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文檔簡介

創(chuàng)建綠色衛(wèi)生校園演講稿創(chuàng)建綠色衛(wèi)生校內(nèi)演講稿篇1

敬重的各位領導,尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好。今日我演講的題目是《讓我們愛護漂亮的校內(nèi)》。

今年的6月5日,是第個世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會已經(jīng)確定20_年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一樣,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,以突出強調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)覺我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據(jù)科學家統(tǒng)計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們假如不剛好愛護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,漂亮的地球家園將會連同人類自身一同殲滅掉!地球因為有了人類而日益繁華,地球也正因為有了類而漸漸走向衰亡。人類正在用才智扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實?。∷晕覀円舐暤暮粲酰何覀円獝圩o環(huán)境!

我們現(xiàn)在是在校學生,我們目前可做的就是愛護我們漂亮的校內(nèi)。敬愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校內(nèi)里學習,想在一個清潔、漂亮的校內(nèi)里健康成長,學習本事。校內(nèi)是我們共同生活的大家園,校內(nèi)的漂亮要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)建。首先讓我們看看以前的校內(nèi)吧。一進入校內(nèi),隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本潔白的墻壁被同學們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校內(nèi)環(huán)境里學習能使你身心歡樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是特別的沉重,靜靜的撿起垃圾。我希望同學們行動起來,同心同德愛惜校內(nèi)衛(wèi)生,凈化美化校內(nèi)環(huán)境,

愛護生態(tài)環(huán)境,沒有全社會的參加很難勝利。青少年是民族的希望和將來,是生態(tài)環(huán)境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,從自己做起,從小事做起,愛護生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。

同學們,起先行動吧!凈化校內(nèi)環(huán)境,為創(chuàng)建和諧美妙的綠色校內(nèi)而努力奮斗吧!為了愛護我們賴以生存的共同家園——校內(nèi)。我們以虔誠的聲音呼喊生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喊綠色”行列,愛護綠色家園。今日播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動起來,從我起先!行動起來,從現(xiàn)在起先!

感謝大家!

創(chuàng)建綠色衛(wèi)生校內(nèi)演講稿篇2

老師們、同學們:

早上好!

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等緣由而造成的遷移性難民預料到2025年達到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了很多愛護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了很多愛護環(huán)境的工作和活動。

我國同時也特別重視愛護環(huán)境的教化,“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境愛護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們常常看到很多同學在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是,我們?nèi)耘f存在著一些不足:仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,時常發(fā)覺有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標記。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛護地球母親,凈化綠色校內(nèi)。讓我們的校內(nèi)更加漂亮吧!

創(chuàng)建綠色衛(wèi)生校內(nèi)演講稿篇3

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完備的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。近年來相應“建立衛(wèi)生城市”的號召,我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的改變,校內(nèi)環(huán)境建設是我們務必直面的問題,校內(nèi)綠化程度干脆作用于我們的生活環(huán)境,確定著校內(nèi)生活的幾多色調(diào),當然,綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活看法和生活方式,比如,肅穆活潑的學習氛圍,專心主動的班級精神風貌等。建立綠色校內(nèi),不僅僅只是要有美麗的硬件環(huán)境,更就應提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的職責和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們更就應愛護校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi)。為了共創(chuàng)綠色校內(nèi),我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、馬上行動起來,關切、支持和愛惜綠化,專心參加校內(nèi)綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛惜花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不運用污染環(huán)境奢侈資源的產(chǎn)品,特性是不運用一次性碗筷和少運用塑料袋;

5、樹立和提倡綠色禮貌意識,專心參與校內(nèi)愛綠護綠行動;

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校內(nèi)內(nèi)的各種資源,順手關好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言禮貌,行為規(guī)范。

8。一切都以更高的目標束縛要求自我,將自我培育為有禮貌素養(yǎng),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標記。我們應當切實地樹立起時代職責感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校內(nèi),同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校內(nèi)生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的改變,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

創(chuàng)建綠色衛(wèi)生校內(nèi)演講稿篇4

敬重的老師,敬愛的同學們:

大家好,今日我演講的題目是《愛護地球母親,凈化校內(nèi)環(huán)境》。我們都知道,地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史,在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。

世界文學大師雨果說:大自然既是和善的慈母,同時也是冷酷的屠夫。近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,為所欲為,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴峻破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā)……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……這是多么可怕的后果呀!

在課間休息時,我們常??吹胶芏嗤瑢W在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是,我們?nèi)耘f存在著一些不足:仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,時常發(fā)覺有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。

為了我們校內(nèi)更加漂亮,首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物;不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛護地球母親,凈化綠色校內(nèi)。

我的演講完了,感謝大家!

創(chuàng)建綠色衛(wèi)生校內(nèi)演講稿篇5

同學們,老師們:

大家好!今日我國旗下講話的題目是《每天是環(huán)境日》。

21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來很多美妙向往的同時,也給我們帶來了很多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為親密,與我們的生存休戚相關。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了很多有識之士的極大關注。1973年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了聞名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思索和愛護恒久不會停止,在我們的生命歷程里,應當每天都是環(huán)境日。

隨著社會的發(fā)展,人類的生活形式有了很大的改變,生存環(huán)境也被人類破壞,愛護環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務!科技的發(fā)展,機器的廣泛運用,給人類創(chuàng)建了大量的財寶,但同時也排出大量廢棄物嚴峻的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐,亂捕亂撈,導致森林破壞,生態(tài)失衡,水土流失,田地沙化,水旱風蟲害頻繁,不少地方已以是一片荒蕪。假如再不加強環(huán)境的愛護,不久將來,人類將失去賴以生存的地球!

因此,今日的我們更應當懂得愛護環(huán)境就是愛護我們自己,我們不僅要合理的利用資源,更應當竭心盡力的愛護環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,恒久為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務。

作為一名小學生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校內(nèi)。怎樣創(chuàng)建綠色校內(nèi)呢?首先,應當樹立綠化校內(nèi)的意識,應當相識到綠化

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