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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音,寫詞語。
它在五指中是xiàngmào最tánghuáng的。也是最yǎngzūnchǔyōu的。解niǔkòu、nǐngluósī、sāoyǎng名義上他是參加的,實際并不出力。二、積累運用。2、下面幾組詞語中,帶點字注音沒有錯誤的一組是()A.船艄(xiāo)
禱告(dǎo)B.停泊(bó)
籠罩(lǒng)C.遮掩(zē)
毛氈(zhān)D.吆喝(yāo)
飛馳(cí)3、下面各組詞語中,有錯別字的一組是(
)A.賞識
腳力
放肆
興志勃勃B.嚇唬
船艙
摩拳
胸有成竹C.航行
撕裂
逗樂
齜牙咧嘴D.炮彈
矛盾
堅固
心驚膽戰(zhàn)4、下列句子中加點的詞語沒有用錯的一項是(
)A.我們老師口才好,講起道理夸夸其談。B.王老師對我們可好了,說話總是甜言蜜語的。C.同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課。D.目前,正值北京黃金季節(jié),各國游客紛至沓來。5、下列選項中,加點詞語解釋不正確的一項是(
)A.卻看妻子愁何在(再看看)B.南望王師又一年(指南宋朝廷的軍隊)C.青春作伴好還鄉(xiāng)(指春天)D.遺民淚盡胡塵里(借指金政權(quán))三、非選擇題6、讀句子,填寫恬當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
(1)(
)來了新客人,雪猴(
)會熱情地送上一點森林中的禮物。
(2)遇到極窄的地方,船夫(
)能平穩(wěn)地穿過,(
)速度非???。
(3)(
)鯨是胎生的,幼鯨吃母鯨的奶長大,(
)說明鯨是哺乳動物。
(4)在朝陽的堤岸上,青草從中隱藏著一條傾斜的隧道,(
)有驟雨,這里()立刻就會干的。7、按要求寫句子。
(1)果樹上結(jié)滿了果子。(擴句)
_____________________________________________________
(2)兩只大籃子裝滿了又香又甜的大桃子。(縮句)
_____________________________________________________
(3)她那凍腫了的手背,記錄著她經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。(仿寫)
她那________________________,記錄著________________。
(4)人與人之間的信任不是比金錢更重要嗎?(改為陳述句)
_____________________________________________________
(5)她卻笑了笑說:“我也相信你,這錢足夠了?!?改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)
_____________________________________________________
(6)我和丈夫被一塊醒目的告示板引入了一片桃林。(改為“把”字句)
_____________________________________________________8、修改下列病句。
1.老師告訴我們要善于糾正和發(fā)現(xiàn)錯誤。
________
2.我們應(yīng)該盡量避免不發(fā)生這樣的情況。
________
3.壓縮了的空氣,雖然能承受巨大的重量,但是有許多奇妙的用處。
________9、積累與運用。
(1)古詩中的童年真美,有“_________,_________”的種瓜兒童,有“__________,__________”的弄冰兒童,有“___________,________”的吹笛兒童。
(2)這半學(xué)期以來,我積累了不少古詩名句。“__________,__________”告訴我要孝敬父母,“__________,___________”讓我體會到春日山澗的寧靜。我還積累了一些有趣的歇后語,如形容依舊如故的“____________”。
(3)漢字已經(jīng)有三千多年的歷史了,現(xiàn)存的最早的字體是________。我最喜歡的漢字字體是________,因為它________________________。10、閱讀與感悟。牧場之國(節(jié)選)到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片(寂靜
平靜)。①在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是默默無言。②運河之中,裝滿奶桶的船只在(舒緩緩緩)平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。車船過后,一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。這就是真正的荷蘭。1.從括號里選擇合適的詞語。
2.選文主要描寫了“牧場之國”的兩個時間場景:即______和______,寫出了荷蘭______的特點。
3.選文主要用了______描寫和______描寫,其中第①處劃線句子屬于______描寫,第②處劃線句子句屬于______描寫。
4.選文中為什么要描寫汽笛聲和車船的來往?你覺得作者這樣寫的作用是什么?
_______________________
5.對“這就是真正的荷蘭”這句話理解不正確的一項是(
)A.這是作者在向人們介紹荷蘭的特點。B.這是全文的中心句,作者反復(fù)強調(diào),表達(dá)了對荷蘭的贊嘆之情。C.這句話在文中出現(xiàn)了四次,既有總結(jié),也有引出下文,有一詠三嘆之效。D.反復(fù)強調(diào)“真正的荷蘭”,是作者在向讀者糾正對荷蘭的錯誤認(rèn)識。11、課外閱讀。傘的故事看見傘,我便想起了母親,心里涌起了溫暖的感覺……小時候,我們村里沒有學(xué)校,要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn),最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被澆成“落湯雞”。那時候,我多么盼望有一把傘呀!有一回,放學(xué)的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭,眼圈兒便紅了,那時候我小,不懂事,竟不能體諒娘的難處,卻說:“要有把傘就好了,咱買一把吧!”娘沉思良久,最后一字一句地說:“買,咱買一把!”聽了娘的話,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiānnán(
),她哪里有錢給我買傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對孩子,她從來都是說一句是一句的。這天晚上,她早早地上了織布機,腳一蹬,手一搬,“哐里哐當(dāng)”,滿屋里便都是機聲了。這一夜,我枕著機聲入夢。一早醒來,機聲還在響。啊,娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,顫抖地喊了一聲:“娘!”娘用熬紅的眼睛看著我,不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出,說:“娘,你別再熬夜了,我不要傘了!”娘笑笑,說:“傻孩子,傘,咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……”終于有一天,娘割了布。從集市上賣布回來,娘一臉真氣。見了我,立即打開了印花bāofu(
),喜眉笑目地說:你要的傘!”啊,傘!我驚叫著,從娘手里接過傘。這是一把八角黃油布傘。我撐開,合上,再撐開,再合上,舉起來,擰動傘柄,讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余,我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……從此,一把黃油布傘伴隨我,從初中升高中,讀大學(xué),一直到參加工作。漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對我的愛。1.按選文中拼音寫詞語,把它們寫在后面的括號里。
2.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
沉思良久:__________________
欣喜之余:__________________
3.“她哪有錢給我買傘呢?”這句話的意思是__________。
4.“我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……”這句話中“黃油布似的臉”說明_________________,這句話表達(dá)了“我”的_____________________
5.“漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它”中“我”為什么舍不得扔掉它?
____________________12、口語交際。
請結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷補全下面的對話.
小紅:在我國四大古典名著中,我最喜歡看《西游記》,你喜歡看哪一部?
我:____________________
小紅:你能說說你最喜歡其中的哪個人物嗎?這個人物有什么特點?
我:__________________________13、習(xí)作
大自然迷人的美景、故鄉(xiāng)明月的情懷
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