財商教育長知識志愿拓展創(chuàng)未來

財商教育長知識，志愿拓展創(chuàng)未來青少年財商教育志愿服務活動華中師范大學經(jīng)濟與工商管理學院

青年志愿者協(xié)會目錄TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"一、概述1.活動背景1.活動目的1.活動主題1.舉辦單位1.參與成員1.活動時間1.準備材料1\o"CurrentDocument"二、活動評估2.活動可行性評估2.活動價值2\o"CurrentDocument"三、準備工作3.前期宣傳3.具體分工3.報名31、活動內(nèi)容\o"CurrentDocument"五、活動后期4\o"CurrentDocument"六、注意事項4一、概述（一）活動背景中國青少年研究會公布的《2012中國少兒財商調(diào)研》白皮書針對6至12歲青少年及家長的統(tǒng)計顯示：75.9%的青少年擁有一定數(shù)量的零花錢，24.1%的青少年表示自己沒有零花錢；34.8%的青少年對自己花過的錢沒有概念，只有15.6%的青少年能非常清楚地知道自己花過錢的數(shù)目，并能夠記賬。報告中還指出，有19%的青少年選擇將剩余零花錢存入銀行，將近70%的青少年選擇放在家里保存或交給父母管理，更有11.1%的青少年選擇全部花完。由以上數(shù)據(jù)分析我們可以看出，大部分小學生擁有一定數(shù)目的零花錢，但是學生的理財意識薄弱，可見當前小學生財商教育存在不足。近年來，中小學生的基礎教育得到加強，然而金融財商類教育卻沒有明顯進步，具體表現(xiàn)為孩子得到零花錢不知如何管理，尤其是線上支付的盛行，讓許多孩子缺乏對金錢的明確認知。此外，我國財商教育目前存在家庭對財商教育“片面化”理解影響其發(fā)展、財商教育“形式化”實施影響目標達成、財商教育教師隊伍“專業(yè)化”欠缺影響其實施等問題。（二）活動目的.從小培養(yǎng)青少年金融、財經(jīng)類知識，提升其綜合素質(zhì)。.培養(yǎng)青少年對金錢的規(guī)劃管理能力，幫助其養(yǎng)成良好的消費習慣。.明確青少年對于金錢的認知，樹立正確的消費觀念，減少未成年人隨意充值打賞、揮霍父母血汗錢的現(xiàn)象。.通過教授他人金融知識，引導我院學子整合、鞏固自身所學的專業(yè)知識，培養(yǎng)其表達、溝通能力，豐富校園生活。.彌補國家在財商教育方面的缺失，培養(yǎng)兒童管理、利用金錢的能力，提升未來我國國民整體財商水平。（三）活動主題主題：財商教育拓素質(zhì)，志愿攜手創(chuàng)未來（四）舉辦單位主辦單位：華中師范大學經(jīng)濟與工商管理學院青年志愿者協(xié)會（四）參與成員經(jīng)濟與工商管理學院志愿者2人（六）活動時間2023年4月14號9:00T2:00（七）準備材料.經(jīng)濟與工商管理學院志愿服務隊隊旗.宣傳材料.閱讀材料二、活動評估（-）活動可行性評估.財商在兒童全方位發(fā)展中具有重要意義。中小學時期一般是是大多數(shù)青少年形成思想觀念、樹立正確三觀的黃金時期，需要在這個黃金階段培養(yǎng)孩子們的金融意識，對其進行財商教育，有利于青少年樹立正確的金錢觀、價值觀與人生觀。同時，財商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會能力三大不可或缺的素質(zhì)，為青少年的未來奠定良好的基礎。.校園金融詐騙案件頻發(fā)，反映學生總體財商水平低下。當代經(jīng)濟社會金融相關的產(chǎn)業(yè)高度發(fā)達，校園中也時常出現(xiàn)各類金融騙局，許多青少年金融意識淡薄，十分容易誤入陷阱，造成不可挽回的嚴重后果。青少年金融財商意識應盡早培養(yǎng)，提升青少年理財能力的同時也加強青少年的金融防詐騙意識。.經(jīng)管院學子們在金融、財商教育類志愿活動中具有先天優(yōu)勢。我院志愿者掌握專業(yè)的金融方面的知識，志愿者將結(jié)合自己的專業(yè)知識與社會實際情況，通過有趣的形式對青少年進行針對性財商知識科普，充分發(fā)揮專業(yè)能力。.我院青年志愿者協(xié)會連續(xù)多年開展有關青少年的服務活動，涵蓋人群較廣，并取得了良好的效果，積累了寶貴的志愿服務活動經(jīng)驗。.志愿者們態(tài)度積極、有耐心，溝通交流及團隊協(xié)作能力出眾，能靈活創(chuàng)新服務形式，運用多元化講解方法，令科普內(nèi)容活潑有趣、通俗易懂；令游戲過程生動有趣。.積極響應國家的號召，鼓勵大學生走出校園積極參加志愿服務活動，符合時代對大學生走出校園、奉獻社會的要求。(-)活動價值對青少年：.豐富青少年有關金融的知識，幫助青少年建立正確的金錢觀、價值觀、人生觀，鍛煉青少年的理財能力，增強青少年的防范詐騙的意識。.財商已成為現(xiàn)代社會中最不可或缺的能力之一，對青少年進行財商教育，可以大大提高青少年金融意識，從小樹立正確的觀念，為將來奠定良好的基礎。對志愿者：.增強志愿者實踐能力，豐富志愿者課外生活，在奉獻中提升個人素養(yǎng)，走出校園，服務社會。加強大學生與外界社會的聯(lián)系，大大提高實踐能力。.激發(fā)大學生投身中國特色社會主義建設的熱情，充分發(fā)揚“團結(jié)、友愛、互助、進步”的志愿者精神。傳遞大學生群體對青少年群體的關愛，向青少年群體傳遞愛與呵護。對社會：.向全社會傳達積極信號，為青少年提供金融安全教育，提高青少年的財商。.一定程度上緩解當前財商教育缺失與時代發(fā)展需要之間的矛盾，提升國民整體財商水平。三、準備工作(-)前期宣傳.利用PPT在學院晚點名時進行志愿者培訓，普及志愿服務知識，提高志愿服務意識。.利用青協(xié)官方號、華中師大經(jīng)管院官方號、官方群、各班班群、微博以及微信公眾號宣傳志愿活動，上傳宣傳PPT。(-)具體分工.策劃組：發(fā)送策劃案和申請表至青志聯(lián)，在網(wǎng)站上發(fā)布項目。.宣傳組：負責前期宣傳，并用青協(xié)官Q(mào)在官方群內(nèi)發(fā)布招募信息和錄取信息；后期收集志愿者們拍攝的照片與視頻；活動后撰寫新聞稿。.秘書處：錄入志愿時長。U!、活動內(nèi)容U!、活動內(nèi)容為小朋友們宣講金融知識，并帶領他們參與金融實踐類小游戲五、活動后期（一）負責人整理本次活動的資料及圖片視頻素材，并備份保存。（二）空間微博的及時更新，成員利用自己的朋友圈轉(zhuǎn)載或宣傳本次活動，擴大影響力。（三）青協(xié)宣傳組在規(guī)定時間內(nèi)發(fā)一篇高質(zhì)量新聞稿，投至校媒院媒。（四）由負責人組織召開總結(jié)性會議，評價本次活動優(yōu)缺點，為下次活動積累寶貴經(jīng)驗。（五）宣傳組利用