讀書伴我快樂成長作文5篇

讀書伴我快樂成長作文5篇讀書伴我歡樂成長作文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不行避開地會接觸到作文吧，作文肯定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。信任很多人會覺得作文很難寫吧，以下是我細(xì)心整理的讀書伴我歡樂成長作文5篇，盼望能夠關(guān)心到大家。

讀書伴我歡樂成長作文篇1

書，伴我成長，書，是使我永久進(jìn)步的伴侶。我愛讀書，像高爾基說的一樣：書籍是人類進(jìn)步的階梯。也像杜甫說的那樣：讀書破萬卷，下筆如有神！

記得小時候，我喜愛坐在媽媽的腿上，聽媽媽讀兒歌。上幼兒園，我還不識字，媽媽為我買了一些有精致圖畫的童話故事，每天晚上，都聽著媽媽給我講童話故事入睡。我最喜愛《青蛙王子》和《大姆指》了。從那時候開頭，我就特殊喜愛聽故事。上了學(xué)校，我在漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下，熟悉的字慢慢地多了起來。不知不覺地，我就喜愛上了書籍。有空時,我捧起書津津有味的讀了起來……

我愛讀書，我愛讀《少兒百科》。在讀書中我學(xué)到了世界上最大最深的?！汉！Ｖ袊哪档け蛔u(yù)為“花中之王”、“國色天香”。我還知道什么是“地震云”，你知道嗎？我來告知你吧?！暗卣鹪啤彼话阆г谠绯炕蛲砩希频乃倪叢惶R，有凸起的'，有凹進(jìn)的，顏色特別艷麗，四周都是暗藍(lán)的，“地震云”消失會發(fā)生地震。

我還愛看《裝在口袋里的爸爸》，它是幻想大王楊鵬全新力作，楊歌特別想成為一名好同學(xué)，喚來了一把金鑰匙，如愿的成為了學(xué)習(xí)天才。

這些書中我學(xué)到很多學(xué)問，感到無比幸福、歡樂！

讀書伴我歡樂成長作文篇2

我的成長就像一座彩虹橋，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各不相同。在成長的路上，陪伴我的有很多，很多……但，書與其他各不相同，它就像一位親熱的伙伴始終陪伴著我歡樂地成長。

在我的記憶中，書就是一張張好玩的圖畫，畫中蘊(yùn)含著一個個奇妙的故事；在我的記憶中，書就是一個個跳動的音符，音符中蘊(yùn)含著一曲曲悅耳的樂曲；在我的記憶中，書就是一個個會說話的小精靈，小精靈娓娓悅耳地敘述著一個個漂亮的童話。

現(xiàn)在，對于我來說，書，就是一塊魔石，深深地吸引著我邁向?qū)W問的階梯；就是一把鑰匙，開啟了我才智大門的鑰匙；就是……

我每天都沉醉在書的世界中，享受著文字給我?guī)淼呢攲?，為我心靈的洗禮。當(dāng)我第一次看到自己的.名字被印在書上，第一次看到稿費(fèi)匯款單時，第一次看到屬于我的榮譽(yù)時，我深知道，這是書籍帶給我的。當(dāng)我有苦惱時，我來到書的世界里，心情平復(fù)了；當(dāng)我快樂時，來到書的世界里，與大家一起共享；當(dāng)我難受時，來到書的世界里，接受心靈的勸慰。

每個人讀書都有自己的獨(dú)特方式，而我呢？當(dāng)然就是——嘻嘻！當(dāng)然是把它“吃進(jìn)肚子里”啦！……

所以，我們成長最好的陪伴就是與書做伴，與書為伴，與書為友，在書的海洋里盡情地游覽，永無止境！

讀書伴我歡樂成長作文篇3

我小的時候，第一次接觸書，覺得跟書很投緣?；蛟S是這個原因吧，在以后的日子里，書始終陪伴著我了。

我喜愛書，所以一有時間我就去看書。我看過的書有許多，如：《格林童話集》、《魯賓孫漂流記》、中國四大名著……每一次看書，我都會沉醉在故事情節(jié)之中。有一次，我正在看《劉胡蘭》，當(dāng)我讀到敵人提起鍘刀向劉胡蘭時，忍不住大叫起來：“住手！”正在切菜的奶奶立刻停下手中的活兒，驚異的看著我……類似這樣的舉動還有許多，經(jīng)常搞得家人莫名其妙但我卻樂此不疲。

記得還有一次，媽媽叫我吃飯，我滿口答應(yīng)，過了一會兒，我從房間出來，手里捧著書，津津有味地“品嘗”著，下樓梯時不當(dāng)心蹬錯了腳，結(jié)果來了個“鯉魚打滾”。我一邊叫一邊爬起來，媽媽生氣說：“沒事吧？抓緊放下書給我吃飯！”我邊答應(yīng)邊開頭拿筷子吃飯，但我仍舍不得我的“珍寶”，我便邊看邊吃。菜剛夾到嘴里，我便“啊”的一聲，吐了出來，認(rèn)真一看，原來我吃的媽媽用來調(diào)菜的辣子油。我不禁啞然失笑。

雖然是這樣，也轉(zhuǎn)變不了我的讀書愛好。誰讓我那么喜愛書呢？

在書的王國里，我就是一只小小鳥，在學(xué)問的天空中自由飛翔；我又似乎是一棵幼芽，在它的.培育下健壯成長；我如同一條歡樂的小魚，在書的海洋里盡情暢游……

書讓我領(lǐng)悟到人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時，書如同一支光明的火炬，指引著我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的士氣和信念；當(dāng)我哀痛和苦痛時，書又如一味療傷的藥劑，它告知我，哀痛是短暫的只要勇于開拓，便會走向勝利。

暢游在書的王國里，天更藍(lán)，水更綠！

讀書伴我歡樂成長作文篇4

書是良藥，可以醫(yī)治愚蠢；書是養(yǎng)分品，可以獵取精神養(yǎng)分；書是階梯，可以關(guān)心我們登上學(xué)問的頂峰。今日是第22個世界讀書日，借此機(jī)會，我向大家介紹一本我最寵愛的書。

去年暑假，大姨送給我一本《木偶奇遇記》。一開頭我并不太感愛好，可當(dāng)我讀了幾頁后，我就深深喜愛上了它。

這本書是意大利的兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年，被譽(yù)為意大利兒童讀物的杰作、意大利兒童讀物中最美的書。主要敘述了小木偶匹諾曹如何從一個任性、貪玩的木偶，最終變成了一個真正的英勇的孩子的故事。

一開頭，匹諾曹在上學(xué)的途中為了看戲竟賣掉了課本。在好心人的關(guān)心下他準(zhǔn)備回家并給爸爸買件外套，卻受到了狐貍和貓的哄騙，金幣被騙光還差點(diǎn)兒被吊死?；丶液蟀职衷徚怂?，他決心好好上學(xué)，用功讀書。可是不久又經(jīng)不住玩的誘惑，偷偷和同學(xué)去玩具國，結(jié)果再一次受騙成了驢子，賣給了馬戲團(tuán)受盡了熬煎，差點(diǎn)兒被淹死。后來仙女救了他，他又變回了木偶人，與查找他的.爸爸意外相遇。從今，小木偶每天用心學(xué)習(xí)，有空還編籃子去做工。得知仙女病了，他便把自己全部的錢給仙女治病。仙女很感動，把皮諾曹變成了一個誠懇聽話、喜愛學(xué)習(xí)、尊敬父母的好孩子。

故事通過匹諾曹曲折離奇的經(jīng)受，教育我們要克服匹諾曹身上的缺點(diǎn)，學(xué)會明辨是非，要做一個誠懇、和善、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子。

我愛讀書，讀書讓我歡樂，讓我進(jìn)步。

讀書伴我歡樂成長作文篇5

什么是通往心靈深處的隱秘通道？噢，是書！什么讓自己不再孤獨(dú)？噢，也是書！是書，是書伴我歡樂成長。

慢慢地，我結(jié)識了書，那個擁有密密麻麻的字和布滿彩色圖案的世界曾經(jīng)給了我很多美妙的遐想！在書中我知道了一個又一個歷史故事：破釜沉舟、鑿壁透光……在書中我曾由于很多本外國名著而情不自禁地落淚:《簡.愛》《鋼鐵是怎樣煉成的.》《童年》……

我游覽書海,東南西北任我自由飛行.我像清風(fēng),拂過長城樂