大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計劃

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計劃大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計劃1

我正式踏入了大學(xué)的校門，開始了我曾夢寐以求的大學(xué)生活。

人活著不就應(yīng)庸庸碌碌，要有理想，有士氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛完善的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自我為這四年的碌碌無為而懊悔，為了不讓自我被此刻這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。

第一章：試探中的大一

目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通潛力。

所謂“工欲善其事，必先利其器〞、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧〞。首先，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是務(wù)必的，大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ)，要有堅實(shí)的基礎(chǔ)，才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對簡潔。大一只是又一段人生的開始，在那里，我將為我的將來奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永久都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺照舊。

同時要和師哥師姐們進(jìn)行溝通，詢問就業(yè)狀況，大學(xué)不一樣于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的，你要學(xué)會交際。當(dāng)然專心參與學(xué)校活動，增加溝通技巧也是務(wù)必的。

大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時間，是提升自我各項(xiàng)潛力的最正確時期，所以不要在空閑的時候無所事事，去嘗試，去探究。

第二章：定向中的大二

目標(biāo)：提高基本素養(yǎng)。

在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的預(yù)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機(jī)等級考試。在這段時期，我們要做的就是透過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自我的生活。在這個時期，我們也應(yīng)思索清晰將來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素養(yǎng)為主，透過參與學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自我的各種潛力，同時檢驗(yàn)自我的學(xué)問技能。能夠開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自我將來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自我的職責(zé)感、主動性和受挫潛力。

大二是充分的(假如我們能支配妥當(dāng))，然而，有一點(diǎn)是很值得留意的，那就是在適當(dāng)?shù)臅r刻學(xué)會放下一些次要的東西?！凹偃缒闫髨D無所不知，那你將一無所知。〞一位哲人如是說。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

在大二這段時間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮倪M(jìn)展定了方向，所以大二是十分重要的。

第三章：沖刺中的大三

目標(biāo)：提高求職技能，搜集公司信息。

目標(biāo)雖然如此，但是專業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選取，我的人生將會與眾不一樣。我想，在大三這一年，在穩(wěn)固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們需要的不僅僅僅是書本學(xué)問，走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題，這關(guān)系到大四時的求職之路。

當(dāng)然想要提高自我的競爭實(shí)力，我想能夠盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程。另外，盡力透過英語六級考試甚至更高，以提升自我。我堅信：當(dāng)我能夠說一口流利的英語。當(dāng)我會寫一手美麗的文章時，我也必定能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小，我也必定能更具實(shí)力。

大三，是不斷完善自我的階段，是進(jìn)一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。

第四章：揚(yáng)帆中的大四

目標(biāo)：工作申請，勝利就業(yè)/用心考研。

最終，到了大四了，大學(xué)生活好像已經(jīng)到了尾聲，這段奏鳴也迎了最終的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已把握了很多，或許未必首屈一指，但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧，是找工作還是考研?困惑一向纏繞著我，就目前聘請形勢，就在學(xué)問成為社會主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點(diǎn)，討論生成為真正的人才，本科生競爭力實(shí)在不強(qiáng)(除非出類拔萃，當(dāng)然這樣的人往往會去考研)，所以考研這件事務(wù)必從大一便一向記在心中，我想用我三年積累的學(xué)問、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優(yōu)雅高昂的成為討論生(當(dāng)然世事難料，或許有時不考研也是另樣的機(jī)遇)。

到大四了，也是該預(yù)備畢業(yè)論文的時候了，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗(yàn)，根據(jù)各方閱歷，這個時候是千萬不能馬虎的，這關(guān)系到我們能否勝利畢業(yè)的問題。

之后，我得對前三年的預(yù)備做一個總結(jié)：首先檢驗(yàn)自我已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的預(yù)備是否已充分。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，專心參與聘請活動，在實(shí)踐中校驗(yàn)自我的積累和預(yù)備。最終，預(yù)習(xí)或模擬面試。專心利用學(xué)校帶給的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心帶給的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。

大四了，也沒什么可遲疑的了，我想這時候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計劃中運(yùn)行了。

末章：

大學(xué)是我最終放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自我的理想、興趣的地方。是我一生中最終一次有機(jī)會系統(tǒng)性地理解教育的土壤。是最終一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。

我愿：播種思想，收獲行動。播種行動，收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣，收獲性格。播種性格，收獲命運(yùn)。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計劃2

大學(xué)是一個終點(diǎn)，亦是一個起點(diǎn)。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個終點(diǎn)，卻是我們自主學(xué)習(xí)的一個起點(diǎn)。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本，具備和擁有好的血液，才會有號的就業(yè)，好的職業(yè)。

一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀，確定目標(biāo)

大一是彷徨階段，是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習(xí)的一個過渡區(qū)，此時的我們感覺到無所適從，所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失〞階段，盡快找到新的目標(biāo)。首先從思想上升華，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，大學(xué)非高中老師口中所說的那么好玩，不用學(xué)習(xí)，不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時刻。“活到老學(xué)到老〞，我們只有不斷充實(shí)我們的學(xué)問，精神才會永久活躍。所以，首先要仔細(xì)學(xué)習(xí)我們的專業(yè)學(xué)問，其次才是其它的愛好學(xué)習(xí)。

目標(biāo)一：過英語四級〔大一下或大二上〕

隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化，英語已越來越為多說人所使用，成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應(yīng)工作和社會生活，我要努力學(xué)習(xí)英語，將英語口語，書面閱讀能力以及寫作能力提高，并努力爭取在本學(xué)期拿到英語四級證書。英語四級是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習(xí)計劃及過程，首先要將仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問，課外時間多進(jìn)圖書館，查看四級詞匯，重要是在課堂或生活中主動練習(xí)口語。每周周末早上辯去圖書館看英語相關(guān)書籍進(jìn)行3小時學(xué)習(xí)。

目標(biāo)二：過計算機(jī)二級〔一次性〕

計算機(jī)二級亦是我們專業(yè)學(xué)位證所要求的，所以此項(xiàng)目標(biāo)也是最基本的目標(biāo)。當(dāng)然實(shí)行此計劃的第一步便是上課仔細(xì)學(xué)習(xí)，但同上上課的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們學(xué)習(xí)，課余時間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室，多加練習(xí)。在每周周末英語學(xué)習(xí)之后便可訓(xùn)練。

目標(biāo)三：學(xué)好專業(yè)課

學(xué)習(xí)專業(yè)課是我們來大學(xué)的首要目的，它會成為我們出身社會存活的技能，所以專業(yè)課是我們要全力對待的，總結(jié)而言，便是努力學(xué)習(xí)。

目標(biāo)四：不掛科

當(dāng)然，在需我們不斷學(xué)習(xí)的大學(xué)，不掛科也是一個很基本的要求。這便需要我們的每門課程的仔細(xì)學(xué)習(xí)，不斷的努力。

二．養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

大一塑造的獨(dú)特養(yǎng)成的習(xí)慣可能會對我們的一生都有影響，所以大一的時候肯定要對自己要求嚴(yán)格。兵法有云：求上得中，求中得下，求下一無所得，所以假如大一的時候就自己放松，我們便會成為一無所獲者。要多走圖書館，要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi)?，它會讓我們放松從而懶散，浪費(fèi)我們的光陰。

以上總結(jié)而言都是針對我們學(xué)位證而言，學(xué)校的學(xué)習(xí)而言。但前面已說過，大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時候，學(xué)校的學(xué)習(xí)必需但卻不是唯一。我們還需要多方便充實(shí)自己，完善自己，以最好的狀態(tài)走向社會。

三．找到自己的樂趣，并大膽把握

大學(xué)的時候會有許多的活動，應(yīng)主動參與并不怕失敗。其一，可以鍛煉自己的社交能力，以后出身社會，不管是哪一行業(yè)，社交能力都是我們十分必要的能力，因此在大學(xué)時我們應(yīng)抓緊機(jī)會多加練習(xí)。第二，通過參與各項(xiàng)活動或競賽可以發(fā)覺自己的樂趣并使自己的特長更長。大學(xué)以前，我們都會將頭埋進(jìn)我們的課本，來不及批閱自己，發(fā)覺自己的長處或者選擇自己所喜愛的事情，大學(xué)便是我們好好對待自己的階段。好對待當(dāng)然不是吃喝玩樂，是將我們真實(shí)的自己呈現(xiàn)在人們面前而不是只會讀書的我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以，我不會錯過每一次參與演講和辯論的機(jī)會，不管成敗，我都會堅持參與。

四．大量閱讀書籍，增加文學(xué)素養(yǎng)

大量的名著閱讀也是我們大學(xué)甚至是生活所必需的，不管古今還是中外名著。里面都包含了無窮的學(xué)問能量，我們可以從中學(xué)習(xí)學(xué)問，也可學(xué)習(xí)做人。就本人而言，也十分喜愛閱讀名著，但由于大學(xué)前，沒時間也沒條件去閱讀，所以如今便會抓緊機(jī)會閱讀我所喜愛的名著，例如巴金的激流三部曲，遇過的《巴黎圣母院》，左拉的《萌芽》等。其次還要閱讀有關(guān)專業(yè)方面的書籍，如《工程造價管理》等。

五．做兼職，增加社會實(shí)踐能力

大一的時候加入了藍(lán)天校內(nèi)網(wǎng)，是介紹兼職的網(wǎng)站。兼職可以讓我們補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更重要的是可以讓提高我們的社會實(shí)踐能力，豐富我們的閱歷。讓我們可以更快的融入環(huán)境融入社會。兼職也鍛煉了我們各方面的能力，如交際能力、應(yīng)酬能力等。所以在大學(xué)我會充分應(yīng)用我的時間，這將會是個不斷進(jìn)步，不斷完善自己的過程。

六．取得獎學(xué)金

獎學(xué)金是對我們努力學(xué)習(xí)的一種確定，是向爸媽證明我們在努力學(xué)習(xí)的一種憑證，是向老師，同學(xué)說明我的能力的一個喇叭。所以獎學(xué)金會是我大學(xué)階段始終的一個目標(biāo)。

為此，我將不斷努力，要學(xué)好全部的課程。

七．關(guān)懷時事，跟進(jìn)時代的步伐

在二十一世紀(jì)信息更新速度加快的時代，我們新一代大學(xué)生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書了。我們應(yīng)當(dāng)時刻關(guān)懷時事，跟緊時代的腳步，鍛煉自己對于外界信息的敏感度，在信息中提取有利的信息資源，是自己能過以最快的速度，創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時代的洪流所淘汰，并站在時代的尖端。隨時關(guān)懷專業(yè)方面的動態(tài)。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。大學(xué)所給予的時間是相等的，可是每個人所能得到的東西是不一樣的，四年后，我們握在手里的到底是利劍還是無用木劍，這取決于我們自己。要想在四年后，在同輩眾人中脫穎而出，那就要靠自己的努力了，即使自己沒有別人聰慧，只要努力，笨鳥同樣可以先飛。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計劃3

機(jī)遇總是留給有預(yù)備的人。

將來是未知的，誰也不知道機(jī)遇何時到來，誰也無法確定自己肯定能抓住機(jī)遇，可是有預(yù)備的人肯定比沒預(yù)備的人更能把握機(jī)遇，在將來的挑戰(zhàn)中占據(jù)先機(jī)。人生的道路很長，沒有目標(biāo)就會如盲人一般找不到路。我們需要立下大大小小的目標(biāo)，然后去一個個實(shí)現(xiàn)它們?；蛟S我們無法全部實(shí)現(xiàn)，但終究有了方向并為之努力過。

大學(xué)，四年，人生的一個重要階段。它是一道門檻，一道位于校內(nèi)與社會之間的門檻。它是一個接近社會的學(xué)校，也是一個開始遠(yuǎn)離單純的準(zhǔn)社會。我們更加獨(dú)立自主，更加成熟。邁入大學(xué)的校門，我們從今就是大學(xué)生。這不是一個簡潔的稱呼的轉(zhuǎn)變，而是身份、素養(yǎng)等的全面轉(zhuǎn)變。初入大學(xué)，我們在適應(yīng)新環(huán)境的同時，也開始考慮接下來的四年大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)如何過。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，首先自然要適應(yīng)大學(xué)學(xué)分制的環(huán)境，修好每一門必修課是首要條件。

第一章：試探中的大一

目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事，必先利其器〞、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧〞。首先，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必需的，大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ)，要有堅實(shí)的基礎(chǔ)，才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。打牢地基。大一是打基礎(chǔ)的一年，英語和高數(shù)是關(guān)鍵，我來自高職，所以英語比較差，在大一需要在此多加努力。觀念上將“要我學(xué)〞變?yōu)椤拔乙獙W(xué)〞，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特殊是高等數(shù)學(xué)和英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞，并從大一開始就堅決不移地學(xué)下去。大一只是又一段人生的開始，在這里，我將為我的將來奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永久都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺照舊。

同時要和師哥師姐們進(jìn)行溝通，詢問就業(yè)狀況，大學(xué)不同于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的，你要學(xué)會交際；當(dāng)然主動參與學(xué)?；顒樱黾訙贤记梢彩潜匦璧?。

大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時間，是提升自我各項(xiàng)能力的最正確時期，所以不要在空閑的時候

第二章：定向中的大二

目標(biāo)：提高基本素養(yǎng)。

在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的預(yù)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有一次重要的考試〔針對高職〕：英語四級。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。在這個時期，我們也應(yīng)考慮清晰將來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素養(yǎng)為主，通過參與學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種

能力，同時檢驗(yàn)自己的學(xué)問技能；可以開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己將來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

在大二這段時間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮倪M(jìn)展定了方向，所以大二是特別重要的。

第三章：沖刺中的大三

目標(biāo)：提高求職技能，搜集公司信息。

目標(biāo)雖然如此，但是專業(yè)課程還是不能丟的.，只要執(zhí)著于我的選擇，我的人生將會別出心裁。我想，在大三這一年，在穩(wěn)固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們需要的不僅僅是書本學(xué)問，走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題，這關(guān)系到大四時的求職之路。

大三，是不斷完善自己的階段，是進(jìn)一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因此要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的閱歷，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

當(dāng)然想要提高自己的競爭實(shí)力，我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計劃4

一．我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行學(xué)習(xí)生活規(guī)劃？

大學(xué)四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期，是大學(xué)生精神成人的時期，盡早做好規(guī)劃，其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來越重要。

據(jù)有關(guān)調(diào)查，許多大學(xué)生對自己的進(jìn)展規(guī)劃并不明確，不能運(yùn)用有關(guān)理論規(guī)劃將來的工作與人生，這種狀況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前預(yù)備和精確定位，甚至影響將來的生活和對社會的適應(yīng)性。而且，不少用人單位認(rèn)為，大學(xué)生的社會實(shí)踐少，實(shí)際解決問題的能力弱，只學(xué)到書本學(xué)問而沒有把握學(xué)習(xí)方法，缺乏團(tuán)隊精神、人際溝通能力和自我認(rèn)識。而且相當(dāng)多的大學(xué)生沒有注重有計劃地在大學(xué)生活中培育自己真正有進(jìn)展?jié)摿Φ乃仞B(yǎng)。

所以，大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的，而且要從大一開始做。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時期的先決條件。今日，假如我們不生活在將來，那我們將生活在過去。

二．明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前