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文檔簡介
/蘇教版三年級下學(xué)期全能考點語文期末模擬試卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.看拼音寫詞語shù
shāohǎi
yángchūn
jiéyǒng
gǎn________________________huà
lángběn
lǐngzhú
fátiào
wànɡ________________________yí
dòngmíng
jìwéi
qíjī
dòng________________________2.比較下面的字,再組詞慕______惱______辨______堅______幕______腦______辯______豎______3.比一比,組詞語場______普______憂______陡______揚(yáng)______譜______猶______徒______4.下面詞語書寫無誤的一組是()
A.大雁憂傷糾正清翠
B.剪裁建議煩惱草墊
C.塌步半晌神秘猶豫
D.降臨憤怒射劍緣故5.讀一讀,選一選A神氣十足
B異口同聲
C垂頭喪氣
D七嘴八舌
①打了勝戰(zhàn)的公雞______,昂首挺胸邁步前行。
②唉,又犯錯誤了!小明______地回家。③看到精彩的表演,人們______地喊:“好!”④看到那輛小車撞倒了行人卻狂奔而去,人們______地議論著。A突然
B果然
C雖然
D竟然
⑤天氣預(yù)報說今天有雨,早晨______就下起了雨。
⑥______他的身體不好,可是他仍堅持工作。⑦這枝筆______是一向表現(xiàn)良好的小明偷的。⑧剛剛還是晴空萬里,______狂風(fēng)大作,一會兒就下起了大雨。6.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語A如果……就……B因為……所以……C盡管……還……D只要……就……①______不立刻搶救,小姑娘______會因為休克和流血過多而死去。②第一次洗碗,______我十分小心,______摔碎了一個碗。③______馬上為小姑娘輸血,______可以挽救她的生命。7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)東起______,西到嘉峪關(guān),萬里長城______。(2)落霞與孤鶩齊飛,______。(3)蜻蜓飛過來,告訴我______。小魚在腳下游過,告訴我______……(4)槐鄉(xiāng)的山山洼洼,______,似______,一片______。有的槐花抱在一起,遠(yuǎn)看像______;有的槐花______,近看如維吾爾族姑娘______。(5)本學(xué)期,我們學(xué)會了許多道理:課文《“你必須把這條魚放掉!”》教育我們______,寓言《揠苗助長》讓我們明白了______。8.請根據(jù)情境填空。①當(dāng)你看到溫暖的春風(fēng)讓春天變得百花盛開的時候,你會吟誦這句詩:______。②看到“歷歷在目”這樣的成語形式時,你也能照樣子寫出三個成語:a______;b______;c______。③當(dāng)你看到朋友成天玩電腦、不認(rèn)真學(xué)習(xí),你會用這句格言勸他:“______”。9.按要求完成句子。①填上表示顏色的詞語。
夏日的生態(tài)園,晴朗的天空顯得更加______,高大的水杉樹越發(fā)______,______的湖水一望無際,看了真令人心醉。
②將下面打比方的句子補(bǔ)充完整。
盛夏時節(jié),荷塘里一片片大大的荷葉像______,又像______。③3月12日植樹節(jié)這一天,全國各地的人們都在忙著植樹造林。這不禁使人想起了一句環(huán)保諺語:______
。
10.課文內(nèi)容我熟悉。(根據(jù)課文內(nèi)容填空)①______,萬條垂下綠絲絳。②______,牽??椗珊訕?。③下過幾陣______。微風(fēng)______的柳絲。______,______,______都像______,形成了______。燕子似______,為______。④《______》這首兒童詩的寓意書籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片藍(lán)天下,分享太陽的溫暖、世界的和平和社會的安寧。請默寫你最喜歡的一句話:______。11.在下列各組事物中,選出一組,想想這些事物之間會發(fā)生什么事,編一個童話故事,自己定一個題目。①鉛筆橡皮削筆刀筆盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼
二、閱讀理解(30分)12.積累運(yùn)用
(1)這學(xué)期,我積累了很多詩句,這些詩句經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海。當(dāng)讀織女的故事時,我想起了“七夕今宵看碧宵,______”。當(dāng)讀到嫦娥的故事時,我想起了“______,碧海青天夜夜心”。當(dāng)看到柳樹的枝條隨風(fēng)搖擺,我想起了“______,二月春風(fēng)似剪刀”。(2)從小到大,長輩們就常常告訴我,“一寸光陰一寸金,______”;“花有重開日,______”。所有這些都在督促我要珍惜時間。(3)讀書使人明智。今晚我看到天空中星光明亮,就想起“______,______”這條諺語,我告訴爸爸,明天的天氣一定是______。(4)課外積累:這學(xué)期,除了語文課本里的古詩之外,你還積累了哪些古詩,請寫出兩首古詩的題目。13.找出劃線字的正確讀音。海參(shēn
cān)______蘊(yùn)藏(cáng
zàng)______峽谷(jiá
xiá)______烏賊(zhéi
zéi)______是否(fǒ
fǒu)______閃爍(shuò
lè)______
14.閱讀下文,回答問題一粒種子的力量
春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。
蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長得太小了___“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱?!”小蜜蜂用力地推起來??墒悄睦锿频脛友?!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。
“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……
終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。(1)給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點符號(
)
A.:“,
?”:“,?!?/p>
B.:“,?”,“,?!?/p>
C.,“,?”,“,?!?/p>
D.,“,?”:“,。”(2)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是(
)
A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻
B.別的小樹小草的幫忙
C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去
D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和腳指的是(
)
A.泥土里的種子
B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分
C.自己細(xì)細(xì)的藤兒
D.翠綠的葉子和金色的笑話(4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得______,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下______,最后寫小花苗______(
)
A.生機(jī)勃勃
努力向上爬
爬過墻頂,開出美麗的花朵
B.又瘦又小
難過得哭起來
爬過墻頂,開出美麗的花朵
C.生機(jī)勃
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