部編人教版五年級語文下冊習作《中國的世界文化遺產(chǎn)》優(yōu)質課件

中國的世界文化遺產(chǎn)五年級語文下冊部編版習作CONTENTS任務一：創(chuàng)設情景，激發(fā)興趣任務二：明確任務，學習寫法任務三：整理資料，完成習作任務四：交流展示，互評互改創(chuàng)設情景，激發(fā)興趣學習任務一水城威尼斯牧場之國埃及金字塔

世界文化遺產(chǎn)，是一項由聯(lián)合國發(fā)起、聯(lián)合國教育科學文化組織負責執(zhí)行的國際公約建制，以保存對全世界人類都具有杰出普遍性價值的自然或文化處所為目的。世界文化遺產(chǎn)是文化的保護與傳承的最高等級，世界文化遺產(chǎn)屬于世界遺產(chǎn)范疇。創(chuàng)設情景文化遺產(chǎn)截至2019年7月，中國已有55項世界文化和自然遺產(chǎn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》，其中世界文化遺產(chǎn)37項、世界文化與自然雙重遺產(chǎn)4項、世界自然遺產(chǎn)14項。中國的世界文化遺產(chǎn)創(chuàng)設情景明確任務，學習寫法學習任務二文化遺產(chǎn)明確任務要想讓外國小朋友了解我國的世界文化遺產(chǎn)，你們覺得有關世界文化遺產(chǎn)的哪些方面內容是要說清楚的？小組討論交流相關故事名稱位置外觀結構……歷史變化

頤和園坐落在北京西郊，占地面積約293公頃，約有5800個籃球場那么大。園內主要由萬壽山和昆明湖兩部分組成。外觀結構這部分內容運用了列數(shù)字、作比較的說明方法，語言準確、通俗易懂，便于讀者快速閱讀和感知。

頤和園的規(guī)模之所以這么宏大，是因為它歷經(jīng)了幾個朝代的變化。1750年，乾隆皇帝建成頤和園。1860年，被英法聯(lián)軍焚毀。1888年，慈禧以光緒帝名義下令重建。1900年，頤和園又遭八國聯(lián)軍洗劫，慈禧動用巨款修復此園。歷史變化頤和園分別經(jīng)歷了“建成”“焚毀”“重建”“修復”四次重要事件。這四次重要事件也都由時間串聯(lián)起來了。寫法小結我們在寫歷史變化的時候可以圍繞“時間”和“重要事件”兩方面來寫。寫出歷史變化

頤和園不僅歷史悠久，還流傳著一則有趣神秘的故事呢。相傳佛香閣里的佛像，身子是從城中廟里找來的，佛頭卻是昆明湖中撈起的，二者放在一起竟出乎意料地合適，人們至今都沒想明白原因。相關故事這個故事和你們平?？吹降墓适掠惺裁磪^(qū)別呢？寫法小結我們平常閱讀的故事通常比較完整，簡介中的故事則需要省去語言、心理、神態(tài)等細節(jié)描寫，高度概括故事主要內容。寫出相關故事布達拉宮是雪域高原上的圣地，牽系著無數(shù)朝圣者的心。雖然它使用了大量的黃金珠寶來裝飾，但是它一點也不俗氣，反而令人心曠神怡。表達感受結尾可以表達自己對中國的世界文化遺產(chǎn)的贊美之情；可以呼吁大家保護中國的世界文化遺產(chǎn)。整理資料，完成習作學習任務三整理資料在小組里交流一下自己想介紹的對象，再根據(jù)自己想要介紹的內容，整理資料。小組討論（1）根據(jù)自己想寫的對象，把自己想介紹它的幾個方面列成提綱。（2）根據(jù)要介紹的內容分類整理資料，如描繪外觀和結構的，記錄歷史變化的，講述相關故事的。（3）記錄并整理資料，做到有取舍，有詳略；如果資料不夠完善，課下可以再補充。明確要求（1）通過幾個方面把一處中國的世界文化遺產(chǎn)介紹清楚。（2）介紹要有一定的順序，有條理。如時間順序、空間順序等。（3）材料的選擇合理，詳略得當，突出所寫遺產(chǎn)與眾不同的地方。要點提示完成習作（1）將整理后的資料用自己的話寫下來，也可以引用別人的話，但要注明資料來源。（2）可以使用圖片、表格等輔助形式。運用方法，撰寫習作交流展示，互評互改學習任務四1.分享習作邀請幾位同學在班級中進行分享，其他同學則給予積極反饋和建議。2.互評互改四人小組內互相交流，互相評一評，介紹是否清楚，再根據(jù)同學的意見進行修改。3.佳作展示學生推薦，教師選出典型習作進行展示，引導學生進行評議?；ピu互改

五臺山位于山西省東北部，是我國四大佛教名山之一，也是世界五大佛教圣地之一。

《名山志》中記載：“五臺山五峰聳立，高出云表，山頂無林木，有如壘土之臺，故曰五臺?！边@就是五臺山名字的由來。它由東西南北中五大高峰組成，東臺名望海峰，西臺名掛月峰，南臺名錦繡峰，北臺名葉斗峰，中臺名翠巖峰。這五大主峰海拔較高，山上氣候多寒，盛夏也不見炎暑，所以五臺山又叫清涼山，是避暑的圣地。五臺山開頭對五臺山進行簡要介紹。引用說明“五臺山”的由來。例文賞析

五臺山是中國佛教寺廟建筑最早的地方之一，歷代修造的寺廟鱗次櫛比，佛塔摩天，殿宇巍峨，金碧輝煌。著名的有顯通寺、塔院寺、菩薩頂、南山寺、黛螺頂、萬佛閣等。作為世界五大佛教圣地之一，這里的佛事活動自然也有不少，如跳布扎、騾馬大會、五臺山佛教文化節(jié)等。由寺廟建筑過渡到佛教文化，比較自然。例文賞析

盛夏，五臺山到處一派生機勃發(fā)、萬木爭榮的景象。松柏蒼翠，百草濃綠，野花鋪錦，莊禾蔥蘢。牛驢騾馬在臺頂牧游，群鳥在亭塔樓閣上空飛翔。臺中腹地各具風采的寺廟建筑，置于郁郁蔥蔥的五座臺頂之下，宛若翡翠盤里聚著的寶珠。每年盛夏，海內外前來觀光旅游、燒香拜佛的游人、香客絡繹不絕。四字詞語的運用簡潔、形象。恰當運用比喻，形象生動。例文賞析

五臺山不僅有雄偉高大的山峰、多姿多彩的佛教寺廟建筑以及那夏日的清涼，它更有著豐富的自然資源、厚重的歷史與宗教文化。五臺山被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》是整個中華民族的驕傲！結尾總結、延伸、抒情三合一。例文賞析

學好語文，快樂成長！五年級語文下冊部編版習作：中國的世界文化遺產(chǎn)第1課時第2課時第1課時游戲導入，激發(fā)興趣水城威尼斯埃及金字塔世界文化遺產(chǎn)看圖猜猜猜仔細觀察圖片，猜猜這是哪兒。長城敦煌莫高窟北京故宮秦始皇陵兵馬俑選自“課前預學單”你最感興趣的中國的世界文化遺產(chǎn)是哪一處？你想搜集關于它的哪些資料？你是怎么搜集的？請寫下來。中國的世界文化遺產(chǎn)之（）項目內容外觀長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的垛子，垛子上方有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。（資料來源：實地考察）選自“課前預學單”長城歷史結構選自“課前預學單”長城始建于戰(zhàn)國時期，秦始皇統(tǒng)一中國后，連接原先秦、趙、燕北面的城墻并加以增筑，長度超過一萬華里，所以也叫萬里長城。后代多有增建或整修。[資料來源：《現(xiàn)代漢語詞典（第7版）》]北部長城東起山海關東南老龍頭，西至嘉峪關，稱為“邊墻”。宣化、大同二鎮(zhèn)之南，直隸、山西界上，并筑有內長城，稱為“次邊”。全部長城總長約6300千米。大部分至今仍保存完好。[資料來源：《辭海（第七版）》]意義長城是世界上修建時間最長、工程量最大的軍事防御工程，是中華民族的象征和驕傲。（資料來源：網(wǎng)絡）選自“課前預學單”搜集途徑①查閱書籍和報紙、雜志等資料；②通過網(wǎng)絡、電視、廣播等；③聽去過的人講；④請大人幫忙查資料。選自“課中導學單”活動：瀏覽自己搜集的資料，借助下面的“學習提示”，完成表格。學習提示：1.標注：（1）用“√”標記有必要向他人介紹的幾個方面，不宜過多；（2）用“①②③”等序號標注介紹順序；（3）用“△”標記需要詳細介紹的一兩個方面，并在資料里勾畫出重點語句。2.內容：將準備重點介紹的內容簡要摘抄在“內容”欄?？梢灾徽_頭和結尾，中間用省略號表示。中國的世界文化遺產(chǎn)之（）分類內容標記符號介紹順序地理位置

歷史背景

基本現(xiàn)狀

結構外形

歷史變化

相關故事

其他

選自“課中導學單”交流分享，合作學習中國的世界文化遺產(chǎn)之大足石刻介紹類別：地理位置、結構外形、歷史變化、相關故事介紹順序：地理位置→歷史變化→結構外形→相關故事詳細介紹：結構外形介紹的思路很清晰，但是介紹的方面太多了，可以將與它相關的故事去掉。中國的世界文化遺產(chǎn)之秦始皇陵兵馬俑介紹類別：位置、規(guī)模、歷史故事、兵馬俑的樣子介紹順序：位置→規(guī)?！R俑的樣子→歷史故事詳細介紹：兵馬俑的樣子和歷史故事請你們把整理出來的資料按順序講給小組同學聽。大家一起議一議。撰寫將整理后的資料用自己的話寫下來。引用別人的話，注明資料來源。使用圖片、表格等輔助形式。第2課時運用方法，獨立習作拿大家熟悉的事物作比較，或者用上以前學過的列數(shù)字、打比方、舉例子等說明方法。如果不知道他人說這些話的具體時間、地點，可以省略。但是，一定要注明作者。直觀、生動。秦兵馬俑秦兵馬俑是祖國西北的一顆明珠，它坐落在西安市臨潼區(qū)，三個坑以“品”字形排列。

三個兵馬俑坑里共保存著8000多尊陶俑和陶馬，它們神態(tài)各異，形象逼真。陶俑個個精神抖擻，有的手持兵器，有的斷胳膊斷腿，有的半跪在地上；陶馬匹匹體格健壯，有的雙耳豎立，有的張嘴嘶鳴，還有的閉目靜立。游客看著這一尊尊栩栩如生的陶俑和陶馬，怎么會不交口稱贊呢？欣賞佳作，感悟寫法選自“補充材料”兵馬俑里不僅有陶俑和陶馬，還有兩個做工精致的青銅馬車。一號車在古代被稱為“立車”，又名“高車”或“戎車”。它由3064個零部件組成，車上裝備齊全，如弩機、劍、盾牌等，應有盡有，它就相當于是現(xiàn)在的警車，用來保護后面的二號馬車。二號馬車叫“安車”，是專門給主人坐的，不管誰看到都會覺得它栩栩如生，形象逼真，富麗華貴。這組馬車還被稱為“青銅之冠”和“國家瑰寶”。選自“補充材料”俑坑里面還有一部分文物——兵器，其中在兵馬俑一號坑里有一把硬度高、光潔度高、異常鋒利的寶劍。這把劍可以用“削鐵如泥”來形容，因為它一下子可以劃破19張紙。沒想到在地底下深藏了2200多年的寶劍還能如此鋒利！秦兵馬俑是世界八大奇跡之一，是我們國家的歷史瑰寶。這里的每一尊陶俑、每一尊陶馬、每一件兵器都是我國古代勞動人民智慧的結晶。選自“補充材料”選自“課中導學單”活動：參考習作評價表，一起來評一評同學的習作，并提提修改意見。中國的世界文化遺產(chǎn)習作評價表評價標準同學評價老師評價修改建議資料翔實☆☆☆☆☆☆介紹有序☆☆☆☆☆☆重點突出☆☆☆☆☆☆圖表輔助☆☆☆☆☆☆字正句順☆☆☆☆☆☆介紹內容時要抓住