2023年學(xué)校端午節(jié)主題活動(dòng)策劃5篇

第學(xué)校端午節(jié)主題活動(dòng)策劃5篇

學(xué)校端午節(jié)主題活動(dòng)策劃篇1

商城端午節(jié)活動(dòng)方案-“端午飄香，‘粽’是情”

1、祝端午節(jié)安康逍遙、平安健康。

2、祝你生活富庶，萬事順達(dá)。

3、端午，平安無恙，吉慶有余。

4、愛情綿綿，幸福滿滿!

5、祝你端午人逍遙，心情舒暢樂無邊!

6、送你一份雄黃，愿你“雄”霸幸福。

7、十全十美心盼望，舉家團(tuán)圓日夜期。

8、端午安康難盡數(shù)，愿你開心人健康!

9、前途“粽”是輝煌。

10、愿您品味出人生的美好，祝端午節(jié)安康!

11、端午，時(shí)乃日新，三陽開泰。

12、祝愿你一切都如意，端午節(jié)安康!

13、端起友情，把寂寞打倒;端起祝福，讓溫馨圍繞!端午節(jié)安康。

14、愿你端著吉祥，“舞”走憂傷。

15、糯米純，糯米甜，糯米香甜情意長。

16、粽子嘗一嘗，瑞氣滿口香。

17、祝你佳節(jié)人團(tuán)圓，開開心心每一天!

18、粽子黏黏，思念甜甜。

19、粽子滿滿，人生暖暖。

20、祝福我送上，端午節(jié)安康!

21、祝大家端午安康，事業(yè)順利，合家歡樂!

22、事業(yè)展宏圖，如日在當(dāng)午。

24、愿你品嘗出粽子里深深地情誼，端午節(jié)安康!

25、每逢佳節(jié)“粽”思你，好友之間“粽”是情。

26、祝你時(shí)時(shí)都開心，事事都順心。

27、愿你一切如意，萬事順利，端午節(jié)安康。

28、祝你能力“粽”是強(qiáng)。

29、端午時(shí)節(jié)，一條短信勉勵(lì)你我，與時(shí)俱進(jìn)，努力生活!

30、送你一杯童真雄黃，愿你把快樂釋放。

31、時(shí)乃日新，三陽開泰。

32、歡聚，有酒有菜，有熱情。

33、心意送到了，真情粽飄香，祝你端午節(jié)安康!

34、粽子嘗嘗，幸福久久萬年長。

35、舉家融泄泄，幸福又溫馨。

36、一顆棕子一種樂，祝你時(shí)時(shí)都快樂!

37、吃粽子，品四季幸福滋味，裹一年健康希望。

38、送你一葉艾草，愿你“艾”得甜蜜。

39、端午即來臨，粽子又飄香!

40、掛艾草，帶香包，香香甜甜百福招。

宮衣亦有名，端午被恩榮。

細(xì)葛含風(fēng)軟，香羅疊雪輕。

自天題處濕，當(dāng)暑著來清。

重五山村好，榴花忽已繁。

粽包分兩髻，艾束著危冠。

舊俗方儲(chǔ)藥，羸軀亦點(diǎn)丹。

鶴發(fā)垂肩尺許長，離家三十五端陽。

讒勝禍難防，沈冤信可傷。

本圖安楚國，不是怨懷王。

廟古碑無字，洲晴蕙有香。

五月五日午，贈(zèng)我一枝艾。

故人不可見，新知萬里外。

丹心照夙昔，鬢發(fā)日已改。

我欲從靈均，三湘隔遼海。

學(xué)校端午節(jié)主題活動(dòng)策劃篇2

一活動(dòng)目的：借助端午文化，頌我中華文化精華一方面借助端午活動(dòng)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的參與性及對端午文化的認(rèn)識(shí);一方面在學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化節(jié)日精髓!

二活動(dòng)主旨：“弘揚(yáng)端午文化傳我濃情粽香”三主辦單位：09行政管理班承辦單位：09行政管理班企業(yè)參展實(shí)訓(xùn)課題組--端午四活動(dòng)時(shí)間：20__年6月9日晚6:00星期四五活動(dòng)地點(diǎn)：湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓二樓人力資源實(shí)驗(yàn)室六活動(dòng)形式：新-話劇表演七活動(dòng)主題：“萬水千山粽是情”八責(zé)任形式：組長責(zé)任制由該組組長負(fù)責(zé)的事情延期完成或完成出現(xiàn)差錯(cuò)的，由組長負(fù)主要責(zé)任，執(zhí)行負(fù)責(zé)人負(fù)全責(zé)。并應(yīng)向全團(tuán)體成員致歉以及寫檢討書。并由其完成團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)。

九活動(dòng)準(zhǔn)備安排：

(1)前期工作a.宣傳工作：

由資料整理員通過制定宣傳單附加門票的形式使六一組以及老師了解本組的課題內(nèi)容以及主題。先對本課題組的活動(dòng)進(jìn)行前期的宣傳以及流程的明細(xì)安排。通過宣傳中帶“實(shí)而不全”的方式使觀眾產(chǎn)生懸念以及期待感，增強(qiáng)期望值。

b.材料的采購：

由材料采購員通過向整個(gè)話劇活動(dòng)中有關(guān)端午內(nèi)容的子節(jié)目組成員了解所應(yīng)準(zhǔn)備的道具以及所需物品，然后根據(jù)預(yù)算進(jìn)行材料的購買后，向財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人報(bào)告以及報(bào)銷。

c.道具的制作：

由道具組組長帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行道具制作，實(shí)行節(jié)能剪裁的原則，盡可能的利用廢紙廢品，提倡節(jié)約能源，節(jié)約預(yù)算。

d.活動(dòng)節(jié)目的安排：

話劇中各個(gè)子節(jié)目由各個(gè)節(jié)目組組長負(fù)責(zé)單對進(jìn)行排練，在節(jié)目匯總期(6月8日)進(jìn)行整個(gè)話劇活動(dòng)的鏈接。

(2)會(huì)場布置準(zhǔn)備(材料采購員進(jìn)行材料采購，道具設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)其制作，會(huì)場布置師進(jìn)行會(huì)場道具布置以及場館的布置安排。道具的數(shù)量及形態(tài)等方面的要求與演員節(jié)目進(jìn)行協(xié)調(diào))：

(3)所需道具及物品入場門票兼宣傳單;家庭場景的桌子、椅子;場地布置的氣球、彩帶、演員的服裝、燈管顏色(彩膜紙)、透明膠、繩子、檀香;雄黃酒、“龍舟船”、有獎(jiǎng)競答環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品-粽子、香囊、鴨蛋、糖果;(4)活動(dòng)安排--共三幕第一幕話劇開端地點(diǎn)：“端午家”的客廳里人物：“端午家”的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、(孫女)阿苗簡要情節(jié)：

a.一家人其樂融融的在端午節(jié)這天吃粽子聊天b.孫女阿苗外出回來看到此景便問爺爺為何年年包粽子，粽子的來由是什么呢?于是爺爺對粽子的來由進(jìn)行訴說。(從而引發(fā)故事的導(dǎo)火索，以一方講故事的形式為主貫通全劇)而在爺爺講故事的同時(shí)，以回答作為旁白，由在一旁的歷史劇演員把爺爺所述的歷史同時(shí)演出。

c.對于長遠(yuǎn)的歷史，年幼的阿苗似乎還不是很理解，出于對端午種種事物的好奇，于是，又指著桌上的另一樣?xùn)|西(雄黃酒)問長輩們，“那這也和端午有關(guān)嗎?”(由奶奶或者其他長輩進(jìn)行有關(guān)雄黃酒的歷史講訴)在長輩回答阿苗問題的同時(shí)一旁的話劇演員把傳說內(nèi)容展示予觀眾面前)d.聽完有關(guān)雄黃酒的由來以及動(dòng)人的傳說后阿苗不由自主的對有關(guān)端午的種種文化內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚的興趣，纏著長輩們放下手頭的事情給她慢慢敘來……第二幕各地端午節(jié)習(xí)俗a.各地端午的風(fēng)俗習(xí)慣及演示(動(dòng)感影集展示搭配演員表演進(jìn)行端午物品展示)b.(同樣通過講故事的形式把一段段有關(guān)端午的文化引出來，同時(shí)由在一旁的演員進(jìn)行展示)c.各地風(fēng)俗展示結(jié)束，長輩看看鐘表，時(shí)間不早了，停止對孫女有關(guān)端午文化的思想灌輸，問阿苗，你明白了嗎?

d.阿苗聽的愣了神，還沒從這些豐富多彩的端午文化中的自己抽離開來，被長輩們一晃問，才回過神，開心的應(yīng)答明白了。

第三幕端午歷史競答a.由主持人(李曉丹、夏娟英)主持話劇總結(jié)，問現(xiàn)場觀眾最了解的是關(guān)于端午的哪個(gè)內(nèi)容。(提示：可向觀眾表明就放映就熱烈的一邊丟發(fā)禮品，以活躍現(xiàn)場氣氛)然后就觀眾的關(guān)注程度(關(guān)注本活動(dòng)的內(nèi)容度)與觀眾進(jìn)行有獎(jiǎng)競答環(huán)節(jié)，答對者由我們的禮儀小姐及禮儀先生頒發(fā)獎(jiǎng)品。(競答題目及數(shù)量由主持人酌情自行定奪)b.最后由我們的指導(dǎo)老師王曦老師為我們從大眾在入場門票的編排號(hào)中“海選”出大眾評(píng)委。(由禮儀小姐或先生為我們搬來票箱。選出10名大眾評(píng)審，然后主持謝過老師，開始下一環(huán)節(jié))主持人讓演員站成一排面對觀眾。并告訴大眾評(píng)委需就我們的端午節(jié)活動(dòng)演員事先所表演的節(jié)目情節(jié)及演技等方面做出選舉，自己認(rèn)為表現(xiàn)不錯(cuò)的演員就在其背后的黑板上相應(yīng)的名字上打星號(hào)，為我們選出我們本屆端午節(jié)的行管影帝以及行管影后。(此時(shí)需播放激動(dòng)人心的音樂)e.感謝大眾評(píng)審，并為大眾評(píng)審頒發(fā)禮品。(采購組準(zhǔn)備十分禮品)結(jié)果由主持人宣布，并清除影帝影后(播放頒獎(jiǎng)音樂)并感謝各位端午組演員的傾情演出，并對獲獎(jiǎng)演員頒發(fā)“獎(jiǎng)杯”。

f.活動(dòng)結(jié)束，端午組的團(tuán)隊(duì)展示。

(為節(jié)省排練時(shí)間建議采用動(dòng)感影集加入音樂的形式展現(xiàn)端午組全組成員，體現(xiàn)我們這一時(shí)間的團(tuán)結(jié)與合作精神，由資料搜集組負(fù)責(zé))十活動(dòng)節(jié)目時(shí)間流程時(shí)間內(nèi)容備注4：00-4：40全體演員化妝安排演員化妝師：盧碧、高珊4:50-5:40會(huì)場布置進(jìn)入最后安排與確定會(huì)場布置師：周健、劉恩澤、陳子營、凌霞、文苗5：50-6:00觀眾入場(兩名治安管理員負(fù)責(zé)進(jìn)場門票的發(fā)放，另外兩名治安管理員進(jìn)行場內(nèi)協(xié)調(diào))治安管理員：

學(xué)校端午節(jié)主題活動(dòng)策劃篇3

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。可見，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

二、活動(dòng)目的：

端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。

學(xué)校組織5個(gè)節(jié)目到慶安社區(qū)進(jìn)行“慶六一，迎端午，鄰里互助，共創(chuàng)文明”演出。

1、由德育處、少先大隊(duì)組織“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日，大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

2、進(jìn)行文藝節(jié)目的排練選拔。

3、學(xué)校德育處少先大隊(duì)組織節(jié)目到慶安社區(qū)演出。

學(xué)校端午節(jié)主題活動(dòng)策劃篇4

為了進(jìn)一步提高城市文明程度和企業(yè)文明素質(zhì)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，彰顯節(jié)日文化內(nèi)涵，樹立節(jié)日新風(fēng)，決定在__職院開展20__年“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)通知如下：

請各支部結(jié)合自身實(shí)際，組織開展內(nèi)容豐富、宣傳多樣的主題活動(dòng)。

1、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題，開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開展以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會(huì)、書法展等形式，讓廣大教職員工積極參與，了解端午，喜愛端午，過好端午，在感受傳統(tǒng)文化的同時(shí)接收愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育，每個(gè)支部報(bào)2篇優(yōu)秀書法作品(硬筆、軟筆均可)。

2、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題，開展憶往昔·講美德主題活動(dòng)。充分利用宣傳櫥窗、微博、微信公眾號(hào)等宣傳載體，組織教職員工宣講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我身邊人的故事。

3、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題，廣泛開展情暖端午愛心傳遞活動(dòng)。組織廣大師生深入社區(qū)、農(nóng)村、福利院、敬老院，突出愛老孝親和志愿服務(wù)，為孤寡老人，烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻(xiàn)愛心，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)和諧。

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著獨(dú)特的風(fēng)俗和文化內(nèi)涵，要充分利用端午節(jié)開展緬懷歷史先輩、傳承民族精神、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的系列活動(dòng)。

各支部要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題、活動(dòng)形式，讓廣大師生樂于參與、積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，通過宣傳櫥窗、微博、微信等多種形式，廣泛普及端午節(jié)日知識(shí)，營造濃厚的中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)的節(jié)日氛圍。

學(xué)校端午節(jié)主題活動(dòng)策劃篇5

端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)，根據(jù)我校工作實(shí)際，我校將以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，開展以“弘揚(yáng)民俗文化培育民族精神”為主題的端午節(jié)文化活動(dòng)。

要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識(shí);知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的由來、端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。用稿紙寫出來。

要求：向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子，體驗(yàn)父母的辛勞。(學(xué)生與家長的自主活動(dòng)，寫出體會(huì))

目標(biāo)：將中華民族的節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起。

端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，各班要把“弘揚(yáng)民俗文化培育民族精神”主題活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的重要工作，根據(jù)方案，精心組織實(shí)施，所有作業(yè)端午節(jié)后各班收好交政教處。

1主持人暖場“端午佳節(jié)，我們異地慶祝，雖然不能和家人團(tuán)聚，但是我們不寂寞不孤單”舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

2暖場過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。

3主持人出場，開始游戲時(shí)間。

(一)007圍成一個(gè)圈，由開始一人發(fā)音“零”，右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音“零”，第二個(gè)人則發(fā)音“柒”，隨聲用手指作開槍狀任指一人，“中槍”者手作投降狀，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音，而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。

(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌，相同花色牌號(hào)的為一組，一組倆個(gè)人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條，上面寫有“唱首歌”或者“跳支舞”之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負(fù)。

4粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(可以點(diǎn)上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。

(三)速配踩報(bào)紙牌收上來，同上個(gè)游戲，不過只是牌號(hào)即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個(gè)人出來猜拳，另倆個(gè)人踩報(bào)紙，輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對折，最后落在報(bào)紙外的為輸家，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手，此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán)，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開，解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰，措施待定。

6此時(shí)可能已十點(diǎn)多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話，就結(jié)束了。

負(fù)責(zé)人：奶爸奶媽道具準(zhǔn)備：報(bào)紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響負(fù)責(zé)人：

粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈(zèng)祝福。

通過親自動(dòng)手包粽子，讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

在端午節(jié)來臨之際，讓全體員工一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買內(nèi)容由___負(fù)責(zé));粽葉(由食堂購買)。

2、器具準(zhǔn)備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線：剪成若干條，每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

粽葉：把粽子葉放水里煮，水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

粽餡：由各種已購材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

(1)集合：全體員工集合到食堂(_月_日14：00)。

(2)開始制作：鑒于員工對包粽子或知道或不熟練，請教了相關(guān)的人員，總結(jié)包粽子方法如下：

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料，再填一些米蓋住。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進(jìn)水)，以輕扯不移動(dòng)即可公司端午節(jié)活動(dòng)方案20公司端午節(jié)活動(dòng)方案。

在了解有關(guān)粽子的包法后，大家便可自己動(dòng)手包粽子，期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié)，以便大家都能更好地完成。

由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

5、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事，并送去節(jié)日問候。

1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn)，應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。

2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場凌亂。

3、注意個(gè)人和食材衛(wèi)生，不應(yīng)弄混弄亂。

將__公司全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由___負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后，由組長進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。

表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流;等候的隊(duì)員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的，不能夠做其他事情;違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì);給一分鐘準(zhǔn)備

每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍，表演時(shí)采用上述的游戲規(guī)則進(jìn)行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。

當(dāng)猜詞成功時(shí)，使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時(shí)，則使用時(shí)間最短者為獲勝。

1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;

2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中，隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中;

違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計(jì)時(shí)，為了對違規(guī)隊(duì)的懲罰，詞語的難度將有