2023-2024學(xué)年浙江省龍泉市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末自測(cè)模擬提分題附參考答案和詳細(xì)解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)。1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。

ēnhuì

lǎnduò

chóuxiè

kùshǔ

shòuruò

dǎnqiè

fángài

dīngzhǔ

tíngtáilóugé

二、積累運(yùn)用。2、1下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一組是（

）A．暖和（hé）

晃眼（hu?ng）

吶喊（nà）B．渺小（mi?o）

血泊（bó）

瞑目（míng）C．澄澈（chéng）

襲擊（xí）

杜撰（zhuàn）D．恐嚇（xià）

囚禁（qiú）

忌諱（huì）3、下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是（

）A．吩付大臣建筑游泳B．編寫(xiě)硝毀傳統(tǒng)陪伴C．規(guī)律派遣羞恥遮蔽D．交外噪音烏鴉楷歌4、下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這里因?yàn)殚L(zhǎng)期干旱缺水而一毛不拔。B．他以不可思議的速度完成了所有的答卷。C．在夕陽(yáng)的照射下，沙礫熠熠發(fā)光，好像一粒粒的金子。D．小光聽(tīng)到鋼琴?gòu)椬嗟膬?yōu)美旋律，便情不自禁地跳起舞來(lái)。5、下列加點(diǎn)的字解釋有誤的一組是（

）A．乃（你們的）翁

干將（古代寶劍名）發(fā)硎

應(yīng)接不暇（空閑）B．不拘（限制）一格

王孫（指詩(shī)人自己）自可留

題（題目）臨安邸C．幾時(shí)休（停止）

流離（轉(zhuǎn)徙離散）失所

地履（踩，踏）其黃三、非選擇題6、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）(

)天氣多么冷，爺爺(

)堅(jiān)持早晨鍛煉。

（2）同學(xué)們(

)走，(

)談?wù)撝@里的趣事。

（3）(

)走到天涯海角，我(

)不會(huì)忘記自己的祖國(guó)。

（4）龍(

)備受中國(guó)人崇敬。(

)在中國(guó)人的心目中，龍是威力無(wú)比、變幻萬(wàn)千、無(wú)所不能的。7、按要求寫(xiě)句子。

(1)象的耳朵拍到了我的肩膀上。(改為“把”字句)

(2)非洲是一個(gè)多姿多彩的世界。(改為反問(wèn)句)

(3)金燦燦的陽(yáng)光,映照得天空格外的藍(lán),好似透明的藍(lán)寶石。(仿寫(xiě)比喻句)

(4)為了減少“新手”上路后交通違法和交通事故的發(fā)生,交管部門(mén)擴(kuò)大了考試難度。(修改病句)8、修改病句。（注：這是一位同學(xué)完成的第七單元習(xí)作《落葉即景》，請(qǐng)你幫忙找出兩處用詞不當(dāng)?shù)牡胤健商庡e(cuò)別字即可。）一根樹(shù)技帶著幾片葉子荒唐地向下滑落，好像不愿離開(kāi)大樹(shù)的身體。樹(shù)葉碰到地面后終于接受了現(xiàn)實(shí)，彎了一下腰，然后又展開(kāi)來(lái)，回到大地母親的懷報(bào)。我覺(jué)得它像一位生命垂謂的老人，發(fā)出最后的數(shù)落。

________________________________________9、默寫(xiě)《四時(shí)田園雜興（其三十一）》。

四時(shí)田園雜興（其三十一）

(

)_______

__________________，__________________。

__________________，__________________。10、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。①那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。②在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。③晴天的清晨，每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立于小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎？④黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。⑤或許有人會(huì)感到美中不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？1．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括選文第①段的主要內(nèi)容。

____________________

2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

孤獨(dú)——(

)

安穩(wěn)——(

)

悠然——(

)

嗜好——(

)

3．白鷺的“嗜好”是_________。

4．“但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？”這句話是一個(gè)____句，有力地表達(dá)了作者對(duì)白鷺的_________之情。

5．有的同學(xué)把選文第③段的內(nèi)容概括為“白鷺望哨圖”，但有的同學(xué)不同意，認(rèn)為這樣概括不對(duì)。請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

________________11、課外閱讀。小兵張嘎奪槍記嘎子剛走到院門(mén)口，猛然看見(jiàn)兩個(gè)鬼子，東張西望地朝這邊走來(lái)。嘎子心想：不好，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)他們還在屋里呢。要是沒(méi)準(zhǔn)備，雙方照了面，一交火，把村里的鬼子都招來(lái)就不好辦了。嘎子眼珠子一轉(zhuǎn)，快步上前，橫在院門(mén)口，說(shuō)：“你們想干什么？”一個(gè)鬼子晃了晃手中的長(zhǎng)槍，齜牙咧嘴地嚷了幾句，讓嘎子讓開(kāi)，他們要進(jìn)院里去。嘎子故意放大聲音說(shuō)：“你們想找什么，我給你們拿去還不成嗎？我家里有病人！”鬼子惡狠狠地用槍把嘎子往旁邊一撥，大步往院子里闖去。嘎子見(jiàn)攔不住，便朝里面大聲喊道：“爸爸，外面有兩個(gè)太君，非要上咱們家來(lái)！”鬼子們氣勢(shì)洶洶地闖向正房，嘎子跟在他們身后。突然，他發(fā)現(xiàn)走在后面的鬼子是個(gè)官兒，腰間挎著一支手槍。嘎子的眼睛一下子亮了起來(lái)。自從奶奶被鬼子殺害以后，嘎子一直希望能得到一支槍，給奶奶報(bào)仇。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那支手槍，恨不得伸手就把它摘下來(lái)。兩個(gè)鬼子撞開(kāi)屋門(mén)，闖了進(jìn)去。一進(jìn)屋，他們就像餓狼似的東翻西找，驚動(dòng)了灶邊臥著的一只母雞。母雞咯咯叫著站起來(lái)往外跑。鬼子兵連忙去捉母雞。母雞東躲西閃，最后一頭鉆進(jìn)西屋的門(mén)簾子里面去了。鬼子兵上前一挑簾子，突然，三把刺刀從里面一起刺出。他嚎叫一聲，翻身栽倒在地。原來(lái)區(qū)隊(duì)長(zhǎng)和戰(zhàn)士們剛才聽(tīng)見(jiàn)了嘎子在院子外的喊叫，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。鬼子官見(jiàn)勢(shì)不妙，哇呀一聲，轉(zhuǎn)身就跑。嘎子正站在院門(mén)口，見(jiàn)鬼子官往外竄，急忙把門(mén)一關(guān)。鬼子官的一條腿被絆了一下，身子一栽，跌在了石階上。他一邊在地上滾著，一邊往外掏那把手槍。戰(zhàn)士們從屋里沖了出來(lái)。隨著啪的一聲槍響，鬼子官被擊中了。他身子一拱，滾到了嘎子腳下。嘎子連忙抓起身邊的一把掃帚，使出渾身力氣朝鬼子官身上拍去，可是不頂用，鬼子官已經(jīng)把槍掏出來(lái)了。嘎子一急，撲上去，用身子使勁壓住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手槍奪了下來(lái)。鬼子官一翻身把嘎子踹開(kāi)，想去奪槍。區(qū)隊(duì)長(zhǎng)一甩手，又補(bǔ)了他一槍。鬼子官腿一蹬，不動(dòng)了。隨著一片沖殺聲，反攻開(kāi)始了。戰(zhàn)士們從屋里涌出，沖向了大街。鬼子們紛紛四下逃散，有的被擊倒了，有的舉手投降……嘎子緊緊地跟在部隊(duì)后頭，不時(shí)回轉(zhuǎn)身來(lái)，得意地比試著他剛從鬼子身上奪來(lái)的新槍，東瞄兩下，西瞄兩下，嘴里發(fā)出叭叭的聲音。他的臉上，洋溢著一種無(wú)比興奮的神情。1．短文主要寫(xiě)了_______________________的故事。

2．讀句子，回答問(wèn)題。

（1）嘎子故意放大聲音說(shuō)：“你們想找什么，我給你們拿去還不成嗎？我家里有病人！”

這句話運(yùn)用了_________描寫(xiě)，表現(xiàn)了嘎子________________的特點(diǎn)，此時(shí)他的心里可能在想：___________________。

（2）他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那支手槍，恨不得伸手就把它摘下來(lái)。

這句話運(yùn)用_________描寫(xiě)，表現(xiàn)了嘎子_________________________的心情。

（3）嘎子一急，撲上去，用身子使勁壓住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手槍奪了下來(lái)。

這句話運(yùn)用了_________描寫(xiě)，生動(dòng)再現(xiàn)了嘎子________________的過(guò)程，表現(xiàn)了嘎子_____________________的特點(diǎn)。

3．你知道嘎子為什么希望有一支手槍嗎？

___________________________

4．嘎子奪到了手槍，他的心情怎樣？在文中找出具體的語(yǔ)句畫(huà)上“_____”。

5．讀了短文，嘎子給你留下了怎樣的印象？

_________________________________12、名著閱讀。

（1）在讀書(shū)節(jié)“我閱讀，我收獲”專題活動(dòng)中，你需要和大家交流閱讀收獲。

你最想和大家交流的名著是：《_____》

閱讀收獲：_____

（2）放下行李，耳朵里拔出一個(gè)針兒，迎著風(fēng)，幌一幌，原來(lái)是個(gè)碗來(lái)粗細(xì)一條鐵棒。他拿在手中，笑道：“這寶貝，五百余年不曾用著他，今日拿出來(lái)掙件衣服兒穿穿?！蹦憧此ч_(kāi)步，迎著猛虎，道聲“業(yè)畜！那里去！”那只虎蹲著身，伏在塵埃，動(dòng)也不敢動(dòng)動(dòng)。卻被他照頭一棒，就打得腦漿迸萬(wàn)點(diǎn)桃紅……

以上打虎情節(jié)中，主人公是______，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出