專題九課內(nèi)文言文閱讀桃花源記

九、桃花源記考點(diǎn)梳理一、重點(diǎn)字詞1.通假字便要還家，設(shè)酒殺雞作食____通____，意思為：______________2.古今異義（1）芳草鮮美【F】古義：_________今義：（菜肴、瓜果等）滋味好（2）豁然開朗古義：__________今義：樂觀、暢快，不陰郁低沉邀請(qǐng)要邀寬闊明亮鮮艷，美麗（3）屋舍儼然古義：___________今義：形容很像（4）阡陌交通古義：____________今義：各種運(yùn)輸和郵電業(yè)的總稱（5）率妻子【F】邑人來此絕境古義：___________今義：對(duì)已婚男子的配偶的稱呼，指妻子古義:_______________今義：沒有出路的境地整齊的樣子交錯(cuò)相通妻子和兒女與人世隔絕的地方（6）無論魏晉古義：____________________今義：表?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)（7）不足【F】為外人道也古義：______________今義：不充足，不滿（8）說如此【F】古義：______________今義：指示代詞，這樣（9）未果古義：______________今義：果實(shí)、結(jié)果不要說，(更)不必說不值得像這樣實(shí)現(xiàn)3.詞類活用(1)形容詞用作動(dòng)詞①漁人甚異【F】之原意為：不相同，在句中的意思為：___________②欲窮【F】其林原意為：貧困，在句中的意思為：_____________對(duì)……感到詫異窮盡，走到盡頭

(2)方位名詞用作狀語(yǔ)復(fù)前【F】行原意為：前面，在句中的意思為：__________

(3)名詞用作動(dòng)詞處處志【F】之原意為：標(biāo)志，在句中的意思為：____________向前做標(biāo)記便舍【F】船_______________屋舍【F】?jī)叭籣______________4.一詞多義（1）出不復(fù)出【F】焉_________________皆出【F】酒食_________________（2）聞雞犬相聞

_______________村中聞【F】有此人________________（3）舍出去拿出聽到聽說舍棄房子遂迷__________后遂【F】無問津者_(dá)_________（4）尋尋向所志________________尋病終________________（5）志處處志【F】之______________尋向所志

______________（6）遂尋找隨即，不久做標(biāo)記標(biāo)記最終于是，就5.重點(diǎn)實(shí)詞（1）緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近緣【F】：______（2）才通人才：_________通:__________（3）有良田美池桑竹之屬屬：__________（4）雞犬相聞聞：_________（5）悉如外人悉【F】：________沿著僅通過類聽到全，都（6）問所從來，具答之具【F】：_______（7）咸來問訊咸【F】：_______（8）便扶向路扶：__________向：___________（9）詣太守詣：__________（10）尋向所志向：__________（11）欣然規(guī)往規(guī)：___________（12）后遂無問津者問：___________津：___________詳細(xì)都沿、順著從前的、舊的到以前計(jì)劃訪求、探求渡口（4）乃不知有漢______________二、文言虛詞(1)之忘路之遠(yuǎn)近________________具答之

________________(2)為武陵人捕魚為業(yè)________________不足為外人道也________________(3)其欲窮其林_________________既出，得其船_________________結(jié)構(gòu)助詞，的代詞，他們動(dòng)詞，作為，當(dāng)作代詞，代指桃花林向代詞，自己的副詞，竟三、句子翻譯1.夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。（2010賀州）2.漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。（2013玉溪，2010青島、成都）數(shù)百步內(nèi)桃樹沿岸生長(zhǎng)，中間沒有別的樹木，芬芳的草鮮嫩美麗，落下的花繁盛雜亂。漁人感覺很奇怪。于是繼續(xù)前行,想走到林子的盡頭。3.阡陌交通，雞犬相聞。（2014常州，2012北京、淮安、三明，2011義烏，2010廣元）4.黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。(2014畢節(jié)，2011貴港、菏澤)田間小路交錯(cuò)相通,(村落間)能相互聽見雞鳴狗叫的聲音。老人和小孩都愉悅而自得其樂。5.見漁人，乃大驚，問所從來。(2013黃石)6.村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。?010哈爾濱、柳州）村里的人見到漁人，就大吃一驚，問漁人從哪里來。村中的人聽說有這樣一個(gè)人，都來打聽消息。7.此人一一為具言所聞，皆嘆惋。（2014嘉興，2012眉山，2011河北，2010婁底）8.余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。（2011泉州，2010嘉興）這個(gè)人（漁人）詳細(xì)地介紹了自己所聽到（知道）的事，聽的人都長(zhǎng)嘆表示惋惜。其余的人又各自請(qǐng)漁人到他們的家，都拿出酒飯來招待他。9.此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?2013廈門，2012南平，2011大理)10.既出，得其船，便扶向路，處處志之。（2013梅州，2012北京，2011崇左、泉州）11.太守即遣人隨其往，尋向所志。（2014株洲）村中人告訴(他)說:“(這里的情況)不值得對(duì)外面的人說?！保O人）出來后，找到了他的船，就沿著先前的路回去，（一路上）處處標(biāo)上記號(hào)。太守就派人隨他前往，尋找從前所做的標(biāo)記。四、文意理解1.漁人“一一為具言所聞”，桃源人聽了之后為什么“皆嘆惋”？(2013梅州)2.“詣太守，說如此”這句話中的“如此”包括哪些內(nèi)容？(2013曲靖)為世外的戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)而嘆惋,為百姓生活在水深火熱之中而嘆惋?！叭绱恕笔谴~，指上文所說。漁人見太守的目的是告訴他武陵郡中有此“絕境”，希望他派人去探個(gè)究竟，因此他一定會(huì)談到：①發(fā)現(xiàn)桃源村的經(jīng)過；②村中的生活情狀；③歸途中做標(biāo)記的事。3.離開桃花源時(shí)漁人“處處志之”，再來尋找的人卻“不復(fù)得路”。作者這樣寫的目的是什么？(2011湘潭)變式提問：文末寫劉子驥“欣然規(guī)往，未果”一事，目的是什么？(2012淮安)增加桃花源的神秘色彩，且暗示人們，桃花源是不存在的（是作者虛構(gòu)的）。4.作者在文中描繪了一個(gè)優(yōu)美的世外桃源，有何用意？(2013玉溪)5.漁人把桃花源中的秘密告訴了外人，對(duì)此你有何看法？(2011大理)寄托了作者的社會(huì)理想，反映了當(dāng)時(shí)人們厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的情緒和追求和平的勞動(dòng)生活的愿望。不同意漁人的做法。漁人不守承諾，將桃花源存在的秘密告訴外人，外人如果找到桃花源，會(huì)擾亂桃花源原有的和平寧?kù)o。6.對(duì)于陶