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小學(xué)生閱讀演講稿五篇小學(xué)生閱讀演講稿篇1老師、同學(xué)們:杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@句名言,我覺得特別有道理。只有書讀的多了,文章才能寫得好。像小苗吸收豐富的營養(yǎng),像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識,還讓我長了見識。所以,我特別喜歡看書。我最早的讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧,可以裝進(jìn)口袋里。說是口袋書,其實(shí)就是被串成一大疊的塑料卡片。一個(gè)很大的圖,下面只有注音的一到兩個(gè)字。比如:蘋果,蝴蝶,蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2,3歲的我去武漢武昌買的?;厝ズ?,我一遍又一遍的看那些好看的圖片,至于下面的字,看了也不太懂,媽媽為了讓我可以畫畫圖,寫寫一,二,三這種簡單的字,還給我買了一支熒光筆。結(jié)果,那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那本書不怕水,當(dāng)時(shí),媽媽不知洗了多少回。但每次剛剛洗過后,就被我畫亂了。漸漸地,我長大了,像“撕不爛”的口袋書已經(jīng)太過幼稚了,我又喜歡上了故事書。那時(shí)我已經(jīng)上幼兒園的大班了,像童話,小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現(xiàn)而感到懼怕,擔(dān)心。我常常想:要是故事中沒有壞人那該多好,那人們會過上幸福的生活,王子也不會為了保護(hù)大家而犧牲,小美人魚也不會變成泡沫。但那樣的故事是不是太無趣了呢。我常常想因?yàn)楣适轮械娜宋镌庥龆鵂磕c掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺的話,那我一定睡不著,就算睡著了,夢里也會是故事中的情節(jié)。到了小學(xué),故事書已經(jīng)不能是我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了新的寶藏:四大名著,我對賈家衰嘆而嘆息,為綠林好漢而自豪,為孫悟空的一身絕技十分羨慕?!都t樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》這一本本名著是我受益匪淺。大量廣泛的閱讀使我的語文成績和作文都有了飛快的提高。特別是作文,從二年級開始,我的作文便經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng),作文本上,老師有圈有點(diǎn),這個(gè)字用的好,那個(gè)詞用的妙。我別提有多高興了。在我的作文本里,每一篇作文的成績幾乎都是優(yōu)+。很多時(shí)候,我會把書中的好詞好句抄下來。如今,我的筆記已經(jīng)寫了大半本了,每一次翻開來看,我都會有新的感受。“一日無書,百事荒蕪。”書是我最好的朋友,也是我最好的老師!我愛讀書!小學(xué)生閱讀演講稿篇2敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!從"開卷有益"的古訓(xùn),到"讀萬卷書,行萬里路"的勸勉,從"熱愛書吧,這是知識的泉源"的激情召喚,到"書是人類發(fā)出的最美妙聲音"的深情吟唱,讓我感到,一切時(shí)代的精華盡在書中,書籍是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。"讀書好,好讀書,讀好書",是世紀(jì)老人冰心的教誨。讀書應(yīng)有選擇,不僅滿足我內(nèi)心的需求,還可以激發(fā)我內(nèi)在的才智。好的書籍可以讓我有非凡的夢想,讓我有積極向上的生活態(tài)度,追求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進(jìn)取人生的驛站。讀書成就夢想,智慧創(chuàng)造未來。"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"這是我在小時(shí)候就學(xué)過的一句名言,小時(shí)候沒有太深的領(lǐng)悟,只是當(dāng)作寫作的一句名人名言加以引用,而當(dāng)我慢慢的長大,又少了認(rèn)真探求的那份執(zhí)著,細(xì)細(xì)想來學(xué)習(xí)改變命運(yùn),知識成就理想,我可以堅(jiān)持地把這一原則貫徹始終,用美德塑造人生。回首百年滄桑,俯瞰家國春秋。中華民族自近代以來,無數(shù)仁人志士在尋找中華民族復(fù)興之夢的征途上,魏源的"師夷長技以制夷",林則徐的"茍利國家生死已,豈因禍福避趨之",梁啟超的"少年赴死、義無反顧,為了中華民族偉大復(fù)興的中國夢進(jìn)行了感天動地的奮斗,譜寫了無數(shù)氣壯山河的《少年中國說》,譚嗣同的"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖",孫中山的"吾志所向,一往無前;百折不撓,愈挫愈奮",到毛澤東的"中國人民從此站起來了"……凡此種種,既是"扶大廈之將傾"的歷史使命,也是"拯斯民于水火"的時(shí)代責(zé)任,這種一以貫之的偉大民族精神正是我們凝心聚力的興國之魄、強(qiáng)國之魂,正是以正能量豎立起來的民族氣節(jié),也正是我們實(shí)現(xiàn)偉大"中國夢"的精神支柱。中華5000年深厚的文化底蘊(yùn)和當(dāng)代中國文化追求的書籍,可以使我們深刻理解社會主義核心價(jià)值觀,明是非、知榮辱,傳承民族精神、發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神,歷史的記憶洗滌我們的心靈、升華人生的境界,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在為偉大的"中國夢"奮斗過程中,更好地實(shí)現(xiàn)自己的成才夢、事業(yè)夢、幸福夢。書使人向善,讀書亦是一種風(fēng)度,祖國的建設(shè)需要讀書,社會的發(fā)展需要讀書,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大夢想更需要讀書!"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"我會珍惜今天的美好,迎著明日初升的太陽,邁著鏗鏘的步伐,通過讀書成為一個(gè)對社會有價(jià)值的人,讓讀書成就我的遠(yuǎn)大的夢想!讓讀書傳遞文明正能量。小學(xué)生閱讀演講稿篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:大家好!開卷,即讀書。有益,是通過讀書受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書,都能受益。因?yàn)橐槐竞脮?,就像萬花筒,又像大觀園。書中的內(nèi)容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書的海洋中。閱讀一本書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!因?yàn)闀恰盃I養(yǎng)品”,書是智慧,是人類進(jìn)步的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙?!白x書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……我愛讀書。記得有一次,我讀了一本從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。謝謝大家!小學(xué)生閱讀演講稿篇4親愛的老師、同學(xué)們:在我還很小的時(shí)候,媽媽為了讓我能早早地喜愛上讀書,就天天晚上給我講故事。當(dāng)我學(xué)會拼音后,能看普通的小人書了,媽媽就讓我讀一句,她讀一頁,后來讓我讀一段,她讀一頁,再后來我讀一頁,她讀一頁……最后都是我自己讀了,并且讀得很快,但并沒有不求甚解,而是遇到不懂的就問媽媽。媽媽說她最驕傲的就是早早地培養(yǎng)我讀書的興趣。記得幾次晚上該睡覺了,我卻把迷你海寶小臺燈充好電,打開,因?yàn)榘謰尫磳ξ以诖采峡磿?,我也怕被他們發(fā)現(xiàn),所以就躲在被窩里看《兒童文學(xué)》,一旦聽到動靜就馬上關(guān)掉小燈,把書塞到枕頭下,然后假裝睡著,當(dāng)然這一切都要做得無聲無息。記憶深處,有一次晚上,我在被窩里看書看得入了迷,聽到了腳步聲時(shí),已經(jīng)離我的臥室很近了,并且門還留了一條縫,就是盲人也看到里邊有光了。結(jié)果,就是不用說也知道了,我被訓(xùn)了一頓,書被殘忍地撕成了碎片。我哭了,從那以后我再也不在晚上偷著看書了。書讓我學(xué)到了很多知識,也讓我懂得了許多道理。比如:動物小說讓我知道了每年秋天是金絲猴的發(fā)情期,雌猴妊娠期為六個(gè)月左右,通常一胎一崽,偶產(chǎn)兩崽;猞猁行動敏捷,極善于奔跑、躥躍、攀援,還能下水游泳;豺身體比狼較小,若就個(gè)體力量,排在食物鏈中端……有的書讓我懂得了人如果遇到困難,就不應(yīng)該放棄,因?yàn)樯咸旖o你關(guān)閉了一扇門時(shí),又會給你打開一扇窗戶;有的書告訴我一個(gè)人要誠實(shí)守信,不能撒謊;還有的書讓我明白只要?jiǎng)e人幫助了你,你就應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)……書,使我在知識的海洋中遨游,我愛書。小學(xué)生閱讀演講稿篇5親愛的老師、同學(xué)們:記得小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常給我講童話故事,在那時(shí)起,我就喜歡上了讀書。小時(shí)候,我經(jīng)??催B環(huán)畫,像《西游記》,簡直看了一遍又一遍,一本書被我翻破了。如果問我最喜歡看的書是什么,我想說的是與我的心相映的書。從小到大,我看的書的類型一直在變,我的心也在不停的成長。我在不識的字的情況下就開始看書了,不過,準(zhǔn)確來說是看圖,我媽給我講完故事后,我總會翻開書,看里面的圖畫,回想著里面的故事,我是主動去看的。在未上小學(xué)之前,我很愛讀童話故事,整日幻想著碰見神奇的老爺爺,給我一支可以無限變化的魔棒。上小學(xué)后,我就開始有了自己的讀書類型,那就是讀科學(xué)知識方面的書?!妒f個(gè)為什么》是我接觸的第一本科學(xué)方面的書,我特別喜歡里面稀奇古怪的問題,我心里想的都是探索未知奧秘,我對學(xué)校的課程沒多大興趣。在學(xué)習(xí)上,除了數(shù)字成績,其他科目幾乎都在倒數(shù)行列。我也喜歡看《外星人》,《UFO》等書籍,想象自己能與外星人有一親密接觸。并且,我讀書時(shí)隨自己的喜好讀,感興趣的能讀百遍,不感興趣的看一點(diǎn)兒就不讀了。初中時(shí)期,我喜歡上了一些心靈故事。這些故事的特點(diǎn)是通過生活中的一些小事告訴你一些道理,初中讀一會兒《智慧背囊》等書,但因?yàn)橐獞?yīng)對考試,必須學(xué)習(xí)課本,讀課外書的時(shí)間不多了。上了高中,更沒多少時(shí)間去讀課外書。我選擇讀一些成功學(xué)方面的書,靠它來激勵(lì)自己。其讀書心態(tài)也有了變化。以前,我讀書的目的是求學(xué)探索。上了高中,我讀書的目的卻是高考成功,以往的讀書所學(xué)的是內(nèi)心所需,而高中的讀書即是形勢所逼,靠讀書來提高語文成績。但我以抱功利性的心態(tài)去讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)讀書讀的壓抑,讀的不順暢。有了功利心,便會著重于取得的效果,忽視了過程,就像去旅游一樣,如果只想著目的地,便會使人忽視路邊的風(fēng)景。
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