社會工作者之中級社會綜合能力能力提升精華B卷附答案_第1頁
社會工作者之中級社會綜合能力能力提升精華B卷附答案_第2頁
社會工作者之中級社會綜合能力能力提升精華B卷附答案_第3頁
社會工作者之中級社會綜合能力能力提升精華B卷附答案_第4頁
社會工作者之中級社會綜合能力能力提升精華B卷附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

社會工作者之中級社會綜合能力能力提升精華B卷附答案

單選題(共50題)1、(2017年真題)社會工作者小魏舉辦了一個關(guān)愛殘障人士的小組,主要目標是促進殘障人士的社區(qū)融合。在小組中,很多組員都談到因身體殘疾而被別人歧視的經(jīng)歷;組員也認為自己不能與健全的人相比,被人看不起也無能為力。小魏了解情況后,準備依據(jù)增強權(quán)能理論幫助組員解決這一問題。下列服務(wù)中,符合增強權(quán)能理論的服務(wù)原則的是()A.盡可能讓組員相信小魏可以提升他們的能力B.在分析組員所處的不利環(huán)境時采取個體視角C.建議組員在各自家庭中采取促進改變的行動D.幫助組員鏈接所需資源,促進他們平等參與【答案】D2、某機構(gòu)組織了一個針對家政女工的維權(quán)小組。在小組活動中,社會工作者設(shè)計了一個“大家一起來”的小組活動,讓組員找到和自己的年齡、興趣、家鄉(xiāng)等相同的組員,使組員們盡快熟悉起來以消除陌生感。同時,社會工作者還設(shè)計了幾個游戲以促進組員間信任關(guān)系的建立。據(jù)此判斷,該小組應(yīng)處在()。A.工作準備階段B.工作開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段【答案】B3、小新大學(xué)畢業(yè)后找工作屢屢失敗,最近終于接到一個面試通知,他對社會工作者說:“這次面試估計希望不大,很可能又不成功。”下列社會工作者的回應(yīng)中,使用同理心技巧的是()。A.“不會的,你有信心,就會成功?!盉.“不要這么悲觀嘛,你怎么會這樣想?!盋.“由于過去的經(jīng)歷,你擔(dān)心這次也會失敗,好像不太有信心。”D.“你還沒有去面試,怎么知道又不成功?”【答案】C4、“不再慌糖”是某社區(qū)健康服務(wù)中心專為老年糖尿病患者提供的服務(wù)項目。該項目由社會工作者、退休黨員、護士組織發(fā)起,項目運行半年后,又有幾位心理咨詢師、醫(yī)生和瑜伽教練加入該工作團隊。該項目的團隊結(jié)構(gòu)類型是()。A.問題解決團隊B.跨專業(yè)團隊C.醫(yī)療服務(wù)團隊D.老人互助團隊【答案】B5、在某社區(qū)服務(wù)中心工作的社會工作者小李上周拜訪了某餐飲連鎖公司公關(guān)部,希望公司資助中心舉辦的社區(qū)健康教育宣傳活動。公關(guān)部主管表示可以考慮,但要求在活動開展時派發(fā)該公司的訂餐宣傳單。上述過程中,反映出該企業(yè)資助的最主要動機是()。A.市場營銷B.公共關(guān)系C.社區(qū)聯(lián)誼D.社會責(zé)任【答案】A6、社會工作者帶領(lǐng)互動小組下的小組工作,旨在促進小組組員之間的自主發(fā)展,并調(diào)和小組與社會之間的關(guān)系。該社會工作者在小組工作中扮演()的角色。A.使能者B.中介者C.倡導(dǎo)者D.協(xié)調(diào)者【答案】D7、社會工作者計劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務(wù),他們訪問了五位在社區(qū)居住了20年以上的老人,了解當?shù)貍鹘y(tǒng)習(xí)俗和居民生活習(xí)慣。社會工作者這樣做的目的是()。A.分析社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)B.分析社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.分析社區(qū)的文化特色D.分析社區(qū)的人力資源【答案】C8、下列關(guān)于個案工作法的說法中,錯誤的是(

)。A.個案工作的服務(wù)對象是困難群體B.采用的方法是個別化的工作方式C.幫助的目標是促進個人與周圍環(huán)境或者他人之間關(guān)系的更加和諧D.對人的尊重和肯定是個案工作的基本價值觀【答案】A9、下列不是社會工作倫理守則的基本內(nèi)涵的是()。A.服務(wù)B.無私C.社會正義D.正直【答案】B10、提供臨終關(guān)懷服務(wù)的社會工作者在服務(wù)對象去世時,有時會責(zé)怪自己做得不夠好,情緒悲傷,感到沮喪和無力。為了協(xié)助社會工作者適應(yīng)和處理服務(wù)中產(chǎn)生的上述問題,社會工作督導(dǎo)應(yīng)注重()。A.給社會工作者講授患者死亡的原因和相關(guān)知識B.給社會工作者講授如何協(xié)助逝者家屬的生活適應(yīng)C.與社會工作者探討所產(chǎn)生的負面情緒及解決的途徑D.協(xié)助社會工作者認識到應(yīng)用積極的情緒去替代負面情緒【答案】C11、(2019年)在一次車禍中,小張的頭部遭受重創(chuàng),醫(yī)生告訴他有可能留下后遺癥,比如經(jīng)常性地出現(xiàn)幻覺。小張病愈上班后,受后遺癥困擾,有時會無故責(zé)罵同事。根據(jù)日常行為和偏差行為的劃分標準,判斷小張行為類型的標準是()。A.統(tǒng)計學(xué)標準B.個體主觀經(jīng)驗C.行為適應(yīng)性標準D.社會規(guī)范與價值標準【答案】C12、社會環(huán)境的主要構(gòu)成要素不包括()。A.家庭B.同輩群體C.大眾傳媒D.人類行為【答案】D13、爸爸把兩瓶同樣的飲料分別倒進了一個大玻璃杯和兩個小玻璃杯,問正在讀小學(xué)二年級的女兒是要一大杯飲料,還是要兩小杯飲料。女兒小紅告訴爸爸兩種一樣多,哪一種都可以。這表明小紅的認知發(fā)展處于()。A.感知運動期B.具體運算期C.前運算期D.形式運算期【答案】B14、(2015年真題)根據(jù)弗洛伊德的精神分析理論,當人格失調(diào)時,治療的焦點應(yīng)放在()。A.本我的強化B.自我的強化C.超我的強化D.防衛(wèi)機制的強化【答案】B15、在社會服務(wù)機構(gòu)的資金來源中,很大一部分來自政府。政府的資助方式一般通過購買服務(wù)和()來實現(xiàn)。A.組織捐款B.簽訂契約C.獎勵D.準許收費【答案】C16、擬訂社會團體、基金會、社會服務(wù)機構(gòu)等社會組織登記和監(jiān)督管理辦法,按照管理權(quán)限對社會組織進行登記管理和執(zhí)法監(jiān)督,指導(dǎo)地方對社會組織的登記管理和執(zhí)法監(jiān)督工作。這屬于民政部在社會福利和社會治理方面的()職能。A.基層政權(quán)建設(shè)和社區(qū)治理B.社會事務(wù)C.社會組織管理D.社會救助【答案】C17、社會工作者通過社區(qū)觀察,發(fā)現(xiàn)從周一到周五早上某社區(qū)的衛(wèi)生站門外都有近50名老年人在排隊等候開門。上述情況反映了居民的()。A.規(guī)范型需要B.感覺型需要C.表達型需要D.比較型需要【答案】C18、(2019年)56歲的葉先生來到社區(qū)居委會向社會工作者求助。他說他的妻子是企業(yè)中層管理人員,比他小5歲,近一段時間脾氣特別暴躁,這可能與兩人婚后一直未生育有關(guān),妻子現(xiàn)在懷疑他出軌,對他很冷淡。葉先生覺得很無辜,因為他從未有過外遇,也從沒想過要離婚。針對葉先生目前面臨的主要問題,社會工作者適宜的做法是()。A.協(xié)助他們夫妻冷靜審視婚姻,學(xué)習(xí)夫妻的相處之道B.協(xié)助他們夫妻重新審視家庭,了解家庭暴力的傷害C.協(xié)助他們夫妻增強責(zé)任意識,保持良好的情緒狀態(tài)D.協(xié)助他們夫妻重塑事業(yè)觀念,定位職業(yè)轉(zhuǎn)型的目標【答案】A19、小鄭最近被一家兒童服務(wù)機構(gòu)錄用,錄用后其督導(dǎo)對其講述了兒童虐待問題產(chǎn)生的原因,國家、社會和社區(qū)對該問題的干預(yù)政策等。這屬于教導(dǎo)有關(guān)()的知識。A.服務(wù)對象群B.工作者本身C.工作過程D.社會問題【答案】D20、“北京慧靈”“北京星星雨教育中心”等屬于()。A.社會福利服務(wù)機構(gòu)B.群眾團體組織C.社會服務(wù)類民間組織D.民辦社會工作服務(wù)機構(gòu)【答案】C21、社會工作者小李主要為受虐兒童的父母進行個案輔導(dǎo)。機構(gòu)督導(dǎo)者老薛在每次督導(dǎo)中都用一些時間了解小李的處境,并表示關(guān)心,目的是發(fā)現(xiàn)問題,引導(dǎo)其理性面對。從社會工作督導(dǎo)過程角度看,老薛所運用的技巧是()。A.分享感受B.開展話題C.相互契合D.訂立協(xié)議【答案】C22、近年來,一些城市的殯葬服務(wù)領(lǐng)域引入專業(yè)社會工作者,針對逝者家屬開展輔導(dǎo)服務(wù),給予精神慰藉;同時通過個案工作、小組工作等方法對殯儀館員工進行人文關(guān)懷和心理輔導(dǎo),減輕工作壓力。從社會工作專業(yè)化發(fā)展的角度看,上述做法體現(xiàn)了社會工作的()。A.專業(yè)方法發(fā)展B.目標模式變化C.工作對象拓展D.整合發(fā)展取向【答案】C23、服務(wù)對象小馬患有社交恐懼癥,如果社會工作者小張運用精神分析理論對他進行治療,他可以()。A.改變小馬對社交的錯誤認識B.為小馬提供脫敏訓(xùn)練C.分析小馬的社會支持系統(tǒng)D.分析小馬兒童期的經(jīng)歷【答案】D24、王文在剛進入某社會工作服務(wù)中心時經(jīng)常接受督導(dǎo)。在一次接受個別督導(dǎo)的過程中,他向督導(dǎo)詳細地介紹了自己所遇到的個案情況。在他介紹的過程中,督導(dǎo)始終耐心地聽他介紹。在這一過程中,該督導(dǎo)采取的技巧是()。A.接納B.尊重C.評價D.聆聽【答案】D25、社會工作督導(dǎo)老謝在給被督導(dǎo)者黃莉進行督導(dǎo)時,每次都要用一段的時間了解和關(guān)心黃莉的處境。而且老謝在每次交談時,為了使黃莉放松心情,都會由常見的事例開始,并對黃莉的處境給予回應(yīng)。該過程中,老謝運用的社會工作督導(dǎo)過程中的技巧不包括()。A.督導(dǎo)的相互契合技巧B.督導(dǎo)會談的結(jié)束技巧C.開展話題的技巧D.同感與分享感受的技巧【答案】B26、(2017年真題)社會工作者在服務(wù)過程中不把自身價值觀強加給服務(wù)對象,還能與服務(wù)對象分享與服務(wù)內(nèi)容有關(guān)的個人感受和經(jīng)驗,并提供解決問題的信息及建議,以便服務(wù)對象更好地解決其問題。上述做法體現(xiàn)的社會工作基本信念和實踐原則是()A.尊重與接納B.尊重與服務(wù)對象自我決定C.獨特性與接納D.尊重與服務(wù)對象的非評判【答案】D27、依據(jù)平卡斯和米納罕的理論,社區(qū)屬于()A.正式系統(tǒng)B.社會系統(tǒng)C.原生的系統(tǒng)D.非正式系統(tǒng)【答案】A28、服務(wù)對象老張失業(yè)四年,家境困難,最近他想在社區(qū)里開一家快餐店,但因體檢時被查出有甲肝,沒能辦出健康證明,他找到社會工作者小王,想讓小王替他去體檢并保守秘密。對此,小王正確的做法是()。A.替老張保守秘密,找人幫他開具健康證明B.與老張?zhí)接戨[瞞的風(fēng)險,鼓勵他先積極治療C.與老張?zhí)接戨[瞞的風(fēng)險,找人幫他開具健康證明D.婉拒替老張體檢的要求,對他找人幫開證明不置可否【答案】B29、非高原地帶施工隧道,一氧化碳短時間接觸允許濃度符合規(guī)定的有()。A.25mg/m3B.15mg/m3C.35mg/m3D.10mg/m3【答案】A30、社會工作專業(yè)碩士生小芳計劃采用行動研究方法,進行失獨老人專業(yè)社會工作服務(wù)介入研究,并以此作為畢業(yè)論文的選題。下列小芳的做法中,屬于行動研究的是()。A.獨立設(shè)計、實施、評估與完善失獨老人專業(yè)社會工作服務(wù)方案B.在為失獨老人服務(wù)過程中與他們一起不斷討論和改進服務(wù)C.通過已有的失獨老人項目的分析討論專業(yè)社會工作介入服務(wù)D.跟蹤不同機構(gòu)失獨老人專業(yè)社會工作服務(wù)并總結(jié)其服務(wù)經(jīng)驗【答案】B31、督導(dǎo)者在被督導(dǎo)者的招募、分配工作、工作監(jiān)督等方面擔(dān)負責(zé)任,這屬于社會工作督導(dǎo)的()。A.行政功能B.指導(dǎo)功能C.教育功能D.支持功能【答案】A32、國際社會工作界把社會工作價值觀歸納為六個方面,包括服務(wù)對象個人的尊嚴和價值、能力,培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)、注重服務(wù)中人與人的關(guān)系、真誠和守信、服務(wù)大眾和()。A.踐行社會公正B.履行社會契約C.執(zhí)行服務(wù)標準D.遵守行業(yè)規(guī)范【答案】A33、增強權(quán)能社會工作反對傳統(tǒng)社會工作扮演()的角色。A.教育者B.施恩者C.服務(wù)者D.倡導(dǎo)者【答案】B34、(2017年真題)小強正值“叛逆期”,對父母的管教日益反感,有幾次因?qū)W習(xí)成績下滑和迷戀網(wǎng)游跟父母發(fā)生爭吵,還聲稱要離家出走。小強父親對此火冒三丈,覺得這個兒子白養(yǎng)了,小強母親向社會工作者老張求助。老張引導(dǎo)他們理解相互的感受、想法和期待,協(xié)助他們從新的角度來看待家庭中的規(guī)則。上述工作過程,反映出老張運用的主要治療模式是()A.任務(wù)中心模式B.認知行為治療模式C.結(jié)構(gòu)式家庭治療模式D.薩提亞家庭治療模式【答案】D35、社會工作在分析困難群體的困難和問題時的基本觀點是()。A.“人在群體之中”B.“人在環(huán)境之中”C.“人在社會之中”D.“人在社區(qū)之中”【答案】B36、弗洛伊德將人格發(fā)展分為五個時期,其分別為()。A.口唇期—性器期—肛門期—生殖期—潛伏期B.潛伏期—口唇期—肛門期—性器期—生殖期C.口唇期—肛門期—性器期—潛伏期—生殖期D.肛門期—口唇期—性器期—生殖期—潛伏期【答案】C37、公司白領(lǐng)王小姐由于工作壓力太大,經(jīng)常加班到深夜。盡管工作很努力她還是常常擔(dān)心做不好工作被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備。最近,王姐感到非常焦慮,造成失眠,工作效率也降低了,這又進一步加重了王小姐的焦慮。社會工作者經(jīng)過初步評估首先運用放松練習(xí)的技術(shù),減輕王小姐的心理焦慮,社會工作者扮演的專業(yè)角色是()。A.教育者B.治療者C.使能者D.協(xié)調(diào)者【答案】B38、以下哪種社會工作督導(dǎo)類型是督導(dǎo)者扮演師傅的角色,提供教育訓(xùn)練()A.師徒式督導(dǎo)B.訓(xùn)練式督導(dǎo)C.學(xué)習(xí)式督導(dǎo)D.管理式督導(dǎo)【答案】A39、社會服務(wù)機構(gòu)每年都要進行()工作,然后將已核實的財政報告提交上級主管部門,或者以機構(gòu)的年報出版,或者在機構(gòu)的網(wǎng)站上公布。A.預(yù)算B.財務(wù)控制C.審計D.會計系統(tǒng)和記錄【答案】C40、社會工作者遵循協(xié)調(diào)服務(wù)對象與機構(gòu)的關(guān)系、對服務(wù)對象檔案進行管理、對資料保密,這些屬于社會工作者對()的倫理責(zé)任。A.服務(wù)對象B.同事C.服務(wù)機構(gòu)D.專業(yè)人員【答案】C41、(2017年真題)社會工作者小張為社區(qū)社會組織的居民領(lǐng)袖開設(shè)了一個小組。通過一段時間的小組活動,小組的凝聚力明顯增強,組員間的關(guān)系更加親密,小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定。在小組工作的這一階段,小張的主要工作任務(wù)是()A.協(xié)助組員重新建構(gòu)小組B.適當控制小組工作進程C.協(xié)助組員從小組中獲得新的知識D.強化組員對小組預(yù)期成效的期望【答案】C42、地區(qū)發(fā)展模式比較符合中國的文化傳統(tǒng),但在面對()問題時,這一模式并不能有效地解決問題。A.社區(qū)居民之間關(guān)系疏離,部分鄰里關(guān)系不良B.社區(qū)居民不熟悉社區(qū)的社會服務(wù)機構(gòu)C.社區(qū)的公共空間普遍存在堆放雜物、亂搭亂蓋現(xiàn)象D.新建社區(qū)居民生活用水費用過高【答案】D43、快遞員小強進城務(wù)工之初,沒有朋友,與同事相處也不融洽,情緒較為低落。社會工作者小張與小強分享了一些社交技巧,幫助其融入城市生活。半年之后,小強有了自己的“朋友圈”,工作也變得積極了。小張的服務(wù)滿足了小強的(

)。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要【答案】C44、社會環(huán)境系統(tǒng)影響人類行為。著名學(xué)者瑪格麗特·米德曾對南太平洋薩摩亞群島人們的青春期進行研究,發(fā)現(xiàn)薩摩亞人并沒有經(jīng)歷所謂青春期的“風(fēng)暴與壓力”,而是看到當?shù)厝撕芷届o地由兒童期逐漸轉(zhuǎn)換至成年期,并輕松地接受成人的角色。這說明了()對人類行為的影響。A.遺傳B.家庭C.組織D.文化【答案】D45、社會工作者小鄭在采用發(fā)展模式開展小組活動時,尤其注意支持、幫助小組組員通過各種活動相互關(guān)心、相互幫助,提升組員尋求解決問題的辦法,整合社會資源及自我發(fā)展能力。小鄭在這個過程中遵循了發(fā)展模式中的()實施原則。A.使能者原則B.積極參與原則C.開放性原則D.自主性原則【答案】A46、(2015年真題)社會工作者在某村以發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟為切入點,組織村民成立合作社,種植有機農(nóng)作物。在工作過程中,社會工作者注重提升村民的自信心,鼓勵其分享經(jīng)驗,提高村民協(xié)商議事能力。從地區(qū)發(fā)展模式的角度看,社會工作者扮演的角色是()。A.中介者B.倡導(dǎo)者C.使能者D.協(xié)調(diào)者【答案】C47、社會服務(wù)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)為了增加員工工作的興趣,降低工作的枯燥感,最常使用的方法是()。A.輪換工作崗位B.減少崗位工作量C.提高福利待遇D.發(fā)放崗位補貼【答案】A48、動作發(fā)展最為迅速,機械記憶比較發(fā)達的時期是()。A.嬰幼兒階段B.學(xué)齡前階段C.學(xué)齡階段D.青少年階段【答案】A49、劉大爺與兒子生活在一起,兒子是家庭唯一的經(jīng)濟支柱,但半年前兒子在一場車禍中不幸去世,剩下劉大爺一個人生活。劉大爺沒有固定的生活來源,所以兒子去世后他的生活非常困難,經(jīng)常連飯都沒得吃。某社會服務(wù)機構(gòu)了解到劉大爺?shù)那闆r后,給劉大爺提供了衣服和食品。該社會服務(wù)機構(gòu)提供的這種服務(wù)屬于()。A.社會救助B.家庭服務(wù)C.婦女社會服務(wù)D.心理健康服務(wù)【答案】A50、(2015年真題)為幫助應(yīng)屆大學(xué)生順利找到工作,學(xué)校社會工作者小王最近為即將畢業(yè)的大學(xué)生開設(shè)了一個小組,組員們在小組中將學(xué)習(xí)制作簡歷和面試等就業(yè)技巧。該小組工作類型是()。A.教育小組B.支持小組C.治療小組D.成長小組【答案】A多選題(共20題)1、(2020年真題)高三學(xué)生小紅希望能考上重點大學(xué),但平時學(xué)習(xí)成績較差,覺得老師總是針對自己,害怕與老師交流。一天,她與母親因小事發(fā)生爭吵,并對母親大吼:“都是你的錯!我這個樣子都是你跟我爸離婚造成的,現(xiàn)在所有人都看不起我,不如死了算了?!鄙鐣ぷ髡咝☆櫅Q定運用理性情緒治療模式為小紅提供服務(wù)。下列小顧的做法中,體現(xiàn)了“非理性信念檢查”技巧的有()。A.與小紅分享自己處理親子間沖突的經(jīng)驗B.鼓勵小紅在遇到問題時主動向老師請教C.讓小紅具體描述與母親沖突時自己的情緒和行為D.幫助小紅識別其觀念中不符合實際的絕對化思維E.建議小紅降低期望并選擇適合自己的專業(yè)和學(xué)校【答案】CD2、(2019年)社會工作者老李運用“問題認識工作表”分析某社區(qū)的認知障礙癥老人走失問題,老李應(yīng)該考慮的因素有()。A.社區(qū)過去三年認知障礙癥老人走失的數(shù)量有所增加B.認知障礙癥老人走失主要發(fā)生在該社區(qū)的臨街位置C.5名住在該社區(qū)且患輕度認知障礙癥的老人有風(fēng)險D.最大困難在于認知障礙癥老人的家屬對此重視不夠E.認知障礙癥老人家屬覺得該問題迫切需要得到處理【答案】ABC3、社會工作者劉健在小區(qū)中建立社區(qū)團體和組織結(jié)構(gòu),這樣可以提升成員對團體和組織的認同,增加成員之間的互動和分工合作,為成員提供更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機會,鞏固居民參與的成果,刺激成員重新思考工作方向。在建立團體和組織結(jié)構(gòu)的過程中,社會工作者應(yīng)協(xié)助居民分析的問題有()。A.組織結(jié)構(gòu)能否改變成員的能力和需求B.是否需要以及如何建立會員制度C.能否為團體和組織提供歸屬感D.哪種結(jié)構(gòu)更符合居民的特征和需要E.建立團體和組織結(jié)構(gòu)的時機是否合適【答案】BD4、下列選項中,對社區(qū)照顧模式的不足說法正確的是()。A.資源及權(quán)力下放可能引發(fā)的政府責(zé)任與角色問題B.服務(wù)對象對所提供的服務(wù)的依賴性上升,可能導(dǎo)致被動民眾群體的出現(xiàn)C.激勵機制問題D.非正規(guī)照顧的服務(wù)質(zhì)量難以保證E.社區(qū)對有困難人士的排斥和歧視問題【答案】ACD5、(2018年)社會工作者開展社區(qū)教育活動的主要目標是促進社區(qū)居民在態(tài)度、知識和行為方面的改變。下列做法中,屬于促進社區(qū)居民態(tài)度改變的有()。A.激發(fā)居民參與志愿服務(wù)的積極性B.引導(dǎo)居民從過往經(jīng)驗中學(xué)習(xí)知識C.培訓(xùn)社區(qū)骨干掌握人際溝通技能D.幫助居民提升自信心和肯定自我E.幫助居民不斷提升理性思考能力【答案】AD6、下列說法中,屬于老年階段特點的有()。A.個體的各項生理功能都發(fā)生較大退化B.能熟練處理各種社會關(guān)系,解決問題更加充滿智慧C.思維呈衰退趨勢,但又具有較大的平衡性,思維的速度、靈活程度等衰退得較快D.這個時期面臨著學(xué)習(xí)、戀愛、婚姻、家庭和就業(yè)等一系列的問題E.較為活躍的社會角色逐漸消退,社會地位下降【答案】AC7、小胡剛剛大學(xué)畢業(yè),找了幾次工作,卻因為自己沒有工作經(jīng)驗,被拒絕了,他參加了社會工作者顧輝組織的小組活動,希望能夠得到幫助。顧輝復(fù)述了小胡遇到的問題,對他的遭遇表示同情,并且告訴他,當初自己剛剛畢業(yè)找工作時也曾遇到過同樣的問題,而且還介紹了小組中曾經(jīng)遇到過相同問題的高軍和他認識,向他傳授一些面試的技巧。在這個過程中,顧輝所運用的小組工作技巧有()。A.中立B.適當自我表露C.積極回應(yīng)D.適當幫助梳理E.提問【答案】BC8、增權(quán)理論認為,困難群體調(diào)動資源能力的缺乏是由于社會中的強勢群體的疏離與壓迫使他們形成了()。A.無力感B.疏離感C.無助感D.無用感E.失去自控感【答案】ABC9、志愿者督導(dǎo)最需要發(fā)揮的行政功能是()。A.管理運作B.總結(jié)評價C.擬定計劃D.群眾調(diào)查E.工作表現(xiàn)【答案】A10、某社會工作機構(gòu)在一個流動人口比例較大的社區(qū)設(shè)置了服務(wù)點,為該社區(qū)的流動人口開展服務(wù),協(xié)助他們更好地融入社區(qū)。最近,該機構(gòu)開始對社區(qū)服務(wù)點的工作進行效果評估,其主要內(nèi)容應(yīng)包括()。A.評估流動人口數(shù)量變化B.評估流動人口服務(wù)的總體經(jīng)費支出C.評估流動人口對服務(wù)的需求D.評估流動人口社區(qū)融合的改善情況E.評估流動人口對服務(wù)的滿意度【答案】D11、社會工作者小衛(wèi)運用增能理論為罕見病友提供服務(wù),下列做法中,符合環(huán)境層次增能的有()。A.幫助罕見病病友向基金會申請相關(guān)醫(yī)療補助B.協(xié)助病友向醫(yī)保局建議將治療用藥納入醫(yī)保C.組織病友及其家庭成員們參加減壓互助小組D.幫助病友以自身經(jīng)歷中獲得應(yīng)對困境的能力E.邀請病友參加“世界罕見病日”的宣傳活動【答案】B12、下列各項屬于個人捐款動機的有()。A.建立自尊和自我肯定B.得到別人的肯定,建立良好的社會形象C.增加長期獲利D.外界影響E.道德責(zé)任【答案】ABD13、吳某的丈夫偷偷吸毒,將家里的積蓄換了毒品,經(jīng)營的生意難以維持,吳某發(fā)現(xiàn)后極度惶恐焦慮,既擔(dān)心丈夫毒癮越來越大,又擔(dān)心丈夫被警察抓去,家庭生活失去依靠,于是向社會工作者求助。下列社會工作者做法中正確的是()。A.報警B.建議吳某勸丈夫主動去戒毒所C.勸吳某離婚D.向吳某提供戒毒機構(gòu)的信息E.幫助吳某疏導(dǎo)焦慮【答案】BD14、在一次為焦慮障礙患者開展的減壓小組中,組員老李和老王在如何減壓更有效的問題上產(chǎn)生了爭論。老李認為,焦慮時應(yīng)去人多的地方,或通過運動等方式來緩解。老王則認為,焦慮時需要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論