關(guān)于文明禮貌的演講稿

關(guān)于文明禮貌的演講稿關(guān)于文明禮貌的演講稿精選篇1

敬愛的老師、同學(xué)們：

前幾天，打開網(wǎng)頁，我看到了一組關(guān)于國慶期間各地旅游景區(qū)不文明現(xiàn)象的照片：在河南焦作影視城，一名游客騎在景觀雕塑上拍照；在蘇州一游客玄妙觀攀爬銀杏樹摘銀杏；在南京幾名小摯友攀爬六百年歷史的明城墻；在大禹陵景區(qū)，大禹銅像被當(dāng)成留“言薄”；在北京天安門廣場升旗后，一片狼藉……凡此種不文明的現(xiàn)象，讓我們這個(gè)有著五千年的文明古國情何以堪。

每天，班主任和其他老師始終要求我們要留意養(yǎng)成教化，留意提高個(gè)人的文明素養(yǎng)，但我們有一部分同學(xué)卻偏偏視而不見充耳不聞。校內(nèi)里不文明的現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)。食堂打飯打熱水排隊(duì)插隊(duì)太常見了，教室里礦泉水可樂瓶隨處可見。有一次，我看到兩個(gè)男同學(xué)站在走廊竟然競賽誰吐痰吐得遠(yuǎn)，讓我真嘔心了半天。在這個(gè)社會主義國家，在老師的反復(fù)教化下，我們的同學(xué)卻總難以自覺地提高自己的文明素養(yǎng)。我總想知道這是為什么，但誰也不能給我答案?；蛟S這就是魯迅先生所批判的國民劣根性性使然吧。

我們都知道有一個(gè)“短板理論”。一個(gè)水桶能裝多少水不是由最長的木板確定，而是由最短的那塊確定的。同樣的，確定我們民族的文明程度，不是由我們國家最文明的人確定的。我們國家在兩千多年前有孔圣人，在當(dāng)代有雷鋒，可為什么我們國民的文明素養(yǎng)在國際排名卻那么低呢？提高民族的文明形象，絕不是簡潔地推出幾個(gè)形象大使那么簡潔。這是一個(gè)浩大的許久的工程。須要人人參加，人人提高，人人自覺。你的文明舉止就是國家的文明程度啊。

在本世紀(jì)中葉實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興，是我們每一位中華兒女的共同的夢。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢，不僅是經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大，軍事的強(qiáng)盛，更是中華文明軟實(shí)力的全面呈現(xiàn)。當(dāng)我們祖國大地已無隨地吐痰時(shí)，當(dāng)我們?nèi)巳伺抨?duì)遵守秩序時(shí)，當(dāng)每一位游客愛惜景物時(shí)，當(dāng)中國式過公路消逝時(shí)……那么，我們就可以傲慢地向世界宣告：中華民族的宏大復(fù)興將要實(shí)現(xiàn)了。

不要去責(zé)怪他人，就從自我做起。人人爭做一個(gè)文明公民，爭做一個(gè)合格的現(xiàn)代公民，學(xué)會敬重自然敬重他人，為著建設(shè)和諧社會漂亮家園而努力。建設(shè)漂亮家園，不能沒有你的參加！

關(guān)于文明禮貌的演講稿精選篇2

敬愛的老師們、同學(xué)們：

同學(xué)們，每天在校內(nèi)里的時(shí)候，有沒有留意到自己的長相？幾十年前，聞名教化家、天津南開高校校長張伯苓曾在學(xué)校的一面大豎鏡上方懸掛“鏡pro”，告誡每一個(gè)學(xué)生留意自己的外貌美?！剁R親》寫道：“臉要干凈，頭發(fā)要合理，衣服要整齊，扣子要扣好，頭要直，肩要平，胸要寬，背要直，天氣不要搞，顏色要合適?！弊鳛橹袑W(xué)生，我們必需明白，我們的外表要符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份，保持大方得體的外表是對老師和同學(xué)的一種敬重。俗話說，“一個(gè)代表另一個(gè)，一個(gè)代表另一個(gè)”，一個(gè)人的舉止表現(xiàn)在他的手勢上，待人接物，與人交往?！傲⑷缢桑腥顼L(fēng)，坐如鐘，臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括，也是對人的行為的視覺要求。

中國是一個(gè)有5000年歷史的文明古國。中華民族歷來是一個(gè)溫婉、雍容、英勇、謙恭、有禮的國家。中國孩子的手勢、聲音、笑容，都體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮儀，受不了。假如你粗魯，你就不會誕生。假如你很粗魯，你會很擔(dān)心。”我國教化家陶行知老師有句名言：“教千萬人求真，學(xué)千萬物做人?！币簿褪钦f，老師首先要教化學(xué)生成為真誠的人，學(xué)生首先要學(xué)會成為人、文明的人、社會人。只有這樣，才能真正做到“愛國遵守法律、謙恭誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都缺憾地發(fā)覺，隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展，我國公民的文明素養(yǎng)存在一些問題。新華社10月7日報(bào)道一則新聞：“十一黃金周”其次天，包括30多名兒童在內(nèi)的80多名韓國游客在新疆烏魯木齊南山景區(qū)集體撿垃圾。當(dāng)這些遠(yuǎn)道而來的客人在旅游期間看到景點(diǎn)到處都是垃圾時(shí)，他們自發(fā)地組織起來清理垃圾。在短短20分鐘內(nèi)，方圓近1公里的垃圾被清理干凈。把五箱裝滿垃圾的車開到垃圾站后，韓國游客可以安心接著玩。參與集體垃圾收集的韓國游客劉說：“野外應(yīng)當(dāng)是一片凈土，但令人驚異的是，在這樣一個(gè)漂亮的地方卻有許多垃圾?！?/p>

在我們的校內(nèi)里，不文明現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。食堂里的人都在按依次排隊(duì)吃飯的時(shí)候，突然有人插隊(duì)，其他人驚呆了，就把飯端走了；早上自習(xí)的書里，間或會有一股怪味。不吃早餐是對身體的一種損害，但在教室吃早餐是對學(xué)生鼻子和嗅覺的一種損害；有老師看到綜合試驗(yàn)樓新刷的白墻上有一米八高的腳印，讓人驚羨這位同學(xué)的腿力好。一米八的身高只有翻檐才能達(dá)到，但是這位同學(xué)，既然功夫這么好，為什么不能在江湖中行走，英勇一點(diǎn)呢？真的埋沒了你的才華；下課鈴響后，有同學(xué)沖出教室，不當(dāng)心撞到了剛從隔壁班出來的老師，把老師手里的書敲了一地。特別慚愧的致歉讓老師驚恐的心安靜下來。這時(shí)，老師很興奮他沒有帶電腦來上課。晚飯后，一些老師發(fā)覺在一個(gè)隱藏的角落里，總是會有丟棄的食物包裝袋。

其實(shí)做一個(gè)講文明，樹新風(fēng)的時(shí)代年輕人，也不是很難。只要從身邊和小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。還記得央視的一則公益廣告嗎？一個(gè)做早操的年輕人，一邊跑步熬煉，一邊幫自己的孩子贏了不當(dāng)心扔到樹上的籃球，把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾箱，還幫一個(gè)吃力上坡的老三輪車夫推大車。他早上一路跑，一路做好事，很快樂，對自己也很滿足。

在校內(nèi)里遇到老師，可以笑著說老師好嗎？走廊里笑鬧的時(shí)候，你覺得教室里還有冥思苦想的學(xué)生嗎？當(dāng)一個(gè)同學(xué)拿著一堆作業(yè)路過的時(shí)候，你能幫他輕而易舉的把門推開嗎？上課上下樓梯的時(shí)候，能不能給逆行的老師同學(xué)留下右手通道讓他們順當(dāng)通過？無論是校內(nèi)內(nèi)還是校外，你能不能把垃圾扔到路邊的垃圾箱里而不是扔掉？放學(xué)回家，能不能遵守交通規(guī)則，文明出行，不搶路不占路，給別人做便利，為自己的平安著想？

春風(fēng)十里，芳草萋萋，早春六中校內(nèi)

碧草連天，花香滿園，身處這美景之中，你能否用溫柔謙讓，讓自己化作一道春風(fēng)，吹進(jìn)每一個(gè)六中人心中，吹開每一朵禮儀之花。

泱泱華夏，禮儀之邦，莫讓一代代中國人傳承的文明在我們手中沒落，莫讓千百年傳承的文化沉沒在歷史長河黯然無光，風(fēng)雨打盡紅墻和綠瓦，丹青留下明日的黃花，始終堅(jiān)守的華夏文明，請給他至死不渝的回答！

關(guān)于文明禮貌的演講稿精選篇3

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

大家好！

今日我要演講的是《文明禮儀之花》。

翻開古老的歷史畫卷，輝煌絢麗的歷史奪人眼球，“禮儀之邦”的大名響徹天下，名人孔子的“不學(xué)禮，無以立?！备怯∽C了這個(gè)稱號。在中國古代的歷史禮儀書冊上，有一個(gè)故事，更是留下了濃墨重彩的一筆?！冻涕T之雪》的故事，家喻戶曉，可它卻是最能夠體現(xiàn)我們中華禮儀的一個(gè)標(biāo)桿。古時(shí)的楊時(shí)，游酢，為了求學(xué)，在高校者顧頤的門前，冒雪站了許久，在雪即將沉沒他們時(shí)，最終見到了剛睡醒的程頤先生。楊時(shí)游酢尊師重道的表現(xiàn)，就是為我們樹立了一個(gè)榜樣。

文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞明燈，照亮了前程的光明；文明是一場春雨，滋潤了干枯的心靈！

文明在哪里呢？同學(xué)說：“文明在學(xué)校的宣揚(yáng)欄里?！卑謰屨f：“文明在圖書館的每一頁紙上。”歷史學(xué)家說：“文明在幾千年前的希臘羅馬?！倍乙粋€(gè)朝氣蓬勃，自信自強(qiáng)的中學(xué)生卻要說：“文明在我心中！”

文明就在我們心中，我們常把文明看得那么神圣，那么名貴，那么遙不行及，其實(shí)文明離我們很近，近的觸手可及。當(dāng)你走在大街上，望見有人扶老人過公路的時(shí)候；當(dāng)你坐在公交車上，望見一個(gè)天真的孩子把車位讓給老奶奶的時(shí)候；當(dāng)你站在公園里，看到有人主動把牛奶盒放進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，你所看到的都是文明！文明，有時(shí)只是一個(gè)手勢，有時(shí)只是一個(gè)微笑，有時(shí)就是一張紙的厚度！

伴隨時(shí)代的發(fā)展，學(xué)習(xí)慢慢地成為了很多人心目中的重中之重，但他們卻遺忘了曾經(jīng)最讓我們引以為傲的禮儀。每時(shí)每刻，在我們的生活、學(xué)習(xí)、工作之中，很多錯(cuò)誤的行為，都在不知不覺中養(yǎng)成了習(xí)慣。正所謂“近朱者赤，近墨者黑?！蔽覀兊哪切╁e(cuò)誤舉動，可能在無形之間，教壞了那些孩子。

對于一個(gè)不講文明的人，我們應(yīng)當(dāng)賜予提示；對于一個(gè)放松了禮儀思想品質(zhì)的人，我們應(yīng)當(dāng)賜予幫助；對于一個(gè)迷失了禮儀標(biāo)桿的人，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)行挽救。對于一個(gè)講文明的人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)；對于一個(gè)將禮儀標(biāo)桿時(shí)常放心間的人，我們應(yīng)當(dāng)賜予贊美；對于一個(gè)大愛無疆的人，我們應(yīng)當(dāng)表示敬重。

成為社會文明禮儀道路鋪建者的一員，使我們每人要做的一件事。用自己的心，來感染別人，讓他們也成為一個(gè)有禮儀的人，讓我們是中國，成為名副其實(shí)的“禮儀之邦”！“文明之花開滿地，文明禮儀伴我行！”

我的演講結(jié)束了，感謝大家！

關(guān)于文明禮貌的演講稿精選篇4

敬愛的老師們、同學(xué)們：

作為21世紀(jì)的中學(xué)生，必有屬于自己的傲慢與責(zé)任，為了營造出更加美妙的世界，生活中，我們必需時(shí)時(shí)刻刻講文明，爭做一名文明的中學(xué)生。

文明——它本在生活最最微小處。這不僅要體現(xiàn)在語言上，更要集行為文明、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明健康的中學(xué)生，做合格的社會主義接班人。

爭做文明中學(xué)生，首先要做到的就是語言文明。在生活中，我們肯定要時(shí)時(shí)刻刻留意自己的言行舉止，以確保做到熱忱、主動、大方。與人談話時(shí)要說文明話，切不行粗言粗語，惡言相向。為你知道嗎，你不經(jīng)意間的話語很可能會損害別人，同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù)。話不投機(jī)時(shí)，我們更要以微笑面對，體諒他人的難處，萬萬不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。這正如偉人卡耐基所說的：假如我們要交摯友，就要以興奮和熱忱去迎接別人。也只有這樣，我們才會向文明中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)更進(jìn)一步。

其次，還要做到行為文明。行為是否文明，干脆代表了這個(gè)中學(xué)生的文明程度。因此，在日常生活中，作為中學(xué)生的你行為肯定要規(guī)范，要時(shí)時(shí)刻刻做文明事，說文明話，而文明的行為就從你撿起一片紙屑，做過一件好事中流露出來。

對于文明的中學(xué)生來說，僅僅是語言文明、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必需要做到思想上的文明。說到思想上的文明，我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念——面對漫天飄舞的紙屑，為什么有的人能夠彎腰撿起，而有的人卻可以熟視無睹，聽之任之。這莫非僅僅是行為的不文明所造成的？不，我想不是的。作為中學(xué)生，假如思想不文明，那么其他方面即使做到近乎完備，又有什么用呢？中學(xué)生的世界好比一個(gè)充溢希望的春天，而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽。對于中學(xué)生來說，文明是必不行少的。為了我們絢麗的明天，我們肯定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的消遣場所，遠(yuǎn)離不健康的思想，從而追求精神思想上的純凈、文明、高尚，不去干、不去想有背道德的污穢之事。

文明，在我們身邊無處不在，它已不僅僅成為一個(gè)象征性的名詞，更成為我們中學(xué)生多彩生活中不行忽缺的一部分。為了明天更加美妙，讓我們大家一起行動起來，爭做一名文明的中學(xué)生。

古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。

那么，什么是禮儀呢？簡潔地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程和手段。

文明禮儀，不僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。

所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中，身份、角色在不停地改變之中。我們這一刻厭煩別人，下一刻往往成了別人厭煩的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

關(guān)于文明禮貌的演講稿精選篇5

敬愛的老師們、同學(xué)們：

做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校內(nèi)有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光芒耀眼；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。我們成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，須要呼喊文明的回來、重建和發(fā)展，因?yàn)樵谖覀兩磉?，在一部分同學(xué)身上，也依舊存在著一些不文明的行為。

當(dāng)我們罵人的時(shí)候，是否想過，我們罵走的，其實(shí)是自己的尊嚴(yán)和信念。

當(dāng)我們打人的時(shí)候，是否想過，我們打走的，其實(shí)是自己的和善和人性。

當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，是否想過，我們吐走的，其實(shí)是自己的清潔和風(fēng)度。

文明是由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的，當(dāng)我們忽視細(xì)微環(huán)節(jié)的時(shí)候，豈不知做人的財(cái)寶已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。文明的學(xué)生，肯定是講禮貌的人。他會遠(yuǎn)離污言穢語，把禮貌用語掛在嘴邊，他懂得要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人，因?yàn)榫粗厮伺c敬重自己同樣重要。文明的學(xué)生，肯定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊(duì)就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，不會會違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生，肯定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會懂得關(guān)愛，關(guān)愛身邊的同學(xué)，關(guān)愛自己的摯友，他會懂得感恩，感恩父母長輩的哺育，感恩老師的教育……其實(shí)，我們身邊依舊還盛開著文明之花。只是大家都沒有留意，而我卻在無意中發(fā)覺了他。文明之開在誠信中。誠信是奠基石，是文明之美的結(jié)晶。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花叢中她最美，美的無瑕、美的高尚。有了誠信，文明之美足以體現(xiàn)！愿你擁有誠信之花，送給身邊的每一個(gè)人