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圖形的平移大龍中心完小汪紅平新課導入你還記得這些現(xiàn)象嗎?你還記得這些現(xiàn)象嗎?新課導入你還記得這些現(xiàn)象嗎?新課導入感受平移請聽口令進行平移
1、請同學們平移2、請同學們向前平移3、請同學們平移2步4、請同學們向前平移2步向上平移3格A點的平移探究新知3畫出平移后的圖形,再數(shù)一數(shù),填一填。向上平移5格向右平移7格向()平移()格向()平移()格左6下5
注意:平移的距離是對應點間的方格數(shù),而不是平移前后兩個圖形間的方格數(shù)。畫出平移后的圖形。9平移()格平移5格做一做1.如何確定平移的方向和距離?2.怎樣在方格紙上畫平移圖形?思考根據(jù)箭頭指向確定平移方向,根據(jù)對應點間的格數(shù)確定平移的距離。找關(guān)鍵點、平移各點、順次連線。達標檢測1.填空圖形A向(
)平移(
)格,得到圖形B,圖形B向(
)平移(
)格到圖形C。右9下5ABCACBA′C′B′2、畫出△ABC向右平移7格后的圖形課堂小結(jié)畫出平移后的圖形的方法:(1)定點(2)定方向(3)數(shù)格子(4)連線找到圖形的關(guān)鍵點確定圖形的平移方向根據(jù)圖形的平移距離,確定平移后的關(guān)鍵點連接平移后
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