣B.小張的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，暑假期間，小張的父母請(qǐng)求小張的堂姐幫忙講解數(shù)學(xué)題C.小王是一名中學(xué)生，他的學(xué)校經(jīng)常根據(jù)學(xué)生的模擬考成績(jī)及時(shí)調(diào)整教師的授課計(jì)劃D.小李十分喜歡畫(huà)畫(huà)，她的媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)她將來(lái)成為一名畫(huà)家參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩?zhuān)門(mén)通過(guò)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行”、“有目的、有計(jì)劃、有組織的教育過(guò)程”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小明的父親教育小明養(yǎng)成好習(xí)慣，未涉及到教育機(jī)構(gòu)，不符合“專(zhuān)門(mén)通過(guò)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小張的父母請(qǐng)求小張的堂姐幫忙講解數(shù)學(xué)題，未涉及到教育機(jī)構(gòu)，不符合“專(zhuān)門(mén)通過(guò)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小王的學(xué)校是教育機(jī)構(gòu)，符合“專(zhuān)門(mén)通過(guò)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行”，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的模擬考成績(jī)及時(shí)調(diào)整教師的授課計(jì)劃，符合“有目的、有計(jì)劃、有組織的教育過(guò)程”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：小李的媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)她將來(lái)成為一名畫(huà)家，未涉及到教育機(jī)構(gòu)，不符合“專(zhuān)門(mén)通過(guò)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行”、“有目的、有計(jì)劃、有組織的教育過(guò)程”，不符合定義，排除。故正確答案為C。21.若，，，則（

）。A.B.C.D.參考答案：A解題思路：根據(jù)題意，可得：，，。因?yàn)?，則，即。

故正確答案為A。22.張某新購(gòu)得一輛“寶來(lái)”轎車(chē)，遂將其原有的“奧拓”車(chē)轉(zhuǎn)讓給劉某。雙方簽訂了合同，并約定5日后劉某付款，張某交車(chē)并辦理過(guò)戶手續(xù)。簽約后第3日，張某家車(chē)庫(kù)旁房屋起火，火延及張某家的車(chē)庫(kù)，并將其“奧拓”車(chē)燒毀。則張某與劉某之間的合同為（

）。A.標(biāo)的主觀不能B.標(biāo)的客觀不能C.標(biāo)的自始不能D.標(biāo)的嗣后不能參考答案：BD解題思路：本題考查民法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，主觀不能，指由于當(dāng)事人雙方的原因?qū)е潞贤瑹o(wú)法履行。題干中，當(dāng)事人雙方已經(jīng)達(dá)成合意，意思表示真實(shí)一致，不屬于標(biāo)的主觀不能。B項(xiàng)正確，客觀不能，指不能的原因與當(dāng)事人無(wú)關(guān)，是標(biāo)的自身的原因?qū)е虏荒堋埬臣臆?chē)庫(kù)旁房屋起火，導(dǎo)致車(chē)輛毀損，標(biāo)的自身已不存在，是與當(dāng)事人無(wú)關(guān)的原因，屬于標(biāo)的客觀不能。C項(xiàng)錯(cuò)誤，自始不能，指不能的原因發(fā)生在法律行為成立之前。題干中導(dǎo)致標(biāo)的不能的原因是在合同履行過(guò)程中，不屬于自始不能。D項(xiàng)正確，嗣后不能，指不能的原因發(fā)生于法律行為成立之后。雙方簽訂合同，合同發(fā)生效力，但是并未交付車(chē)倆，車(chē)輛被毀損，是嗣后不能。故正確答案為BD。23.孤本：書(shū)籍A.正方形：長(zhǎng)方形B.蔬菜：土地C.顯微鏡：實(shí)驗(yàn)室D.禮物：商品參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。孤本，指某書(shū)刊僅有一份在世間流傳的版本，亦指僅存的一份未刊手稿或原物已亡佚，僅存的一份拓本。孤本是特殊的書(shū)籍。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：正方形是特殊的長(zhǎng)方形，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：蔬菜和土地，土地是蔬菜生長(zhǎng)的場(chǎng)所，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：顯微鏡和實(shí)驗(yàn)室，顯微鏡是實(shí)驗(yàn)室需要用到的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：有的禮物是商品，有的禮物不是商品，有的商品是禮物，有的商品不是禮物，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。24.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件之間，基于一些其他未見(jiàn)的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系，引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是：A.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力B.冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺水的人數(shù)C.慣性的大小與汽車(chē)的核載重量D.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度參考答案：C解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件；②基于未見(jiàn)因素推斷出因果關(guān)系；③不能通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力，這兩個(gè)事物本身是沒(méi)有明顯因果關(guān)系的，符合“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”，要想讓兩者之間產(chǎn)生聯(lián)系，必須加入一些其他事件作為因素，符合“基于未見(jiàn)因素推斷出因果關(guān)系”，符合定義；B項(xiàng)：冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺水人數(shù)，這兩個(gè)事物本身是沒(méi)有明顯因果關(guān)系的，符合“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”，要想讓兩者之間產(chǎn)生聯(lián)系，必須加入一些其他其他事件作為因素，符合“基于未見(jiàn)因素推斷出因果關(guān)系”，符合定義；C項(xiàng)：慣性和汽車(chē)核載重量，慣性與質(zhì)量相關(guān)，當(dāng)汽車(chē)的核載重量越大，慣性就越大，二者有明顯因果關(guān)系，不符合“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”，不符合定義；D項(xiàng)：網(wǎng)民數(shù)量與房屋的折舊程度，這兩個(gè)事物本身是沒(méi)有明顯因果關(guān)系的，符合“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”，要想讓兩者之間產(chǎn)生聯(lián)系，必須加入一些其他事件作為因素，符合“基于未見(jiàn)因素推斷出因果關(guān)系”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不屬于虛假相關(guān)的一項(xiàng)。分析虛假相關(guān)的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體(兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件)、條件(基于一些其他未見(jiàn)的、不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素)、結(jié)果(推斷出因果關(guān)系)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。虛假相關(guān)的定義要點(diǎn)：①兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件;②基于一些其他未見(jiàn)的、不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素;③推斷出因果關(guān)系。A項(xiàng)，冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺水的人數(shù)之間并沒(méi)有因果關(guān)系，兩個(gè)事件可能通過(guò)某些不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素推斷出有因果關(guān)系，符合定義。B項(xiàng)，童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力之間并沒(méi)有因果關(guān)系，兩個(gè)事件可能通過(guò)某些不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素推斷出有因果關(guān)系，符合定義。C項(xiàng)，網(wǎng)民的數(shù)量和房屋的折舊程度之間并沒(méi)有因果關(guān)系，兩個(gè)事件可能通過(guò)某些不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素推斷出有因果關(guān)系，符合定義。D項(xiàng)，慣性的大小與物體的質(zhì)量正相關(guān)，而汽車(chē)的核載重量與汽車(chē)質(zhì)量密切相關(guān)，因此慣性的大小與汽車(chē)的核載重量有因果關(guān)系，不符合要點(diǎn)①。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皟蓚€(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”、“基于一些其他未見(jiàn)的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力不存在直接聯(lián)系，二者沒(méi)有因果關(guān)系，符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”，但二者可能都與“年齡”相關(guān)，年齡大可能導(dǎo)致童鞋大，同時(shí)導(dǎo)致語(yǔ)言能力較強(qiáng)，基于“年齡”這一潛在變量，二者之間“有所聯(lián)系”，符合關(guān)鍵詞“基于一些其他未見(jiàn)的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”，符合定義，排除；B項(xiàng)：冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺水的人數(shù)不存在直接聯(lián)系，二者沒(méi)有因果關(guān)系，符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”，但二者可能都是由于“天氣炎熱”引起的，基于“天氣炎熱”這一潛在變量，二者之間“有所聯(lián)系”，符合關(guān)鍵詞“基于一些其他未見(jiàn)的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”，符合定義，排除；C項(xiàng)：慣性與物體的質(zhì)量有關(guān)，物體的質(zhì)量越大則慣性越大，而汽車(chē)核載重量與汽車(chē)質(zhì)量成正比，所以慣性的大小與汽車(chē)的核載重量存在因果關(guān)系，不符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”，且慣性和物體重量之間的關(guān)系可通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)，不符合關(guān)鍵詞“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度不存在直接聯(lián)系，二者沒(méi)有因果關(guān)系，符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”，但二者可能都與“時(shí)間”相關(guān)，隨著時(shí)間推移，網(wǎng)民數(shù)量逐漸增多，同時(shí)房屋折舊程度越高，基于“時(shí)間”這一潛在變量，二者之間“有所聯(lián)系”，符合關(guān)鍵詞“基于一些其他未見(jiàn)的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。25.面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，我國(guó)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展將逐步呈現(xiàn)出兩大抓手，一是適應(yīng)需求結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)，加快推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造；二是科學(xué)判斷未來(lái)市場(chǎng)需求變化和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。而當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)格局正在發(fā)生深刻變革，科技發(fā)展正孕育著新的革命性突破，發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)已成為世界主要國(guó)家搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)的重大戰(zhàn)略。作者接下來(lái)最有可能論述的是：A.我國(guó)應(yīng)推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造B.我國(guó)應(yīng)加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)C.我國(guó)應(yīng)推動(dòng)科技進(jìn)步，增強(qiáng)自主發(fā)展能力D.我國(guó)應(yīng)搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答這類(lèi)題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷，本題尾句提出一個(gè)觀點(diǎn)，那么接下來(lái)應(yīng)對(duì)這一觀點(diǎn)展開(kāi)論述。同時(shí)，需要學(xué)會(huì)排除三種信息，即與文段無(wú)關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。文段首先提出了我國(guó)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的兩大抓手：加快推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造和加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。接下來(lái)指出了世界發(fā)展的現(xiàn)狀，即發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)已成為世界主要國(guó)家搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)的重大戰(zhàn)略。故接下來(lái)作者最有可能論述的是我國(guó)應(yīng)加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，只有B項(xiàng)提到“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，當(dāng)選。A、C、D三項(xiàng)均為提及“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，與上文銜接不當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別話題落腳點(diǎn)。文段首先用兩個(gè)并列句說(shuō)明我國(guó)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。然后用轉(zhuǎn)折詞“而”說(shuō)明“全球經(jīng)濟(jì)格局正在發(fā)生變革”，并提出當(dāng)前搶占新一輪經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展制高點(diǎn)的戰(zhàn)略是發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)這一話題。文段話題最后落在“發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”上，接下來(lái)也應(yīng)圍繞“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”這一話題進(jìn)一步展開(kāi)論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有D項(xiàng)“加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”符合文段尾部話題。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：材料首先闡述我國(guó)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的策略，最后一句用“而”表示順承，指出發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的重要性，強(qiáng)調(diào)的是“發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，下文順承文意，應(yīng)圍繞這一概念展開(kāi)。結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)該選擇D項(xiàng)。A項(xiàng)材料并未提及，屬于無(wú)中生有；B項(xiàng)沒(méi)有抓住重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是如何“搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)”即“發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，所以“發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”是關(guān)鍵；C項(xiàng)是前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容。故正確答案為D。26.DNA分子是怎樣被用作納米世界建筑材料的呢？打個(gè)比方，我們?cè)诤暧^世界所采用的建筑材料通?？煞譃槿嵝圆牧希ㄈ玟摻睿┖蛣傂圆牧希ㄈ绱u塊），前者決定結(jié)構(gòu)的________性，后者決定結(jié)構(gòu)的________性，兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。類(lèi)似地，可利用DNA單鏈的“柔性”與雙鏈的“剛性”，通過(guò)設(shè)計(jì)使單雙鏈結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì)，構(gòu)造出各種不同的幾何結(jié)構(gòu)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.靈便安穩(wěn)B.活動(dòng)平穩(wěn)C.靈活穩(wěn)定D.靈敏穩(wěn)固參考答案：C解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)文段內(nèi)容可初步判定所填詞語(yǔ)的含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，通過(guò)詞義辨析排除與“結(jié)構(gòu)”搭配不當(dāng)?shù)腁、D。第三步，辨析第二空兩項(xiàng)詞語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，與“結(jié)構(gòu)”搭配，體現(xiàn)柔性材料的作用?！办`便”常指人的行動(dòng)敏捷?！办`敏”常指人的反應(yīng)快或嗅覺(jué)敏感。二者均不能與“結(jié)構(gòu)”搭配，且無(wú)法體現(xiàn)柔性材料的特性、作用，排除A、D。第二空，由“兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與第一空詞語(yǔ)意思相反且與“穩(wěn)固”相呼應(yīng)?！捌椒€(wěn)”側(cè)重沒(méi)有波動(dòng)，“穩(wěn)定”側(cè)重不易改變?！胺€(wěn)定”與“靈活”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)，且能表現(xiàn)出房屋建筑結(jié)構(gòu)穩(wěn)固的特性，排除B。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。橫線前的“前者”指“柔性材料”，要填入的詞和“柔性”對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)“活動(dòng)”無(wú)法與之對(duì)應(yīng)，排除B項(xiàng)。另外，該空搭配“材料”，D項(xiàng)“靈敏”指反應(yīng)快，一般搭配“動(dòng)作”，與“材料”搭配不恰當(dāng)，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。橫線前的“后者”指“剛性材料”，且對(duì)應(yīng)后文的“穩(wěn)固”，因此該空應(yīng)體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)不易變動(dòng)”之意。A項(xiàng)“安穩(wěn)”指平穩(wěn)，C項(xiàng)“穩(wěn)定”指穩(wěn)固安定，更能體現(xiàn)“不易變動(dòng)”之意，且“穩(wěn)定性”是常用表達(dá)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，所填詞語(yǔ)表示柔性材料對(duì)于結(jié)構(gòu)的作用，強(qiáng)調(diào)可以變化的，結(jié)構(gòu)是不固定的，C

項(xiàng)“靈活”指不固定，符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“靈便”側(cè)重強(qiáng)調(diào)方便，文中并無(wú)使用方便之義，且與“結(jié)構(gòu)”搭配不當(dāng)，排除。B

項(xiàng)“活動(dòng)”強(qiáng)調(diào)可運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，與文段“柔性”所體現(xiàn)出來(lái)的柔韌特性不符，排除。D

項(xiàng)“靈敏”即敏感、靈敏度，強(qiáng)調(diào)反應(yīng)快，與“結(jié)構(gòu)”搭配不當(dāng)，排除。第二空，代入驗(yàn)證，所填詞語(yǔ)表示剛性材料對(duì)于結(jié)構(gòu)的作用，“穩(wěn)定性”為常見(jiàn)搭配，和“剛性”形成對(duì)應(yīng)，C

項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為

C。【文段出處】《DNA納米技術(shù)與生物醫(yī)學(xué)研究》27.恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說(shuō)明方法，可以使說(shuō)明對(duì)象更具體、更生動(dòng)，讓讀者更明白，更能增強(qiáng)說(shuō)服力。本文中作者未使用的一種說(shuō)明方法為：A.引資料B.作比較C.舉例子D.分類(lèi)別參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段第一二自然段引用微信的龐大用戶群這一數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明使用微信的人多。中間按照心理因素、社會(huì)因素、價(jià)格因素等分類(lèi)闡述微信發(fā)展的現(xiàn)狀，同時(shí)將微信資費(fèi)和傳統(tǒng)資費(fèi)做比較，再次重申微信使用人數(shù)多的原因。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“引資料”在第一二自然段，

B項(xiàng)“作比較”和D項(xiàng)“分類(lèi)別”在后三個(gè)自然段。C項(xiàng)無(wú)中生有，在本文中作者未使用。因此，選擇C選項(xiàng)。28.目前我國(guó)正大力推進(jìn)文化體制改革，特別是對(duì)國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過(guò)內(nèi)容管控的方式促進(jìn)其發(fā)展，下列不屬于行政手段的是：A.規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類(lèi)影視節(jié)目時(shí)間B.設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C.國(guó)家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂(lè)節(jié)目播出類(lèi)型D.每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類(lèi)題材數(shù)量設(shè)置上限參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政手段并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，行政手段，是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。B項(xiàng)中“設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)鼓勵(lì)作家創(chuàng)作”不屬于強(qiáng)制性的，而是屬于經(jīng)濟(jì)手段。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：解答本題需熟悉行政手段的概念。行政手段的顯著特征就是發(fā)布行政命令、指示等，且具有強(qiáng)制性。顯然A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段。此外，考生需注意辨析行政手段、經(jīng)濟(jì)手段和法律手段的區(qū)別。行政手段是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段，B項(xiàng)屬于經(jīng)濟(jì)手段。故本題選B。解題思路：行政手段，是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理國(guó)家各項(xiàng)事務(wù)的手段。A、C、D三項(xiàng)均符合行政手段的定義，排除。B項(xiàng)屬于運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段，而非強(qiáng)制性手段，不屬于行政手段，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為B。29.漢武帝時(shí)，私學(xué)在官學(xué)的影響下得到進(jìn)一步的發(fā)展，漢代私人講學(xué)的事例

，讀書(shū)人學(xué)成即授徒相當(dāng)普遍。而家學(xué)，是私學(xué)的特殊力量。家學(xué)所傳習(xí)的內(nèi)容很

，并不僅限于經(jīng)學(xué)范疇。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不一而足寬宏B.不勝枚舉寬泛C.比比皆是廣闊D.數(shù)不勝數(shù)廣泛參考答案：B解題思路：本題可從第二空入手，橫線處搭配“內(nèi)容”，根據(jù)“并不僅限于經(jīng)學(xué)范疇”可知，橫線處表達(dá)的意思是家學(xué)傳習(xí)的內(nèi)容很廣，B項(xiàng)“寬泛”、D項(xiàng)“廣泛”均指涉及的面廣、范圍大，符合文意；A項(xiàng)“寬宏”指心胸開(kāi)闊，度量大，常搭配人的胸懷，排除；C項(xiàng)“廣闊”形容寬廣、無(wú)邊無(wú)際，常搭配草原、平原等，排除。第一空，根據(jù)“讀書(shū)人學(xué)成即授徒相當(dāng)普遍”可知，橫線處所填詞語(yǔ)表示事例特別多之意，B項(xiàng)“不勝枚舉”、D項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”從意思上均可，都表示數(shù)量多，但是橫線處搭配“事例”，即例子，而B(niǎo)項(xiàng)“不勝枚舉”中的“舉”與“事例”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)，故擇優(yōu)選擇B項(xiàng)。故正確答案為B。【文段出處】《漢代家學(xué)的教育地位與影響》解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“并不僅限于經(jīng)學(xué)范疇”可知，“家學(xué)所傳習(xí)內(nèi)容”相對(duì)較多。A項(xiàng)“寬宏”指心胸開(kāi)闊，度量大；C項(xiàng)“廣闊”形容很寬廣，無(wú)邊無(wú)際，通常形容地域。兩者均不與“內(nèi)容”搭配，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“寬泛”和D項(xiàng)“廣泛”均符合語(yǔ)境。第二步，再看第一空。B項(xiàng)“不勝枚舉”和D項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”都形容數(shù)量多，但是和“事例”搭配，B項(xiàng)“不勝枚舉”更符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)成語(yǔ)意思相近，分辨難度大，可以選擇從第二空入手，通過(guò)辨析詞語(yǔ)的用法，選擇最合適的一項(xiàng)。第一空四個(gè)成語(yǔ)都含有數(shù)量多的意思，較難排除，可從第二空入手。第二空，由“并不僅限于經(jīng)學(xué)范疇”可知，家學(xué)所傳習(xí)的內(nèi)容范圍很廣?！皩捄辍敝福ǘ攘浚┐??！皩挿骸敝福▋?nèi)容、意義等）涉及的面寬?！皬V闊”指廣大寬闊，常與“視野”“天地”等搭配?！皬V泛”指涉及的方面廣，范圍大，比通常情況有更大的權(quán)力、能力、范圍或余地。與“內(nèi)容”搭配，“寬泛”更恰當(dāng)。將B項(xiàng)代入第一空驗(yàn)證，“不勝枚舉”形容數(shù)量多，符合文意。故本題選B。30.費(fèi)盡心機(jī)∶弄巧成拙A.神通廣大∶八仙過(guò)海B.裝聾作啞∶蒙混過(guò)關(guān)C.自吹自擂∶丟人現(xiàn)眼D.寬宏大量∶小肚雞腸參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！百M(fèi)盡心機(jī)”可能會(huì)得到相反的結(jié)果，即“弄巧成拙”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“神通廣大”和“八仙過(guò)?！本捎脕?lái)指本領(lǐng)高強(qiáng)，二者屬于近義關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“裝聾作啞”可能會(huì)“蒙混過(guò)關(guān)”，但并非是相反的結(jié)果，排除；C項(xiàng)：“自吹自擂”可能會(huì)得到相反的結(jié)果，即“丟人現(xiàn)眼”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“寬宏大量”和“小肚雞腸”屬于反義關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。31.早在1900年，第一輛電動(dòng)汽車(chē)就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車(chē)廠商先后推出了各自的純電動(dòng)概念車(chē)，但這并未拉近電動(dòng)汽車(chē)與現(xiàn)實(shí)生活之間的距離。究其原因，電動(dòng)汽車(chē)的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)更換為電動(dòng)機(jī)這般簡(jiǎn)單，而是一個(gè)龐大的研究課題。僅車(chē)用蓄電池就存在電池容量、存儲(chǔ)能力、穩(wěn)定性等諸多問(wèn)題。此外，用電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后，車(chē)身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生顛覆性的變化。解決這一系列問(wèn)題，需要汽車(chē)廠家具備雄厚的研發(fā)能力。這段文字意在說(shuō)明：A.電動(dòng)汽車(chē)研發(fā)的瓶頸是蓄電池問(wèn)題B.電動(dòng)汽車(chē)廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活尚需時(shí)日C.電動(dòng)汽車(chē)已成為汽車(chē)工業(yè)研究發(fā)展的新方向D.電動(dòng)汽車(chē)的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實(shí)力參考答案：B解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類(lèi)題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段整體結(jié)構(gòu)為指出現(xiàn)象—分析原因，因此正確答案應(yīng)是對(duì)這種現(xiàn)象的準(zhǔn)確概括。文段首先闡述了電動(dòng)汽車(chē)發(fā)明很早但在現(xiàn)實(shí)生活并不普及的事實(shí)。緊接著分析了兩方面的原因：一是電動(dòng)汽車(chē)蓄電池的問(wèn)題——這是一個(gè)龐大的研究課題；二是電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后，車(chē)身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等所產(chǎn)生的一系列問(wèn)題——這需汽車(chē)廠家具備雄厚的研發(fā)能力。由這兩方面的原因可看出，電動(dòng)汽車(chē)的普及還需時(shí)日。A項(xiàng)只是文段內(nèi)容的一個(gè)方面，C項(xiàng)屬過(guò)度推測(cè)，D項(xiàng)“取決于”的表述有誤。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出電動(dòng)汽車(chē)早已問(wèn)世，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出重點(diǎn)“電動(dòng)汽車(chē)和現(xiàn)實(shí)生活之間還有差距”，最后從兩方面分析這一問(wèn)題存在的原因，一是蓄電池的問(wèn)題，二是廠家的研發(fā)能力還有待提升。文段結(jié)構(gòu)是“分—總—分”，主旨句是第二句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)句的同義替換。A項(xiàng)和D項(xiàng)分別對(duì)應(yīng)一個(gè)原因，表述片面。C項(xiàng)“新方向”屬于無(wú)中生有。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問(wèn)可知此題是中心理解題。材料構(gòu)成總—分結(jié)構(gòu)，首先提出觀點(diǎn)：盡管電動(dòng)車(chē)出現(xiàn)已久，但依然和現(xiàn)實(shí)生活之間有距離，這是文段的主旨。接著詳述具體的原因，即研發(fā)過(guò)程中存在很多問(wèn)題。這些都是為了說(shuō)明電動(dòng)汽車(chē)離廣泛運(yùn)用還有距離。結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)該選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)中的“蓄電池問(wèn)題”僅是電動(dòng)汽車(chē)研發(fā)中的一方面，并非“瓶頸”，且非文段重點(diǎn)內(nèi)容；C項(xiàng)中的“新方向”在材料中并未體現(xiàn)；D項(xiàng)內(nèi)容從最后一句得出，并非文段主旨。故A、C、D三項(xiàng)均可排除。故正確答案為B。32.在轉(zhuǎn)變行政管理方式過(guò)程中，經(jīng)濟(jì)、法律手段的作用日益加強(qiáng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查行政管理。行政管理方式，是達(dá)到行政管理目的的各種專(zhuān)門(mén)的方式、手段、技術(shù)、措施等的總稱(chēng)。在行政管理方式的轉(zhuǎn)變過(guò)程中，越來(lái)越突出法律和經(jīng)濟(jì)手段的作用，同時(shí)要不斷提高行政手段的效率。故表述正確。33.小峰擺地?cái)傎u(mài)花生，7.5元1斤，20元3斤，根據(jù)價(jià)格差別的程度，上述屬于幾級(jí)價(jià)格歧視?（

）。A.一級(jí)價(jià)格歧視B.二級(jí)價(jià)格歧視C.三級(jí)價(jià)格歧視D.不存在價(jià)格歧視參考答案：B解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。價(jià)格歧視是一種重要的壟斷定價(jià)行為，是壟斷企業(yè)通過(guò)差別價(jià)格來(lái)獲取超利潤(rùn)的一種定價(jià)策略。A項(xiàng)錯(cuò)誤，一級(jí)價(jià)格歧視又稱(chēng)完全價(jià)格歧視，是指每一單位產(chǎn)品都有不同的價(jià)格，多以討價(jià)還價(jià)的方式進(jìn)行，獲取買(mǎi)家的心理價(jià)位。B項(xiàng)正確，二級(jí)價(jià)格歧視是指壟斷廠商了解消費(fèi)者的需求曲線，把這種需求曲線分為不同段，根據(jù)不同購(gòu)買(mǎi)量，確定不同價(jià)格。題干7.5元1斤，20元3斤，符合二級(jí)價(jià)格歧視中根據(jù)不同購(gòu)買(mǎi)量，確定不同價(jià)格。C項(xiàng)錯(cuò)誤，三級(jí)價(jià)格歧視是指壟斷廠商對(duì)不同市場(chǎng)的不同消費(fèi)者實(shí)行不同的價(jià)格，在實(shí)行高價(jià)格的市場(chǎng)上獲得超額利潤(rùn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，此題為二級(jí)價(jià)格歧視。故正確答案為B。34.“六一”兒童節(jié)學(xué)校組織學(xué)生到山頂游玩，全程乘坐校車(chē)，從學(xué)校到山腳是平路。校車(chē)上午9點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)，11點(diǎn)到達(dá)山頂，學(xué)生們游玩3個(gè)小時(shí)后，沿原路返回，下午3：30到達(dá)學(xué)校。已知校車(chē)在平路每小時(shí)行駛90千米，上山每小時(shí)行駛40千米，下山每小時(shí)行駛60千米，從學(xué)校到山頂?shù)穆烦淌嵌嗌偾?？A.105B.110C.115D.120參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類(lèi)。第二步，根據(jù)題意上坡速度∶下坡速度＝40∶60=2∶3，則上坡時(shí)間∶下坡時(shí)間＝3∶2，從學(xué)校到山頂用了2小時(shí)，從山頂返回學(xué)校用了1.5小時(shí)，多用了0.5小時(shí)，由于平路往返時(shí)間一樣，則上坡時(shí)間－下坡時(shí)間＝0.5（小時(shí)），所以上坡時(shí)間為1.5小時(shí)，下坡時(shí)間為1小時(shí)，平路時(shí)間＝2－1.5＝0.5（小時(shí)），總路程S＝90×0.5＋40×1.5＝105（千米）。因此，選擇A選項(xiàng)。35.燒堿即氫氧化鈉，是具有強(qiáng)烈腐蝕性的“高?；瘜W(xué)品”。但燒堿也是一種“可在各類(lèi)食品加工過(guò)程中使用，殘留量不需限定的加工助劑”，是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑。但用作食品加工的燒堿需要“食品級(jí)”，而不少報(bào)道提到的是“不法商販?zhǔn)褂霉I(yè)燒堿”。食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分，而在于前者對(duì)于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求，后者則沒(méi)有。其實(shí)，在食品中使用氫氧化鈉，危險(xiǎn)是由工作人員來(lái)承擔(dān)的。而在最終食品中，它們的“腐蝕性”早已不存在。至于使用工業(yè)燒堿，則屬于使用“不合格原料”，應(yīng)該打擊。下列選項(xiàng)中，與這段文字意思不相符的是：A.工業(yè)燒堿含有大量重金屬雜質(zhì)，不可在食品加工環(huán)節(jié)使用B.在食品加工中使用燒堿，工作人員承擔(dān)著被其腐蝕的危險(xiǎn)C.在食品加工中使用燒堿并不違法，甚至對(duì)其殘留量都沒(méi)有規(guī)定D.食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的主要成分基本相同，都可作為酸度調(diào)節(jié)劑參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“食品級(jí)燒堿和工業(yè)級(jí)燒堿的區(qū)別不在于主要成分，而在于前者對(duì)于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求，后者則沒(méi)有”，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“在食品中使用氫氧化鈉，危險(xiǎn)是由工作人員來(lái)承擔(dān)，而在最終食品中，它們的‘腐蝕性’早已不存在”，說(shuō)明在食品加工中使用燒堿，工作人員承擔(dān)著被其腐蝕的危險(xiǎn)，正確。C項(xiàng)“在食品加工中使用燒堿并不違法”，其中的“燒堿”概念范圍擴(kuò)大，在食品加工中使用工業(yè)燒堿違法，只有使用食品級(jí)燒堿才不違法，C項(xiàng)與文意不符，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“食品級(jí)燒堿和工業(yè)級(jí)燒堿的區(qū)別不在于主要成分”和“是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑”，正確。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：C項(xiàng)，表述錯(cuò)誤，根據(jù)文段“但用作食品加工的燒堿需要‘食品級(jí)’”，即“對(duì)于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求”，所以不是在食品加工中使用任何燒堿都不違法，而是使用“食品級(jí)”的燒堿不違法，當(dāng)選。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“至于使用工業(yè)燒堿，則屬于使用‘不合格原料’，應(yīng)該打擊”，正確。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“在食品中使用氫氧化鈉，危險(xiǎn)是由工作人員來(lái)承擔(dān)的”，正確。D項(xiàng)，根據(jù)文段可知“燒堿是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑”，再根據(jù)文段“食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分”可知，兩者的主要成分基本相同，正確。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊妒称分袨楹螘?huì)有危險(xiǎn)的燒堿》解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解和把握。根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容在文中找到對(duì)應(yīng)信息，然后進(jìn)行比較分析。A項(xiàng)，由“食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分，而在于前者對(duì)于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求，后者則沒(méi)有”“至于使用工業(yè)燒堿，……應(yīng)該打擊”可知，說(shuō)法正確。B項(xiàng)，由“在食品中使用氫氧化鈉，危險(xiǎn)是由工作人員來(lái)承擔(dān)的”可知，說(shuō)法正確。C項(xiàng)，“燒堿”未給出具體使用類(lèi)別，結(jié)合文段末句可知，若使用工業(yè)燒堿，則屬于“不合格原料”，應(yīng)該打擊，說(shuō)法不正確。D項(xiàng)，由文段首句“燒堿即氫氧化鈉”可知，食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿基本成分相同，再結(jié)合“燒堿……是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑”可知，說(shuō)法正確。故本題選C。36.縮微技術(shù)是目前國(guó)際公認(rèn)的最為

的珍貴文獻(xiàn)長(zhǎng)期保存手段。一方面，保存縮微膠片所需空間遠(yuǎn)小于紙質(zhì)書(shū)籍；另一方面，縮微膠片能保存時(shí)間更長(zhǎng)。縮微拍攝后，古籍原件可以被更好地保護(hù)起來(lái)，古籍的內(nèi)容也能“化身千百”、廣為傳播，而不是被“

”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傳統(tǒng)與世隔絕B.常見(jiàn)視而不見(jiàn)C.有效束之高閣D.流行隱姓埋名參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)“一方面，保存縮微膠片所需空間遠(yuǎn)小于紙質(zhì)書(shū)籍；另一方面，縮微膠片能保存時(shí)間更長(zhǎng)。縮微拍攝后，古籍原件可以被更好地保護(hù)起來(lái)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)縮微技術(shù)對(duì)于珍貴文獻(xiàn)長(zhǎng)期保存的重要作用。C項(xiàng)“有效”指能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的，有效果，符合文意，保留。A項(xiàng)“傳統(tǒng)”指世代相傳或相沿已久并具有特點(diǎn)的，側(cè)重“流傳”，與文意不符，排除；B項(xiàng)“常見(jiàn)”指經(jīng)常見(jiàn)到，文段并未側(cè)重“經(jīng)常見(jiàn)到”，而是強(qiáng)調(diào)有作用，與文意不符，排除；D項(xiàng)“流行”指廣泛傳布，盛行，側(cè)重“到處都是”，與文意不符，排除。第二空，代入驗(yàn)證。根據(jù)“能······而不是······”可知，橫線處語(yǔ)義與“‘化身千百’、廣為傳播”相反，應(yīng)體現(xiàn)不能夠傳播之意，C項(xiàng)“束之高閣”指扔在一邊，不去用它或管它，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯咳嗣窬W(wǎng)《方寸之間傳承文化遺產(chǎn)》37.2012年前9個(gè)月江蘇對(duì)外貿(mào)易進(jìn)出口總額累計(jì)與上年同期相比多：A.50億美元B.40億美元C.30億美元D.20億美元參考答案：B解題思路：“2012年前9個(gè)月……累計(jì)”即2012年1—9月累計(jì)。圖中給出了2012年1—9月江蘇對(duì)外貿(mào)易進(jìn)出口總額累計(jì)及其同比增長(zhǎng)率。根據(jù)題干中“與上年同期相比多”，結(jié)合選項(xiàng)中“……億美元”，判斷此題考查同比增長(zhǎng)量計(jì)算。核心公式：增長(zhǎng)量=。2012年1—9月江蘇對(duì)外貿(mào)易進(jìn)出口總額累計(jì)4050億美元，同比增速為1.0%，則所求為×1.0%＜4050×1%＝40.5億美元，B項(xiàng)滿足。故本題選B。38.甲、乙、丙同時(shí)從A地出發(fā)去距A地100千米的B地，甲與丙以25千米/小時(shí)的速度乘車(chē)行進(jìn)，乙以5千米/小時(shí)的速度步行。過(guò)了一段時(shí)間后，丙下車(chē)改以5千米/小時(shí)的速度步行，甲乘車(chē)以原速折回，并將乙載上后前往B地，這樣甲乙丙三人同時(shí)到達(dá)B地，則該旅程花費(fèi)的時(shí)間是：A.8小時(shí)B.12小時(shí)C.6小時(shí)D.16小時(shí)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類(lèi)。第二步，如圖所示，甲、乙、丙三人同時(shí)出發(fā)，甲、丙乘車(chē)行至點(diǎn)C，丙繼續(xù)步行前往B地（藍(lán)色箭頭），甲乘車(chē)原速返回至點(diǎn)D載上乙前往B地（紅色箭頭），三人同時(shí)到達(dá)。由題可知，乙與丙兩人都采用步行（速度相同）加乘車(chē)走完全程，且同時(shí)到達(dá)B地，則兩人步行時(shí)間與路程相同，即AD＝CB。

當(dāng)時(shí)間一定時(shí)，路程與速度成正比，由“5千米/小時(shí)的步行速度，25千米/小時(shí)的乘車(chē)速度”可知，BC∶（CD＋DB）＝1∶5，設(shè)BC長(zhǎng)度為1份，則AD為1份，CD＋DB為5份，CD為2份，則甲乘車(chē)全程走了8份（AC＋CD＋DB），路程為100×2＝200（千米），第三步，該旅程花費(fèi)的時(shí)間是：＝8（小時(shí)）。因此，選擇A選項(xiàng)。39.下列不屬于能源技術(shù)方面的高新技術(shù)是（

）。

A.氫能

B.核能

C.光電子

D.太陽(yáng)能參考答案：C

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)正確，氫能被視為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉?，氫能利用形式多，既可以通過(guò)燃燒產(chǎn)生熱能，在熱力發(fā)動(dòng)機(jī)中產(chǎn)生機(jī)械功，又可以作為能源材料用于燃料電池，或轉(zhuǎn)換成固態(tài)氫用作結(jié)構(gòu)材料。

B項(xiàng)正確，核能(或稱(chēng)原子能)是通過(guò)核反應(yīng)從原子核釋放的能量。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，金屬表面在光輻照作用下發(fā)射電子的效應(yīng)統(tǒng)稱(chēng)為光電效應(yīng),發(fā)射出來(lái)的電子叫做光電子。光電子技術(shù)主要應(yīng)用于尖端科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域、軍事領(lǐng)域和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，不屬于能源技術(shù)方面的高新技術(shù)。

D項(xiàng)正確，太陽(yáng)能來(lái)自太陽(yáng)的輻射能量，是一種開(kāi)發(fā)中的新型能源，它已經(jīng)成為人類(lèi)使用能源的重要組成部分。

本題為選非題，故正確答案為C。40.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。第一段中第1個(gè)圖是常考的一筆畫(huà)圖形，第3個(gè)圖是?？嫉亩P畫(huà)圖形，考慮筆畫(huà)數(shù)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，從左到右觀察圖形筆畫(huà)數(shù)依次為：1、1、2，即圖1+圖2=圖3，第二段應(yīng)用此規(guī)律，筆畫(huà)數(shù)依次為1、1、？，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)兩筆畫(huà)圖形。只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D項(xiàng)。41.道德對(duì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反應(yīng)并不是消極被動(dòng)的，而是能動(dòng)的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：道德屬于意識(shí)的范疇，經(jīng)濟(jì)關(guān)系屬于物質(zhì)的范疇，如同意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)的反映，道德對(duì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反映也是能動(dòng)的。

故表述正確。42.也許有一天，人類(lèi)能到________行星進(jìn)行自由探險(xiǎn)，使用大功率望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識(shí)我們周?chē)男乔?；總有一天，我們也將切?shí)探索地球上大洋深處的每一寸土地，以及________的原始森林，卻很可能永遠(yuǎn)無(wú)法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大，地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類(lèi)無(wú)法到達(dá)的________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.毗鄰人跡罕至禁區(qū)B.近鄰郁郁蔥蔥深淵C.相鄰一望無(wú)際絕境D.緊鄰神秘莫測(cè)彼岸參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，觀察可知第一空備選詞語(yǔ)詞義較為簡(jiǎn)單，重點(diǎn)分析文意，選擇與文意相符的詞語(yǔ)。第三步，根據(jù)文段提示信息即可確定第二空詞語(yǔ)。第一空，分析可知，文段說(shuō)的是未來(lái)人們可能去以往從未到過(guò)的地方探險(xiǎn)，所以這里強(qiáng)調(diào)的是沒(méi)有到過(guò)，排除B、C。第二空，由“人類(lèi)無(wú)法到達(dá)”可知，第二空填“禁區(qū)”最恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。第一空所填詞語(yǔ)要修飾“原始森林”，且第一空想表達(dá)的意思與橫線前的“大洋深處的每一寸土地”構(gòu)成并列關(guān)系，再根據(jù)橫線后的“可能永遠(yuǎn)無(wú)法到”“成為人類(lèi)無(wú)法到達(dá)的……”可知，橫線處要體現(xiàn)“很少有人類(lèi)活動(dòng)或很難到達(dá)的地方”之意。B項(xiàng)“郁郁蔥蔥”指（草木）蒼翠茂盛；C項(xiàng)“一望無(wú)際”指一眼看不到邊，形容遼闊；A項(xiàng)“神秘莫測(cè)”指非常神秘,難以推測(cè)，三者均不符合文意，排除A、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“人跡罕至”形容荒涼偏僻的地方很少有人來(lái)過(guò)，符合文意。答案鎖定為D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！坝捎凇斌w現(xiàn)了因果關(guān)系，人類(lèi)無(wú)法到達(dá)是因?yàn)闇囟葮O高壓力極大超過(guò)人類(lèi)承受范圍的極限。D項(xiàng)“禁區(qū)”指難以進(jìn)入的地區(qū)或不準(zhǔn)許觸及的領(lǐng)域，代入文段，符合自然條件的限制帶來(lái)的結(jié)果，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題可從第二空入手。根據(jù)文段“由于溫度極高、壓力極大······”可知，人類(lèi)無(wú)法到達(dá)地球內(nèi)部。D項(xiàng)“禁區(qū)”指不能去到的地方，符合文意，保留。A項(xiàng)“彼岸”側(cè)重一種境界，如“成功的彼岸”“勝利的彼岸”，B項(xiàng)“深淵”、C項(xiàng)“絕境”都偏消極，三者填入此處均不符合文段語(yǔ)境，排除。第一空，代入驗(yàn)證。根據(jù)文段“人類(lèi)能到毗鄰行星”“我們也將切實(shí)探索”“可能永遠(yuǎn)無(wú)法到地球中心”“永久性地成為人類(lèi)無(wú)法到達(dá)”可知，橫線處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)的是這個(gè)原始森林我們能“到”。D項(xiàng)“人跡罕至”中的“至”也側(cè)重“到”，和文段語(yǔ)境匹配，當(dāng)選。故正確答案為D。43.由于國(guó)外商品或生產(chǎn)要素價(jià)格的上漲，引起國(guó)內(nèi)物價(jià)的持續(xù)上漲現(xiàn)象屬于（

）通貨膨脹。A.需求拉動(dòng)型B.成本推動(dòng)型C.結(jié)構(gòu)型D.輸入型參考答案：D解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，輸入型通貨膨脹是指由于國(guó)外商品或生產(chǎn)要素價(jià)格的上漲，引起國(guó)內(nèi)物價(jià)的持續(xù)上漲現(xiàn)象（匯率所致）。輸入型通貨膨脹與開(kāi)放經(jīng)濟(jì)有密切的關(guān)系，開(kāi)放的程度越大，發(fā)生的概率越大。D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：需求拉動(dòng)型通貨膨脹又叫超額需求拉動(dòng)通貨膨脹，又稱(chēng)菲利普斯曲線型通貨膨脹。是凱恩斯先提出來(lái)的，認(rèn)為總需求超過(guò)了總供給，拉開(kāi)“膨脹性缺口”，造成物價(jià)水平普遍持續(xù)上漲，即以“過(guò)多貨幣追求過(guò)少商品”。可知，A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：成本推動(dòng)通貨膨脹又稱(chēng)成本通貨膨脹或供給通貨膨脹，是指在沒(méi)有超額需求的情況下由于供給方面成本的提高所引起的一般價(jià)格水平持續(xù)和顯著的上漲?？芍珺項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：結(jié)構(gòu)型通貨膨脹指物價(jià)上漲是在總需求并不過(guò)多的情況下，而對(duì)某些部門(mén)的產(chǎn)品需求過(guò)多造成部分產(chǎn)品的價(jià)格上漲現(xiàn)象，如鋼鐵、豬肉、樓市、食用油等。如果結(jié)構(gòu)性通脹沒(méi)能有效抑制就會(huì)變成成本推動(dòng)型通脹，進(jìn)而造成全面通脹?？芍?，C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。44.小說(shuō)家時(shí)常在小說(shuō)之外拋頭露面，這若讓主張作者應(yīng)從作品背后消失的福樓拜來(lái)評(píng)判，簡(jiǎn)直是犯了大忌。昆德拉曾對(duì)福樓拜深表贊同并加以發(fā)揮：小說(shuō)家一旦自居為公眾人物，就會(huì)使其作品陷入危險(xiǎn)境地。昆德拉的觀點(diǎn)，與本雅明所說(shuō)的“小說(shuō)誕生于離群索居的個(gè)人”可謂殊途同歸，均意在強(qiáng)調(diào)小說(shuō)乃是獨(dú)立觀察和思考的產(chǎn)物。不過(guò)，也不必過(guò)于憂慮。小說(shuō)家如能秉持真正的專(zhuān)業(yè)情懷，即便偶爾拋頭露面，也不至于變成通常意義上的公眾人物。優(yōu)秀的小說(shuō)家自有其智慧與策略，與人群和聚光燈保持必要的距離，使自己得以獨(dú)立觀察和思考。這段文字意在說(shuō)明：A.小說(shuō)家是否具有專(zhuān)業(yè)情懷非常關(guān)鍵B.優(yōu)秀的小說(shuō)家一般都是離群索居的C.沒(méi)必要過(guò)分擔(dān)心小說(shuō)家是否拋頭露面D.和公眾保持距離是小說(shuō)家的基本修養(yǎng)參考答案：C解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的歸納。解答這類(lèi)題目，通常需要分析文段結(jié)構(gòu)。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”之后的內(nèi)容是文段論述的重點(diǎn)。文段首先介紹了福樓拜、昆德拉、本雅明認(rèn)為小說(shuō)家不應(yīng)拋頭露面，應(yīng)從作品背后消失的觀點(diǎn)，接著以“不過(guò)”轉(zhuǎn)折指出不必過(guò)于憂慮小說(shuō)家時(shí)常在小說(shuō)之外拋頭露面的現(xiàn)象，并分析了不必憂慮的原因。轉(zhuǎn)折后為文段重點(diǎn)，意在說(shuō)明不必過(guò)于憂慮小說(shuō)家時(shí)常在小說(shuō)之外拋頭露面的現(xiàn)象，對(duì)應(yīng)C。A項(xiàng)是文段觀點(diǎn)的補(bǔ)充原因，非文段重點(diǎn)，排除。B、D兩項(xiàng)是文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段先指出“福樓拜”“昆德拉”“本雅明”這些人的觀點(diǎn)，即均認(rèn)為“小說(shuō)家不應(yīng)該拋頭露面”，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”引出重點(diǎn)，即“不必過(guò)于憂慮”，后文對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的解釋說(shuō)明。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后的語(yǔ)句是文段的主旨句，強(qiáng)調(diào)“不必過(guò)于憂慮小說(shuō)家拋頭露面”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇指出