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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)【教育資料】蘇教版六年級下冊習(xí)作2老師不在……3閱讀提示1:仔細(xì)閱讀片段,用橫線劃出作者的細(xì)節(jié)描寫,說說這樣寫的好處。1.片段一(細(xì)節(jié)描寫)幾個調(diào)皮鬼先帶頭吵了起來,隨后大家一哄而上,各吵各的。在不知不覺中,大家聲音一波響于一波,可以說是賽蒼蠅下凡,勝知了轉(zhuǎn)世。突然,一聲打罵聲傳入我的耳朵,我定睛一看,原來是陳根富和姚杰為了一支鉛筆這件雞毛蒜皮的小事而大動干戈,打了起來。只見姚杰揮手來了個左勾拳,正好打在陳根富的手上。陳根富人雖小,但有一股說不清的牛勁,他鬼哭狼嚎般地大叫一聲,使出吃奶的勁向姚杰猛撲過去。他們爭得面紅耳赤,打得難解難分。有不少人趕緊跑上去勸架,但被人家好心當(dāng)成了驢肝肺不但沒勸成,還被人家罵得狗血淋頭。這時,陳根富被逼到了凳子上,姚杰乘勝追擊,似乎要把陳根富打成肉餅。突然,陳根富絕處逢生,姚杰摔了一跤,陳根富抓住時機,使出渾身解數(shù)向姚杰撲去,好像不是你死就是我亡。姚杰被陳根富壓在地上,動彈不得。這時的姚杰已經(jīng)被陳根富打得猶如一攤爛泥,毫無還手之力。我看見陳根富的臉上露出了一絲我是熊貓我怕誰的笑容2.片段二(面的描寫):這時候,同學(xué)們都活躍起來,整個教室都成了他們表演的舞臺。有的大唱滸歌曲,有的談天說地,有的表演自己的拿手絕活,有的說起了單口相聲這時候的教室,真能和菜市場媲美啦!3.片段三(如何寫好插曲,使文章顯得一波三折):大約過了七八鐘,樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲,同學(xué)們都以為是老師來了,有的匆匆地回了位,有的急著收起了話筒,在一起促膝談心的女生馬上擺好一寫作業(yè)的姿勢,可笑的是同桌李明居然把書拿倒了,還是一副津津有味讀書的樣子教室門猛地被推開了,進(jìn)來的卻是頑皮的男生俞堯。原來這個調(diào)皮鬼趁同學(xué)們嬉鬧時悄然離開了座位,并順手關(guān)上教室門,躡手躡腳地走下樓去。等到俞堯哈哈大笑時,大家才恍然大悟。于是,教室里又掀起一陣笑浪,有的捧著肚子,指著俞堯說:你這德行,小心揍扁你!有的佯裝氣呼呼地說:嚇?biāo)牢伊?!這些話非但沒有惹火俞堯,他還大搖大擺地回了座位,在那邊開個人演唱會了。此時,班長鐵青著臉上來了。我們見勢不妙,趕緊低下了頭,裝著認(rèn)真寫作業(yè)的樣子。俞堯一個驚天霹靂,完了,俞堯倒霉了!4.經(jīng)典閱讀(內(nèi)容略)閱讀提示:通過閱讀課外讀物,交流書中描寫孩子們在老師不在時的表現(xiàn)。如《女生賈梅》中金鈴賈梅在補習(xí)班上課的一段描寫;如《淘氣包馬
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