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文檔簡介

黑龍江省佳木斯市成考專升本2022年大學(xué)語文自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.下列孟子《寡人之于國也》的文句中,最能體現(xiàn)其文主旨的是

A.寡人之民不加多B.五十步笑百步C.申之以孝悌之義D.王無罪歲,斯天下之民至焉

2.李煜的《虞美人》是一首()

A.悼亡詞B.抒情詞C.詠物詞D.懷古詞

3.下列作品中帶有寓言性的紀(jì)傳作品是()

A.《張中丞傳后序》B.《李將軍列傳》C.《種樹郭橐駝傳》D.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

4.提出詩歌要講求“三美”的是()

A.郭沫若B.魯迅C.胡適D.聞一多

5.“求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣”中劉郎指的是()A.A.劉徹B.劉備C.劉邦D.劉裕

6.下列句中“之”作“到”講的是()A.所操之術(shù)多異故也。

B.夫子欲之。

C.大軍不知廣所之。

D.今我睹子之難窮也。

7.下面的詩歌創(chuàng)作時(shí)間最早的是()

A.《漁父》B.《蜀道難》C.《長恨歌》D.《醉花陰》

8.《門檻》中“一位姑娘”,喻指

A.勇于獻(xiàn)身的革命戰(zhàn)士B.艱難險(xiǎn)阻C.革命事業(yè)D.人民群眾

9.依次填入句子橫線處的句子是()當(dāng)______,我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)______,我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)______,我懂得了友情的可貴;當(dāng)______,我懂得了奮斗的意義;當(dāng)______,我懂得了謙虛的必要;當(dāng)______,我懂得了做人的責(zé)任。①拿破侖說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”②裴多菲說“若為自由故,兩者皆可拋”③簡愛說“我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器”④王勃說“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”⑤范仲淹說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”⑥孔子說“三人行必有我?guī)熝伞?/p>

A.③④②①⑥⑤B.③②④①⑥⑤C.③②④①⑤⑥D(zhuǎn).③①②④⑤⑥

10.被譽(yù)為"曲狀元"的作家是()

A.馬致遠(yuǎn)B.白樸C.關(guān)漢卿D.鄭光祖

11.下列句中,“所以”可譯成“用來”的是()A.以其所以至之鮮也。

B.此五帝三王之所以無敵也。

C.禍莫大于殺已降,此乃將軍所以不得侯者也。

D.此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。

12.下列議論文中,屬于駁論的是()

A.《寡人之于國也》B.《論快樂》C.《季氏將伐顓臾》D.《論毅力》

13.《風(fēng)波》中描寫的事件背景是()

A.五四運(yùn)動(dòng)B.辛亥革命C.張勛復(fù)辟D.新文化運(yùn)動(dòng)

14.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”兩句詩所用的修辭手法是()

A.夸張對(duì)偶B.夸張比喻C.對(duì)偶比喻D.比喻頂真

15.《愛爾克的燈光》表達(dá)了作者()A.A.回到故居時(shí)的歡樂心情

B.久別重逢與親人團(tuán)聚后的欣喜

C.抨擊封建家庭、封建道德對(duì)青年人的摧殘

D.懷念過去的美好時(shí)光

二、填空題(10題)16.

17.李清照《醉花陰》“莫道不銷魂,___________,從比黃花瘦。”

18.問渠哪得清如許,____________。(朱熹《觀書有感》)

19.梁啟超作品文筆流暢,感情奔放,時(shí)號(hào)“__________”。

20.陸游《關(guān)山月》:"________,廄馬肥死弓斷弦。"

21.李白《行路難》一詩運(yùn)用了呂尚典故的詩句是"_________"。

22.老舍的《斷魂槍》主要表現(xiàn)了老拳師__________在近代社會(huì)急劇變化中的復(fù)雜心態(tài)。

23.《壯悔堂文集》的作者是__________。

24.本文選自__________,屬__________。

25.有曲狀元之稱的元雜劇作家是___________。

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

28.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

29.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()

30.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段文字在論據(jù)上有何特點(diǎn)?

32.“他植者”種樹違天害理主要表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?為什么說“他植者”“雖曰愛之,其實(shí)害之”?

33.(一)閱讀王安石《答司馬諫議書》中的一段文字,然后回答21~24題。至于怨誹之多,則固前知其如此也。人習(xí)于茍且非一日,士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善。上乃欲變此,而某不量敵之眾寡,欲出力助上以抗之,則眾何為而不洶洶然?盤庚之遷,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度,度義而后動(dòng),是而不見可悔故也。在這段文字中,王安石揭露了士大夫怎樣的嘴臉?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀屠格涅夫《門檻》中的一段文字,然后回答小題。姑娘跨進(jìn)了門檻。——厚厚的門簾立刻放下來遮住了她。“傻瓜!”有人在后面咬牙切齒地咒罵?!耙晃皇ト??!辈恢獜氖裁吹胤絺鱽磉@一聲回答。

“姑娘跨進(jìn)了門檻”象征什么?

35.閱讀《苦惱》中的最后片段,然后回答問題?!{沉默了一忽兒,繼續(xù)說:“就是這樣嘛,我的小母馬?!瓗炱潿?姚內(nèi)奇不在了?!率懒?。……他無緣無故死了?!确秸f,你現(xiàn)在有個(gè)小駒子,你就是這個(gè)小駒子的親娘?!鋈?,比方說,這個(gè)小駒子下世了?!悴皇且獋膯?"那匹瘦馬嚼著草料,聽著,向它主人的手上呵氣。姚納講得入了迷,就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對(duì)它講了。……

姚納為什么要向馬訴說苦惱?這反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?

36.閱讀《燈下漫筆》中的片段,然后回答問題。假如有一種暴力,“將人不當(dāng)人”,不但不當(dāng)人,還不及牛馬,不算什么東西;待到人們羨慕牛馬,發(fā)生“亂離人,不及太平犬”的嘆息的時(shí)候,然后給與他略等于牛馬的價(jià)格,有如元朝定律,打死別人的奴隸,賠一頭牛,則人們便要心悅誠服,恭頌太平的盛世。為什么呢?因?yàn)樗m不算人,究竟已等于牛馬了。但實(shí)際上,中國人向來就沒有爭到過“人”的價(jià)格,至多不過是奴隸,到現(xiàn)在還如此,然而下于奴隸的時(shí)候,卻是數(shù)見不鮮的。中國的百姓是中立的,戰(zhàn)時(shí)連自己也不知道屬于那一面,但又屬于無論那一面。強(qiáng)盜來了,就屬于官,當(dāng)然該被殺掠;官兵既到,該是自家人了罷,但仍然要被殺掠,仿佛又屬于強(qiáng)盜似的。這時(shí)候,百姓就希望有一個(gè)一定的主子,拿他們?nèi)プ霭傩眨桓?,是拿他們?nèi)プ雠qR,情愿自己尋草吃,只求他決定他們怎樣跑。

本片段揭示了舊時(shí)中國人怎樣的落后心態(tài)?

六、作文(1題)37.《書》曰:"滿招損,謙得益。"請以"有益的格言"為題寫一篇文章。要求:A.必須寫成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.D

2.B這是一首抒寫亡國傷痛哀怨的詞作,即在月明之夜李煜遙想故國宮苑,抒發(fā)了如一江春水般浩蕩無盡的亡國之恨。因此選擇B項(xiàng)。

3.C

4.D

5.B“求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣”中的劉郎指的是劉備。求田問舍:買田置屋。三國時(shí)許汜對(duì)劉備說,他過下邳時(shí)見陳元龍,陳元龍不理睬他,自上大床去睡,讓他睡下床,未免太傲慢不敬。劉備批評(píng)許汜說:“君有國士之名,今天下大亂,帝國失所,望君憂國忘家,有救世之意;而君求田問舍,言無可采,是元龍所諱也,何緣當(dāng)與君語?如小人(劉備自稱),欲臥百尺樓上,臥君于地,何但(只)上下床之間耶!”(事見《三國志·魏書·陳登傳》)此用其事,意思是說,自己胸懷國家大事,恥于做許汜那樣只顧自己一家私利的庸人。

6.C本題考查了文言多義詞的辨析。A項(xiàng)“之”,助詞,可譯為“的”;B項(xiàng)“之”,代詞,這樣;C項(xiàng)“之”,動(dòng)詞,到,到達(dá);D項(xiàng)“之”,結(jié)構(gòu)助詞,用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性。

7.A

8.A

9.B

10.A

11.D本題考查了文言多義詞的辨析。A、B、C三項(xiàng)中的“所以”,均表原因,譯為“……的原因”。D項(xiàng)中的“所以”,表憑借,譯為“用來……”,整句話譯為:這不是用來統(tǒng)一天下、制服諸侯的做法。

12.C

13.C

14.B

15.C

16.同階

17.簾卷西風(fēng)

18.為有源頭活水來為有源頭活水來解析:此句出自朱熹《觀書有感》。原詩四句:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!边@是一首極具哲理性的小詩。人們在讀書后,時(shí)常有一種豁然開朗的感覺。詩中就是以象征的手法,將這種內(nèi)心感覺化作可以感觸的具體形象加以描繪,讓讀者自己去領(lǐng)略其中的奧妙。所謂“源頭活水”,當(dāng)指從書中不斷汲取新的知識(shí)。

19.新文體

20.朱門沉沉按歌舞

21.閑來垂釣碧溪上閑來垂釣碧溪上

22.沙子龍

23.侯方域

24.《臨川先生文集》__________書信體駁論文

25.馬致遠(yuǎn)

26.N

27.N

28.Y

29.Y

30.Y

31.理論論據(jù):《書》日“滿招損,謙受益”;事實(shí)論據(jù):唐莊宗得天下與失天下的例子。理論論據(jù)與事實(shí)論據(jù)相結(jié)合,然后又從史實(shí)引出“禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”作為理論總結(jié)。

32.“他植者”種樹“違天害理”表現(xiàn)在:一是“根拳而土易,其培之也,若不過焉則不及”;二是“愛之太殷,憂之太勤”。“他植者”種樹時(shí)“愛之太殷,憂之太勤”實(shí)際上是對(duì)樹木的一種傷害,

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