


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
春季的開學廣播稿篇一:春季的開學廣播稿
甲:尊敬的老師!
乙:友愛的同學們!
甲:伴著熟識的校歌聲,xxxx廣播又和大家見面了。
乙:我是xxx
甲:我是xx
乙:今日是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美妙記憶,懷著對新學期的憧憬,又回到了學校,站在了新的起跑線上。
乙:沒錯,開學第一天看《開學第一課》,意義非凡,有人稱這是全國中學校生同上的全世界最大的課。
甲:記得去年《開學第一課》是以幸福為主題,在由孩子、家長、學校、社會構(gòu)成的全景視野中,爭論如何讓中國孩子擁有幸福,為的是讓同學擁有幸福的力量,讓同學體驗幸福。
乙:幸福是一棵常青樹,成長于心田,永不凋零。下面請觀賞蔡抒伶同學撰寫的佳作《我的幸福生活》。
幸福是什么?有的人說擁有至高無上的權(quán)利是幸福;有的人說擁有花不完的金錢是幸福;還有的人說擁有房子是幸福而我是這樣看待幸福的,只要一家三口其樂融融地在一起就是幸福。
記得在2023年的平安夜我們預(yù)備包餃子吃,一向成事不足,敗事有余的我卷起衣袖,手忙腳亂地拿起一張餃子皮平攤在手心里,然后用勺子挖起一大塊肉放了上去。我剛要把它卷起來,爸爸笑瞇瞇地說:怎么放這么多肉啊,會把餃子皮撐破的。我看著爸爸說:怎么會呢,我才不信任你呢!于是我就連續(xù)包了起來,用力一捏,果真破了,為了不讓爸爸看我的笑話,我就把破的那面朝底放,爸爸見我已經(jīng)在做其次個了,他預(yù)備把我的第一個餃子拿出來看一下,我說:爸,別把我的餃子弄臟了。這時,他才沒拿,不過半信半疑地看著我做其次個餃子,有了第一個的經(jīng)受,我少加了點肉,爸爸便說:怎么不多放點肉啊?我笑瞇瞇地說:不是要做你那聽話的好女兒嗎?爸爸沒說什么,一會便做好了,我坐在桌子邊,等著爸爸煮的餃子。
媽媽看我迫不及待的樣子,就給我出了道謎語,這個謎語的謎面是這樣的:麻屋子,紅帳子,里面睡個白胖子。媽媽問:是什么呀?我想了半天都想不到,正好爸爸端著餃子來了,我便借此機會說:先吃餃子吧,冷了就不好吃了。坐在旁邊的爺爺奶奶笑得都合不攏嘴,爸爸也摻和了進來說:快說,快說,不說就不許吃餃子了。奶奶見我垂頭喪氣地樣子就說:好了,好了,別犯難我孫女了,我替她答吧,還不就是她最愛吃的花生嗎??斐园?一聽到吃,我就拿起筷子,左一筷右一筷的不知道吃了多少。
吃完了,我們就一起坐在沙發(fā)上看聯(lián)歡晚會,在里面有一個場景令我至今記憶猶新:一個10歲的小女孩用鋼琴彈奏著一首曲子,那首曲子的旋律聽上去動聽悠揚,但卻帶著一絲凄涼與孤寂。雖然她的家庭很富有,但是她的爸爸媽媽常常出差,一年沒幾天在家。對于一個10歲的小女孩來說,再多金錢都是沒有價值的,全部的錢也換不得一家人聚在一起吃一頓團聚飯所帶來的溫馨。這時我才真正懂得富有的人不肯定幸福,他們可能會為了追求財寶而忽視了生命中最寶貴的東西親情。雖然我們家經(jīng)濟條件一般,但是一家人在一起的感覺讓我倍感暖和,就這樣我們度過了一個布滿歡樂而又洋溢著幸福溫馨的平安夜。
甲:寫得真好!
乙:同學們,經(jīng)過一個豐富多彩的暑假,你們肯定掃瞄了很多風景美麗的名勝古跡,閱讀了許多妙趣橫生的課外書籍,參與了很多終生難忘的課外活動,積累了很多自己在暑假的喜樂見聞了吧。
甲:那就趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,那肯定是一篇篇優(yōu)秀的作文,由于,生活是作文的源泉!
乙:黃好,你會唱《開學第一課》的主題曲嗎?
甲:嗯,我知道這首歌,由當紅小生李煒和童星豆豆一起演繹。歌曲曲調(diào)暖和動人,布滿活力,瑯瑯上口。讓我來哼幾句你醒來時候問候你好升起的陽光哼著歌謠心情像彩虹繽紛舞蹈你我的臉上寫滿微笑
乙:黃好,聽說這個暑假你去少年宮學口語了,是吧?
甲:是啊,學習口語能讓我變得更自信。
乙:可以給我們展現(xiàn)一下嗎?
甲:沒問題。在這秋風送爽的日子里,我們迎來了新學期,那我就朗誦一篇《讓自信的種子,在春天里發(fā)芽》,愿大家以嶄新的姿勢來迎接新的輝煌。
春天,讓我們知道了一整個寒冬的磨礪,我們變得更加頑強,更加自信,我們心中積滿了熱血、蓄足了豪情,期盼新學期新的開頭。生活中我們無法選擇的東西太多,但我們可以選擇幻想,并用自信讓幻想成真。由于有對幻想的憧憬,殘疾的邰麗華才會英勇地起舞;由于有對幻想的期盼,瑪麗蓮夢露才會迎著嘲諷與譏笑表演他們最終都勝利了,這一切都說明白自信的力氣是巨大的。假如沒有牡丹的.雍容,我們還可以綻放芍藥的嫵媚,沒有芍藥的嫵媚,我們還可以擁有蓮花的高雅,哪怕我們只是一朵萬綠叢中的小花,我也信任,在我們努力綻放的剎那,全世界都會聽到我們花開的聲音。
新學期開頭,我們要去播種,讓自信的種子在春天里發(fā)芽,讓自信的種子在我們心田扎根。雖然,在求學的路上,我們不會一帆風順,但自信是遇到困難時永不低頭的巨大精神力氣,讓我們在自信的鼓舞下,給人生留下堅實的腳印?????,讓我們信任花開的聲音是這世界上最迷人的樂章!
合:最終盼望這首《第一課》能伴隨全市的同學們一起開學,一起成長,一起專心起跑!再見!
篇二:春季的開學廣播稿
甲:尊敬的老師,
乙:友愛的同學們:
合:早上好!
甲:我是主持人XXX
乙:我是主持人XXX。
甲:帶著新年的喜慶,伴著春天的腳步,我們又回到了熟識而漂亮的校內(nèi),開頭了新學期的征程。
乙:在這里,我們“七彩童音”廣播,向全體老師和同學們,致以親切的問候和美妙的祝福。
甲:過去的一學期,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成果,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得,是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結(jié)果,更是老師們專心血和汗水為同學們鋪墊勝利之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信念地迎接新學期的挑戰(zhàn)。
乙:本學期,為了讓每位同學健康、歡樂、全面、和諧地進展,學校少先隊大隊部將連續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。信任大家肯定會用實際行動將“雛鷹爭章”落到實處。
甲:下面,請我校少先隊大隊輔導(dǎo)員張前敏老師為我們做“積累雛鷹花瓣章,爭當七彩好少年”爭章活動總動員。
乙:同學們,剛才張老師對我們提出來殷切的期望,她的講話鼓舞人心,為我們指明白前進的方向,盼望全體同學都能樂觀參加到豐富多彩的活動中來,不斷完善自我,獲得勝利的體驗,度過歡樂的童年時間。
甲:同學們,新學期我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位老師都在祝愿著我們。今日我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活中去,向老師、向家長、向自己、向全部關(guān)懷我們成長的人,展現(xiàn)我們的學習成果,交上一份滿足的答卷。
乙:在此,我們也向大家提出幾點建議:
第一:樹立一個信念:我能我行。自信念對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信念、有行動。
甲:其次,創(chuàng)立一種學風:仔細、勤奮。凡事從“仔細”開頭,認仔細真地讀書,認仔細真地聽課,認仔細真地做作業(yè)。學業(yè)勝利的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
乙:第三:培育一個習慣:自覺。我們要在老師的指引下,培育自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些法規(guī)和要求。同學們要自覺遵守學校生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
甲:第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:平安、文明、有序。每個班級都是學校的縮影,每個同學都代表學校的形象,每寸校內(nèi)都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)內(nèi)不亂丟雜物,不欺侮小同學;在校外遵守交通規(guī)章,不進網(wǎng)吧、嬉戲廳;在家敬重父母。在社會,做一個愛國守法、誠懇守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
乙:同學們,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一共性格;播種一共性格,收獲一個命運。
甲:同學們,好好播種,好好把握吧!最終預(yù)祝同學們在新的學期學習進步、健康歡樂的成長!祝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年黨章黨規(guī)黨紀知識競賽考試題庫及答案(共190題)
- 沙糖桔樹秋季嫁接方法
- 二零二五年度北京市音樂行業(yè)音樂劇演員勞動合同范本
- 項目收尾工作總結(jié)與經(jīng)驗教訓總結(jié)報告
- 基于區(qū)塊鏈技術(shù)的農(nóng)產(chǎn)品溯源與智能管理平臺
- 環(huán)境監(jiān)測與分析技術(shù)指南
- 物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)智能控制系統(tǒng)
- 屠宰可行性研究報告
- 農(nóng)產(chǎn)品品牌塑造與市場推廣指南
- 人工智能客服系統(tǒng)智能語音識別預(yù)案
- 手機攝影教程全套課件
- 2025屆寧夏銀川一中高三上學期第五次月考英語試題及答案
- 基于核心素養(yǎng)的高中數(shù)學“教、學、評”一致性研究
- 空調(diào)原理培訓課件
- 2024年國網(wǎng)陜西省電力有限公司招聘考試真題
- 2025屆上海市虹口區(qū)初三一模英語試卷(含答案和音頻)
- 2025年熊膽眼藥水項目可行性研究報告
- 高中主題班會 遠離背后蛐蛐課件-高二下學期人際交往主題班會
- 5.2 做自強不息的中國人 (課件)-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊
- 現(xiàn)代康復(fù)治療
- 體育運動中的交流與合作 課件 2024-2025學年人教版(2024)初中體育與健康七年級全一冊
評論
0/150
提交評論