成語(yǔ)慣用語(yǔ)諺語(yǔ)俗語(yǔ)課件

熟語(yǔ)運(yùn)用王改玲熟語(yǔ)類型—高考考查以成語(yǔ)為重點(diǎn)，也會(huì)涉及一些內(nèi)容健康、含義較為固定、短小定型的其它熟語(yǔ)。題型以選擇題形式為主，也有成語(yǔ)填空及轉(zhuǎn)換的形式，如：08天津卷，08福建卷，08浙江卷。成語(yǔ)、慣用語(yǔ)、諺語(yǔ)（俗語(yǔ)）、歇后語(yǔ)、格言一、成語(yǔ)成語(yǔ)是人們長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)用的、簡(jiǎn)潔精辟的定型短語(yǔ)或詞組。大多由四字組成，且多有一定出處。黔驢技窮：唐·柳宗元《三戒·黔之驢》黔地（今貴州省）的一頭驢本領(lǐng)已經(jīng)窮盡了，比喻有限的本領(lǐng)已經(jīng)用盡。（貶義）例：這個(gè)孩子太調(diào)皮了，家長(zhǎng)在教育他的問(wèn)題上已經(jīng)黔驢技窮了。

（×）例：有的國(guó)家靠“采購(gòu)”外籍運(yùn)動(dòng)員提高在國(guó)際賽事中的名次，使本土選手減少了在更高舞臺(tái)上歷練的機(jī)會(huì)，這真是買櫝還珠。買櫝還珠：《韓非子》楚人賣珠，鄭人買珠,買下匣子把里面的珍珠還給人家。比喻沒(méi)有眼光，取舍不當(dāng)。（×）無(wú)為而治：順其自然，不必有所作為，是古代道家的一種處世態(tài)度和政治理想。原指無(wú)所作為也能把天下治好，后也指治理國(guó)家不偏重刑罰，主要以仁德感化人民。例：正是由于家長(zhǎng)的無(wú)為而治，孩子才會(huì)無(wú)所顧忌，最終走上犯罪道路。（×）洛陽(yáng)紙貴：西晉左思《三都賦》，人們嘖嘖稱贊，競(jìng)相傳抄，一下子使紙昂貴了幾倍。原來(lái)每刀千文的紙一下子漲到兩千文、三千文，后來(lái)竟傾銷一空；不少人只好到外地買紙，抄寫(xiě)這篇千古名賦。

比喻著作廣泛流傳，風(fēng)行一時(shí)。例：那本書(shū)受到社會(huì)各界人士的歡迎，一時(shí)洛陽(yáng)紙貴。（√）二、慣用語(yǔ)口語(yǔ)、俗語(yǔ)中短小定型的習(xí)慣用語(yǔ)。在字?jǐn)?shù)上，慣用語(yǔ)一般不少于三個(gè)字，但以三字居多。中間可以拆開(kāi)，嵌入其它詞語(yǔ)，有的也可以調(diào)整語(yǔ)序。唱白臉：唱紅臉：高姿態(tài)：敲邊鼓：試金石：扮演反面角色，充當(dāng)不友善或不令人喜愛(ài)的角色。扮演正面角色，充當(dāng)友善或令人喜愛(ài)的角色。對(duì)別人寬容諒解。比喻在旁邊幫腔助勢(shì)。精確可靠的檢驗(yàn)方法和手段。三、諺語(yǔ)（俗語(yǔ)）拔出蘿卜帶出泥：一個(gè)犯罪分子的落網(wǎng)，帶動(dòng)另一個(gè)犯罪分子的暴露。換湯不換藥：改頭換面，只變形式，不變內(nèi)容。賣狗皮膏藥：用漂亮的空話騙人。當(dāng)面鑼對(duì)面鼓：面對(duì)面地談判或交換意見(jiàn)。莊稼一枝花，全靠糞當(dāng)家。

四、歇后語(yǔ)口頭流傳的短小、風(fēng)趣、形象的固定短語(yǔ)。前后由解說(shuō)關(guān)系的引子（謎面）、解釋（謎底）組成?？追蜃影峒摇聪潞J浮起瓢——盡是輸（書(shū)）顧此失彼馬尾巴穿豆腐——老鷹空中懸——棺材前放炮——不值一提見(jiàn)雞（機(jī)）行事嚇?biāo)廊藛“统燥溩印w機(jī)上掛暖瓶——心里有數(shù)水瓶（平）高五、格言富有哲理、言簡(jiǎn)意賅。在形式上與諺語(yǔ)類同，只是諺語(yǔ)出自人民群眾生產(chǎn)、生活的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是口語(yǔ)；格言多出自名人語(yǔ)錄或名家作品，書(shū)面化。汗珠——?jiǎng)?chuàng)作成功詩(shī)篇的標(biāo)點(diǎn)。要培育閃光的珍珠，就不該鄙棄粗陋的沙粒。成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤類型（一）詞義1.望文生義具體而微：不足為訓(xùn)：危言危行：目無(wú)全牛：內(nèi)容大體具備而形狀或規(guī)模較小。不能作為準(zhǔn)則或典范。說(shuō)正直的話，做正直的事。比喻技術(shù)純熟，得心應(yīng)手。不以為然：不刊之論：指正確的、不可更改的言論。不認(rèn)為是對(duì)的。不足為訓(xùn)：危言危行：明日黃花：不能作為準(zhǔn)則或典范。說(shuō)正直的話，做正直的事。已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物。首當(dāng)其沖：具體而微：不足為訓(xùn)：一文不名：如坐春風(fēng)：最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。內(nèi)容大體具備而形狀或規(guī)模較小。不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。一個(gè)錢也沒(méi)有。（名，占有）比喻受到良好教誨。首當(dāng)其沖：七月流火：屢試不爽：春意闌珊：差強(qiáng)人意：對(duì)簿公堂：比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。天氣逐漸轉(zhuǎn)涼的時(shí)節(jié)。屢次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)。指春天就要過(guò)去了。勉強(qiáng)（大體上）使人滿意。在法庭上受審問(wèn)。形容文思敏捷，寫(xiě)作技巧純熟。指家家戶戶的人都從巷里出來(lái)了。多形容慶祝、歡迎等盛況。比喻學(xué)問(wèn)或技能從淺到深，逐步達(dá)到很高的水平。比喻過(guò)時(shí)的事物或消息。原指生活儉樸?，F(xiàn)形容貧窮。比喻消息和傳說(shuō)毫無(wú)根據(jù)。文不加點(diǎn)：萬(wàn)人空巷：登堂入室：明日黃花：別無(wú)長(zhǎng)物：空穴來(lái)風(fēng)：比喻惡劣風(fēng)氣的開(kāi)創(chuàng)者。比喻在困境中的互相救助。（不能局限于夫妻）比喻機(jī)構(gòu)上強(qiáng)下弱，或組織龐大渙散，以致指揮不靈。形容衣服破爛，也比喻困難重重，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。（匪首、窩主等）不親自偷竊搶劫而分到贓物。始作俑者：相濡以沫：尾大不掉：提襟見(jiàn)肘：坐地分贓：不甚了了：可圈可點(diǎn)：十室九空：萬(wàn)人空巷：天災(zāi)人禍造成人民流離失所的慘狀。多形容慶祝、歡迎等盛況。不太了解，不太清楚。文章精彩，值得圈點(diǎn)；形容表現(xiàn)好，值得肯定或贊揚(yáng)。2.詞義側(cè)重⑴語(yǔ)義輕重他經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)，不按時(shí)交作業(yè)，但這次終于洗心革面，作業(yè)按時(shí)交了，而且寫(xiě)的很好。解釋：洗去罪惡的想法，改變舊的面目。比喻徹底悔改。語(yǔ)義過(guò)重（×）李大夫?qū)嵲谑巧襻t(yī)，剛一針下去，張大娘的腰疼病就起死回生了。解釋：使死人復(fù)活，形容醫(yī)術(shù)高明，也形容挽救看來(lái)毫無(wú)希望的事物。語(yǔ)義過(guò)重（×）⑵范圍大小他作為班長(zhǎng)，把班級(jí)治理得井井有條，真有經(jīng)天緯地之才啊。解釋：規(guī)劃天地。形容人的才能極大，多指治國(guó)的才能極大。大詞小用（×）⑶抽象具體她來(lái)到操場(chǎng)，惠風(fēng)和暢，如坐春風(fēng)。解釋：好像置身于春風(fēng)之中?，F(xiàn)比喻受到受到良好教誨。（×）⑷謙敬謙辭——蓬蓽生輝、拋磚引玉、不情之請(qǐng)、一孔之見(jiàn)、敬謝不敏、狗尾續(xù)貂、才疏學(xué)淺、綿薄之力、管窺之見(jiàn)、洗耳恭聽(tīng)敬辭——鼎力相助、不恥下問(wèn)、不吝賜教、當(dāng)之無(wú)愧3.一詞多義暗送秋波：左右逢源：不絕如縷：粉墨登場(chǎng)：暗中眉目傳情；獻(xiàn)媚取寵，暗中勾結(jié)。（眉來(lái)眼去）做事得心應(yīng)手、順利；辦事圓滑。情勢(shì)危急；聲音細(xì)微悠長(zhǎng)?；b上臺(tái)演戲；今多比喻登上政治舞臺(tái)（含譏諷義）只知其一，不知其二，導(dǎo)致判斷錯(cuò)誤。按圖索驥：既比喻辦事機(jī)械死板；也比喻按照線索尋找。窮形極相：既指丑態(tài)畢露；也指描寫(xiě)刻畫(huà)十分細(xì)致生動(dòng)。左右逢源：做事得心應(yīng)手，非常順利；也指為人圓滑，善于投機(jī)。燈紅酒綠：形容尋歡作樂(lè)的腐化生活；也形容都市或娛樂(lè)場(chǎng)所夜晚的繁華景象。難分難解：既指雙方爭(zhēng)吵，打斗相持不下，難以開(kāi)交；也形容雙方關(guān)系異常親密，難于分離。如虎添翼：既比喻兇惡的得到幫助后更加兇惡；也比喻強(qiáng)大的得到援助后更加強(qiáng)大。奇文共賞：既指把荒謬、錯(cuò)誤的文章發(fā)表出來(lái)供大家識(shí)別和批判；也指把新奇的文章拿出來(lái)共同欣賞。4.易混詞刮目相看：用新的眼光來(lái)看待。另眼相看：用另一種眼光看待，多指看重某個(gè)人。不期而遇：相識(shí)的人沒(méi)有約定而意外地相遇。萍水相逢：素不相識(shí)的人偶然相遇。魚(yú)龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。魚(yú)目混珠：以假亂真，以次充好。二、色彩1、感情色彩（褒義、中性、貶義）（1）教育要講究方式方法，不能總是耳提面命，擺官僚作風(fēng)。解釋：不僅當(dāng)面教導(dǎo)，而且提著耳朵向他講。形容長(zhǎng)輩教導(dǎo)熱心懇切教導(dǎo)。（褒義）（2）我班考試成績(jī)很好，同學(xué)們彈冠相慶。解釋：指一人當(dāng)了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將要有官做。（貶義）→額手稱慶（中性）虎視眈眈：夸夸其談：蠢蠢欲動(dòng)：半斤八兩：遇人不淑：形容貪婪而兇狠地注視。說(shuō)話或?qū)懳恼赂】洌磺袑?shí)際。壞人準(zhǔn)備進(jìn)攻或行動(dòng)。彼此一樣，不相上下（含貶義）。女子嫁了個(gè)不好的丈夫。貶義詞——上下其手：推波助瀾：沐猴而冠：上行下效：官樣文章：等而下之：比喻玩弄手法，串通作弊。促使或助長(zhǎng)壞事物的發(fā)展。虛有其表，品質(zhì)卑劣。上邊怎么做，下邊就跟著怎么做。（多指壞事）徒具形式?jīng)]有實(shí)際內(nèi)容的文章或空話。一個(gè)比另一個(gè)更差。得隴望蜀：附庸風(fēng)雅：狂犬吠日：比喻貪得無(wú)厭。缺乏文化修養(yǎng)的人裝出很有修養(yǎng)的樣子。壞人詆毀好人。尸位素餐：翻云覆雨：烏合之眾：閉門造車：空占著職位，不做事而白吃飯。比喻反復(fù)無(wú)?；蛲媾侄巍o(wú)組織無(wú)紀(jì)律的一群人。只憑主觀辦事，不管客觀實(shí)際。處心積慮、頂禮膜拜、墨守成規(guī)、趨之若鶩、一念之差、不可一世、不可收拾褒義詞——鳳毛麟角：有口皆碑：雨后春筍：嘆為觀止：比喻稀少而可貴的人或事物。

人人稱贊—已做過(guò)的事。比喻新事物大量出現(xiàn)。

贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。蔚然成風(fēng)：濟(jì)濟(jì)一堂：慘淡經(jīng)營(yíng)：苦心孤詣：一種事物迅速發(fā)展盛行，形成風(fēng)氣。形容許多有才能的人聚集在一起?？噘M(fèi)心力經(jīng)營(yíng)。盡心鉆研或經(jīng)營(yíng)，達(dá)到別人達(dá)不到的境界。2.文言色彩大放厥詞：屢試不爽：厥，其。夸夸其談，大發(fā)議論。爽，差錯(cuò)。屢次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)。四、對(duì)象和場(chǎng)合1、特定對(duì)象兩小無(wú)猜青梅竹馬耳鬢廝磨相敬如賓比翼雙飛舉案齊眉白頭偕老百年好合勞燕分飛破鏡重圓琴瑟相和——只能用于男女或夫妻之間豆蔻年華——女孩兒十三四歲汗牛充棟卷帙浩繁——書(shū)籍朋比為奸狼子野心沆瀣一氣一丘之貉——壞人

秦晉之好——婚姻良莠不齊、魚(yú)龍混雜——好人壞好人壞人都有（只能指人）炙手可熱——?dú)庋婧苁?、?quán)勢(shì)很大（只能指人，貶義）文不加點(diǎn)、一揮而就、揮灑自如、呼之欲出、倚馬可待、行云流水、信手拈來(lái)、行云流水、含英咀華、膾炙人口、鴻篇巨制、洛陽(yáng)紙貴、不落窠臼——文章或文學(xué)藝術(shù)。2、特定用法（1）不能帶賓語(yǔ)坐地分贓指手畫(huà)腳司空見(jiàn)慣漠不關(guān)心信手拈來(lái)龍飛鳳舞塵埃落定求全責(zé)備侃侃而談妄自菲薄夸夸其談樂(lè)此不疲視而不見(jiàn)（2）只能用于否定句無(wú)時(shí)無(wú)刻同日而語(yǔ)望其項(xiàng)背善罷甘休一概而論等閑視之盡如人意一蹴而就（3）語(yǔ)意重復(fù)（生活）安居樂(lè)業(yè)（人民）生靈涂炭（眾多）莘莘學(xué)子（許多）蕓蕓眾生（渾身）遍體鱗傷（突然）不期而遇（讓人）貽笑大方（好像）如數(shù)家珍（獨(dú)自）孑然一身（各自）分道揚(yáng)鑣（值得）可歌可泣（親眼）耳聞目睹（更加）彌足珍貴（各種）形形色色