2023年策劃職業(yè)生涯滿足個人發(fā)展需求

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做好個人自我分析是策劃職業(yè)生涯的基礎，試想每一個人在擔任企業(yè)崗位職責時，做好自我分析就是協(xié)助自已加強自我熟悉，明晰自我進展能力從而使自已故意識地去了解：包括崗位適應度、將來進展能力和動力、個人的組織環(huán)境意識、職業(yè)進展機會、社會就業(yè)形勢等信息，從而確立自已的職業(yè)目標，保證自已在工作中一步一腳印朝目標邁進。

每個人自我評定的標準不同，但也不外乎是從自已的能力、愛好、氣質、性格以及職業(yè)進展的要求等方面舉行評估。主要的辦法有兩種：一是職業(yè)進展方向。霍蘭德說過：人們的生活經(jīng)受和人格進展會影響他們的職業(yè)挑選，每個人不止包含一種職業(yè)性向，而可能是幾種職業(yè)性向的混合，這些性向越相像，則一個人在挑選職業(yè)時面臨的內(nèi)在矛盾和遲疑就越少。二是面臨職業(yè)挑選時，無論如何也不會放棄的職業(yè)中至關重要的東西或價值觀，換句話說，就是自已內(nèi)心深處對自已的看法。這些看法是由自已的才能、價值觀、動機和自省形成，確定自已的看法，通常就可以指導、約束和穩(wěn)定自已的職業(yè)生涯，達到職業(yè)勝利。

但是個人在舉行自我評估時，應結合組織環(huán)境和個人因素來分析，比如要充分獵取組織規(guī)劃、職位結構、崗位說明等方面的信息，再據(jù)此充分考慮個人的特點、自身的優(yōu)勢、劣勢分析、結合組織的需要、行業(yè)進展前景、就業(yè)的機會與威逼等，精確?????評價個人特點和強項，在職業(yè)競爭中就能發(fā)揮個人優(yōu)勢，同時也可了解個人目標與現(xiàn)狀的差距，通過以上分析，就可以發(fā)現(xiàn)較為清楚的職業(yè)生涯機會前景。例如：

對自已做個具體的分析，列清自已的個人優(yōu)勢和劣勢，檢查自已的技術、能力、職業(yè)喜好，認真評估自已所感愛好的不同職業(yè)機會和威逼?？偟膩碚f，要突破生活的格局，要塑造清爽充實的自我，要對自已在企業(yè)中的職業(yè)進展機會作出客觀的評定，以便發(fā)覺新的職業(yè)機遇。二、確立職業(yè)目標及實施預期方案

個人職業(yè)生涯策劃并不是一個單純的概念，它通常建立在個體的人生規(guī)劃上，它和個人事業(yè)、家庭、社會關系密切聯(lián)系，按照實際條件詳細支配，即擇已所愛、擇已所長、擇世所需、擇已所利，讓生活充實而有條理。

在確定職業(yè)目標前，要了解每個人的職業(yè)進展都是要經(jīng)過無數(shù)個階段，不同職業(yè)生涯階段面臨不同的職業(yè)議題，通常人們會認為：

1、26歲以前是職業(yè)適應建立期，個人剛達入社會，這個時期是職業(yè)性向、能力、真正愛好的建立，同時有其他的職業(yè)、工作可以挑選。

2、26-40歲是職業(yè)精進期，這個時期個人邁入自立作業(yè)期，專業(yè)能力開頭成熟，如何相宜地整合工作和個人生活，如何呈現(xiàn)自我精練的工作能力和進展同事關系，成為個人成熟期的關鍵，同時還浮現(xiàn)其他更好更長久的規(guī)劃和職業(yè)挑選；

3、40-60歲是職業(yè)維持期，這個時期人生簡單浮現(xiàn)迷茫，經(jīng)常有是否重新審視自我及職業(yè)生涯的疑問，需要開辟視野和施行行動計劃；

4、60歲以上是人生職業(yè)生涯的衰退期，這個時期是培養(yǎng)工作

外的愛好，考慮退休后的生活。

在舉行個人自我評估和組織環(huán)境評估后，結合企業(yè)組織對個人的共性特征、教導背景、工作經(jīng)受、職業(yè)偏好、工作績效等的評定和建議，設定自已的職業(yè)目標，即你想要什么，普通包括短期目標、中期目標和長久目標，這些目標可以是現(xiàn)時的目標，也可以是未來可能達到的目標。設定中短期目標時，要結合個人所在的企業(yè)目標、部門性質和崗位職責來舉行，要能感動自已又能現(xiàn)實可行，并詳細明確，如設定崗位目標，要達到一定的崗位目標，就應當明確自已在這個階段應具有什么樣的能力、技術；設定長久職業(yè)生涯目標時，應該盡可能遠大，不要太詳細具體。

在工作中需要按照實際狀況的變化，定時審查哪一個目標設計得太遠，應當再近一些，哪一個目標設計得太近，還應當再往后推遲。與目標相符的則是設立不間斷的學習目標方案，在囫圇職業(yè)生涯中，要知道以什么方式來達成階段目標和任務很重要，只要不斷確立學習目標，才不會被激烈的競爭淘汰，才干不斷挑戰(zhàn)自我，才干不斷的勇攀高峰。無數(shù)崗位需要多方面的工作經(jīng)受，比如商務崗位，需要經(jīng)濟、財務、口才等多種類學問，故應有目的去設計個人相關學問，認識崗位任職要求，輔以相對應的培訓計劃，以便能沿著職業(yè)進展通道向目標職位邁進，若浮現(xiàn)目標偏離原值，則考慮實行重新挑選職業(yè)路徑的方案。

三、企業(yè)幫助員工實施職業(yè)管理

好的職業(yè)目標使人工作勁頭倍增，但要有培養(yǎng)的溫床，比如企

業(yè)培訓。企業(yè)在員工的職業(yè)生涯中，要提供后續(xù)培訓，要提供各種技能和學問的學習機會，須要時對員工舉行職業(yè)生涯修訂，保證員工職業(yè)生涯良性進展，缺少任一方環(huán)節(jié)，員工的職業(yè)生涯都將停滯不前。

現(xiàn)代人才管理上，應倡導職業(yè)生涯考核，好的職業(yè)生涯管理是動態(tài)的、持續(xù)的，企業(yè)對員工舉行職能考核、就業(yè)指導，是一種支持員工職業(yè)生涯的態(tài)度。目前我廠惟獨績效考核，沒有職業(yè)生涯考核，這里所說的職業(yè)生涯考核與績效考核是不同的，績效考核只是立足于組織目標管理體系，重點在于員工過去業(yè)績的評定，同時發(fā)覺員工實績與績效目標之間的差距；而職業(yè)生涯考核則聚焦在個人實績與個人階段生涯目標之間的差距、與自我實現(xiàn)要求之間的差距。職業(yè)生涯考核結果能協(xié)助員工進一步了解自已，進一步分析內(nèi)外環(huán)境，有利于解決問題并支持員工職業(yè)進展。例如：當個人沒有按時完成某一目標時，企業(yè)應協(xié)助員工分析是否負擔過重，是否家庭或居家環(huán)境浮現(xiàn)惡劣狀況，工作上是否缺乏創(chuàng)新，崗位職責不清或是管理不到位，個人目標與企業(yè)目標相矛盾，個人態(tài)度問題或是缺乏職業(yè)動力、交流技巧等，有利于對癥下藥解決問題。

當面臨崗位調(diào)節(jié)時，采取職業(yè)生涯考核的企業(yè)，職員們能更快的作出精確?????挑選。另外，假如企業(yè)浮現(xiàn)精減崗位，職員個人要做好修改職業(yè)生涯方案，以使自已能在適合時候挑選新的職業(yè)進展道路，同時個人也應針對不同問題舉行不同程度的職業(yè)目標修訂：如行動方案變更、人生目標和長久目標修訂、職業(yè)重新挑選等。提前做好以應對的預備，那么在企業(yè)職業(yè)整合時候，就可以更換或重新挑選職業(yè)路線。

隨著學問時代的到來，職業(yè)進展需求中，終身學習、終身教導已成為個人職業(yè)進展的一條金鑰匙，任何人舉行晉升、工作輪換、工作擴展的時候，都要舉行相關相應的學問、技能培訓。假如在績效或職業(yè)生涯績效中浮現(xiàn)問題的員工，則需要舉行新技能和價值觀的培訓，縮小與目標明確的員工之間的距離。所以，企業(yè)提供培訓機會，個人也制定一個與職業(yè)生涯方案相配套的培訓方案是非常關鍵的。

科學的職業(yè)生涯管理體現(xiàn)了管理學中質量管理循環(huán)思想：分析、方案執(zhí)行考核反饋和改進。惟獨這樣才干切實做好工作分析、工作方案和制定目標，假如沒有這些，企業(yè)內(nèi)部會造成工作職責不清、進展方向不明、內(nèi)部流淌混亂，沒有標準也就看不到差距，也就不能指導員工改進技能和工作態(tài)度，總之沒有好的企業(yè)職業(yè)管理制度，員工職業(yè)生涯管理將成為無本之木